利用经纬网判断方向
以不变应万变,巧用辅助线确定经纬网方向
以不变应万变，巧用辅助线确定经纬网方向王东学陕西省延安市第一中学陕西延安（727400）读图、画图、析图是地理学习中常用的基本技能；图文转换，图图转换，无图考图是高考地理的基本要求。
我们在日常的地理教学中要求学生能从图中直接获取有效的信息以外，还应让学生掌握一些读图析图的技巧。
笔者在经纬网确定方向的教学中让学生学会找关键点、添辅助线解答有关地理题目，效果颇佳。
一、经纬网确定方向的判读规律：1、纬线指示东西方向：与自转方向相同向东，与自转方向相反向西；经线指示南北方向：指向北极向北，指向南极向南。
2、位于同一条纬线的两点为正东或正西的关系，位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系。
3、既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上的两点，南北方向和东西方向的判读：（1）南北方向的判读：①同在北半球，纬度大的在北，纬度小的在南；同在南半球，纬度大的在南，纬度小的在北。
②分别在南北半球的两点，北纬在北，南纬在南。
③北极点是地球上最北地点，它四周都是南方，南极则相反。
（2）东西方向的判读：①两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在东面，经度数值小的在西面。
②两个相比较的地点同是西经，则经度数值小的在东面，经度数值大的在东面。
③两个相比较的地点分别为东经和西经：两地经度和＜180°，东经度的地点在东面，西经度的地点在西面；两地经度和＞180°，东经度的地点在西面，西经度的地点在东面；两地经度和= 180°，不分东西。
④东西方向是相对的，理论上没有最东、最西地点。
判定东西方向先按“劣弧法”（两点间的经度和＜180°（选取劣弧段），再按地球自转的方向在两点间画箭头，头指向东，箭尾指向西；还可以利用经度判定，东经度增大的方向为东，减小的方向为西；按西经度判读方向与之相反。
二、利用经纬网确定方向的案例1、文字式例1：甲地位于（98°E，31°N）；乙地位于（88°W，28°S）。
利用经纬网判断方向
利用经纬网判断方向例析在地图上判断方向主要有三种方法.一是在一般的地图上，遵循“上北下南，左西右东”，我们称之为一般定向法；二是在有指向标的地图上，遵循“指向标一般指向北，按顺时针方向依次为东、南、西、北”，我们称之为指向标定向法；三是在有经纬网的地图上，遵循“经线指示南北，纬线指示东西”，我们称之为经纬网定向法。
其中，经纬网定向法是地理教学中的重点和难点,也是各类地理考试中频繁出现的考点.经纬网定向法可以分为两类问题，一是利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向,二是利用运动路线确定由一个点到另一个点的运动方向。
一、利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向可以分为四个基本步骤。
第一，确定地理坐标.（1）读取经纬度数值：在方格状经纬网图中,横向直线或弧线为纬线，纵向直线或弧线为经线；在极地投影经纬网图中,以极点为中心的同心圆为纬线，由极点向四周放射的直线为经线.（2）判断南北纬和东西经:纬度向南增加是南纬，向北增加是北纬；经度向东增加是东经，向西增加是西经。
第二，确定南北方向。
(1）两点同纬：两点均是南纬或均是北纬时，北纬度数越大越在北,南纬度数越大越在南。
（2）两点异纬：一点是南纬另一点是北纬时，北纬在北,南纬在南。
第三，确定东西方向（遵循劣弧定向原则）。
（1）两点同经：两点均是东经或均是西经时,东经度数越大越在东，西经度数越大越在西。
（2）两点异经：一点是东经另一点是西经时，若两点经度和＜180º则东经在东、西经在西,若两点经度和＞180º则东经在西、西经在东，若两点经度和＝180º则无法比较东西。
第四,综合判断方向。
（1）同一经纬线上：同一经线上的两点为正南、正北关系，同一纬线上的两点为正东、正西关系。
