三年级硬笔书法.
三年级硬笔书法课教案
三年级硬笔书法课教课设计【篇一：三年级硬笔书法课教课设计】（教育部最新规定）小学三年级硬笔书法教课设计全册第一课时教课目的： 1 、正确书写脱、躲、冻、溪四个字。
2、培育学生正确的双姿（坐姿、执姿）。
3、点燃学生的写字兴趣。
4、经过教师的示范、指导，加强学生察看、剖析、比较的能力，而且学会审美。
教课重点：经过本课教课，稳固正确双姿，唤起学生写字的热忱。
教课难点：横折钩、竖折钩的写法。
教课时数：一课时教课过程：一、写脱、躲、冻、溪四个字二、课前沟通，赏识引趣 1、导入：赏识硬笔书法作品，让学生在赏识漂亮的文字中陶冶情操，初知书法的观点，激发写字兴趣。
三、复习双姿，做好准备 1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。
2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。
3、齐唱《写字歌》。
四、指导写字，掌握技巧 1、揭题：今日我们学习写识字 8 中的 4 个生字。
2、学写脱。
（1）察看：什么构造？你以为哪一笔比较难写？（2）指导练写脱。
学生说脱的笔顺。
教师示范写字并作解说。
学生练习（描红两个，仿影一个，而后写两个），老师巡视指导（提示注意双姿）。
（3）师生互动：对学生写字作品进行评论，教师适机评论，对好的奖赏画星。
（4）小结：左右构造的字要把部首写小点，难度大的笔划要写正确、正直。
3、学写脱、躲、冻、溪。
（1）察看比较：有什么差别？（ 2）冻的左右两边的第二笔要持平。
（3）溪字要左窄右宽。
（4）躲字的左侧地点要摆放适合，不可以太偏上或许偏下，这样布局字才雅观。
三个字逐一读帖（读帖是写好字的重点），教师在黑板上范写，边提示注意点，而后学生描红、仿影，再练习写 2 个。
教师巡视指导。
初评，再练习，再评。
对学生写得好的字和写得有进步的字要实时加圈赐予必定，鼓舞学生把字越写越好。
五、创作练习，稳固兴趣 1、学生达成书签（ 1）老师给学生看自己制作的书签，赏识。
（2）学生自己达成书签。
要求：注意坐的姿势和写的姿势，书写时，要一呵而就，不可以看一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。
硬笔书法三年级教案3篇
硬笔书法三年级教案3篇【教学内容】一、硬笔书法简介二、硬笔书法的基本技法1.书写姿势2.撰稿方法3.运笔三、观赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法【学情分析】1.小学低年级段的学生练习书法时，指力，腕力均很欠缺。
2.小学低年级段的学生冷静非常有限，难看不下去。
3.小学低年级段的学生审美能力有限，需要引导。
本课教学目标1.认识书法的概念2.重新认识硬笔书法的特点3.掌握书写姿势4.掌控撰稿方法5掌握基本运笔规律【学具准备工作】钢笔，铅笔，练习本，【教学过程】一、教师简介书法的概念并且阐述小学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。
1.概述书法概念。
书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。
其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。
换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。
汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐。
2.引导学生努力学习书法，阐释自学书法的好处学习书法至少有四个好处：第一，中国书法尚无三千多年的历史，就是古人精明和智慧的结晶，就是我们的祖先还给我们的一笔非常大的宝贵财富，就是我国独特的一门艺术。
教育部早已将其列入中小学生的一门必修课。
做为青少年素质教育的一项关键内容，可以从小培育孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提升文化素养，为将来的全面发展奠定较好的基础。
第二，少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。
这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。
少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。
在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要。
这一点往往被很多家长忽视第三，书法存有严苛的书写法则，少年儿童，尤其就是小学阶段，主要就是识字，在自学文化的同时又自学书法，既可以稳固所学的科学知识，又能够推动文字书写水平的提升，把字写下得更加干净美观，又符合规范。
三年级硬笔书法上册教案
三年级硬笔书法上册教案一、教学目标1. 让学生掌握硬笔书法的基本书写姿势和书写规范。
2. 使学生能够正确、美观地书写常用的汉字。
3. 培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。
二、教学内容1. 第一课时：硬笔书法的基本书写姿势和书写规范教学重点：正确的坐姿、握笔姿势和书写笔顺。
2. 第二课时：横、竖、撇、捺的基本书写教学重点：横、竖、撇、捺的书写方法和技巧。
3. 第三课时：横折、竖折、撇弯、捺顿的基本书写教学重点：横折、竖折、撇弯、捺顿的书写方法和技巧。
4. 第四课时：钩、提、折的基本书写教学重点：钩、提、折的书写方法和技巧。
5. 第五课时：综合练习教学重点：运用所学的书写方法，进行汉字书写练习。
三、教学方法1. 采用讲解法，教师详细讲解硬笔书法的基本书写姿势、书写规范和各种笔画的书写方法。
2. 采用示范法，教师在黑板上示范书写，学生跟随模仿。
3. 采用练习法，学生通过反复练习，掌握书写技巧。
4. 采用激励法，教师及时表扬和鼓励学生，提高他们的学习积极性。
