2012-2013第一学期家长会家长到会统计表
(完整word版)家长会记录表
家长会记录表
弄养小学
记录人：马正山
勐罕镇小学学生“学困生、特长生和优等生”
情况记载表
学科：______ 年级：________ 班级：_______ 指导教师：_________
勐罕镇小学教师家访记录表
__________________ 学年______________ 学期
“家访内容”包括：1、宣传学校办学宗旨、思路、做法；2、解释有关政策；
3、向家长汇报学生在校情况；
4、了解学生在家表现及家庭基本情况；
5、认真做好家长意见或建议记录。
与学生谈心表
勐罕镇小学_________________ 学年第_______________ 学期
勐罕镇小学
班主任工作手册（附表2）
学校:
年级班级：
班主任:
时间：
班主任工作计划
年度：2011至2012学年度学期：下学期
每周班级内容建设安排
本周总结及下周要求布置
学生常规教育训练（附表1）
班主任与班级管理情况周记录表（附表2）年级班级：________________ 班主任： _______________
班主任工作总结
勐罕镇小学各种资料的收集归档。
1家长会记录表
一、期末考试成绩
经过孩子们这一学期的刻苦努力，特别是家长们的积极配合和辅导，孩子们也取得了一定的成绩，下面我来公布一下本次期末考试成绩。
二、假期安排：这次假期从1月23日至2月17日。
1、利用假期时间多和孩子交流，特别是本学期知识掌握还不牢固的孩子家长还应抽空给孩子补一补，以免对下学期学习造成影响。多认字，多读课文、多阅读课外书、还要加强写话的训练，坚持每天写一句话，不会写的字用拼音代替。
家长会记录表
时间
1.23
班级
3.3
学生数
41
家长数
41
主持人
靳试表彰总结，假期安排。
会
议
内
容
1.班主任宣布家长会开始
2.学生期末成绩汇报总结
3.颁奖：优秀学生奖、进步学生奖、满分奖。
4.家长填写《综合素质评价表》中“家长寄语栏”。
5.学习《寒假家长通知书》《学生寒假安全十不准》《安全承诺书》《社会调查表》中的重点内容。
2、寒假作业，请家长督促孩子一定要完成，并注意作业书写的质量。请家长检查每一页作业的正确率达到100%。开学时上交。
3、经常有学生丢失东西、忘记拿东西，之所以这样“丢三落四”，当孩子有这样的行为产生时，应该让孩子承受行为过失或错误造成的后果，使孩子在承受后果时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚。
今天的家长会到此结束，最后，感谢各位家长的到来，祝愿所有的孩子过一个充实愉快的假期。
6.布置寒假作业。
7.班主任结束语。
家长反馈情况
班主任发言稿：班级三（3）姓名靳淑琴
三年级上学期期末家长会发言稿
各位家长：大家上午好！
一学期的学习生活在忙碌中度过了。今天我们又聚在一起召开家长会。感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长，孩子一学期以来的成绩，与您的付出密不可分！我认为，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。
家长会记录表
对家长的几点希望：1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠.有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。
3、请关注孩子的学习过程.考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。
4、行为、卫生习惯：督促孩子养成勤洗澡、勤换衣，说文明话的习惯。
三、家长的交谈建议和意见：
四、针对家长所提的建议和意见作出肯定或否定的回答
五、家长与老师个别交谈。
家长会记录表
班级
四年级
时间
2012.10.17
班主任
家长到校人数
11人
地点
四年级教室
家
长
会
主
要
内
容
一、班主任致欢迎辞。
二、发言：
（一）家长会的目的和重要性
家长会记录表
班级
二年级
时间
2012.11.6
班主任
家长到校人数
13人
地点
二年级教室
家
长
会
主
要
内
容
一．诗朗诵《中国的微笑》
二．学生代表朗读自己的日记
三．学生家长代表做育儿经验交流
四．班主任老师讲话
教育必须是有方法的。我们要试着去尊重，去了解孩子。
透过我们的孩子，我们可以试着重新审视一下自己；
为了我们的孩子，我们可以试着学会如何做一个好家长；
2、学生习惯
5、用轿车接送的家长要把车停在远处，不可堵住校道口，更不可开进校门。
6、下雨天请为孩子准备好单独使用的伞或雨披，不可将车驶进校门（到了门口让孩子自己进教室，为了学生安全）。
七年级2012——2013学年度第一学期教学质量检测成绩统计表七年级
76 73 80 69 80 72 80 80 86 67 68 60 77 72 66 72 62 55 74 71 62 51 82 62 60 66 76 64 67 61 58 69 82 70 69 68 80 72 62 54 66 62 44 49 71 63 46
