第1节 生态系统的结构
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１、捕食链： 捕食链：
草
兔
狐
虎
2、 寄生链 马蛔虫→原生动物 草→马→马蛔虫 原生动物 马 马蛔虫 牧草→黄鼠 跳蚤 细菌→噬菌体 牧草 黄鼠→跳蚤 细菌 噬菌体 黄鼠 跳蚤→细菌 3、 腐生链 生物尸体→腐生细菌 腐生细菌→硝化细菌 生物尸体 腐生细菌 硝化细菌
…….
分解者： 腐生细菌、真菌、 分解者： 腐生细菌、真菌、腐生动物
初级消费者
讨论：生态系统的各成分有何功能和联系？ 讨论：生态系统的各成分有何功能和联系？
生产者 ⑤ ③
捕食 呼吸② 作用
①光合
作用
分解 作用
无机环境
消费者 ④ 分解作用
分解者
生态系统中各成分的地位和作用
Ø非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础 非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础 非生物的物质和能量是生态系统赖以 Ø消费者不是生态系统的必备成分 但能加速物质物质循环 消费者不是生态系统的必备成分,但能加速物质物质循环 消费者不是生态系统的必备成分 Ø生产者是生态系统的最主要成分（基石） 生产者是生态系统的最主要成分（基石） 生产者是生态系统的最主要成分 Ø分解者是生态系统的最重要成分（实现物质循环） 分解者是生态系统的最重要成分（实现物质循环） 分解者是生态系统的最重要成分 思考： 思考： 所有的植物都是生产者吗？ 只有自养型植物才是。 自养型植物才是 所有的植物都是生产者吗？ 只有自养型植物才是。 捕食或 所有的动物都是消费者吗？ 只有靠捕食 所有的动物都是消费者吗？ 只有靠捕食或寄生生活 的动物才是。 的动物才是。 所有的微生物都是分解者吗？只有营腐生生活 所有的微生物都是分解者吗？只有营腐生生活的微生 腐生生活的微生 物才是。 物才是。
食物网的分析： 食物网的分析： （1）同一消费者在不同的食物链中，可以占有不同 ）同一消费者在不同的食物链中，可以占有不同 的营养级； 的营养级； （2）在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出 ）在食物网中， 不同概念上的重合；如既是竞争又是捕食关系。 竞争又是捕食关系 现不同概念上的重合；如既是竞争又是捕食关系。 （3）食物网中某生物数量发生变化时，除了直接导致 ）食物网中某生物数量发生变化时， 其上、下营养级生物数量发生变化外， 其上、下营养级生物数量发生变化外，还会导致与其 有竞争关系的生物发生数量变化 的生物发生数量变化； 有竞争关系的生物发生数量变化； 复杂程度主要取决于有食物关系的 （4）食物网的复杂程度主要取决于有食物关系的生物种 ）食物网的复杂程度主要取决于有食物关系的生物种 而非生物个体数量； 类而非生物个体数量；
生态系统的类型
水域生态系统 自然生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统
生 态 系 统
人工生态系统 陆地生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统
森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
冻原生态系统
课堂练习： 课堂练习：
1、生态系统的主要成分是: A 、生态系统的主要成分是 A.生产者 生产者 C.分解者 分解者 B.非生物因素 非生物因素 D.消费者 消费者
2、在“植物→蝉→螳螂 黄雀 鹰”这条 、 螳螂→黄雀 植物 蝉 螳螂 黄雀→鹰 食物链中,次级消费者是 食物链中 次级消费者是: C 次级消费者是 A.鹰 鹰 B.黄雀 黄雀 C.螳螂 螳螂 D.蝉 蝉
作为生物与环境组成的统一整体， 作为生物与环境组成的统一整体，生 态系统不仅具有一定的结构， 态系统不仅具有一定的结构，而且具有一 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 系统的能量流动，二是生态系统的物质循 系统的能量流动， 环。
食物链的类型： 食物链的类型：
1、食物链的分析： 、食物链的分析： （1）起点：生产者； ）起点：生产者； 终点：不被其它动物所捕食的动物（即：最高营 终点：不被其它动物所捕食的动物（ 养级） 养级） （2）食物链中某生物大量增加（或减少）时，会导致 ）食物链中某生物大量增加（或减少） 其上一营养级生物数量减少（或增加）， ），下一营养级 其上一营养级生物数量减少（或增加），下一营养级 数量增加（或减少）； 数量增加（或减少）； （3）食物链中各营养级生物彼此制约，始终处于动态 ）食物链中各营养级生物彼此制约，始终处于动态 之中， 变化之中 这种制约既可来自种内，也可来自种间。 变化之中，这种制约既可来自种内，也可来自种间。