四、教学步骤1. 第一课时：(1) 讲解硬笔书法的基本书写姿势和书写规范。
(2) 示范横、竖、撇、捺的书写方法。
(3) 学生跟随教师一起书写，教师及时纠正错误。
(4) 总结本节课的学习内容。
2. 第二课时：(1) 复习上一节课的内容。
(2) 讲解横折、竖折、撇弯、捺顿的书写方法。
(3) 示范书写，学生跟随模仿。
(4) 进行书写练习，教师巡回指导。
3. 第三课时：(1) 复习前两节课的内容。
(2) 讲解钩、提、折的书写方法。
(3) 示范书写，学生跟随模仿。
(4) 进行书写练习，教师巡回指导。
4. 第四课时：(1) 复习前三节课的内容。
(2) 进行综合书写练习，学生独立完成。
(3) 教师挑选优秀作品进行展示，给予表扬。
(4) 总结本节课的学习内容。
5. 第五课时：(1) 复习本册书的内容。
(2) 学生进行书写比赛，教师评选优秀作品。
(3) 总结整个学期的学习成果，给予鼓励和表扬。
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案一、教学目标1. 让学生掌握硬笔书法的基本技巧和书写规范。
2. 培养学生对汉字美的认识，提高审美情趣。
二、教学内容1. 硬笔书法的基本技巧：笔划、结构、章法。
2. 常用汉字的基本笔划和结构。
3. 硬笔书法作品的欣赏和评价。
三、教学重点与难点1. 重点：掌握硬笔书法的基本技巧和书写规范。
2. 难点：字的结构和笔划的运用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解硬笔书法的基本技巧和书写规范。
2. 示范法：教师示范书写，学生跟随模仿。
3. 练习法：学生自主练习书写，教师个别指导。
4. 欣赏法：欣赏优秀的硬笔书法作品，提高审美能力。
五、教学准备1. 教材：三年级硬笔书法教材。
2. 教具：毛笔、墨水、练习本、参考作品。
3. 教学场地：书法教室。
六、教学过程1. 导入：引导学生欣赏优秀的硬笔书法作品，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容：讲解硬笔书法的基本技巧和书写规范。
3. 示范书写：教师示范书写，学生跟随模仿。
4. 练习书写：学生自主练习书写，教师个别指导。
七、课后作业1. 按照课堂所学，自主练习硬笔书法。
2. 收集优秀的硬笔书法作品，进行欣赏和分析。
八、评价方法1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、学习态度和书写表现。
2. 作业完成情况：检查学生的课后作业，评估书写质量和进步程度。
3. 作品展示：定期举办硬笔书法作品展示，让学生互相评价、学习。
九、教学反思教师在课后要对课堂教学进行反思，分析学生的学习效果，调整教学方法，以提高教学质量。
十、课程进度安排本教案共安排10课时，每课时40分钟。
具体进度如下：第1-2课时：讲解硬笔书法的基本技巧和书写规范。
第3-4课时：练习书写常用汉字的基本笔划和结构。
第5-6课时：学习硬笔书法的章法，进行作品创作。
第7-8课时：欣赏和评价优秀的硬笔书法作品。
六、教学策略1. 个性化教学：针对不同学生的书写特点和需求，给予个别指导。
2. 激励性评价：及时表扬学生的进步，增强学生的自信心。
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面就是松鼠给大家带来的三年级硬笔书法教案，希望能帮助到大家！硬笔书法教案一：点教学目标：1、认识笔画点。
通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。
2、学习书写含有笔画点的字。
3、培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学时间：一课时教学重点：1、巩固学生的坐姿和执笔方法。
2、了解基本笔画点的特点和运笔方法，掌握写法。
课前准备：坐姿，头正、肩直、臂开、足安。
教学方法：讲授法、演示法教学过程：一、导入1.点画在mdash;个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。
今天我们就一起学习一下基本笔画“点”。
2.板书课题。
齐读课题。
二、新授(一)讲解“点”书写要领。
1、老师示范书写4种不同形式的点(右点、左点、撇点和挑点)。
2、学生练写，观察自己写的“点”和老师的有什么不同。
3、教师具体分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔;要有轻重变化。
详细讲解：点画在mdash;个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。
点画有右点、左点、撇点和挑点之分。
右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。
左点.写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。
撇点，实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。
挑点，是在左点的基础上像右上方出钩，速度要快但不能细。
4、老师领读笔画名称。
5、指名说一说右点、左点、撇点、挑点书写要点。
(二)学生再次练习书写，老师巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
(三)学习书写带点的字。
1、出示范字。
右点例字：良、云、求、永、宋。
左点例字：小、心、必、尘、乐。
撇点例字：首、半、兰、前、兴。
三年级下册硬笔书法
三年级下册硬笔书法
三年级下册硬笔书法是学生初步接触硬笔书法的阶段，主要内容包括基本规范字的书写、简单的字词句的书写以及几种常见的笔画和构字法。
下面是三年级下册硬笔书法的相关参考内容：
一、基本规范字的书写：
1. 乌：乌鸦飞上乌云。
2. 乙：乙木的样子像个二。
3. 木：小草长出了一根木.