454 452 452 449 448 448 442 438 435 435 4315 415 414 413 413 413 412 409 405 405 402 399 396 395 394 393 393 393 393 390 390 389 387 387 380 376 375 374 372 369 367
2012370830120220006 2012370830120220284 2012370830120220078 2012370830120220096 2012370830120220239 2012370830120220241 2012370830120220093 2012370830120220036 2012370830120220131 2012370830120220223 2012370830120220260 2012370830120220145 2012370830120220058 2012370830120220282 2012370830120220190 2012370830120220046 2012370830120220070 2012370830120220229 2012370830120220293 2012370830120220095 2012370830120220136 2012370830120220177 2012370830120220265 2012370830120220037 2012370830120220263 2012370830120220059 2012370830120220017 2012370830120220285 2012370830120220148 2012370830120220294 2012370830120220068 2012370830120220181 2012370830120220117 2012370830120220182 2012370830120220171 2012370830120220159 2012370830120220247 2012370830120220115 2012370830120220062 2012370830120220292 2012370830120220153 2012370830120220016 2012370830120220235 2012370830120220297 2012370830120220217 2012370830120220318 2012370830120220246
幼儿园小班家长会记录表
幼儿园小班家长会记录表家长会是幼儿园中一次与家长们交流的重要机会，通过这次会议，家长们可以了解孩子在学校里的表现，了解园方的教育理念和教学方法，并与其他家长交流经验，共同关注孩子的教育成长。
主题一：学校教育理念与教学方法在本次家长会的开场白中，学校领导首先介绍了学校的教育理念和教学方法。
他们强调了儿童在幼儿园阶段的成长特点，强调了以儿童为中心、培养综合素质、注重情感发展等方面的重要性。
他们还详细介绍了一些在教学中所采用的具体方法，如项目教学、启发式教学等，并鼓励家长们积极参与孩子的学习过程。
主题二：孩子在学校的表现之后，每位班级的教师代表分别向家长们汇报了孩子在学校的表现。
他们重点介绍了孩子在各个方面的发展情况，如学习能力、社交能力、语言表达能力等。
教师们还详细讲解了各个学科的教学内容和进度，并提醒家长们在家中如何辅助孩子以提高学习效果。
主题三：安全与卫生问题在家长会的另一个重要议题是安全与卫生问题。
学校管理人员详细介绍了学校在安全方面的措施和应对措施，同时强调了家长在孩子在家居住环境和周边社区的安全方面应有的重视。
他们提醒家长教育孩子安全常识，预防意外事故的发生。
主题四：家庭作业与家庭教育家庭作业是每位家长都关心的问题，代表教师团队详细介绍了幼儿园小班的家庭作业安排和目标。
教师们建议家长们在家中陪伴孩子完成作业，并鼓励家长们不要过度监督孩子，给予他们一定的自由发展空间。
此外，教师们还就家庭教育提出了一些建议，如如何与孩子保持良好的沟通、如何培养孩子的独立自主意识等。
主题五：互动交流与疑问解答在会议的最后，家长们和教师们进行了互动交流环节。
家长们就自己关心的问题向教师们提问，并得到了详细解答。
教师们也就家长们提出的问题进行了合理的解释和引导。
通过这次互动交流，家长们与教师们建立了更加紧密的联系，增强了家园合作的共识。
总结：通过本次家长会，家长们对于幼儿园的教育理念、教学方法以及孩子的学习情况有了更加全面的了解。
家长会签到、记录、建议、统计表
