部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首—敕勒歌》同步练习D卷
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首—敕勒歌》同步练习D卷
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首—敕勒歌》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共2题；共16分)1. （8分）我会区分，还会组词。
悔________ 狼________ 遇________ 猎________诲________ 狠________ 寓________ 猪________2. （8分）比一比，再组成词语。
拔________ 峡________ 峰________ 衬________拨________ 侠________ 锋________ 趁________二、综合题 (共4题；共28分)3. （8分）写出意思相反的词。
小——________西——________有——________后——________忘——________近——________左——________笑——________4. （8分）课文《金色的草地》内容填空读完课文后，我知道草地变色的原因是：蒲公英的花就像________，可以________、________。
白天，蒲公英的花朵________时，它是金色的，草地也是________色的；花朵________时，金色的花瓣被________，草地就是绿色的。
我觉得蒲公英是一种________植物。
5. （4分）写出下列句子中划线词语的反义词。
①工作人员迫切的语气让他犹豫了。
________②许多市民纷纷慕名前来看望这位真诚得有些“愚蠢”的普通人。
________、________③他心里还有一丝气愤和鄙夷。
________6. （8分）(2017·上海模拟) 在下面的横线上分别填进一个“叫”的同义词。
虎________ 马________ 犬________ 狮________狼________ 蝉________ 猿________ 羊________三、提高题 (共7题；共38分)7. （10分）看拼音，写词语。
2019年部编版二年级上册第18课古诗二首练习题及答案【名师版】
18 古诗二首
一、连一连。
ǒng sì lú chén lǒng
寺辰恐笼庐
二、看拼音，写词语。
tián yě cāng máng guāng yīn jīng ià bù gǎn
三、解释下列词语的意思。
危楼：
百尺：
恐惊：
草低：
四野：
四、课文整体梳理。
1.《夜宿山寺》的作者是唐朝（），这首诗用（）的手法。
把山寺的（）和夜晚的（）写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。
2.《敕勒川》哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有（），（），（），（），（），（），（）。
五、重点段落品析。
敕勒歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，。
，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1.把诗歌补充完整。
2.敕勒歌是一首朝时的民歌。
3.穹庐是指
4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读
六、写一写。
最高的楼，用诗句表示：
参考答案
一、略
二、田野苍茫光阴惊吓不敢
三、危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。
百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。
恐惊：唯恐惊动。
天苍苍：天蓝蓝的。
茫茫：辽阔无边的样子。
四、1.李白夸张高静
2.敕勒川川阴山天野风草牛羊
五、1.笼盖四野天苍苍 2.北 3.蒙古包 4.现
六、危楼高百尺，手可摘星辰。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(六)18 古诗二首-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】给加下划线字选择正确的解释。
（）危楼高百尺，手可摘星辰。
A.不安全的。
B.指人临死。
C.损害。
D.高的，陡的。
【答案】D【分析】本题考查学生对古诗中字、词的理解能力。
【解答】词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用，因此，做此类试题必须先回到语境中，根据语境读懂诗句的整体意思，然后确定字词的意思，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
2.【答题】给加下划线字选择正确的解释。
（）不敢高声语，恐惊天上人。
A.疑虑。
B.恫吓。
C.害怕，畏惧。
【答案】C【分析】本题考查学生对古诗中字、词的理解能力。
【解答】词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用，因此，做此类试题必须先回到语境中，根据语境读懂诗句的整体意思，然后确定字词的意思，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
3.【答题】读诗句，选择恰当的修辞手法。
（）危楼高百尺，手可摘星辰。
A. 排比B. 比喻C. 夸张D. 拟人【答案】C【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。
【解答】通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
答本类试题首先要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
此题目中的诗句运用了“夸张”的修辞手法，烘托出山寺之高。
4.【答题】选字填空。
（）敕勒川，阴山下，天似穹庐，______盖四野。
A.拢B.茏C.笼【答案】C【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析，这样才能轻松应对该种题型。
5.【答题】《敕勒歌》是一首（）时的民歌。
A. 北宋B. 南朝C. 三国D. 北朝【答案】D【分析】本题考查学生对诗歌的掌握。