1.2.1 生态系统的成分
非生物成分： 阳光、热能、空气、水分和无机盐等 非生物成分 阳光、热能、空气、 (物质和能量 物质和能量) 物质和能量
生物成分： 生物成分 生产者： 绿色植物、 生产者： 绿色植物、光合细菌和化能合成细菌
消费者:
初级消费者： 初级消费者：草食动物 消费者 次级消费者：肉食动物 次级消费者： 三级消费者： 三级消费者：大型肉食动物
3、下列食物链能成立的是:C 、下列食物链能成立的是 A.阳光 阳光 B.田鼠 田鼠 C.植物 植物 D.植物 植物 草 蛇 鼠 羚羊 兔 鹰 蛇 鹿 鹰 狮 狐
(2004全国卷二)下列属于生态系统食物网 (2004全国卷二) 全国卷二 特征的是( 特征的是( C ) A.一种生物只能被另一种生物捕食 A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的 B.食物链的环节数是无限的 C.一种生物可能属于不同的营养级 C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网上的生物之间都是捕食关系 D.食物网上的生物之间都是捕食关系
自 然 生 态 系 统
农田生态系统
人工林生态系统
果园生态系统
城市生态系统
人工生态系统
1.2 生态系统具有一定的结构 1.2.1 生态系统的组成成分
池塘生态系统
பைடு நூலகம்
生态系统的成分： 生态系统的成分：
非生物的物质和能量：阳光、热能、 非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等。 空气、无机盐等。 生产者： 自养生物，主要是绿色植物，还包括光合细菌、 生产者： 自养生物，主要是绿色植物，还包括光合细菌、 化能合成细菌。 化能合成细菌。 消费者： 动物，包括植食性动物、肉食性动物、 消费者： 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性 动物和寄生动物等。 动物和寄生动物等。 分解者： 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 分解者： 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 主要是细菌和真菌。 主要是细菌和真菌。
小鱼
下面是某海洋生态系统中， 一 、 下面是某海洋生态系统中，生产者固定 与水深关系的曲线： 太阳能 与水深关系的曲线：
请根据图回答以下问题： 请根据图回答以下问题： （1） 在远洋水域，从水深 ） 在远洋水域，从水深30m处 处 开始，随着水深的增加，固定太阳 开始，随着水深的增加， 能的数量逐渐减少， 能的数量逐渐减少，影响这一变化 的主要非生物因素是什么？ 的主要非生物因素是什么？ 阳光 （2）近海水域水深为多少时，生 ）近海水域水深为多少时， 产者的数量最多？ 产者的数量最多？ 10~15 m 以下的生物， （3）生活在水深 ）生活在水深100m以下的生物， 以下的生物 从生态系统的组成成分看， 从生态系统的组成成分看，主要是 什么成分？ 什么成分？ 消费者、 消费者、分解者
谁 吃 谁 ？
数一数， 数一数，该食物网中 有几条食物链？ 有几条食物链？ 看一看， 看一看，属于三级 消费者的动物有哪些？ 消费者的动物有哪些？ 猫头鹰同时占有哪几个 营养级？ 营养级？ 想一想，食虫鸟和蛙 想一想， 之间是什么关系？ 之间是什么关系？ 吃虫鸟如果因某种原因 而减少，则青蛙的数量 而减少， 增多 可能是________ ________。 可能是________。 如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是________。 如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是 青蛙 。 在一个生态系统中， 在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的 营养结构，叫做________。 营养结构，叫做 食物网 。
1.2.2 食物链和食物网
在生态系统中，各种生物之间由于食物关系 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系 而形成的一种联系,叫做 叫做________。 而形成的一种联系 叫做 食物链 。