4. 火：火烧红了锅。
5. 心：心连心，一起变。
6. 手：画圆圈，画手。
二、简单的字词句的书写：
1. 无：水平前后横两道即无。
2. 早安：早安，快乐的一天开始了。
3. 喜：喜鹊高兴地飞起来。
4. 爱：爱护大自然，人人有责。
三、常见的笔画：
1.长竖提：书写乌、乙等字时常用到的笔画。
2.长竖撇：书写木、禾等字时常用到的笔画。
3.短竖：书写火、爪等字时常用到的笔画。
4.长横：书写无、火等字时常用到的笔画。
四、构字法：
1.左旁：构字法中一直出现在字的左边的部件。
2.右旁：构字法中一直出现在字的右边的部件。
3.上旁：构字法中一直出现在字的上部的部件。
4.下旁：构字法中一直出现在字的下部的部件。
以上是三年级下册硬笔书法的相关参考内容，通过这些内容的学习，学生可以初步掌握硬笔书法的基本规范字的书写、简单的字词句的书写以及几种常见的笔画和构字法。
通过不断练习，可以提高自己的硬笔书法水平，为将来更高级的书法学习打下坚实的基础。
小学三年级下硬笔书法：竖的写法
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的
奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸 笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等， 以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。 具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特 点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画 为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。
工具
D2美工笔
横 一 的、竖写右画法轻要：横写：垂直因，势因向为下竖凹画，在故一又个称字 凹 右中则往字横上往不。呈起正写7 °着。法斜关是行键起，的笔支最作撑后顿作顺，用势然，轻后竖按转不回垂笔锋直向， 收竖笔有。垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂 直向下较轻，收笔稍重。
图示：
垂露竖:
悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由 重到轻，出锋收笔，笔画出尖。
D2美工笔+铱金笔头古今学书练字的经验证明，临摹字帖是 唯一途径，是行之有效的方法。
一、摹帖 二、临帖
石门颂及临摹
韭花帖及临摹
坐姿诗： 身直臂开头微低， 足平神安胸桌离。 两手相呼如八字， 坐姿牢记定根基。
执笔诗： 母食二指轻轻捏， 两尖相距一关节。 三指轻抵杆节靠， 指食掌虚腕莫斜。
图示：
悬针竖：
短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短， 短竖要写得短粗有力。图示：
短竖：
三年级上册硬笔书法教案001高级课笔顺与字体调整
三年级上册硬笔书法教案-001高级课-笔顺与字体调整作为一门古老而又充满艺术性的技能，硬笔书法在中国已经发展了几千年之久。
从最早的甲骨文到现在的行楷、草书等，硬笔书法一直是中国文化的代表，也受到了越来越多人的热爱和青睐。
而在学习硬笔书法的过程中，掌握字体调整和笔顺是非常重要的一步，在这门课程中，我们将学习到硬笔书法笔顺与字体调整。
1. 硬笔书法笔顺学习在学习硬笔书法的时候，对于笔顺的掌握是至关重要的一步。
好的笔顺不仅能够使字体更加漂亮，而且还能够帮助我们提高书写的速度和准确性。
我们来学习一下硬笔书法中最基本的笔画和笔顺。
硬笔书法的基本笔画包括横、竖、撇、捺、折、钩、提和搭等八种，而每一种笔画的笔顺都有独特的规律。
例如，“横”这个笔画的笔顺是由左至右，由上至下。
顺序不能错乱，否则就会影响到整个字体的美观程度。
除了基本笔画之外，还有一些常用笔画，如“点”、“丿”、“竹”、“冬”等。
每一种笔画都有自己独特的笔顺，我们需要认真掌握。
2. 硬笔书法字体调整除了掌握好硬笔书法的基本笔画和笔顺之外，还需要学会如何进行字体调整。
字体调整是指在书写过程中，根据字体的大小和排版需要进行笔画的调整、大小的调整等，以达到更好的效果。
我们来学习一下如何进行笔画的调整。
在书写过程中，有时候会出现笔画太长或者太短的情况。
这时候我们需要进行笔画的调整，使之达到合适的长度。
例如，“一”这个字的横，如果太长了，就会显得比较突兀，而如果太短了，则会影响到整个字的平衡性。
在书写过程中，一定要根据需要进行笔画的调整。
除了笔画的调整之外，还需要学会如何进行大小的调整。
在书写较大的字体时，需要适当地增加笔画的粗细和宽度，以达到更好的效果。