【解答】此类题目要求学生平时注意积累，重点记忆课本涉及到的作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
《敕勒歌》是一首北朝民歌。
6.【答题】读诗句，给加下划线字选择正确的读音。
部编版小学语文二年级上册课文6 第18课 古诗二首 课时练习D卷
部编版小学语文二年级上册课文6 第18课古诗二首课时练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共6题；共34分)1. （4分）看拼音，写词语。
jué jùlóng gài yě máng máng cāng________________________________2. （3分）看汉字写拼音。
________________________聪慧诣家禽3. （3分）根据课文内容，选择正确的答案填空。
①大海②天空和太阳③海岸和城市Ⅰ雾把________藏了起来。
无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
Ⅱ雾把________藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
Ⅲ雾把________藏了起来。
无论是房屋、街道、树木、桥梁，还是行人和小黑猫，都看不见了。
4. （12分）根据课文内容填空。
（1）“________雨纷纷，路上行人________。
________酒家何处有，牧童遥指________。
”这是唐代诗人________写的关于我国传统节日——________的一首诗，这一天有________、________等习俗。
（2）“文房四宝”指________；“花中君子”指________。
（3）通过学习本单元，我们认识了________的蔡伦；设计并参加建造赵州桥的________。
5. （7分）读儿歌，回答问题。
雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。
棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃，小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。
我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。
（2）雪娃娃藏到哪里去了？6. （5分）读读想想。
人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习D卷
人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共6题；共41分)1. （4分）按查字典的要求填空。
“喑”字用音序查字法应查音序________，音节是________。
在字典里有两个解释：①哑，不能说话；②沉默不语。
在“万马齐喑”中，“喑”的意思是________。
2. （8分）读一读，拼一拼。
bìlǜgū niang yóu dìmǎn yì________________________________3. （10分） (2020五上·云浮期中) 看拼音写词语。
bái hèǎi xiǎo cháyèxùn qīpèn qì________________________________________xiūzhùdīng zhǔjūshùhuī huáng zhǎng bèi________________________________________4. （12分）看拼音，写词语。
dà ɡānɡqǐmǎsuí biàn tōng shùn________________________________céng jīng piān kēpéi yǎng guàn tōng________________________________5. （5分）我会看图选出正确的字。
① ________（地他）② ________（站坐）③ ________（坐站）④ ________（手足）6. （2分）秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，________，如同________的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
(新)部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首 敕勒歌》同步习题(含答案)
《敕勒歌》同步练习1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
chìlè（） qiónɡ（）庐见（）牛羊天似（）笼（）盖2.根据解释写出相应的语句。
（1）游牧人住的圆顶毡帐，形状像蒙古包。
（）（2）青色。
（）（3）辽阔，深远。
（）（4）同“现”，呈现。
（）3.品味下列语句。
（1）天似穹庐，笼盖四野。
（2）风吹草低见牛羊。
4.请写出含有“见”字的成语，看谁写得最多。
答：__________ __________ __________ __________ ____________________ __________ __________ __________ __________5.请想象一下《敕勒歌》所描绘的画面，并用自己的话把这个画面描绘下来。
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________6.请谈谈你对《敕勒歌》所展现的境界和语言特点的认识。
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________7.《敕勒歌》诗中没有直接写人，但我们却可以感觉得到草原的主人。
你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人？答：__________________________________________________________________1、阅读这首歌词完成题目。
蒙古人洁白的毡房炊烟升起我出生在牧人家里辽阔的草原是哺育我成长的摇篮养育我的这片土地当我身躯一样爱惜沐浴我的那江河水母亲的乳汁一样甘甜这就是蒙古人热爱故乡的人（1）下列句子节奏划分错误的一项是（）A、洁白的／毡房／炊烟／升起B、养育／我的／这片／土地C、当我身躯／一样／爱惜D、沐浴／我的／那江／河水（2）歌词中使用的修辞手法主要是（）和（）。
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础运用（共4题，共29分）1.看拼音，写词语。