第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级
生产者
初级消费者 次级消费者
三级消费者
植物
蝉
螳螂
黄雀
思考：动物的营养级是否固定不变？ 思考：动物的营养级是否固定不变？
思考题
虎鲸
企鹅
海豹 须鲸
大鱼
浮游动物
磷虾 浮游植物
(1)在此食物网中有 在此食物网中有_________条食物链。 条食物链。 在此食物网中有 条食物链 5 企鹅、海豹、 企鹅、海豹、虎鲸 (2)____________________________属于三级消费者。 属于三级消费者。 属于三级消费者 (3)占有两个营养级的生物是 海豹、虎鲸。 占有两个营养级的生物是____________。 占有两个营养级的生物是 海豹、 (4)假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对鳞虾的数量有何影响 假设由于某种原因大鱼全部死亡， 假设由于某种原因大鱼全部死亡 鳞虾数目增加 ___________________________。 。
第五章 生态系统 第1节 生态系统的结构
1.1 生态系统的范围
生态系统的概念: 生物群落与 1.1.1 生态系统的概念:由生物群落与 它的无机环境 无机环境相互作用而形成的统一 它的无机环境相互作用而形成的统一 整体，叫做生态系统 生态系统。 整体，叫做生态系统。 1.1.2 空间范围：有大有小 空间范围： 地球上最大的生态系统—— ——生物 地球上最大的生态系统——生物 圈，是指地球上的全部生物及其无机 环境的总和。 环境的总和。
可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一， 可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一， 自身稳定性差，易受病虫害破坏。 自身稳定性差，易受病虫害破坏。通过研究生物之间 的相互关系，增加或延长食物链， 的相互关系，增加或延长食物链，使之成为立体农田 和立体果园，可以提高生态系统的稳定性， 和立体果园，可以提高生态系统的稳定性，同时获得 更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。 更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。
草
兔
狐
虎
2、 寄生链 马蛔虫→原生动物 草→马→马蛔虫 原生动物 马 马蛔虫 牧草→黄鼠 跳蚤 细菌→噬菌体 牧草 黄鼠→跳蚤 细菌 噬菌体 黄鼠 跳蚤→细菌 3、 腐生链 生物尸体→腐生细菌 腐生细菌→硝化细菌 生物尸体 腐生细菌 硝化细菌
…….
分解者： 腐生细菌、真菌、 分解者： 腐生细菌、真菌、腐生动物
初级消费者
讨论：生态系统的各成分有何功能和联系？ 讨论：生态系统的各成分有何功能和联系？
生产者 ⑤ ③
捕食 呼吸② 作用
①光合
作用
分解 作用
无机环境
消费者 ④ 分解作用
分解者
生态系统中各成分的地位和作用
Ø非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础 非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础 非生物的物质和能量是生态系统赖以 Ø消费者不是生态系统的必备成分 但能加速物质物质循环 消费者不是生态系统的必备成分,但能加速物质物质循环 消费者不是生态系统的必备成分 Ø生产者是生态系统的最主要成分（基石） 生产者是生态系统的最主要成分（基石） 生产者是生态系统的最主要成分 Ø分解者是生态系统的最重要成分（实现物质循环） 分解者是生态系统的最重要成分（实现物质循环） 分解者是生态系统的最重要成分 思考： 思考： 所有的植物都是生产者吗？ 只有自养型植物才是。 自养型植物才是 所有的植物都是生产者吗？ 只有自养型植物才是。 捕食或 所有的动物都是消费者吗？ 只有靠捕食 所有的动物都是消费者吗？ 只有靠捕食或寄生生活 的动物才是。 的动物才是。 所有的微生物都是分解者吗？只有营腐生生活 所有的微生物都是分解者吗？只有营腐生生活的微生 腐生生活的微生 物才是。 物才是。
