学生党员在“和谐校园文化建设”中的作用

[内容提要] 正如一个政党内聚集着一大批民族的精英一样，高校的学生党员是大学生中的精英，代表着高校的发展方向和学校的培养目标。

在落实科学发展观和和谐校园的建设中，大学生党员是实现高校又快又好发展的先锋和重要力量，发挥他们在和谐校园建设中的引领作用，既是学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校和谐发展的必然选择。

一、和谐校园的内涵谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育个子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应，最终实现师生个体自身及内心的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐以及学校与社会的和谐。

（1）具有浓厚的学术环境和氛围、良好的校风、学风，努力体现民主法治与公平正义。

（2）具有良好的自然环境，努力体现安定有序、人与自然和谐相处。

（3）教师有高尚的师德，学生有强烈的求知精神，努力体现诚信友爱。

“（4）具有先进和谐先进的校园文化，努力体现充满活力。

二、学生党员的重要性胡锦涛同志曾指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党”。

在建设社会主义和谐社会的战略中，我们党旗帜鲜明地提出：构建社会主义和谐社会，关键在党。

因此，在高校建设和谐校园的过程中也要充分认识到党组织的主导作用，准确把握住大学成长和发展的规律，把握青年学生成长和发展的规律，发挥大学生党员在构建和谐校园中的引领作用。

高校出思想、出人才、出国力的职能决定了高校既是国家建设人才的培养基地，同时也是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。

因此，高校的和谐建设和发展对社会的和谐建设具有重要影响。

“青年兴，则国兴，青年强，则国强；赢得青年，则赢得未来”是几代中国领导人的执政治国理念，更是新一届领导集体核心的治国方略。

青年大学生是高校的中心和主体，学生党员是大学生群体中的精英和优秀分子，代表着高校的发展方向和学校的培养目标，是和谐校园建设的骨干力量。

高校要将保持党员与积极参与和谐校园建设结合在一起，把学生党员的权益维护好，把学生党员的先进性作用发挥好，特别是发挥学生党员在和谐校园建设中的引领作用，既是学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校和谐发展的必然选择。

三、学生党员在“和谐校园文化建设”中的作用1．在学校良好学风建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要前提（1）勤奋刻苦，踏实努力做先进。

大学生的第一要务就是学习，充分利用在大学期间的各种学习条件，努力学习科学文化知识，掌握适应社会需要的各种本领，为将来适应社会做准备。

从各个高校培养和考察大学生党员的标准来看，学习成绩无疑被视为重要的前提。

（2）遵守纪律，帮助同学为模范。

同学和老师总是将那些品学兼优的同学推荐入党，在模范遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度方面大学生党员都是优秀的。

他们在“独善其身”的同时，还积极“兼济天下”。

以北京青年政治学院和北京联合大学管理学院为例，党组织开展的“党员一助一”、“党员宿舍挂牌活动”等活动通过党员在学习和生活上帮助一名普通同学，和党员在生活区、学习区的行为示范，实现了带动同学共同进步和优化育人环境的目的。

2．在学校和谐师生关系、和谐同学关系建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要基础（1）下情上传，同学的朋友。

在大学，教师授课完毕后一般是不坐班的。

这对于学生与教师及时沟通是不利的。

对此，大学生党员承担了汇总同学困难与问题，主动与教师联系帮助解答的工作。

实践证明，收到了良好的效果。

（2）上情下达，老师的助手。

与教师相同，大学生们上过课后没有固定的学习和交流场所，这对于及时传达学校的精神和要求又是不利的。

大学生党员利用支部建在班上和学生社区的优势及时传达学校要求，实现了信息第一时间送达。

3．在学校校园和谐文化建设方面，大学生党员发挥重要作用，是建设和谐校园的重要方面（1）校园活动的积极推动者和参与者。

高校学生活动的开展是与高校学生组织分不开的，而大学生党员又是这些学生组织当中的骨干力量。

他们是校园先进文化的积极倡导者也同样是校园和谐文化的推动者。

从目前各高校的实际情况来看，辅导员的力量所涉及的范围是非常有限的。

以一个系（学生专业组）为例，一名专职的辅导员要负责200-300人数不等的学生。

在各种校园活动的开展上，他们不可能面面俱到。

而促使各项活动顺利展开的正是各个学生组织。

从各种学生组织的人员构成来看，大学生党员占了相当的比例，并且大部分是核心成员。

（2）良好校园环境的建设者和维护者。

在大学生党员认真组织并积极参与活动的同时，他们就在身体力行的建设着和维护着校园和谐良好的环境。

以北京联合大学为例，到目前为止报名参加北京2008年奥运会志愿者服务的同学已过万人，而且志愿者的活动范围覆盖了校内外。

通过他们出色的志愿服务，一方面会提升大学生的良好形象，另一方面也会提高学校的社会美誉度。

四、学生党员在“和谐校园文化建设”中如何发挥作用（1）带动学习。

大学生的中心任务是学习。

大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。

学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学帮超的学习风气。

（2）引领思想。

学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所，是对大学生开展想象政治工作的重要阵地，用过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，手机和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。

（3）传递文明。

学生党员应自觉遵守国建法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映学生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违违反道德规范的事情；带有遵守校园文明规定。

（4）管理班级。

让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展有两学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生虚席、生活、心理等各方面问题，并主动向学校相关职能部门反映，争取得到解决和落实。

（5）帮助经济困难的学生。

高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15%以上。

学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。

（6）帮助心理困惑的学生。

据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%。

这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。

大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的同学，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。

（7）帮助就业困难的学生。

学生党员必须高度重视就业问题，为就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。

（8）积极参加学术活动，广泛接触各家学术观点，开拓认识视野。

(3)积极投身良好学风的建设中。

学风是一个学校整体精神面貌的体现，是学校办学质量和办学效果的重要指标，因此，学风是大学发展的生命。

大学生党员要成为学校良好学风的主要营造者。

（9）平时参加校内的各种实践活动。

“志愿者的微笑是北京最好的名片”这是北京2008年奥运会的口号。

而志愿者的服务身影不仅在奥运会，在我们的身边处处活跃着志愿者。

（10）假期参加校外的社会实践活动。

“到农村去、到西部去、到基层去”这是教育部、共青团中央等部位号召大学生到祖国西部从事志愿服务的口号。

大学生“三下乡”活动每逢寒暑假都在轰轰烈烈的展开着。

（11）自觉维护校园安全稳定。

在学校的政治安全、生活安全、网络安全等方面，党员要带头沟通情况，反馈信息，为创建和谐校园奠定良好环境。

总之，大学校园时和谐社会的一个组成部分。

建设和谐校园时一项全方位的工程，必须调动每一位师生的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用，学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质，他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生，同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校，是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。

在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用，是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

参考文献：[1]《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本，人民出版社。

[2]《保持共产党员先进行教育读本》，党建读物出版社2005年版。

[3]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，2004年10月14日。

[4] 张丹：《关于高等学校和谐校园的几方面探讨》，《沈阳大学学报》2006年第1期。

[5] 聂绪学：《论和谐大学校园的构建途径》，《边疆经济与文化》2007年第3期。

[6] 王岗峰：《走向和谐社会》，社会科学文献出版社。