（2）不同经纬线上：既不在同一经线上、又不在同一纬线上的两点，其相对方向是南北方向和东西方向的综合。
例1：在下面的经纬网中，A点在B点的方向是：( D ）A. 东南方B. 东北方C。
地图中方向的判定
地图中方向的判定熊文昌地平面的上基本方向有四个，即东、西、南、北。
在此基础上，又可分出东北、东南、西南、西北等方向。
（如右图）判断地图上的方向，应按下面的顺序进行。
一、在经纬网中确定方向（1）一般规律是：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（如图2）（2）在同一经线上的两点只有南北方向；在同一纬线上的两点只有东西方向。
（3）若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判定两点间的方位时，既要判定两点的东西方向，又要判定两点的南北方向。
原则是：两条经线找东西，两条纬线找南北。
（图1）（4）南北的判定：两地都在南半球，纬度数大的在南、纬度数小的在北；两地都在北半球，纬度数小的在南、纬度数大的在南；两地一个在北半球，一个在南半球，北半球的在北，南半球的在南。
东西的判定：若两地都在东经，经度数大的在东，经度数小的在西；若两地都在西经，经度数大的在西，经度数小的在东；若一个在东经一个在西经，两地经度之和小于180°（劣弧段），则东经在西经的东边；若大于180°，则东经在西经的西面。
（或：在相比较的两地之间的劣弧，画地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为东。
）（5）以极点为中心的俯视图。
若是北极点，它四周都是南，若是南极点，它四周都是北。
经线的判断：在判定东西方向时，向东增大的为东经；向西增大为西经；纬线的判断：呈同心圆分布，越向极点纬度越高。
注意：南北方向中绝对的，东西方向是相对的，东西方向一定要在两地点的劣弧上判定。
（图2）例如1：读甲、乙两图，回答下列问题。
（图3）（图3）(1)图中A、B、C、D四点的经纬度坐标分别为：A______，B________，C________，D________，E________。
(2) A点位于C点的__________方向。
D点位于B点的________方向。
(3)C点在E点的________方向，从图中C点到E点，若不考虑其他因素，最近的走法是________。
七年级地理经纬网定方向
核实信息
核实查找结果是否准确， 确保定位无误。
计算距离和角度
STEP 01
计算距离
STEP 02
计算角度
利用地球半径和经纬度差 值，计算两点之间的距离。
STEP 03
绘制路线
根据计算出的距离和角度， 在地图上绘制出两点之间 的路线。
根据经纬度坐标计算两点 之间的角度。
02
经纬网在地图和地球仪上广泛应 用，是地理学和航海、航空等领 域的重要工具。
经纬度的划分
经度
以本初子午线为起点，向东和向西各 划分180度。
纬度
以赤道为起点，向南和向北各划分90 度。
Part
02
利用经纬网定位
确定地理位置
确定经纬度
通过观察地球仪或地图， 找到目标地点的经纬度坐 标。
查找地名
确定方向
01
02
03
判断东西方向
根据目标地点的经度与起 始地点的经度比较，确定 东西方向。
判断南北方向
根据目标地点的纬度与起 始地点的纬度比较，确定 南北方向。
综合判断
结合东西方向和南北方向， 综合判断目标地点的相对 位置。
Part
03
经纬网在生活中的应用
航海和航空
航海
经纬网是航海中确定船只位置的重要工具。通过观测太阳、星星等天体与海平面的角度， 结合经纬度信息，可以确定船只的具体位置和航向。
航空
在航空领域，飞行员需要依靠经纬网来确定飞行航线和目的地位置。现代飞机还使用 GPS等卫星定位系统来辅助定位，但经纬网仍然是基础和可靠的定位手段。
地震和灾害救援
地震
在地震发生后，救援人员需要快速确定震中位置和受灾区域。经纬网提供了准 确的地理坐标，有助于救援队伍快速定位并展开救援行动。
利用经纬网判定方向
N
A在B的什么方向?