而在书写较小的字体时，则需要适当地缩小笔画的宽度和粗细，以使字体更加清晰和美观。
总结在硬笔书法教学中，学生需要学习基本笔画和笔顺的掌握，以及如何进行字体调整。
掌握这些技能可以帮助学生更好地书写漂亮的字体，同时也能够提高书写的速度和准确性。
三年级硬笔书法教学计划
三年级硬笔书法教学计划三年级硬笔书法教学计划1低年级的硬笔书法教学是各个学科的基础,它是学生学习各门学科的动手工具，所以本学期的教学工作显得尤为重要.为了总结自己工作中的得与失,进一步改进自己的方法提高教学成绩,现将本学期的工作总结如下:一、基本情况分析在本学期硬笔书法的教学中主要让学生掌握握笔姿势和基本笔画的书写要求。
经过我们全班同学的共同努力,本学期学生们成绩取得了很大进步。
二、主要工作及经验1、激发学生写字的兴趣。
兴趣是低年级学生最好的老师。
学生只要有了兴趣，就会把全部精力投入到整个环节当中。
故一节课的开端，尤为重要。
特别是对于低年级的学生来说，凡是他们喜爱的`，学习持续时间相对较长，效果也较好。
所以在教学时想方设法把枯燥的写字教学变得“活”起来。
如给学生讲讲古人习字学书的故事：王羲之“临池学书”清水变“墨池”的故事，岳飞沙上练字的故事等。
从而激起学生写字学书的欲望。
另外课的开头一般讲一两个成语故事，既丰富学生课外积累，又提高学习兴趣。
2、培养正确的坐姿及握笔方法。
课程标准要求培养学生正确的读写姿势，让学生明白正确的坐姿及握笔方法与写好字有密切的关系。
因此从第一节课就强调握笔的正确方法，在学生写字前，做好示范、讲清要求：头要正、肩要平、身要直、纸放正。
手离笔尖一寸高，眼离纸张一尺远，身离桌边一拳远。
然后逐个指导、纠正。
在开始教学写字时，不求多，不求快，用大量时间纠正错误姿势，并教育学生懂得如果写字姿势不正确，常此下去，会造成斜肩、驼背、近视眼等不良后果。
这些讲话一遍不行，要时时提醒。
光讲也不行还要在学生写字时巡视，及时发现及时纠正。
从而使学生保持良好的坐姿及正确的握笔方法。
3、指导学生写字要做到看、说结合，细致全面。
每次上硬笔书法课，教师把所要学的生字出示在画有“田字格”的黑板上，让学生有目的地去“读”，着重指导学生观察字的结构、笔顺、笔画位置及容易写错的地方，然后引导学生说出生字的笔划、笔顺及间架结构。
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案
教学目标：
1. 学习硬笔书法的基本知识和技巧。
2. 培养学生的书写规范和字形美感。
3. 提高学生的专注力和耐心。
教学重点：
1. 掌握硬笔书法的基本用具和使用方法。
2. 学会正确书写常见汉字。
教学准备：
硬笔书法用具（纸、笔、砚台、砚石）、教学板书
教学过程：
Step 1：引入（5分钟）
教师出示一幅精美的硬笔书法作品，激发学生对硬笔书法的兴趣和好奇心。
Step 2：知识点讲解（15分钟）
1. 硬笔书法的用具：纸、笔、砚台、砚石。
2. 硬笔书法的基本技巧：握笔姿势、书写姿势、笔画顺序等。
3. 常见的汉字结构和笔画顺序。
Step 3：示范教学（20分钟）
教师在教学板上示范正确的握笔姿势、书写姿势和笔画顺序，并逐个指导学生进行模仿书写。
Step 4：练习与巩固（15分钟）
学生用硬笔书法工具书写、练习常见的汉字，重点关注笔画的连接和结构的整齐美观。
Step 5：展示与评价（10分钟）
学生将自己的练习成果贴在教室的墙上，进行展示，并相互欣赏、评价。
Step 6：总结与延伸（5分钟）
教师与学生一起总结本节课学到的知识和技能，并鼓励学生在日常生活中练习书写硬笔书法。
Step 7：作业布置（5分钟）
布置作业：让学生每天练习写一到两行汉字，要求字迹工整、结构美观。
教学反思：
在教学过程中，要注意让学生充分参与、感受硬笔书法的魅力，并给予及时的肯定和鼓励。
同时，要根据学生的实际情况，合理分配教学时间和任务，确保教学的连续性和有效性。
三年级硬笔书法课教案
三年级硬笔书法课教案【篇一：三年级硬笔书法课教案】（教育部最新规定）小学三年级硬笔书法教案全册第一课时教学目标： 1、正确书写脱、躲、冻、溪四个字。
2、培养学生正确的双姿（坐姿、执姿）。
3、点燃学生的写字兴趣。
4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。
教学重点：通过本课教学，巩固正确双姿，唤起学生写字的热情。
教学难点：横折钩、竖折钩的写法。
教学时数：一课时教学过程：一、写脱、躲、冻、溪四个字二、课前交流，欣赏引趣 1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知书法的概念，激发写字兴趣。
三、复习双姿，做好准备 1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。
