高中地理必修三第一章第一节课件

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地理必修3人教新课标第1章第1节课件26张

地理必修3人教新课标第1章第1节课件26张
生产 活动
长江三角洲 松嫩平原
耕作方式
水田(shuǐtián)耕作业 旱地(hàndì)耕作业
主要粮食 作物等
水稻(主)\油菜(yóucài)、
棉花等
玉米、春小麦、大豆等
作物熟制 备注 工业
商业
一年两熟至三熟 水产业较为发达
一年一熟
松嫩平原的西部适宜发展
畜牧业
我国重要的综合性
工业基地
我国的重化工业基地
二、地理环境差异对区域发展(fāzhǎn) 的影响
不同区域地理环境
的差异,人们生产、
生活(shēnghuó)特点 差异
区域的发展(fāzhǎn)水平、 发展(fāzhǎn)方向等差异
第五页,共27页。
思考(sīkǎo):
1.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么?
从地理位置(纬度位置、海陆位置)方面(fāngmiàn)思考回答。
38、关于松嫩平原地理环境的叙述,正确的是( B )
A.地处东北(dōngběi)南部
B.水热条件不如长江三角洲
C.石油、有色金属矿产丰富 D.经过人们长期耕作改造而成的黑土,肥
力较高
39、松嫩平原和长江三角洲相比,优越性表现在( C )
①地理位置 ②气候条件 ③土地条件 ④矿产资源
A.①④ B.②③ C.③④
❖ ——建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大。
楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度,冬 季的正午太阳高度自北向南逐渐增大,为保证 (bǎozhèng)楼房底层正午有阳光照射的楼房间距自 北向南逐渐减小。
第十七页,共27页。
三、区域不同(bù tónɡ)发展阶段地理环境 的影响
❖ 1.区域地理环境对人类活动的影响(yǐngxiǎng)的一般特点:

人教版必修3课件 第一 章 地理环境与区域发展课件(共130张PPT)

人教版必修3课件 第一 章 地理环境与区域发展课件(共130张PPT)

第一节 │ 课前梳理
长江三角洲 地理 环境 差异 土地 条件 矿产资源 水稻土 为主,耕 以________ 地多为________ 水田 ,较分 散,人均耕地面积小 贫乏 矿产资源________ 松嫩平原 黑土 分布广泛,耕地多 ________ 旱地 ,集中连片,人均耕 为______ 地面积大
石油 等矿产 有较丰富的________
旱地 耕作业、畜牧业 ______ 玉米 、春小麦、大豆 ______ 一年一熟 是我国重要的重化工业 ________基地
生产 活动 差异
农 业
水田 耕作业、水 ________ 类型 产业 作物 熟制 水稻 、油菜、棉花 ______ 一年两熟至三熟 ______________ 商业贸易发达,是我 综合性 工业 国重要的________ 基地
第一节 │ 课前梳理
► 知识点二 地理环境差异对区域发展的影响 1.区域差异 ________的差异→人们生产、生活特点不同→区域的发展 地理环境 水平、发展方向 ________存在差异。 2.以长江三角洲和松嫩平原为例,对比分析地理环境差 异对区域发展的影响。
长江三角洲 松嫩平原 北纬30° 位于________ 附近,地处我 北纬 43°~ 48, ° 地理 大致位于 _______ ____ 东部沿海 __地区的中部,长 地理 位置 国________ 东北 地区的中部 地处我国______ 江入海口 环境 差异 气候 温带季风气候区,雨 亚热带季风 地处________ 地处______ ______气候区, 大陆性 稍强 条件 夏季高温多雨,雨热同期 热同期,但________
第一节 │ 三维目标
[过程与方法] (1)培养学生读图和析图的能力。 (2)培养学生比较分析的能力。 (3)培养学生搜集、整理地理信息的能力。 (4)培养学生概括和归纳的能力。 [情感、态度与价值观] 通过运用读图分析、对比分析方法,培养对区域差异问 题的分析能力和思维能力,初步建立科学的区域可持续发展观 。