wēi xiǎnyǒnɡ ɡǎnyīn shānsì hūtián yěcānɡ mánɡ1234562.写出下列字的反义词。
高——1 天——2 上——3南——4 落——5 好——63.数笔画填空。
“楼”共1画，第5画是2，组词3。
“危”共4画，第5画是5，组词6。
“野”共7画，第3画是8，组词9。
“苍”共10画，最后1画是11，组词12。
4.想一想，填一填。
①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是1，意思是2。
②“流”的第七笔是3。
③“天似穹庐，笼盖四野。
”这句话运用了4的修辞方法，把5比作了穹庐。
二、阅读理解（共2题，共16分）5.我会读短文，回答问题。
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”(1)这篇短文有1个自然段。
(2)羊妈妈带着小羊到菜园去1（干什么）。
(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？ (4)萝卜的1好吃，白菜的2好吃，西红柿的3好吃。
6.阅读下文，回答问题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习D卷
人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共6题；共41分)1. （4分）给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号写在横线上。
（1）鲜：①xiān②xiǎn鲜见________ 鲜红________ 鲜为人知________（2）处：①chǔ②chù处暑________ 处理________ 到处________2. （8分）看拼音，写词语。
xiùtǒng dǒu péng suōzhēgān zhe________________________________qíng kuàng yàn yǔrǎng zhe zuǐchún________________________________3. （10分）加偏旁，变新字，并组词。
车________ ________ 羊________ ________4. （12分）比一比，组词。
玛________ 涛________ 卉________ 涓________码________ 滔________ 奔________ 绢________5. （5分）给多音字选择正确的读音，填写在横线上。
我把作业写完了（le liǎo）________。
在没完没了（le liǎo）________的玩乐中，假期结束了。
6. （2分）根据课文内容填空。
（1） ________ ，不教胡马度阴山。
（2）黄沙百战穿金甲，________ 。
（3）冀中的地道战是我国________ 战争史上的一个奇迹。
“冀”是________省的简称。
地道的作用一是________;二是________。
冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
部编版二年级语文上册课文18古诗二首：夜宿山寺、敕勒歌 练习题
部编版二年级语文上册课文18古诗二首：夜宿山寺、敕勒歌练习题试题名称部编版二年级语文上册课文18古诗二首：夜宿山寺、敕勒歌练习题(二年级上册部编本)一、按课文内容填空。
1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（）。
《敕勒歌》是一首（）。
唐李白北朝民歌2、《夜宿山寺》中夸张的句子是《敕勒歌》中比喻的句子是一、按课文内容填空。
1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（）。
《敕勒歌》是一首（）。
唐李白北朝民歌2、《夜宿山寺》中夸张的句子是《敕勒歌》中比喻的句子是危楼高百尺，手可摘星辰。
天似穹庐，笼盖四野。
《敕勒川》哪句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有（），（），（），（），（），（），（）。
敕勒川，阴山下。
川阴山天野风草牛羊3、“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了（）修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的。
其实，这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过，试写出连续的两句。
____________________________________________________________________ 夸张。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、重点段落品析。
《敕勒歌》敕勒川，阴山下。
天似穹庐，。
，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、把诗歌补充完整。
2、敕勒歌是一首朝时的民歌。
3、穹庐是指4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读1.笼盖四野天苍苍2.北3.蒙古包4.现三、写一写。
1、最高的楼，用诗句表示：危楼高百尺，手可摘星辰。
2、形容楼非常高的词语：高耸入云直插云天高耸挺立高大雄伟拔地凌空3、描写草原的景色，用诗句表示：天苍苍,野茫茫,风吹早低见牛羊。
4、描写草原美景的四字词语绿草如茵一望无际草长莺飞莺歌燕舞一碧千里无边无际四、填一填。
夜宿山寺夜宿山寺唐（）（）李白危楼高百尺，（）。
（），手可摘星辰。
不敢高声语，（）。
（），恐惊天上人。
夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
敕勒歌（）民歌敕勒川，阴山下。
（），笼盖四野。
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习D卷
部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共6题；共28分)1. （2分）给加横线字注音相信________ 少年________2. （6分）选字组词唤换________醒替________ 交________________座位呼________ 千呼万________3. （4分） (2018一下·云南期中) 看拼音，写词语。
①chūn tiān________来了，燕子飞回来了。
