2020学年初一语文下册期末考试试题及答案

_________________ 25. 结合本文和你的生活经验，说一说怎样预防感冒。 （ 2 分）
________________________________ ____________________________ _________________ 四、作文 (满分 40 分)
请将题目“做一个 ___________的自己”补充完整，写一篇 500 字左 右的文章，除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和 地名。
延不愈，可以看医生来帮助解决。但对于症状较重的流感，最好发病
初即去医院就诊，医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感
病毒，在治疗上会加用治疗流感的药物， 目前较为常用的是“奥司他韦”。
21. 本文是按 __________________ 顺序说明的。 （2 分）
22. 普通感冒和流感有何异同？（ 4 分）
10. 将下列句子译成现代汉语（ 4 分） （ 1 ）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（ 2 ）孔子云：何陋之有？
11. 选 文 作 者 是 ___________ ， 是 __________ 的 名篇 ， 表 现 作 者的 __________节操和 ________的情怀。（4 分） （二）阅读下面课外文言文，回答 12 —— 14 题（ 6 分）
天初暖，日初长，好春光。 万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。 谁把金丝裁剪却，挂斜阳。 15. 词人笔下的初春有什么特点？（ 2 分）
16. 作者借此词抒发了怎样的情感？（ 2 分）
三、现代文阅读（满分 30 分）
（一）阅读下面的选文，完成 17 ～ 20 题。（16 分）
①那是 30 多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来
⑦“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈 面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥 哥脑门儿说： “你这小鬼头哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴 里。妈妈把我和哥哥搂在怀里， 一边嚼， 一边高兴他说： “真甜真香啊。”
⑧我常常想起第一次吃苹果皮的往事，随着岁月的流逝，年龄的 增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极 平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么 难忘啊。
题目：
(6 分 )
①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道怎么样 ?
②哥哥为什么说“苹果皮是苦的“ ?
③这个家庭具有怎样的情调或氛围 ?
⑦“普通感冒不是什么大病，许多人选择了自己买药服用，这种方
法不是不可取，但一定要明白如何选药。 ”刘红升表示，普通感冒如果
症状轻微，甚至可以不用药，如果症状重，可以使用一些中成药物抗
C. 凛然 超然 嫣然 昂然 D. 超然 昂然 嫣然 凛然
5.修改病句（ 2 分） (1) 人生是无法回头再来的，所以做每件事都要细心谨慎，小心翼翼。
（ 2 ）听说学校要成立美术活动小组，我首先第一个报名。
6.根据自己对话题的理解和上下文的意思， 在横线上填写合适的句子。 （2 分）
拥有青春， 就拥有了一份灿烂和辉煌； 拥有健康， 就 _____________；
(1) 报君黄金台上意， ________________。
(2)________________ ，不蔓不枝。
(3)________________ ，两三点雨山前。
(4) 出淤泥而不染， ________________。
(5)________________ ，而无车马喧。
(6)________________ ，小桥流水人家。
拥有知识，就
________________。
7.名著阅读填空（ 3 分）
法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记，其中《贝多芬传》 、
《米开朗琪罗传》和 __________被称为世界“三大英雄传”， 又被称为
“__________”。 其中饱受耳聋折磨的名人是 ____________。
8.文言诗文填空。 （10 分）
2.在下面的括号里改正错别字。 （ 3 分）
（ 1）家喻户小（ 新（ ）
） （ 2）重峦叠章（
） （ 3）别具匠
（ 4）招摇过世（
） （ 5）津津有未（
郎（ ）
3. 下列句子中加点成语运用不正确的一项是（
） （ 6）豁然开 ）（3 分）
A.西湖的景色太美了，简直让游人流连忘．返．．． 。
B.在暑假社会实践活动中， 同学们既得到了能力上的锻炼， 也享受了
____________________________________________________________ _________________ 23. 第③段加点词能否去掉？为什么？（ 3 分）
____________________________________________________________ _________________ 24. 第⑤段运用什么说明方法，有什么作用？（ 3 分） ____________________________ ________________________________
病毒和减轻症状的西药， 比如“白加黑、泰诺、 康泰克”等，“但在临床中
我们发现一些病人几种药一起吃，这样的做法有害无益。因为这些西
药的药物成分大多类似，多种药物一起吃，仅增加药物的毒副作用。
”
⑧流感的处理则要区别对待， 如果症状不典型， 市民不能分辨自己
是患了普通感冒还是流感，处理原则可以参考普通感冒，如果症状迁
”
③我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼
睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，
一边连声说： “好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知
说了多少遍“咱们吃吧”， 可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说： “咱们
别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。
17. 用你自己的话简洁地概况本文的内容。 （ 4 分）
18. 联系上下文，说说第②段中加横线的句子在写作上的作用。
(2 分 )
19. 第四段里写 妈妈看了看手里的苹果， 又看了看我和哥哥， 脸上为什 么忽然没了笑容？（ 4 分）
20. 第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情
趣。你读后有什么感受，请用简洁的语句回答下列问题。
”我
咽了咽口水，连声说： “好好好。”
④我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们
身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道： “这苹果是你们姑父给谁带来的
呀 ?”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶
的。你们奶奶已经 80 多岁了，身们说我说的对不对
题号 一 得分
（时间 120 分钟
二
三
一、积累与运用（满分 30 分）
满分 120 分） 四 总分
1.给下列加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。 （ 3 分）
(1) 翌．日 (
)
(2) 络绎． (
) （3）腼．腆（
）
(4) 无可言 _____（ yù ） (5) 留连忘 _____（ fǎn）（ 6）孤苦伶 _____ （dīng ）
9—— 11 题（ 10 分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素 琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云：“何陋之有？”
9.解释下列句中加点的词（ 2 分）
（1） 可以调．素琴
（ 2）无案牍之劳形．
(7) 《饮酒》这首诗歌反映了诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠闲
自在的隐居生活的句子是 ________________ ，________________。
(8) 《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，以雪花喻春花的名句
是_______________ ，
____________
____。
二、文言文阅读（满分 20 分） （一）阅读下面课内文言文，回答
12. 解释下列句中加点的词（ 2 分） （1）吏二缚．一人诣 (y ì)王
13. 将下列句子译成现代汉语（ 2 分） 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
（ 2）叶徒．相似
14. 各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。
(2 分 )
（三）阅读下面的古诗，回答 15 —— 16 题（ 4 分） 春光好 欧阳炯
?”我和哥哥没有回
答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和
哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才模了模我们的头，转身
走进屋里。 ⑤我们在院子里玩了一会儿，哥哥说： “别玩了，咱们该做作业了。 ”我 和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。奶奶看到 我们，擦擦眼泪对妈妈说： “孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩 一人吃一个吧。 ”妈妈笑着说：“妈，他们以后吃苹果的机会多着哩，你 就别老想着他们了。 ”奶奶又擦了擦眼泪说： “孩子，难得你的这一片孝 心，可你不让他俩尝尝， 我吃着也没啥味呀。 ”妈妈给我们使了个眼色， 我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 ⑥那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上 的一只碗说： “伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了 几片苹果皮，笑盈盈他说： “吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里， 慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时 候，哥哥叫了起来： “妈妈，苹果度是苦的。”
很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次
见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一
口一口地咽着口水。
②吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大