高中地理必修三第一章《地理环境与区域发展》PPT课件

高中地理必修三第一章《地理环境与区域发展》PPT课件

1998年夏秋长江流域特大洪涝灾害 7月
8月
4、应用领域:
资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、农业 普查等
从监测的范围、速度,人力和财力的投入 等方面看,遥感具有哪些优点?
优点:范围大、速度快、人力和财力投入少
二、全球定位系统 (GPS)
1、概念: 利用卫星,在 全球范围内适 时进行导航、 定位的系统, 称为全球定位 系统,简称 GPS
• 北斗卫星导航系统﹝BeiDou(COMPASS) Navigation Satellite System﹞是 中国正在实施的自 主研发、独立运行的全球卫星导航系统。
• 中国目前已成功发射七颗北斗导航卫星,将在系统组网 和试验基础上,逐步扩展为全球卫星导航系统。
三.地理信息系统(GIS)
1.概念:专门处理地理空间数据的计算机系统。 (Geographic Information System )

生产技术改良
稠密的水系成为交 通联系的天然水道
多水而质地黏重的 土壤适合种植水稻
反 而制 成约 为因 促素 进变 因化 素
大规模人口 迁移
劳动力 资源丰富
农业生产 精耕细作
优越的 气候条件
我国重要的桑蚕和 棉花生产基地
我国主要的 粮食产地
采桑
种桑养蚕
采茧
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
3.工商业发展时期
受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢
开发中期 (农业社会)
开发后期 (工商业发展时期)
制约因素变化反而成为促进因素,农 业生产得到较快发展
“粮仓”地位逐渐让位
第二节 地理信息技术 在区域地理环境研究中的应用
地理信息技术
是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代 技术的总称。

人教版高中地理必修3第一章第1节《地理环境对区域发展的影响》优质课件)(共39张PPT)

人教版高中地理必修3第一章第1节《地理环境对区域发展的影响》优质课件)(共39张PPT)
• 从台湾岛中间穿过的 虚线是北回归线,北 回归线还穿过我国的
• ①广东②广西③云南 ④贵州
• A.①② • B.①②③ • C.①②③④ • D.②③④
• 从台湾东部海域开始,按逆时针方向, 台湾岛濒临的海域分别是
• A.南海、太平洋、东海、台湾海峡 • B.太平洋、东海、台湾海峡、南海 • C.太平洋、南海、台湾海峡、东海 • D.台湾海峡、南海、太平洋、东海
哈萨克斯坦
4
俄 罗 斯2
5 吉尔吉斯斯坦
蒙3古
塔6阿巴9吉基富克7斯汗斯坦坦

鲜1
10 8
印度
不11丹
缅甸
12
14 13


日本

韩国



菲律宾6个马来西亚文莱印度尼西亚

渤海海峡




海 洋 琼州海峡
台湾海 峡
三大岛屿.三大半岛.最大群岛
雷州半岛
辽东半岛 山东半岛 崇明岛 舟山群岛 台湾岛
第一节 辽阔的疆域
位置、疆域和行政区划
一、中国在世界的位置
(1)半球位置
南北半球——北半球 东西半球——东半球
(2)纬度位置:跨纬度很广,南北跨了近50°,从南
至北,从热带直到寒温带 黑龙江省漠河以北的黑龙 江主航道中心线上 (53°N附近)
南沙群岛的曾母 暗沙(4°N附近)
提示:从自然条件(气候、地形、河流、植被 等)和人文地理(农作物、饮食文化、建筑 物风格、旅游风景等)
江苏淮安开建我国南北方分界线标志
▲北部黑龙江省和南部海南省的大地各是什么景
象,为什么?
2月时,北国黑龙江是冰天雪地 南国海南省是春耕大忙

人教 高中地理必修三第一章第一节课件(共39张PPT)

人教 高中地理必修三第一章第一节课件(共39张PPT)
(1)自然环境的主要特征比较 相同点:① ② ③ ④ 不同点:① ② ③
【标准解析】(1)题所考查点不难也不偏,但关键在于从那四个方面比较两 国的差别。题目中要求比较自然环境特征,而自然环境主要包括地理位置( 纬度、海陆)、气候、地形、资源、土壤、植被等方面,只要抓住地理环境
的组成要素,就可从容解答。
( D)
①都位于平原地区 ②都位于我国的东部季风区 ③都位于第
三阶梯 ④雨热同期
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.长江三角洲的肥沃土壤是(