A
B
N
AB
东西方向的确定： （1）确定自转方向 （2）确定劣弧
Байду номын сангаас一练
（1）给各条经线标注“E”或“W”。
（2）A、B、C三点位于 半球（东、西），D点位于 半球（南、北）。
（3）A点在C点的 方向，C点在D点的 方向。
（4）地方时相同的是 和 ，均位于 时区的中央 经线上
②若两点既不在同一条经线上又不在同一条纬 线上，在判定两点间的方位时，先看两点所在 经线，确定哪点在东，哪点在西；再看两点所 在纬线，确定哪点在南，哪点在北，然后把两 点结合在一起，即可确定两点之间的相对方向。
③在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方 位的最简捷方法是：在相比较的两地之间的劣弧 上，画出地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为 东。
南纬、北纬？ 东经、西经？ 经纬网？
利用经纬网判定方向
判断A与B, C与D, A、B与C之间位置关系
(1)根据纬度判断南北方向
1，若两地都是北纬（南纬）（A,B)
2，若两地中的一地为北纬，另一地为南纬。 (B,C)
3，北极点四周皆为正南方向，南极点四周都 是正北方向。(A,B,C)
比较A与B, E与D， A与D, D与F, B与D之间 位置关系
b.若两地经度和大于180°，则西经度的地点在 东，东经度的地点在西(D、F)；
c.若两地经度之和等于180°，则两地分别位于 两条正相对的经线上。说哪一点在东、哪一点在 西均可。（B,D)
(3)在用经纬网确定两点相对方位时，应 注意的问题
①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系， 位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
如下图，根据图中南极点(S)，我们先画出A、 B两点间的地球自转方向箭头，根据上述法则，B 点在A点的东方，C点在D点东南方向。
经纬网和有经纬网地图方向判断
经度的变化规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
越往西度数越大
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
经线的划分
西经 向西增大 东经 向东增大
90°60°45°30° 15° 0° 15° 30°45°60°90°
本 初 子 午 线
东经
西经
90°105°120°145°160°180°160°145°120°105°90°
A. 300N 1600E
B.
300N
0
20 W
C. 300S 200W
D. 300S 1600E
（二）利用经纬网判断方向
2、方向的判断方法
B A
北 西北
西
西南 南
➢一般情况下可用“上北下南左西右东”法
①确定中心地点； ②以中心地点为中心标注东西南北； ③指出各点与中心点的方向关系。
东北 东
东南
（二）利用经纬网判断方向
90°
30°
E 45°
60° 75°
说出上图A、B、C、D、E、F、G地的经度和纬度。
（一）利用经纬网定位
A、B两点的地理坐标为:
A：（30°W，70°S） B：（125°E，30°N）
（一）利用经纬网定位
地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度;西侧 是东半球,东侧是西半球,该点的地理坐标是( D)
165° 150°
180°
1651°60°150°
135°
135°
120°
120°
105°
105°
90°
北极
90°
75°
高中地理经纬网图上方向的判断学法指导
高中地理经纬网图上方向的判断某某高梅一. 判断方法1. 同一条经线上的两点为正南、正北的关系，同一条纬线上的两点为正东、正西的关系。
2. 若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判断方位时，既要判断两点间的东西方向，又要判断两点间的南北方向。
3. 东西为相对方向，南北为绝对方向。
二. 要点分析1. 地球上的最北点是北极点，最南点是南极点。
2. 北极点四周皆为正南方向，南极点四周都是正北方向。
3. 若两地经度之和等于180︒，则两地分别位于两条正相对的经线上，此时比较不出东西方向。
4. 在以极点为中心的经纬网图上，中心为北极点时，地球的自转方向为逆时针方向；中心是南极点时，地球的自转方向为顺时针方向。
5. 东西方向的确定要以劣弧为准，即两点之间的经度间隔小于180︒，其具体步骤如下：①在呈方格状（近似方格状）或经纬线形状变化较大的经纬网图上判断方向，可采用以下步骤：首先，根据经纬线上的数值明确南北纬和东西经。