莱河学区小学“家校共育、立德树人”家长会家长反馈意见统计表年级班级时间应到会家长人数实到会家长人数到会率% 星期未到会家长人数未到会%家长评价汇总满意类别十分满意满意基本满意不满意1、您对学校的整体评价如何？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：2、您对班主任管理与带班能力如何评价？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：3、您对本班任课老师教育教学评价如何？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：4、您对您孩子在学校表现如何评价？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：5、您对您孩子的习惯养成评价如何？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：6、您孩子在家的表现及学习情况如何评价？人数：占%：人数：占%：人数：占%：人数：占%：家长对学校校园环境意见和建议汇总家长对老师教育教学工作意见和建议汇总班主任签名语文老师签名数学老师签名英语老师签名补充说明莱河学区小学“家校共育、立德树人”家长会家长意见表家长评价满意类别十分满意满意基本满意不满意1、您对学校的整体评价如何？2、您对班主任管理与带班能力如何评价？3、您对本班任课老师教育教学评价如何？4、您对您孩子在学校表现如何评价？5、您对您孩子的习惯养成评价如何？6、您孩子在家的表现及学习情况如何评价？家长对学校管理与校园环境的意见和建议家长对任课老师教育教学工作的意见和建议学生班级：学生姓名：家长签名：莱河学区小学“家校共育、立德树人”家长会记录表时间地点老师姓名应到人数实到人数主持人主题会议摘要效果2018年1月日莱河学区小学“家校共育、立德树人”家长会签到表学生姓名家长联系电话家长签名学生姓名家长联系电话家长签名。
家长会记录表
2、加强对孩子课外时间的管理；
3、与孩子平等交流，多鼓励，少指责；
4、严格要求孩子，但不是粗暴施教；
5、在言行上做孩子的榜样；
6、发现子女问题加强与老师的联系；
十、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：
1、由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师对住校生要严格要求。
2、希望各任课老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。
3、希望学校老师能尽量减轻学生的学习负担。
十一、形成共识：共同努力为小学生活画上圆满的句号，为中学奠定坚实的基础。
十二、结束。
后
记
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题。
1、及时消除孩子的浮躁情绪；
2、加强对孩子课外时间的管理；
3、与孩子平等交流，多鼓励，少指责；
4、严格要求孩子，但不是粗暴施教；
5、在言行上做孩子的榜样；
6、发现子女问题加强与老师的联系；
十、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：
1、由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。
3、希望学校老师能尽量减轻学生的学习负担。
十、形成共识：共同努力为小学生活画上圆满的句号，为中学奠定坚实的基础。
后
记
通过本次家长会，使新一届一年级的家长充分了解了我们学校的情况，了解了一年级语文、数学、两门主课的基本要求。同时，在本次家长会上，学校会为家长提供了一些入学前做好那些心理准备，那些物质准备的内容，相信通过本次家长会，能为一年级新生的入学打下良好基础。
一对一家长会记录表
幼儿姓名
牛牛
家长
李老师
时间
2014年12月27日12：30—13：30
地点
中一班活动室
家长会主题
期末汇报
家长会流程
1.李老师向牛牛妈妈反馈牛牛最近在园表现。
2.牛牛妈妈介绍牛牛在家情况。
3.李老师向牛牛妈妈说明牛牛本学期各个领域发展情况。
4.李老师提出牛牛需要加强的方面，与牛牛妈妈共同讨论、分析，提出解决方法并共同制定计划，和家长配合执行。
家长建议
会后反思
本次一对一家长会后，牛牛妈妈妈妈对牛牛本学期的表现情况已经全面了解，并和我分享了一些孩子在家里的情况。牛牛妈妈对牛牛的学习、生活、游戏情况表示满意。同时指出了牛牛的饮食方面需要加强，也获得了牛牛妈妈的赞同，和牛牛妈妈商讨出了解决的方法，牛牛妈妈表示支持，通过这次与家长面对面的沟通，完善了下学期个性化教学计划。
实施计划
1.在幼儿园，老师会引导牛牛多观察蔬菜的图片，多听和蔬菜有关的故事。
2.在家里，牛牛父母会关注让牛牛多吃蔬菜，除了正常进餐外，尽量避免让牛牛吃零食，当牛牛表现好时，可以适当的鼓励或奖励。
3.老师和父母要经常沟通、联系，对于孩子的进步要及时鼓励、表扬。
家长会会议记录表最新版
家长会会议记录表
班级
八年级（6）班
时间
2016年5月
地点
本班教室
主持人
高丽芳
到会家长
应到54人实到48人
会议内容
学生思想教育动员大会
会
议
过
程
一、向家长介绍学校情况：
家长会会议记录表
班级
八年级（6）班
时间
2014年11月
地点
本班教室
主持人
到会家长
应到人实到人
会议内容
学生思想教育动员大会
会
议
过
程
一、向家长介绍学生情况：
二、向家长介绍期中考情况。
三、教师代表讲话。
四、家长代表讲话。
五、与家长交流学生在假期的学习情况：
后
记