A.水稻土 B.黄土 C.紫色A土 D.黑土
4.下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述,不正确的是 D
A.水田为主
B.作物有水稻、油菜、棉花等
思考
1.导致长江三角洲和松嫩平原年 平均气温差异的主要原因是什么?
纬度位置差异导致了太阳辐射的大小
2.长江三角洲和松嫩平原的年降水 量分布各呈现什么规律?形成这种分 布规律的主要原因分别是什么?
长江三角洲的年降水量 大致从南向北递减
松嫩平原的年降水量基 本呈现从东南向西北递 减的规律。
(夏季风、地形)
市化进程
【典型例题3】我国各地自然地理环境 差异明显,形成了特点各异的三大自
然区。读图完成(1)~(3)题。
(1)关于我国自然地理要素分布规律的 叙述,正确的是:
A.地形从西向东表现为山地一高原一 平原
B.气温无论冬夏均为由南向北递减, 等温线和纬线大致平行
C.降水量从东南向西北递减 D.河流径流量变化从北向南依次增大 (2)东部季风区的同一性主要表现在:
______ ⑤ ______ ⑥ ______
【标准解析】(3)题则要求学生有开阔的思路和扎实的基础知识, 中国西部开发无外乎工业、农业、交通、城市的发展和环境的保护

20秋季人教版高中地理必修三第一章第一节地理环境对区域发展的影响(共36张PPT)[可修改版ppt]

20秋季人教版高中地理必修三第一章第一节地理环境对区域发展的影响(共36张PPT)[可修改版ppt]

差异
热量丰富,降水多,水热组合好
热量少,降水少,生长期短
土地
地形 耕地 土壤
平原
比较分散,人均耕地面积少
肥沃的水稻土 红壤酸性强、有机质少、黏重
平原 集中连片,人均耕地面积大
肥沃的黑土
? 两地地理环境差异又导致了怎样的 发展差异?
区域经济
类型
农 业
经济作物 作物
粮食作物
耕作制度
长江三角洲 水田耕作业、水产养殖业
读下图,回答1~3题。
1. 甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物
品种不同的
C.降水量不同
D.地形不同
2. 甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是
要充分发挥
A.气候资源优势
B.生物资源优势
C.劳动力源优势
D.土地资源优势
3. 下列能够正确体现乙图所示区域特征的是
①有广泛分布的黑土 ②雨热同期,大陆 性气候稍强 ③水稻土 ④水田 ⑤水稻 种植业 ⑥综合性工业基地 ⑦重工业基 地 ⑧旱地耕作业
【级 别】 既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分下一级区域
1. 为什么蒙古人不种粮食而是放牛羊?
考考你
2. 为什么蒙古人不建房子而住蒙古包?
2
地理环境差异对 区域发展的影响
地理环境 差异
生产、生活差异
区域发展差异
发展水平差异 发展水平差异
? 区域地理环境差异是指哪些?
位置
资源
地理 环境
1.黄山毛峰以其独特的色、香、味、形,被誉为茶中精品,定为国家礼品茶。黄山毛 峰滋味醇甘,香气如兰,韵味深长等特有品质主要得益于黄山独特的
A.市场优势
B.历史悠久的文化优势
C.科技优势

人教版高中地理必修3第一章第1节地理环境对区域发展的影响优质课件2共34张PPT[可修改版ppt]

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对保温要求降低、对通风纳凉要求的提高。
活动2:从南北方传统民居的差异看地理 环境差异对人类活动的影响
——如果不考虑地价、建筑材料等因素,建同等面积的住房, 北方的建筑成本比南方高。 因为北方建筑墙体厚,用料相对较多。
——建同样高度的多层楼房,北方楼房的南北间距比南方大。 因为北方的纬度高,太阳高度角小;而南方纬度较低,
区域地理环境对区域发展产生深刻的影 响,不同区域地理环境存在差异,区域
的发展方向、发展水平也存在不同
思考:
区域发展应趋利避害,因地制宜发展 生产,使人类活动与环境相协调,最
终实现区域的可持续发展
区域地理环境对人们生活有什么影响?请举例说明
汉族砖瓦房
我国江南水乡的民居
我国南方降水量较 多,所以大多数民 居依水而建,地基 较高,且多为石头 砌成,防止过多的 雨水浸泡。房顶较 陡,以便迅速排水 。
修3第一章第1节地 理环境对区域发展 的影响优质课件2共
34张PPT
傣族竹楼
陕西窑洞
蒙古包 广州骑楼
江南水乡 因纽特人的冰屋
【想一想】不同地区居住建筑景观不一样的原因是什么?
一.区域
1.概念:人们在地理差异的基础上,按一定的指标 和方法划分出来的地球表面的空间单位。
一.区域
区位特征
2.特征:
水网稠密、 耕地破碎
不利于机械化的推广
生产规模小
商品率低
粮仓地位被取代
〖小结〗
通过长江中下游平原地理环境对不 同阶段农业发展的不同,使我们认识到 地理环境在不同发展阶段对区域发展的 影响是不同的,而不是说随着人类改造 地理环境的能力加强了,地理环境的影 响就会变得越来越小,关键要看区域在 一定发展阶段人地关系的协调程度。