其次，纬度数值向南递增的为南纬，方向向南；向北递增的为北纬，方向向北。
经度数值向东递增的为东经，方向向东；向西递增的为西经，方向向西。
再次，依据南北纬和东西经确定方向。
②在以极点为中心的经纬网图上判断方向，其步骤为：首先，根据地球自转方向是自西向东（已知条件），明确图的中心是北极还是南极。
其次，根据南北极点，在图边缘画出地球自转方向。
第三，箭头所指方向即为东，箭尾所指的方向是西。
即北极逆东顺西，周南中北；南极顺东逆西，周北中南。
三. 典例分析例1：读下面三幅图，判断b点在a点、c点的什么方向？f点、e点在d点的什么方向，e 点在f点的什么方向？g点在i点的什么方向，i点在h点的什么方向？图甲图乙图丙解析及答案：图甲为一扇状经纬网图，箭头顺转，所以是南半球，那么顺着“顺时针方向”便是正东方，所以b点在a点的正东方，b点与c点在同一条经线上，b点在c点的正北方。
图乙是从北极点上空来看地球自转，箭头逆转，那么顺着“逆时针方向”便是东方，所以f 点在d点的正东方，e点在d点的东北方，e点在f点的西北方。
经纬网怎么看
横纬竖经。
纬线上面的是纬度，经线上面的是经度。
在经纬网上，经度向西扩大就为西经（西半球），向东扩大就为东经（东半球），纬度向北扩大就为北纬（北半球），向南扩大就为南纬（南半球）。
解题方法第一步：判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）判断依据：看数字，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。
做法：箭头指示法按照经纬度数字的变化规律，从小到大绘制箭头，箭头指向就是相应的经纬度。
第二步：判断方向方法：经线指东西（绝对方向）例如要判断A点位于C点的什么方向，则在C点标出东西南北，然后看A点界于两个方向之间，那么A点就在C点的什么方向。
第三步：根据经纬度判断东西南北半球判断东西半球口诀：经度小于20度，全在东半球；经度大于160度，全在西半球；经度在20度和160度之间，东经度在东半球，西经度在西半球。
南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。
纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）。
高三地理 最基础系列 经纬网的应用知识点
经纬网的应用★★★○○1．定“方向”在经纬网中，确定两点之间的方位按以下定位流程：依据纬线定南北→依据经线定东西→综合定方向具体分析如下：（1)方格状经纬网图此类图中，经线和纬线一般表现为直线形式，两两相交构成方格状网图,对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程：(2）弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例）此类图中,纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，准确判定地球的自转方向是定位的关键。
如图所示，对A、C两点的相对方位的判定步骤如下：2．量“距离"（1)在经线上，纬度1°的实际弧长处处相等，大约是111千米,如右图中。
若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
(2)在纬线上，经度1°的实际弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米（φ表示该纬线的纬度数值）,如下图中。
3．定“范围”在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小.在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格,其纬度越高，表示的实地范围就越小；纬度越低，表示的实地范围就越大.在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经度越多,表示的范围就越大；区域所跨的经度越小,表示的范围就越小。
如下图中,四个阴影地域中实地面积最大的是④。
经纬网的基本应用主要包括三个方面：1。
利用经纬网定方向理论依据：“经线指示南北方向,纬线指示东西方向"。
①同一经线上的两点为正南、正北关系，同一纬线上的两点为正东、正西关系。
②若两点既不在同一经线上，又不在同一纬线上，在判断方位时，既要判断两点间的东西方向,又要判断两点之间的南北方向.③判定东西方向时要选择劣弧段(即两点间经度差小于180°)，再按地球自转方向确定方位，与地球自转方向同向为东，背向为西。
2.利用经纬网定“距离”①纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米。