食物网的分析： 食物网的分析： （1）同一消费者在不同的食物链中，可以占有不同 ）同一消费者在不同的食物链中，可以占有不同 的营养级； 的营养级； （2）在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出 ）在食物网中， 不同概念上的重合；如既是竞争又是捕食关系。 竞争又是捕食关系 现不同概念上的重合；如既是竞争又是捕食关系。 （3）食物网中某生物数量发生变化时，除了直接导致 ）食物网中某生物数量发生变化时， 其上、下营养级生物数量发生变化外， 其上、下营养级生物数量发生变化外，还会导致与其 有竞争关系的生物发生数量变化 的生物发生数量变化； 有竞争关系的生物发生数量变化； 复杂程度主要取决于有食物关系的 （4）食物网的复杂程度主要取决于有食物关系的生物种 ）食物网的复杂程度主要取决于有食物关系的生物种 而非生物个体数量； 类而非生物个体数量；
生态系统的类型
水域生态系统 自然生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统
生 态 系 统
人工生态系统 陆地生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统
森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
冻原生态系统
课堂练习： 课堂练习：
1、生态系统的主要成分是: A 、生态系统的主要成分是 A.生产者 生产者 C.分解者 分解者 B.非生物因素 非生物因素 D.消费者 消费者
2、在“植物→蝉→螳螂 黄雀 鹰”这条 、 螳螂→黄雀 植物 蝉 螳螂 黄雀→鹰 食物链中,次级消费者是 食物链中 次级消费者是: C 次级消费者是 A.鹰 鹰 B.黄雀 黄雀 C.螳螂 螳螂 D.蝉 蝉
作为生物与环境组成的统一整体， 作为生物与环境组成的统一整体，生 态系统不仅具有一定的结构， 态系统不仅具有一定的结构，而且具有一 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 系统的能量流动，二是生态系统的物质循 系统的能量流动， 环。
食物链的类型： 食物链的类型：
1、食物链的分析： 、食物链的分析： （1）起点：生产者； ）起点：生产者； 终点：不被其它动物所捕食的动物（即：最高营 终点：不被其它动物所捕食的动物（ 养级） 养级） （2）食物链中某生物大量增加（或减少）时，会导致 ）食物链中某生物大量增加（或减少） 其上一营养级生物数量减少（或增加）， ），下一营养级 其上一营养级生物数量减少（或增加），下一营养级 数量增加（或减少）； 数量增加（或减少）； （3）食物链中各营养级生物彼此制约，始终处于动态 ）食物链中各营养级生物彼此制约，始终处于动态 之中， 变化之中 这种制约既可来自种内，也可来自种间。 变化之中，这种制约既可来自种内，也可来自种间。
1.2.1 生态系统的成分
非生物成分： 阳光、热能、空气、水分和无机盐等 非生物成分 阳光、热能、空气、 (物质和能量 物质和能量) 物质和能量
生物成分： 生物成分 生产者： 绿色植物、 生产者： 绿色植物、光合细菌和化能合成细菌
消费者:
初级消费者： 初级消费者：草食动物 消费者 次级消费者：肉食动物 次级消费者： 三级消费者： 三级消费者：大型肉食动物
3、下列食物链能成立的是:C 、下列食物链能成立的是 A.阳光 阳光 B.田鼠 田鼠 C.植物 植物 D.植物 植物 草 蛇 鼠 羚羊 兔 鹰 蛇 鹿 鹰 狮 狐
(2004全国卷二)下列属于生态系统食物网 (2004全国卷二) 全国卷二 特征的是( 特征的是( C ) A.一种生物只能被另一种生物捕食 A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的 B.食物链的环节数是无限的 C.一种生物可能属于不同的营养级 C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网上的生物之间都是捕食关系 D.食物网上的生物之间都是捕食关系
自 然 生 态 系 统
农田生态系统
人工林生态系统
果园生态系统
城市生态系统
人工生态系统
1.2 生态系统具有一定的结构 1.2.1 生态系统的组成成分
池塘生态系统
பைடு நூலகம்
生态系统的成分： 生态系统的成分：
非生物的物质和能量：阳光、热能、 非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等。 空气、无机盐等。 生产者： 自养生物，主要是绿色植物，还包括光合细菌、 生产者： 自养生物，主要是绿色植物，还包括光合细菌、 化能合成细菌。 化能合成细菌。 消费者： 动物，包括植食性动物、肉食性动物、 消费者： 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性 动物和寄生动物等。 动物和寄生动物等。 分解者： 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 分解者： 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 主要是细菌和真菌。 主要是细菌和真菌。