2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。
3、齐唱《写字歌》。
四、指导写字，掌握技巧 1、揭题：今天我们学习写识字 8 中的 4 个生字。
2、学写脱。
（1）观察：什么结构？你认为哪一笔比较难写？（2）指导练写脱。
学生说脱的笔顺。
教师示范写字并作讲解。
学生练习（描红两个，仿影一个，然后写两个），老师巡视指导（提醒注意双姿）。
（3）师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的奖励画星。
（4）小结：左右结构的字要把部首写小点，难度大的笔画要写正确、端正。
3、学写脱、躲、冻、溪。
（1）观察比较：有什么区别？（2）冻的左右两边的第二笔要持平。
（3）溪字要左窄右宽。
（4）躲字的左边位置要摆放适当，不能太偏上或者偏下，这样布局字才美观。
三个字逐个读帖（读帖是写好字的关键），教师在黑板上范写，边提示注意点，然后学生描红、仿影，再练习写 2 个。
教师巡视指导。
初评，再练习，再评。
对学生写得好的字和写得有进步的字要及时加圈给予肯定，鼓励学生把字越写越好。
五、创作练习，巩固兴趣 1、学生完成书签（1）老师给学生看自己制作的书签，欣赏。
（2）学生自己完成书签。
要求：注意坐的姿势和写的姿势，书写时，要一气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。
3年级硬笔书法字帖大全
3年级硬笔书法字帖大全
对于三年级的学生来说，硬笔书法是提高书写水平的重要途径。
以下是一些可供参考的硬笔书法字帖：
《庞中华硬笔书法》系列字帖：庞中华是一位著名的硬笔书法家，他的字
帖风格规范、标准，适合初学者。
《司马彦硬笔书法》系列字帖：司马彦的硬笔书法字帖风格清新、秀丽，
对于提高书写的美感很有帮助。
《田英章硬笔书法》系列字帖：田英章的硬笔书法字帖风格工整、严谨，
对于培养学生的书写规范非常有益。
《顾仲安硬笔书法》系列字帖：顾仲安的硬笔书法字帖风格灵活、多变，
适合有一定基础的学生进一步提高书写水平。
此外，还有《华夏万卷》、《墨点字帖》等品牌的硬笔书法字帖，也可以作为学习书法的参考。
在选择硬笔书法字帖时，建议根据学生的书写特点和水平进行选择，同时注意字帖的规范性和美观性。
通过临摹、练习，学生可以提高自己的书写水平，培养良好的书写习惯和审美能力。
三年级硬笔书法上册教案概述
一、教案概述教案名称：三年级硬笔书法上册教案课时安排：共20课时，每课时40分钟教学目标：1. 让学生掌握硬笔书法的基本笔画和笔顺规则。
2. 培养学生的字体结构意识和书写美感。
3. 提高学生的汉字书写速度和准确性。
教学内容：1. 基本笔画：横、竖、撇、捺、折等。
2. 笔顺规则：笔画顺序和书写顺序。
3. 字体结构：汉字的结构特点和比例关系。
4. 书写美感：字形的整齐、美观、平衡。
5. 书写速度：提高书写速度和准确性。
教学方法：1. 讲解法：教师讲解基本笔画、笔顺规则和字体结构。
2. 示范法：教师示范书写，学生跟随模仿。
3. 练习法：学生自主练习书写，教师指导并及时反馈。
4. 比较法：学生互相比较书写作品，提高审美意识。
教学评价：1. 学生书写作品的整洁度和美观度。
2. 学生书写速度和准确性的提高。
3. 学生对硬笔书法兴趣的培养和审美观念的形成。
二、第一课时：基本笔画和笔顺规则教学目标：1. 让学生掌握硬笔书法的基本笔画。
2. 培养学生对笔顺规则的认识和运用。
教学内容：1. 基本笔画：横、竖、撇、捺、折等。
2. 笔顺规则：从左到右、从上到下、先外后里等。
教学方法：1. 讲解法：教师讲解基本笔画和笔顺规则。
2. 示范法：教师示范书写，学生跟随模仿。
教学评价：1. 学生对基本笔画的掌握程度。
2. 学生对笔顺规则的应用能力。
三、第二课时：字体结构和书写美感教学目标：1. 让学生了解汉字的结构特点和比例关系。
2. 培养学生书写字体的美感。
教学内容：1. 字体结构：汉字的结构特点和比例关系。
2. 书写美感：字形的整齐、美观、平衡。
教学方法：1. 讲解法：教师讲解字体结构和书写美感。
2. 示范法：教师示范书写，学生跟随模仿。
教学评价：1. 学生对字体结构的掌握程度。
2. 学生书写字体的美感表现。
四、第三课时：书写速度和准确性教学目标：1. 提高学生的书写速度和准确性。
教学内容：1. 书写速度：提高书写速度的方法和技巧。
部编人教小学语文硬笔书法字帖写字表-三年级上册