若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
经纬网的应用
东
，最后向 东北
走。
走。
西 ，最后向 西北
Q F S
M
1.飞机从②处沿图中箭头路线飞往①的航向是( D A.从东南向西北 B.从南向北 C.先向西北再向西南 D.先向东北再向东南
)
（1）根据纬度判断南北方向： ① 两地同为北纬：纬度数大者在北面；
② 两地同为南纬：纬度数大者在南面；
③ 南纬北纬都有：北纬在北面，南纬在南面。
(2)根据经度判断东西方向 ①东经度增大的方向为东（同为东经度，度数大的在东） 西经度增大的方向为西（同为西经度，度数小的在东） ②东经西经都有（经度和小于180东经在东， 经度和大于180西经在东）
(1) 两地在同一经线圈上,则过这两点的大圆便是经线圈，其最 短航程为经线圈上的略弧即(如图中BNP、BNQ)。 （2）两地在同一经线上，则沿经 线走，如AB. PQ (3)同一纬线上的两点，其最短距离 的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一 条纬线上MK之间的最短航线是 MPK而不是MQK)。
（2）两地不在在赤道上，最短航线的劣弧段向较高纬度凸出。
3、利用经纬网确定对称点
（1）关于赤道对称 结论：关于赤道对称的两点，经度相同；纬度 相反，但度数相等。
（2）关于地轴对称 结论：关于地轴对称的两点，纬度相等；经度相对 组成一个闭合的经线圈，经度和为180°。 （3）关于地心对称（对跖点） 结论：关于地心对称的两点，纬度相反，但度 数相等；经度相对，组成一个闭合的经线圈， 经度和为180°。
① 两地都位于北半球时，最短航线向北凸出。
北半球向东走：先向 东北
（由A到B）
，再向 东
，最后向 东南
走
走。
北半球向西走：先向
（由B到A）
经纬网第三课时判断方向
东南
W
W
东
南极点
W
W 西 甲位于乙的
（ 西北 ）方向；
北
西 S 丙位于丁的
东南 方向；
南
东
西
方法：
S 找南北极点，
定南北方向
北
找自转方向， 定东西方向
A点在B点的什么方向？ 西北
20°N，15°W
220
•B
260
1020 1080
24°S，108°E
1、甲地位于31°N,98°E；乙地位于28°S，88°W。
读下图，回答下列问题： （1）在图中用箭头标出地球自转方向
（2）B在A的 正南 方向； C在A的 正东 方向；Biblioteka B在C的 西南方向。D
北
C
（3）沿着虚线从A到D，其
S 60 °30 °0° 方向的变化是 东南－东－东北 。
B
东
A
西
先找出一直不变的方向
西
W
甲地在乙地什
么方向？
东
东北
丙地在丁地的
什么方向？
B 丙地在丁地东南的是（ ）
A C
B D
甲地在乙地的( )
A
A、西北方向
B、东北方向
C、东南方向
D、西南方向
2、在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向飞行；
在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方向飞行，这
两架飞机的飞行方向( A、都自东向西飞行
)
A
B、都自西向东飞行
C、甲机向东飞行，乙机向西飞行
D、甲机向西飞行，乙机向东飞行
（2002年高考题）下图的四个区域中，甲地在乙地西北，
经纬网第三课时判断方向
2、确定方向 方向的判断
如何在经纬网上判断方向
普通经纬网图：
①根据纬度定南北方向：
a、两点若同在北半球（南半球），度数大的在北（南），度数小的在南（北）
b、两点若一个在北半球，一个在南半球，则位于南半球的点在南，位于北半球的点在北②根据经度定东西方向：
a、两点若同为东经度（西经度），度数大的在东（西），度数小的在西（东）
b、两点若一个为东经度，另一个为西经度：二者经度和﹤180°，则位于东经度的点在东，位于西经度的点在西；二者经度和﹥180°，则位于西经度的点在东，位于东经度的点在西
极地上空图：
①、根据自转方向或判断南北半球
逆时针（顺时针）自转为以北极点（南极点）为中心的地图②、判断南北方向
以北极（南极点）为中心的地图，北极点（南极点）是地球的最北点（最南点），其他任何地点都在其正南方（正北方）。
③判断东西方向
采用劣弧定向法，然后顺着地球自转方向位于箭头方向地点在东，位于箭尾方向的点在西.。
如何判断读经纬网地图上的方向
如何判断读经纬网地图上的方向一、常用方法1．依据纬度判读南北方向，具体方法是：（1）两地同位于北半球，度数大者位置在北；（2）两地同位于南半球，度数小者位置在北；（3）一地位于北半球一地位于南半球，则位于北半球者在北。
总之，靠近北极的地点在北，靠近南极的地点在南。
2．依据经度判读东西方向，应选择两地之间的最短距离，即选择小于180o的劣弧。