湘教版高中地理必修三第一章第1节《区域的基本含义》课件(共56张PPT)

湘教版高中地理必修三第一章第1节《区域的基本含义》课件(共56张PPT)
第一章 区域地理环境与人类活动
第一节 区域的基本含义
一、区域的主要特征
1、区域( Region )的概念
通常是指一定的地域空间。
它具有一定的面积、形状、范 围或界线。
区域的类型 (1)世界上的区域形形色色,区域的划分 大致有以下几种情况:
A、人为划定的管理区域,区域界线十分明 确,如国家、行政区等
练一练:读图,完成下列要求。
某旅行者骑山地车进 行非洲探险游。下面所述 是该旅行者在途中遇到的 情况,请判断其说法是否 可信: A.6月份,从阿尔及利亚 首都阿尔及尔出发时(图 中①),当地烈日炎炎,
晴朗少雨。 (可信)
练一练:读图,完成下列要求。
B.7月份行进在撒哈拉沙 漠中(图中②),时常能
(2)从地域范围(空间尺度)来说,区域 的划分可根据需要,或很大、或很小。大到 大洲和大洋,小到一个具体的地方。
例如:在中国,大尺度的区域,可包括 几个甚至几十个省区,如长江沿岸经济带、 东部沿海经济带、南方地区、北方地区、西 北地区、青藏地区等。
中等尺度的区域,可包括一两个省区及 相邻的部分省区,如京津唐地区、长江三角 洲地区,也可以是一个省的部分地区,如辽 中南地区、珠江三角洲地区等。
牛羊成群。 (可信)
练一练:读图,完成下列要求。
F.来年1月份,到达目的 地好望角(图中⑥)恰好 遇上阴雨冷湿的坏天气。
(不可信)
二 、区域空间结构
独立阅读课本第4页全部正文部分,回答下列问 题:(时间2分钟) 1、区域空间结构的概念。 2、影响区域空间结构的因素有哪些? 3、乡村地域、城镇地域的区别和联系? 4、从空间分布形式来看,区域空间结构又是怎 样分类的?
二 、区域空间结构
1、概念: 区域空间结构是指一个地区各种

人教版高中地理必修3第一章第1节地理环境对区域发展的影响优质课件共42张PPT[可修改版ppt]

人教版高中地理必修3第一章第1节地理环境对区域发展的影响优质课件共42张PPT[可修改版ppt]

A.同属温带地区
B.气候的大陆性强
C.同属东部季风区
D.都是平原地区
C
地理环境对松嫩平原农业生产的影 响,正确的是( ) A.水热条件好,种植棉花\甜菜 B.一年两熟到三熟 C.西部草原分布广,发展了畜牧业 D.湖面较宽,水产业较发达
C
张明在旅游时能观赏到“竹海”景 观的是( )
A.哈尔滨
B.锡林郭勒
A.区域之间都有明确的界线
B.区域地球表面客观存在的不受人为 因素影响的空间单位
C.区域具有一定的区位特征
C
D.区域内部的特定性质绝对一致
我国下列区域的关系,正确的是( )
A.我国南北方的界线是黄河 B.四川盆地位于我国的西南地区 C.松辽平原是松嫩平原的一部分 D.东北地区包括内蒙古自治区
B
关于我国湿润区的叙述,正确的是 ()
生产工具改进 生产技术改良
多水而黏重的土 壤适合种植水稻
促进了农业的发展
③工商业大发展时期到现在
工商业的发展
城市稠密、人 均耕地少
水网稠密、 耕地破碎
不利于机械化的推广
生产规模小
商品率低
粮仓地位被取代
• 不同时期对农业生产的影响
• ①一些原来制约区域发展的地理因素得到克 服,甚至成为促进区域发展的有利因素。
修3第一章第1节地 理环境对区域发展 的影响优质课件共
42张PPT
一.区域
1.概念:地球表面的空间单位
一.区域
区位特征
2.特征:
面积、形状、边界 内部特征的一致性
区域之间的差异性
重难点1 区域特征的实践意义
二、地理环境差异对区域发展的影响
不同区域地理环 境的差异,人们 生产、生活特点 差异