ch n 日11笔上下早晨 清晨r ng 纟9笔左右绒毛 羽绒qi 王11笔左右足球 地球h n 氵5笔左右汉字 汉语y n 色10笔左右鲜艳 艳丽f 月8笔左右衣服 服装晨绒绒绒球汉汉汉汉汉汉汉艳艳服服服服zhuāng 衣12笔上下服装 安装b n 扌7笔左右打扮 妆扮j ng 青14笔左右安静 宁静t ng 亻11笔左右停止 停车kǒng 子4笔左右孔雀 毛孔qu 隹11笔上下孔雀 麻雀装扮扮扮扮扮静停孔孔孔孔孔孔孔孔雀cū米11笔左右粗心 粗壮lu 艹12笔上下落叶 降落huāng 艹9笔上下荒野 荒草d 竹11笔上下吹笛 长笛wǔ夕14笔上下舞蹈 跳舞ku ng 犭7笔左右狂欢 抓狂粗落荒荒荒笛舞狂狂狂狂狂f 罒9笔上下处罚 惩罚jiǎ亻11笔左中右放假 假如hù二4笔单一互相 互动suǒ户8笔左右所以 所有g u 夕11笔左右能够 足够cāi 犭11笔左右猜想 猜测罚罚罚假互互互互互互互互所所所所够猜y ng 扌6笔左右飘扬 表扬b 月17笔上下手臂 双臂h n 宀12笔上下寒冷 寒冬j ng 彳8笔左右半径 石径xi 斗11笔左右倾斜 歪斜shuāng 雨17笔上下风霜 冰霜扬扬扬扬扬扬臂寒径径径径斜霜z ng 贝16笔左右赠送 赠品g i 皿11笔上下盖章 膝盖j 艹11笔上下菊花 金菊c n 歹9笔左右凶残 残忍jūn 口7笔上下君王 君子ch ng 木16笔左右橙色 橙子赠盖菊残残残君君君君君橙s ng 辶9笔左下包围送给 赠送tiāo 扌9笔左右挑战 挑选pū钅12笔左右店铺 铺床n 氵8笔左右泥土 水泥jīng 日12笔品字水晶 晶莹yu n 阝9笔左右医院 院子送送送挑挑挑铺泥泥泥泥晶院院院qi ng 土14笔左右墙壁 墙角y n 卩5笔左右打印 手印p i 扌11笔左右排列 排队li 刂6笔左右排列 并列guī见8笔左右规则 规划z 刂6笔左右规则 否则墙印印印印印印印排列列列列列列规规规规则则则则则则lu n 乙7笔左右杂乱 混乱zōng 木12笔左右棕色 棕熊ch 辶7笔左下包围迟到 推迟h 皿11笔上下盒子 笔盒y n 页15笔左右颜色 颜料li o 斗10笔左右材料 颜料乱乱乱乱乱棕迟迟迟迟迟盒颜料料pi o 示11笔上下邮票 车票zh ēng 刀6笔上下斗争 争吵xiān 亻5笔左右仙女 仙鹤w n 门9笔上三包围新闻 闻名gōu 勹4笔右上包围打勾 勾画jǐn 糸10笔上下紧张 赶紧票争争争争争争仙仙仙仙仙仙仙闻闻闻勾勾勾勾勾勾勾勾紧紧d ng 氵9笔左右山洞 洞穴y u 氵8笔左右加油 石油qū曰6笔单一弯曲 歌曲f ēng 丨4笔单一丰收 丰富ch i 木10笔上下火柴 砍柴jiù日5笔左右依旧 怀旧洞洞洞油油油油曲曲曲曲曲曲丰丰丰丰丰丰丰丰柴柴旧旧旧旧旧旧旧q n 衤12笔左右裙子 围裙li n 忄8笔左右可怜 怜爱 饣10笔左右饥饿 挨饿l 虫14笔左右蜡烛 蜡笔zh 火10笔左右蜡烛 烛光sh ēn 亻7笔左右伸手 拉伸裙怜怜怜怜饿饿蜡烛烛伸伸伸伸伸hū心8笔上下忽然 疏忽bǎn 木8笔左右呆板 地板fù宀12笔上下丰富 富有k ē页14笔左右颗粒 麦颗nǎi 女5笔左右牛奶 奶奶lǚ方10笔左右旅行 旅游忽忽忽忽板板板板富颗奶奶奶奶奶奶奶旅旅z 口9笔左右咱们 咱家tōu 亻11笔左右偷懒 小偷jiù攵11笔左右救命 抢救m ng 口8笔上下命令 命运pīn 扌9笔左右拼音 拼搏sǎo 扌6笔左右打扫 扫荡咱咱咱偷救命命命命拼拼拼扫扫扫扫扫扫w i 月9笔上下肠胃 胃口guǎn 竹14笔上下管理 尽管hū丿5笔单一几乎 似乎yǎo 口9笔左右咬牙 咬伤li 氵10笔左右溪流 流星l i 氵8笔左右眼泪 泪水胃胃胃管乎乎乎乎乎乎乎咬咬咬流流泪泪泪泪zhǔn 冫10笔左右准备 准确b i 夂8笔上下准备 刘备děng 竹12笔上下等待 等于b o 日15笔上下暴雨 暴力shu 目13笔左右睡觉 午睡b 土16笔上下墙壁 壁虎准准备备备备等暴睡壁kǎn 石9笔左右砍柴 砍价zhī虫14笔左中右蜘蛛 酶蜘zhū虫12笔左右蜘蛛 蛛网piāo 氵14笔左右漂亮 漂泊zhu ng 扌15笔左右冲撞 撞击bǎo 饣8笔左右饱和 饱满砍砍砍蜘蛛漂撞饱饱饱饱sh i 日10笔左右防晒 晒干dā扌12笔左右搭配 搭建qīn 亠9笔上下亲情 母亲fù父4笔单一父母 父亲la 口11笔左中右哗啦 哇啦xiǎng 口9笔左右响亮 响应晒晒搭亲亲亲父父父父父父父父啦响响响yǔ羽6笔左右羽毛 羽绒cu 羽14笔上下翠绿 翠鸟zuǐ口16笔左右嘴巴 拌嘴qiāo 忄10笔左右悄悄 悄然tūn 口7笔上下吞吐 吞并 口10笔左右哦呵 哦呀羽羽羽羽羽羽翠嘴悄悄吞吞吞吞吞哦哦bǔ扌10笔左右捕捉 捕鱼p 艹13笔上下蒲团 蒲草yīng 艹8笔上下英雄 英语ch ng 皿11笔上下盛开 茂盛shuǎ而9笔上下玩耍 戏耍hǎn 口12笔左右喊叫 呐喊捕捕蒲英英英英盛耍耍耍喊qi n 欠4笔单一哈欠 亏欠di o 钅8笔左右钓鱼 钓竿 r 而6笔单一而且 而已ch 宀14笔上下观察 察看lǒng 扌8笔左右聚拢 并拢zhǎng 手12笔上下鼓掌 巴掌欠欠欠欠欠欠欠欠钓钓钓钓而而而而而而察拢拢拢拢掌qù走15笔左下包围兴趣 有趣xǐ口12笔上下喜欢 喜爱du n 斤11笔左右断开 断裂chǔ木13笔上下清楚 楚汉zh 