具体方法是：（1）两地同位于东经度，度数大的位置在东。
（2）两地同位于西经度，度数小的位置在东。
（3）两地分别位于东经度、西经度，有两种情况。
①若经度之和小于180o，则东经度的地点在东；②若经度之和大于180o，则西经度的地点在东。
二、运动分解法如图1所示，判断A点在B点的什么方向，可以把它理解为一个物体从B点沿直线向A点运动应走什么方向，再把这个运动分别在经线和纬线两个方向上分解，看分别走了什么方向，然后把寅价目方向合并，即可得出A点在B点的什么方向。
图中所示为东北方向。
（注：分解时应选择劣弧。
）三典型例题分析例1 A（60oN，170oE）在B点（30oN，170oW）的________方。
解析根据常用方法判断较繁琐，用运动分解法则可轻易判断出A点在B点的西北方（如图2所示）。
例2 一架飞机从A点沿直线飞往B点（如图3）所示，飞行方向应作何调整？解析先可将问题由动态变为静态，即从A点飞往B点在C点的什么方位。
然后再用运动分解法解析，可知正确答案为先向西北，再向西南。
（注：C点为方向变化的临界点，它是直线AB与纬线（经线）的切点。
）四、精选练习1．读图5判断，甲地在乙地的A．东南 B.西北 C.正南 D.正北2．读图6，从A到B再到C，方向是A.先向西南，再向东南B.先向正南，再向东南C.先向东南，再向西地D.一直向正南答案：1.A 2.C。
经纬网 定位方法
经纬网定位方法(三定:定位置、定方向、定距离)(一)定位置(利用经纬网)①判断经纬线;方格状经纬网图上横线为纬线,竖线为经线;极地为中心俯视图,极点为圆心,纬线为同心圆,经线是由极点向四周的放射线.②判断经纬度:方格状经纬网图中标注的纬度数值由南向北增大的为北纬度,由北向南增大的南纬度;无论是侧视图还是极地俯视图,由西向东(沿地球自转方向)增大的为东经度,由西向东(沿地球自转方向)减小的为西经度;南北纬判断:极地俯视图,中心为北极点,以极点为中心的半球均为北半球,半球范围内各点均为北纬度;中心为南极点,以极点为中心的半球均为南半球,半球范围内各点均为南纬度;③极点的判断:(1)根据圆心注记:标注”北”或”N”为北极(2)根据自转方向:顺时针为北半球,逆时针为南半球(3)经度变化规律:首先东经度增大的方向或者西经度减小的方向为地球自转方向,然后根据”北顺南逆”原则可判断;(4)根据极地附近海陆分布:海洋为北极,陆地为南极(逗号形状)(5)根据极地光照图(晨昏线图):太阳直射北半球(北半球夏半年)北极附近出现极昼;太阳直射南半球(北半球冬半年)南极附近出现极昼;(二)定方向--利用经纬网判断地图上的方向(1)经纬网上经度指示南北方向,纬线指示东西方向①同一经线上的两点方向为正南正北关系,同一纬线上的两点为正东正西方向;②若两点不在同一经线上也不在同一纬线上,既要判断两点的南北方向,又要判断两点的东西方向,判断过程分两步走:第一步:根据纬度变化(北纬度增大的方向往北,南纬度增大的方向往南),北纬度地点在南纬度的北侧;第二部:判断东西方向,东西方向只有相对.沿着地球自转方向,经度差小于180°(劣弧、小于半球)情况下,位置偏东的地点在东,位置偏西的点在西;两地同在东经度,度数大的在东,度数小的在西;同在西经度,度数大的在西,度数小的在东;③地球上任意两点间最短航行路线的判断:地面上两点间的最短距离为球面上过两点的大圆的劣弧长;(1)特殊大圆;赤道、晨昏线、经线圈,其最近航线就是沿着这些大圆走劣弧;(2)同时位于北半球或南半球的两点,一般先向高纬度走,然后再向低纬度走;分别位于南半球和北半球的两地则按照沿着过大圆的劣弧方向走即可;(三)定距离(利用经线\纬线长度)①两点位同一经度:长度=同一经线上两点的纬度差×111 KM;②两点位于同一纬度:长度=同一纬线上两点的经度差×111×cosØ KM; Ø为当地所在纬度③两地经度和纬度均不同,可想假设两地经度相同或纬度相同,再用数学上的勾股定理进行计算(考试一般忽略经度差或者忽略纬度差,根据①和②计算即可)。
利用经纬网辨别方向
知识讲解〔难点突破〕二、知识讲授，难点突破
师：我们在学习经纬线的时候已经知道两点：
1.经线指示南北方向，
2.纬线指示东西方向。
经线所指示的北极是正北，相反的方向是正南。
根据这个依据，我们就很容易利用经纬网区分方向。
教师举例：小红在小兰的什么位置？
教师在PPT细致的在边演示边讲授方法。
师：
第一步：描线。
方法：某点在某点的什么位置？在第二个某点描出经纬线
第二步：标方位。
方法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
第三步：画箭头。
方法：根据第二步标出的方位向第一个某点画一根箭头
第四步：定方向。
方法：根据画的箭头直接确定方位。
师：现在同学们学会了吗？
课堂练习〔难点稳固〕三、游戏演练，稳固提升
师：现在我们一起来玩个游戏吧。
游戏规那么：