高中地理必修三第一章第一节课件

高中地理必修三第一章第一节课件
(1)关于我国自然地理要素分布规律的叙述,正确的是: A.地形从西向东表现为山地一高原一平原 B.气温无论冬夏均为由南向北递减,等温线和纬线大致平行 C.降水量从东南向西北递减 D.河流径流量变化从北向南依次增大 (2)东部季风区的同一性主要表现在: A.受夏季风影响 B.位于地势第三级阶梯 C.位于湿润地区 D.南北热量条件相差不大
如何比较两个区域差异:
自然地理环境: 地理位置(纬度位置、海陆位置)、气候、地形、植被、水文、土壤、矿产资源等。 方法指导-
人文地理环境: 农业、工业、人口、城市、交通、商业、 科技、文化、市场、历史基础等
(1)图示a、b两地中位于珠江三角洲的是__________。
(2)填写下表,说明应从哪些方面比较长江三角洲与珠江三角洲的区域差异。
不同区域地理环境差异
人们生产、生活特点差异
区域的发展水平、发展方向等差异
长江三角洲
松嫩平原
VS
1.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么?
思考
2.长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?
纬度位置差异
长江三角洲的年降水量大致从南向北递减 松嫩平原的年降水量基本呈现从东南向西北递减的规律。
(3)下列关于三大自然区区域内部差异性的叙述错误的是: A.东部季风区内部差异的形成以热量为基础 B.西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础 C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化 D.三大自然区存在的内部差异均以热量的变化为基础
【标准解析】我国三大自然区主要是依据地形、气候的地域差异来划分的,受夏季风影响的地区为季风区,反之为非季风区,山地、高原、盆地交镨分布,受地形的影响等温线弯曲变化很大,河流径流量随降水的变化而变化,从北向南依次减小。东部季风区内部差异的形成主要以热量为基础,西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础,青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化。
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【典型例题2】美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大的发展 中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征 ,并回答有关问题:
(3)按可持续发展观点,借鉴美国西部开发经验,你认为中国西 部开发应采取的措施是:① ______ ② ______ ③ ______ ④ ______ ⑤ ______ ⑥ ______ 【标准解析】(3)题则要求学生有开阔的思路和扎实的基础知识, 中国西部开发无外乎工业、农业、交通、城市的发展和环境的保护 ,以此为依据并联系美国的经验,即可得出相应的答案。 【答案】①立法管理:加强国土立法,实行科学管理②保护环 境:退耕还林,退耕还牧(或保护水资源,提高水资源利用率 )③农业:农业走向专业化,利用现代科技提高劳动生产率④ 工业:利用资源优势,因地制宜发展能源、冶金工业⑤交通: 利用陆上交通优势,促进对外贸易⑥城市:因地制宜,推进城 市化进程
你知道吗?建筑、饮食、服饰和性 格都与地理环境密切相关!!!
北京四合院
傣家竹楼
知道上面两幅图片是哪里的建筑吗? 直观看上去,你们能说出它们的差别吗?
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响 一. 什么是区域 二. 地理环境差异对区域发展的影响 三. 区域不同发展阶段地理环境的影响
(2)开发的有利和不利条件比较 相同点:①______② _____ ③ _____不同点:① _____ ② _____ 【标准解析】(2)题的思路则在于影响一个区域开发的因素有哪 些,即:资源、能源、交通状况和自然特征等。 不同点 相同点 美国西部 中国西部
利用铁路(或第 开 能源、有色金 西 濒 太 平 洋 , 二亚欧大陆桥) 有利 发 属矿产丰富 海运便利 与国际联系 条 多山、气候干 生态环境更为脆 件 不利 旱、水源紧张 弱