小鱼
下面是某海洋生态系统中， 一 、 下面是某海洋生态系统中，生产者固定 与水深关系的曲线： 太阳能 与水深关系的曲线：
请根据图回答以下问题： 请根据图回答以下问题： （1） 在远洋水域，从水深 ） 在远洋水域，从水深30m处 处 开始，随着水深的增加，固定太阳 开始，随着水深的增加， 能的数量逐渐减少， 能的数量逐渐减少，影响这一变化 的主要非生物因素是什么？ 的主要非生物因素是什么？ 阳光 （2）近海水域水深为多少时，生 ）近海水域水深为多少时， 产者的数量最多？ 产者的数量最多？ 10~15 m 以下的生物， （3）生活在水深 ）生活在水深100m以下的生物， 以下的生物 从生态系统的组成成分看， 从生态系统的组成成分看，主要是 什么成分？ 什么成分？ 消费者、 消费者、分解者
谁 吃 谁 ？
数一数， 数一数，该食物网中 有几条食物链？ 有几条食物链？ 看一看， 看一看，属于三级 消费者的动物有哪些？ 消费者的动物有哪些？ 猫头鹰同时占有哪几个 营养级？ 营养级？ 想一想，食虫鸟和蛙 想一想， 之间是什么关系？ 之间是什么关系？ 吃虫鸟如果因某种原因 而减少，则青蛙的数量 而减少， 增多 可能是________ ________。 可能是________。 如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是________。 如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是 青蛙 。 在一个生态系统中， 在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的 营养结构，叫做________。 营养结构，叫做 食物网 。
1.2.2 食物链和食物网
在生态系统中，各种生物之间由于食物关系 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系 而形成的一种联系,叫做 叫做________。 而形成的一种联系 叫做 食物链 。
第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级
生产者
初级消费者 次级消费者
三级消费者
植物
蝉
螳螂
黄雀
思考：动物的营养级是否固定不变？ 思考：动物的营养级是否固定不变？
思考题
虎鲸
企鹅
海豹 须鲸
大鱼
浮游动物
磷虾 浮游植物
(1)在此食物网中有 在此食物网中有_________条食物链。 条食物链。 在此食物网中有 条食物链 5 企鹅、海豹、 企鹅、海豹、虎鲸 (2)____________________________属于三级消费者。 属于三级消费者。 属于三级消费者 (3)占有两个营养级的生物是 海豹、虎鲸。 占有两个营养级的生物是____________。 占有两个营养级的生物是 海豹、 (4)假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对鳞虾的数量有何影响 假设由于某种原因大鱼全部死亡， 假设由于某种原因大鱼全部死亡 鳞虾数目增加 ___________________________。 。
第五章 生态系统 第1节 生态系统的结构
1.1 生态系统的范围
生态系统的概念: 生物群落与 1.1.1 生态系统的概念:由生物群落与 它的无机环境 无机环境相互作用而形成的统一 它的无机环境相互作用而形成的统一 整体，叫做生态系统 生态系统。 整体，叫做生态系统。 1.1.2 空间范围：有大有小 空间范围： 地球上最大的生态系统—— ——生物 地球上最大的生态系统——生物 圈，是指地球上的全部生物及其无机 环境的总和。 环境的总和。
可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一， 可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一， 自身稳定性差，易受病虫害破坏。 自身稳定性差，易受病虫害破坏。通过研究生物之间 的相互关系，增加或延长食物链， 的相互关系，增加或延长食物链，使之成为立体农田 和立体果园，可以提高生态系统的稳定性， 和立体果园，可以提高生态系统的稳定性，同时获得 更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。 更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。