罗森塔尔效应(皮格马利翁效应)精美课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
罗森塔尔效应运用到企业管理中，就是要求领导 对下属要投入感情、希望和特别的诱导，使下属得以 发挥自身的主动性、积极性和创造性。如领导在交办 某一项任务时，不妨对下属说：“我相信你一定能办
好”、“你是会有办法的”┉这样下属就会朝你期待
的方向发展，人才也就在期待之中得以产生。
13
不服不行
说 不 行 ， 就 不 行 ， 行 也 不 行
不要视别人的自尊心、自信心为儿戏，因为要想让一个人重建
自信，不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。
10
企业中的实例
“给人以自信是到目前为止我所能做的最重要的事情。”
“无边界”理论 四E素质
通用电气前任CEO杰克·韦尔奇
11
企业中的实例
“经营之神”
日本松下电器的创始人——松下幸之助
12
总结
暗示，对于有“主见”的人，会引起积极暗示效果，
起到“画龙点睛”的作用；对于“主见”虚弱的人，会引起
消极暗示效果，使人过于依赖。
9
积极的期望
皮格马利翁效应告诉我们，自尊心和自信心是人的精神支柱，
是成功的先决条件，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更
快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自 弃，放弃努力。所以，不管是家长、老师、管理者，都应该切记：
罗森塔尔效应
（皮格马利翁效应）
WWW.EDU12.COM
课前游戏
手指的二次发育
2
思考
3
启示
暗示的力量
积极的期望
4
传说故事
阿弗洛蒂忒
伽拉忒亚
5
人物介绍
罗森塔尔(1933-)
美国社会心理学家
加利福尼亚大学教授 主要研究：人际期望，即一个人对 另一个行为的期望本身将导致该期 望成为现实。 皮格马利翁效应是由他通过实验予 以验证提出的。 所以皮格马利翁效应又称为罗森塔尔效应。
14
说 你 行 ， 你 就 行 ， 不 行 也 行
15
6
实验
你们所教的这些学生智商并不比别的学生高。
你们是在教师中随机抽出来的。
7
定义
只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，
事情一Biblioteka Baidu会顺利进行。
相反的说，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力
就会产生。
8
暗示的力量
综合 做出
“自我”的不完美、以及“自我”的部分缺陷，就给外 来影响留出了空间、给别人的暗示提供了机会。
好”、“你是会有办法的”┉这样下属就会朝你期待
的方向发展，人才也就在期待之中得以产生。
13
不服不行
说 不 行 ， 就 不 行 ， 行 也 不 行
不要视别人的自尊心、自信心为儿戏，因为要想让一个人重建
自信，不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。
10
企业中的实例
“给人以自信是到目前为止我所能做的最重要的事情。”
“无边界”理论 四E素质
通用电气前任CEO杰克·韦尔奇
11
企业中的实例
“经营之神”
日本松下电器的创始人——松下幸之助
12
总结
暗示，对于有“主见”的人，会引起积极暗示效果，
起到“画龙点睛”的作用；对于“主见”虚弱的人，会引起
消极暗示效果，使人过于依赖。
9
积极的期望
皮格马利翁效应告诉我们，自尊心和自信心是人的精神支柱，
是成功的先决条件，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更
快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自 弃，放弃努力。所以，不管是家长、老师、管理者，都应该切记：
罗森塔尔效应
（皮格马利翁效应）
WWW.EDU12.COM
课前游戏
手指的二次发育
2
思考
3
启示
暗示的力量
积极的期望
4
传说故事
阿弗洛蒂忒
伽拉忒亚
5
人物介绍
罗森塔尔(1933-)
美国社会心理学家
加利福尼亚大学教授 主要研究：人际期望，即一个人对 另一个行为的期望本身将导致该期 望成为现实。 皮格马利翁效应是由他通过实验予 以验证提出的。 所以皮格马利翁效应又称为罗森塔尔效应。
14
说 你 行 ， 你 就 行 ， 不 行 也 行
15
6
实验
你们所教的这些学生智商并不比别的学生高。
你们是在教师中随机抽出来的。
7
定义
只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，
事情一Biblioteka Baidu会顺利进行。
相反的说，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力
就会产生。
8
暗示的力量
综合 做出
“自我”的不完美、以及“自我”的部分缺陷，就给外 来影响留出了空间、给别人的暗示提供了机会。