长江三角洲
松嫩平原
北纬43°~48°,地处我国 东北地区的中部 温带季风气候 河流密度小 黑土分布广泛集中连片 有较丰富的石油等矿产 旱地耕作业 玉米、春小麦、大豆等 一年一熟
地理位置
地 理 环 境 地形 气候 水文 土地 矿产资源
北纬30°附近,我国东部沿 海地区中部,长江入海口 亚热带季风气候 河网密布,河湖众多 水稻土为主土地较为分散 矿产资源贫乏
A
三、地理环境差异对区域发展的影响
不同区域地理环境差异
人们生产、生活特点差异
区域的发展水平、发展方向等差异
长江三角洲
VS
松嫩平原
思考
1.导致长江三角洲和松嫩平原年 平均气温差异的主要原因是什么?
纬度位置差异导致了太阳辐射的大小
2.长江三角洲和松嫩平原的年降水 量分布各呈现什么规律?形成这种分 布规律的主要原因分别是什么?
一、区域的含义
地球表面的空间单位,在地理差异的基 础上,按 的指标和方法划分出来的
我国三大自然区
我国三个经济地带
划分依据:气候和地貌
划分依据:经济发展速度和水平
可变性
边 界
过渡性质
划分依据:
一个 地方 降水 量与 蒸发 量的 对比 关系
二、区域特性 • 整体性(各要素相互作用、相互影响;区 域内部特征相对一致.) • 差异性(具有与其他区域不同的特点) • 开放性(与其他区域有联系+如经济,人 文) • 层次性 • 区域具有一定的面积、形状、边界
地形平坦为平原
耕作方式 水田耕作业 农 区 业 主要作物 水稻(主)、油菜、棉花等 域 作物熟制 一年两熟至三熟 发 展 其他方面 水产业较为发达 其 工业 他 商业
重要的综合性工业基地 商业贸易发达
西部适宜发展畜牧业
我国的重化工业基地 商业相对落后
东北民居
长江三角洲民居
据图分析两地民居差异?
(提示:窗户、墙壁厚度、屋顶坡 度、楼距等方面考虑。)
中国南北方气候要素差异对建筑的影响 光照 北 方 降水 气温
季节变化大,冬季 寒冷。 墙体严实厚重,建 筑成本高,冬季保 温御寒
气温高,季节变化 小。 墙体轻薄,建筑成 本低,夏季通风透 气
太阳高度小,光照弱。 降水少。 一般正南正北布局, 屋顶坡度小,房檐 房屋高度与进深小且 窄 楼间距大
南 方
【典型例题3】我国各地自然地理环境 差异明显,形成了特点各异的三大自 然区。读图完成(1)~(3)题。 (1)关于我国自然地理要素分布规律的 叙述,正确的是: A.地形从西向东表现为山地一高原一 平原 B.气温无论冬夏均为由南向北递减, 等温线和纬线大致平行 C.降水量从东南向西北递减 D.河流径流量变化从北向南依次增大 (2)东部季风区的同一性主要表现在: A.受夏季风影响 B.位于地势第三级阶梯 C.位于湿润地区 D.南北热量条件相差不大
总体地位
我国粮食的主要产 地和主要的桑蚕和 棉花生产基地。
发展区位条件分析
①水稻具有单位面积产量较 高的优势 ②人口稠密,丰富的劳动力 资源使长江中下游平原的水 稻种植业可以精耕细作 ①人均耕地面积远低于全国 平均水平 ②稠密的水网,耕地被分割 不利于机械化的推广,粮食 商品率较低。
农 业 社 会
工 业 社 会
长江中下游平原地区
江汉 平原 宜昌
苏皖沿 江平原
里下河 平原
1.长江中 下游平原 地区地理 环境
长江三角 洲平原 洞庭湖 平原 湖口 鄱阳湖 平原
2.不同时期地理环境对农业发展的影响 (1)农业社会期间
自然状 开发时 地理环境对农业生 况 期 产活动的影响
稠密的 水系 早期
交通的阻隔 交通的天然水道
【标准解析】(1)题所考查点不难也不偏,但关键在于从那四个方面比较两 国的差别。题目中要求比较自然环境特征,而自然环境主要包括地理位置( 纬度、海陆)、气候、地形、资源、土壤、植被等方面,只要抓住地理环境 的组成要素,就可从容解答。 不同点
相同点 美国西部 中国西部 地处内陆 地理位置 纬度位置相近(或均位 濒临海洋 于温带、亚热带)
原因分析
人们利用和改造 自然能力低下 船作为交通工具 被广泛使用 人们利用和改造 自然能力低下 农业生产工具的 改进和生产技术 的提高
中后期
早期黏重的 土壤源自开垦困难,耕作业 发展缓慢 不再是限制条件, 农业发展较快
中后期
2.不同时期地理环境对农业发展的影响 (2)工业发展以后-粮食生产地位的变化
自然 状况
7.下列关于长江中下游平原的叙述,正确的是( A.由若干平原组成 B.本区河流、湖泊较多,但无沼泽分布 C.是中国最大的平原 D.地势低平,土质疏松
A