②xuě huā________飘飘的时候冬天就到了。
③爸爸带我去běi jīng________游玩。
④公园里有gè zhǒng________小动物。
4. （3分）你能解释下列词语吗？幽静：________缕：________汹涌：________5. （8分）根据所学内容填空。
（1）看到下图的摄影作品，不由得让人想起作家郭沫若的描写：白鹭是一首________的诗。
色素的________，________的大小，一切都很________。
（2）《桂花雨》一文，作者借________抒发了________之情。
（3）《蝉》中表现“修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬"的诗句是：________，________。
6. （5分）解释字的意思及句子的意思。
①众鸟高飞尽，孤云独去闲。
尽：闲：诗句的意思：②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
遥望：靑螺：诗句的意思：参考答案一、基础运用 (共6题；共28分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：。
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部编版二年级上册语文课文6第18课《古诗二首—敕勒歌》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础题 (共2题；共8分)
1. （4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。
A．首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上抑面躺着她的女邻居。
________
B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。
她的心跳得历害。
________
C．海浪拍击着海岸，贱起一阵阵浪花。
________
D．在挂着白色胀子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
________
2. （4分）我知道这些词语，还要把加线的字的读音写下来。
绿水青山________ 花红柳绿________ 小桥流水________ 水帘洞________
二、综合题 (共4题；共26分)
3. （10分） (2020三上·期末) 读拼音，写词语。
fúzhuāng guīzéjiùmìng qiáng bì bǎo guì
________________________________________
shìxiàn nǎo dai yǎn zòu chìbǎng jiātíng
________________________________________
4. （4分）试着运用多种方法理解难懂句子的含义。
（1）人影给溪水染绿了。
联系上下文，我知道了这句话写出了溪边环境的________，把人影染绿了。
（2）墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。
通过查阅资料，我知道这句话是________说的，这句话的意思是________。
（3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
结合生活经验，我对作者描述的________跟受刑一样感同身受。
5. （10分）比一比，再组成词语。
晰________ 滩________ 辩________ 绍________ 陷________析________ 摊________ 辨________ 招________ 焰________
6. （2分）造句
多亏---________
分明----________
三、提高题 (共7题；共44分)
7. （10分）看拼音，写词语。
nǎlǐtóu dǐng dù píhǎi yáng biàn huài ________________________________________
rúguǒgèng jiāzhī shi liǎng piàn bàng wǎn ________________________________________
8. （5分）写出划线词语的近义词。
①中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。
________
②小白兔隐藏在草丛中。
________
③山顶上有一块巨大的石头。
________
④著名的黄山风景区在安徽省南部。
________
⑤大家见了，越发敬爱朱德同志。
________
9. （4分）多音字组词
混hún________ hùn________笼lóng________ lǒng________
10. （8分）拼一拼，写一写。
（1）qǐng________问你xìng shén me________?
（2）今天，天qì________qíng________朗，我们相约去运dòng________。
（3）dōng________天来了，洁白的xuě huā________在空中fēi________舞，美极了！
11. （5分）把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水
②大禹代代相传治水故事的被
12. （4分）照样子写词语
绿油油 ________ ________
漂漂亮亮 ________ ________
13. （8分）看拼音，写词语。
zhuī suíbān lán chī wàng xī yì
________________________________
wéi lǒng lǚ túyīn yùn qín miǎn
________________________________
参考答案一、基础题 (共2题；共8分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
二、综合题 (共4题；共26分)
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
三、提高题 (共7题；共44分)
答案：7-1、
考点：
答案：8-1、
考点：
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、考点：
答案：11-1、考点：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：。