1.以4-6人为一组，每组选一名代表上台闯关。
2.本游戏环节共有3关，闯关胜利的小组今日作业免做。
3.闯关期间假设遇困难，可有一次场外求助的时机。
4.比比看哪组小可爱们完成的又快效率又高呢。
第一关步步为赢〔学生上台为大家讲解〕
1.小熊猫想吃苹果和香蕉，他应该往哪个方向走？
2.小猴子想摘蓝花再摘紫花，他应该往哪个方向走？
第二关点点星光
1.红点在紫点的什么方向？
2.紫点在黄点的什么方位？
3.黄点的正南方位是什么点？
第三关慧心巧思
1.图1中A在B的什么方向？
2.图2 中A在B的什么方向？
图1 图2。
快速判断经纬方向口诀 如何辨别经纬
快速判断经纬方向口诀如何辨别经纬
有很多文科生是非常想知道，快速判断经纬度方向口诀是什幺，如何辨别经纬度，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1判断经纬度方向口诀是什幺一、根据两地经度数判读其东西方向
1．两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在东面，经度数值小的在西面。
2．两个相比较的地点同是西经，则经度数值小的在东面，经度数值大的在西面。
3．两个相比较的地点分别为东经和西经时，要用两地经度之和来辨认东西方位：
(1)若两地经度和小于180，则东经度的地点在东面。
西经度的地点在西面；
(2)若两地经度和大于180，则西经度的地点在东面．东经度的地点在西面；
(3)若两地经度之和等于180，则两地分别位于两条正相对的经线上，说哪—点在东，哪—点在西均可，此种情况比不出东西方向。
二、根据两地纬度数判断南北方向
1．两地都是北纬、数值大的在北方，数值小的在南方。
2．两地都是南纬，数值小的正北方。
数值大的在南方。
3．两地一个是北纬，—个是南纬，北纬的在北方，南纬的在南方。
三、在经纬网地图上辨别方向
1．方格状或圆弧形经纬网图。
经纬网判断方向口诀
经纬网判断方向口诀：南北东西经纬线，经线半圆纬线圆，经线长度都相等，纬线有长又有短，纬线之间平行线，相互之间等线段，经线之间不平行，赤道最长交极点，地球地图海陆间，某点位置凭它断。
判断方法
首先，你得根据该经纬网图上纬度分布特点，找出北极的位置，北极在上则沿经线上北下南，沿纬线左西右东；如果北极在下则沿经线上南下北，沿纬线左东右西。
竖线(射线)是经线，经线指示着南北方，所以沿经线判断南北方；同一条经线上的点的方向是正北正南的关系。
离北极点近的在北方，反之在南方。
横线(弧线…圆圈)是纬线，纬线指示着东西方，所以沿纬线判断东西方；同一条纬线上的点的方向是正东正西的关系。
一般经纬网图上，沿劣弧纬线逆东顺西。
经纬网
在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。
利用它上面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。
它在军事、航空、航海等方面很有用处。
例如，轮船在茫茫大海上航行，飞机在广阔天空中飞翔，无论到了什么地方，人们都可以使用仪器精确地测定出它的经纬度，从而确定其位置。
第1节地球第2课时经纬网中方向的判断
第1节地球第2课时经纬网中方向的判断学习目标：1、能在同一经纬网图中判断两地的相对方向。
2、能根据两点的地理坐标判断两地的相对方向。
第一部分自主预习1、知识链接（1）在经纬网图中，经线指示______________方向，纬线指示_______________方向。
（2）在有经纬网的地图上确定方向的最根本原则就是经线指示南北方向，纬线指示东西方向，并以此类推其他方向。
在经纬线画成弧形或其他形状的情况下，它们所表示的方向不变，只要在同一条纬线上就是正东或正西方向，在同一条经线上就是正南或正北方向。
在北极点上，四周所有的方向都是正南，南极点上，四周所有的方向都是正北。
2、预习题读右图，完成下列问题。
（1）写出下列各点的地理坐标。
B__________________________C__________________________D__________________________E__________________________M__________________________N__________________________（2）判断下列相对方向。
B在C的_____________方向；C在D的_____________方向；D在E的_____________方向；（3）在图中某地，四周均为其南方，该地是图中的_____________点。
第二部分课堂探究探究题一：自己画图，在图上比较南北方向。
（1）比较北纬30度和北纬60度的相对方向；两线相对而言北纬30度在__________方；北纬60度在__________方。