8.下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转 变为现在有利因素的是( A ) A.稠密的水系 B.黏重的土壤 C.便利的交通 D.平坦的地形 9.下列粮食作物具有单位面积产量高的是( A A.水稻 B.小麦 C.玉米 D.大豆 )
4.下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述,不正确的是 D A.水田为主 B.作物有水稻、油菜、棉花等 C.一年两熟至三熟 D.西部降水较少,适宜发展畜牧业 5.下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述,不正确的是 ( B) A.长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础 B.长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源 C.松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围 地区的煤、铁等资源 D.长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置 6.下列关于南北方传统民居差异的说法,正确的是 ( C) A.南方民居墙体厚 B.南方民居屋顶坡度小 C.南方民居屋房檐宽 D.南方民居正南正北的方位观强
全国“粮仓”的地 位和全国棉花生产 中的地位下降
1.下列有关区域的说法正确的是 ( D ) A.区域划分的指标和方法是固定的 B.区域之间有明确的边界 C.区域是最小的单位不可分割 D.每一个区域都具有特定的地理环境条件 2.下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述,正确的是 ( D ) ①都位于平原地区 ②都位于我国的东部季风区 ③都位于第 三阶梯 ④雨热同期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.长江三角洲的肥沃土壤是( ) A.水稻土 B.黄土 C.紫色土 D.黑土 A
太阳高度大,光照强。 降水多。 房屋布局受方位影响 屋顶坡度大,房檐 小,进深和高度大且 宽 楼间距小
四、区域不同发展阶段地理环境的影响
不同区域因其所处的地理环境不同,故 其发展方向、水平、特点等也有所不同 同一区域因其所处的发展阶段不同,其 所处的地理环境也会有所不同,故其发 展方向、水平、特点等也会有所差异。 案例 区域发 展受当 地、当 时的地 理环境 影响
1.区域具备的特征有( ) ①一定的面积和形状 ②明确的边界 ③明确的区域 特征 ④一定的政治地位 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2、区域内部特征具有 显的 A、相对一致性 差异 C、差异 整体
c
A
性,区域之间的特征具有明 性( ) B、绝对一致性 相对一致性 D、地带 非地带
3、下列区域属于包含关系的是( ) A、东北地区、东北平原、松辽平原、松嫩平原 B、长江经济地带、西部经济地带、中部地带、东部地带 C、东亚文化区、华夏文化区、汉文化区、伊斯兰文化区 D、热带、温带、亚热带、亚寒带
长江三角洲的年降水量 大致从南向北递减 松嫩平原的年降水量基 本呈现从东南向西北递 减的规律。
(夏季风、地形)
课堂小结
• 一、什么是区域 • 1.区域的概念(空间单位,有指标方法划分) • 2.区域的特征(层次性,整体性,差异性,可变性,开放 性)
-方法指导-
如何比较两个区域差异:
1、自然地理环境: 地理位置(纬度位置、海陆位置)、气候、 地形、植被、水文、土壤、矿产资源等。 2、人文地理环境: 农业、工业、人口、城市、交通、商业、 科技、文化、市场、历史基础等
【典型例题2】美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和最大 的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方 面的区域特征,并回答有关问题:
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