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题。
②.希望各任课老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。
③.希望学校能够尽快的硬化校园给孩子一个良好的学习环境。
后
记
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题。
幼儿园家长会记录表格
少儿园家长会记录表班级小一班时间2012、8、20主持人董老师参加人数35缺席人数0一、第一感谢您来参加我们的新学期家长会。
二、教师自我介绍，并宣布教师电话。
三、介绍飞信的使用方法：全班家长都已经增添了飞信，飞信的作用就是通知家长各项事情，交流孩子的状况。
请填写一份少儿状况检查表：写清少儿姓名、出生年代日、少儿父亲母亲的姓名、工作单位、联系电话、家庭地址。
因为这些也是需要少儿记着的，是我们学习的一项内容。
还要写清孩子需要老师关注的状况：比方有无药物、食品过敏，有无习惯性脱臼、高热惊厥等特别状况，必定要详尽写清楚。
这个检查表 9月 3 号开学时交。
四、班况剖析：我们小一班共有4名老师和35名小朋友。
请家长收到网站的网址后实时登岸，到上边认识班里4名老师，减少孩子对老师的陌生感。
也赶快上传自己孩子的近照，也能够让小朋友互相认识一下。
五、家长如何认识孩子在园状况：内容1、从此刻开始家长要拿好自己的手机，孩子的事情我们会实时经过飞信和大家联系。
2、班级网站实时上传孩子照片和活动视频。
网站网址也会用飞信发给大家。
3清晨入园时有什么需要叮嘱老师的请写好条子交给老师，因为开始的时候老师还不认识孩子。
孩子们在园的全部活动状况我们会经过网站随时上传孩子活动照片和视频。
4、每日夜晚接孩子后家长也能够留下来和老师进行个别交流，咨询孩子状况。
5、孩子适应后会展开亲子活动请家长到班里观看孩子活动。
六、孩子们对少儿园是陌生的，家长们相同也不认识，下边就将孩子到达少儿园如何生活、如何学习，如何玩一一做个介绍：1、介绍班级环境：卫生间、饮水间、卫生间、活动室、睡眠室、露台。
孩子进入到班里在任何一个地方都是要有老师照看的，每一个环节每一个时间我们老师都有明确的分工和站位，这样才能够保证孩子的安全。
这也就是我说我们不可以接电话回信息，您不带卡我们不可以到门口去接的原由。
只需进入班里我们就没有自己的时间，眼睛就不可以走开孩子。
2、小班孩子主假如学习生活自理能力，如自己用小勺吃饭、自己用水杯喝水、自己上卫生间等。
2014—2015学年度第一学期学生家长会反馈表
年级 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 学生姓 名 班 家长签 名 序 号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 家长签名 学生姓 家长签 名 名 序 号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 学生姓 名 家长签 名 年 月 日 到会教 附：家长会内容提 师签名 示 A、班主任发言 1、汇报本班本学 期在学习纪律卫生 等方面所做的工 作，取得的成绩及 存在的问题。 2、介绍本班学生 期中考试情况，根 据平时掌握的情 况，结合本次考试 成绩，公开表扬一 批在各方面表现突 出的学生。 3、针对存在的问 题，结合本班的实 际，对家长提出具 体明确的要求，以 取得家长的配合。 B、任课教师发言 回答家长的提问， 对学生在本学科学 习中的态度、方法 、成绩、问题做简 要的分析，提出家 长配合意见。 C、家长发言 提出意见或建议 D、个别交谈 家长意见、建议（班主任填写） 家 长 对 教 师 的 意 见 或 建 家 长 对 班 级 管 理 的 意 见 家 长 对 学 校 的 意 见 或 建 其 他 方 面 的 意
家长会配套表格
家长会记录表
小学 地点 班主任 主持人
会 议 摘 要
家 长 反 馈 意 见 记录人：
1 / 1 文档可自由编辑小学学生“学困生、特长生和优等生”情况记载表
学科：
年级：
班级：
指导教师：
辅导时间
辅导对象 辅导类别（学困生、特长生和 辅导效果
优等生）
小学“学困生、特长生和优等生”计划
1 / 1 文档可自由编辑
学科 指导思想 工作目标 优等生名单 特长生名单 学困生名单 辅导时间安排
年级（班级）
任课教师
主要措施
小学“学困生、特长生和优等生”总结
1 / 1 文档可自由编辑
学科
年级（班级）
任课教师
取得的成绩
好经验
存在的问题或 努力的方向
小学教师家访记录表
1 / 1 文档可自由编辑
小学
学年 第
学期
时间 谈心主题
地点
学生姓名
谈 心 要 点
学生签名
1 / 1 文档可自由编辑
学生姓名 家庭地址 家长签名 在校表现：
学年 年级（班级）
学期
联系电话
家访教师 家访内容：
家访时间
“家访内容”包括：1、宣传学校办学宗旨、思路、做法；2、解 释有关政策；3、向家长汇报学生在校情况；4、了解学生在家表现及 家庭基本情况；5、认真做好家长意见或建议记录。
与学生谈心表
1 / 1 文档可自由编辑