至6笔上下冬至 至少gū子8笔左右孤单 孤独趣喜断楚至至至至至至孤孤孤孤fān 巾6笔左右帆船 帆布yǐn 饣7笔左右饮料 冷饮chū刀7笔左右初夏 初中j ng 钅16笔左右镜子 镜匣w i 木5笔单一未来 未知m 石16笔左上包围磨合 磨损帆帆帆帆帆帆饮饮饮饮饮初初初初初镜未未未未未未未磨y o 辶13笔左下包围遥远 遥控y n 钅11笔左右银杏 银行p n 皿11笔上下果盘 秤盘yōu 亻6笔左右优惠 优美d n 氵11笔左右淡忘 淡雅qiǎn 氵8笔左右深浅 浅水遥银盘优优优优优优淡浅浅浅浅cu 钅13笔左右错误 差错y n 山8笔上下岩石 岩层tǐng 扌9笔左右挺立 挺身c 刂8笔左右冲刺 刺耳gǔ鼓13笔左右鼓励 鼓掌shù攵13笔左右数字 数学错岩岩岩岩挺挺挺刺刺刺刺鼓数h u 厂9笔左上包围丰厚 浓厚bǎo 宀8笔上下宝贝 宝石gu 贝9笔上下宝贵 昂贵y 一5笔单一作业 学业bīn 氵13笔左右滨海 海滨huī火6笔左上包围灰尘 灰色厚厚厚宝宝宝宝贵贵贵业业业业业业业滨灰灰灰灰灰灰piāo 风15笔左右飘扬 飘雪y 氵11笔左右渔网 渔翁bi n 辶12笔左下包围普遍 遍布tǎng 身15笔上下躺椅 躺卧z i 车10笔右上包围下载 记载k o 非15笔上下依靠 可靠飘渔遍躺载载靠y 二6笔单一亚洲 东亚xi 夂10笔上下夏天 华夏ch 阝9笔左右除夕 除法cǎi 足15笔左右踩踏 踩点ji 氵9笔左右纯洁 洁白nǎo 月10笔左右脑袋 电脑亚亚亚亚亚亚夏夏除除除踩洁洁洁脑脑d i 衣11笔上下口袋 脑袋y n 一7笔上下森严 严厉sh 宀8笔上下真实 实验dǎng 扌9笔左右阻挡 抵挡sh 见8笔左右电视 注视xi n 纟8笔上下直线 连线袋严严严严严实实实实挡挡挡视视视视线线线线t n 土7笔左右花坛 论坛xiǎn 日9笔上下显示 明显c i 木7笔左右材料 木材ruǎn 车8笔左右柔软 松软guā刂8笔左右刮风 刮刀kù广7笔左上包围仓库 宝库坛坛坛坛坛显显显材材材材材软软软软刮刮刮刮库库库库库mi o 女7笔左右奇妙 美妙yǎn 氵14笔左右扮演 演员z u 大9笔上三包围伴奏 吹奏q n 王12笔上下钢琴 古琴gǎn 心13笔上下感觉 感谢sh u 又8笔上下接受 忍受妙妙妙妙妙演奏奏奏琴感受受受受jī氵16笔左右激动 刺激jī凵5笔单一冲击 攻击q 口16笔上下兵器 乐器dī氵14笔左右点滴 雨滴qiāo 攴14笔左右敲打 敲门m ng 鸟8笔左右耳鸣 鸣叫激击击击击击击击器滴敲鸣鸣鸣鸣sù讠7笔左右告诉 诉说d 讠10笔左右读书 朗读xiā虫9笔左右龙虾 虾米m 麻11笔左上包围麻雀 麻烦yǒng 力9笔上下勇敢 勇士mǎ虫9笔左右蚂蚁 蚂蚱诉诉诉诉诉读读虾虾虾麻勇勇勇蚂蚂蚂yǐ虫9笔左右蚂蚁 白蚁duǎn 矢12笔左右长短 短小zāi 木10笔右上包围盆栽 栽花l 木11笔上下梨花 鸭梨cùn 寸3笔单一尺寸 分寸r u 木9笔上下柔软 柔和蚁蚁蚁短栽栽梨寸寸寸寸寸寸寸寸寸柔柔柔y o 扌13笔左右摇晃 摇头c 丿5笔单一手册 画册zhāo 月12笔左右宋朝 朝代wù雨13笔上下雾气 云雾m ng 艹13笔上下蒙古 启蒙b 鼻14笔上中下鼻子 鼻孔摇册册册册册册册朝雾蒙鼻zǒng 心9笔上下总之 总共dǒu 扌7笔左右抖动 颤抖lù雨21笔上下露珠 白露shī氵12笔左右潮湿 沾湿xī口6笔左右吸引 呼吸li 犭11笔左右猎人 猎豹总总总抖抖抖抖抖露湿吸吸吸吸吸吸猎ch 羽10笔左下包围翅膀 鱼翅bǎng 月14笔左右翅膀 肩膀zh ng 里9笔单一重要 严重sī口5笔右上包围公司 吐司t ng 广9笔左上包围家庭 庭院d ēng 癶12笔上下登录 登山翅翅膀重重重司司司司司司司庭庭庭登di ē足12笔左右跌倒 跌跤zh ng 人6笔品字群众 观众q 廾7笔上下嫌弃 放弃ch 扌9笔左右支持 持续jiāo 阝8笔左右郊外 郊区yǎng 丷9笔上下保养 喂养跌众众众众众众弃弃弃弃弃持持持郊郊郊郊养养养fěn 米10笔左右粉丝 粉碎gǔ谷7笔上下五谷 峡谷l 米11笔左右颗粒 谷粒n n 田7笔上下男孩 男生hu 戈8笔右上包围或者 或许zhě耂8笔上下或者 王者粉粉谷谷谷谷谷粒男男男男男或或或或者者者者d ng 冫7笔左右冰冻 果冻lěng 冫7笔左右寒冷 冷却xī忄11笔左右可惜 叹惜kěn 月8笔上下肯定 不肯ch ng 讠8笔左右诚信 忠诚sh 木5笔单一技术 艺术冻冻冻冻冻冷冷冷冷冷惜肯肯肯肯诚诚诚诚术术术术术术术dǒu 斗4笔单一奋斗 斗争y n 火12笔左右火焰 气焰gāng 刂6笔左右刚才 刚好li 灬10笔上下猛烈 烈火l 亠10笔上下离开 隔离xiě血6笔单一血液 采血斗斗斗斗斗斗斗斗焰刚刚刚刚刚刚烈烈离离血血血血血血r ng 亻4笔左右仍然 仍旧qǔ又8笔左右取消 争取cōng 勹5笔单一匆忙 匆匆xiǎn 阝9笔左右危险 冒险仍仍仍仍仍仍仍仍取取取取匆匆匆匆匆匆匆险险险。