（2）比较南纬30度和南纬60度的相对方向；两线相对而言南纬30度在__________方；南纬60度在__________方。
（3）比较北纬30度和南纬60度的相对方向；两线相对而言北纬30度在__________方；南纬60度在__________方。
（4）你可以得出根据两地纬度判断南北方向的一般规律吗？两地同为北纬，度数大的在__________方；两地同为南纬，度数大的在__________方；两地一南纬一北纬，________________________________________。
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利用经纬网判断方向
经纬网定方向原则：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（1）位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系
图1中A 点在B 点的什么方向
分析：图1中的A 点和B 点同时位于北半球的一条纬线上，只能是正东和正西的关系，根据北极上空的地球自转方向，A 点位于B 点的正东方向
（）2位于同一条经线上的两点为正南、正北关系
图2中的D 点在C 点的什么方位
分析：图2中的C 点和D 点同时位于一条经线上，只能是正北与正南的关系，而C 点在北半球，D 点在南半球，所以D 点在C 点的正南方向上。
（3）既不位于同一条经线上，又不在同一条纬线上的两点的方位
一、南北方向的判断
根据在经线上的相互位置（或纬度差异）确定南北方向。
例：读图判断A 、B 、C 、D 四点的南北方向
0°°N
N
30°S
60°N
60°s A
B
C
D
最北方的点是 ，最南方的点是 ，自南向北的点的顺序是 。
一）图示法：在侧视图或俯视图中，离北极点越近的点，越靠北；离南极
点越近的点，越靠南。
（即近北则北，近南则南）
二）数值法：同为北纬，数值越大，越靠北
同为南纬，数值越大，越靠南
一南一北，北纬在北，南纬在南
南北极方向是绝对的，北极是地球的最北端，向四周均为正南方，南极是地球的最南端，向四周均为正北方。
二、东西方向的判断（依据地球自转方向确定）
根据纬线上的相互位置（或经度差异）确定东西方向。
例：作出地球自转方向；标出A 、B 的经度;判断A 、B 的东西方向。
0°
45°
S A B
一）、图示法（步骤）
1 作俯视图，并确定任意一条经线为0°经线。
2 标出所求经线。
3 平行于劣弧作地球自转方向，箭头指向的方向为东方。
二）、数值法：
1 同为东经度，度数越大越在东。
2 同为西经度，度数越大越在西。
3 一东一西：度数之和大于180°，西经在东，东经在西。
度数之和小于180°，东经在东，西经在西。
度数之和等于180°，不分东西。
练习：判断A(27°N ，102°40′E), B(27°50′N,102°E)的东西方向。
小结：先南北、后东西，同一纬线上两点无南北方向，同一经线上两点或相对两点无南北方向。
练习：1甲在乙的 方，丙在丁的 方。
2判断A在B的方向。
°
30°。
3读下图，某分机从A地出发，到B地，最短航向是
（注：判断航向最短问题，先确定东西方向，再确定南北方向。
）
例1：A在（120°E，30°N），B地（90°E，20°N），则B位于A的方向。
分析：A：（120°E，30°N）──EN（东经数值大在东，北纬数值大在北）；
B：（90°E，20°N）──WS（东经数值小在西，北纬数值小在南）；
所以B位于A的西南。
例2：C在（120°E，40°N），D地（150°E，35°S），则C位于D的方向。
分析：C：（120°E，40°N）──WN（东经数值小在西，北纬数值在北）；
D：（150°E，35°S）──ES（东经数值大在东，南纬数值在南）；
所以C位于D的西北方向。
例3：G在（120°W，30°N），H地（90°W，25°N），则H位于G的方向。
分析：G：（120°W，30°N）──WN（西经数值大在西，北纬数值大在北）
H：（90°W，25°N）──ES（西经数值小在东，北纬数值小在南）
所以H位于G的东南方向。
例4：A点位于30°N和170°E的交点上，B点位于20°S和170°W 的交点上，B点在A点的（）
A．西南方向B．东北方向 C．东南方向D．西北方向
分析：因为A、B点两点所在的经度差大于180°，所以A点在西，B点在东，
A：（30°N、170°E）──WN
B：（20°S、170°W）──ES
即B点在A点的东南方向。
例5：读“局部经纬网示意图”，b点在a点的方向为（）
A．东南B．东北C．西北D．西南
分析：根据图5中的经纬网读出a点和b点的经纬坐标，然后判定方向。
a：（50°S、180°）──ES（把180°看成是东经度）
b：（0°、60°E）──WN
所以b点在a点的西北方向，故选C。