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案
教学目标：
1. 学习硬笔书法的基本笔画和基本构造；
2. 练习常用字的书写方法；
3. 培养学生的写字技能和书法艺术欣赏能力。
教学重点：
1. 学习硬笔书法的基本笔画和基本构造；
2. 练习常用字的书写方法。
教学准备：
1. 教师准备板书、黑板、书法字帖；
2. 学生准备好硬笔和练习纸。
教学过程：
一、引入（5分钟）
教师出示一幅优美的硬笔书法作品，并向学生解释硬笔书法的特点和意义。
引发学生对硬笔书法的兴趣。
二、学习基本笔画（15分钟）
1. 教师向学生展示并解释基本笔画的构造和书写方法，如横、竖、撇、捺等。
2. 学生跟随教师的示范，用硬笔练习写基本笔画。
三、练习常用字（30分钟）
1. 教师出示常用字的书法字帖，并向学生讲解常用字的结构和
书写方法。
2. 学生用硬笔练习写常用字，先用铅笔勾勒字的外形，再用硬笔慢慢描写。
四、评价与展示（10分钟）
1. 学生互相交换作品，评价并提出改进意见。
2. 教师选取几份优秀的作品展示在黑板上，进行赏析和点评。
五、总结与布置作业（5分钟）
总结今天的学习内容，强调学生要坚持练习，并布置书写作业，要求学生完成今天学习的笔画和常用字的练习。
教学延伸：
1. 学生可以在书法教室、课外辅导班或家里继续练习硬笔书法，提高写字技能和艺术表现力。
2. 学生可以参加书法比赛、展览等活动，展示自己的书法作品，并获得一定的荣誉和奖励。
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案一、教学目标：1. 让学生掌握硬笔书法的基本书写姿势和书写规范。
2. 培养学生对汉字美的感知和欣赏能力。
3. 提高学生的硬笔书法书写能力和创作水平。
二、教学内容：1. 硬笔书法的基本书写姿势：坐姿、握笔姿势、书写角度。
2. 基本笔画的书写方法：横、竖、撇、捺、折等。
3. 汉字的结构规律：疏密、高低、宽窄、比例等。
4. 欣赏和分析硬笔书法作品。
5. 硬笔书法创作实践。
三、教学重点与难点：重点：硬笔书法的基本书写姿势和书写规范，基本笔画的书写方法，汉字的结构规律。
难点：对硬笔书法作品的美感判断和创作能力的培养。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解硬笔书法的基本书写姿势、书写规范、笔画书写方法和汉字结构规律。
2. 示范法：示范书写硬笔书法作品，让学生跟随书写。
3. 欣赏法：展示优秀的硬笔书法作品，让学生欣赏和分析。
4. 实践法：让学生动手书写，提高硬笔书法实践能力。
五、教学准备：1. 教材：硬笔书法教材或相关资料。
2. 教具：毛笔、墨汁、宣纸、铅笔、橡皮、田字格纸等。
3. 示例作品：优秀的硬笔书法作品。
教案剩余部分（六至十）需要您提供更多的信息和具体要求，例如每个章节的内容、课时安排等。
六、教学进程：1. 第一课时：讲解硬笔书法的基本书写姿势和书写规范，让学生练习坐姿和握笔姿势。
2. 第二课时：讲解基本笔画的书写方法，让学生练习书写横、竖、撇、捺、折等基本笔画。
3. 第三课时：讲解汉字的结构规律，让学生练习书写疏密、高低、宽窄、比例等结构规律的汉字。
4. 第四课时：欣赏和分析优秀的硬笔书法作品，让学生了解硬笔书法的美感。
5. 第五课时：进行硬笔书法创作实践，让学生动手书写自己的作品。
七、作业布置：1. 每课后布置相应的练习，让学生巩固所学内容。
2. 鼓励学生收集硬笔书法作品，进行欣赏和分析。
3. 定期布置硬笔书法创作作业，提高学生的创作能力。
八、评价方式：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的书写姿势、笔画书写和汉字结构掌握情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
笔画书写四字诀
• 点尖尾圆，横尖，钩短而尖， • 折方弯圆。
横
横的书写要领及注意事项：
• ①起笔和收笔稍重，中间轻，速度 稍快。 • ②笔画在平直中略带弧形，中间部 分挺而不僵直。 • ③整个笔画呈左低右高、向下俯势 的形态。
短横、长横书写规律与口诀
• 短横口诀：写短横，不能平，肩稍抬，笔上行。 • 长横口诀：写长横，要看准，零到五度求平稳。 • 1、短横的倾斜度是5-8度左右 • 2、长横的倾斜度是0-5度左右
写字姿势四字诀
• 头正身正， • 足平臂开， • 心安神定。
硬笔书法评分标准
1）书写规范、工整，无错别字 2) 字体大小适中、美观 3) 文笔流畅，版面清洁 4）按时完成
如何写好硬笔书法
• 1、临帖和摹帖 • 2、临帖的方法 • 临帖要做到三要：一要眼到手到心到； 二要少而精；三要不断比较。 • 3、连续不断，持之以恒