文明礼仪主题班会主持词
关于文明礼仪班会的主持词_主持词_
关于文明礼仪班会的主持词文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
下面是小编给大家整理的关于文明礼仪班会的，仅供参考。
关于文明礼仪班会的主持词篇1女：文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
女：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!男：下面，哪位同学愿意来读一读这段话。
女：你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?男：请同学来读一读。
女：来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。
女：现在知道了吧。
男：下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。
女：请大家来判断一下，你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男：请大家一起来读一读文明的体现。
女：下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男：请大家一起朗读文明。
女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。
男：下面请欣赏同学带来的小品《》男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女：下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男：如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做?女：下面，请大家跟同学一起。
来读一读常用文明礼貌用语。
男：你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的?女：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
文明礼仪主持词
文明礼仪主持词•相关推荐精选文明礼仪主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。
现今社会在不断向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编收集整理的文明礼仪主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪主持词篇1男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们合：大家好！男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。
合：土高中学文明礼仪诵读比赛现-在-开-始！女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男：他们是xxx。
女：在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！男：本次比赛的评分标准是：女：……男：接下来将欣赏到的是xx年级xx班的xx同学带来的xxx。
女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！合：本次活动到此结束，请大家整队回教室。
文明礼仪主持词篇2男：你给别人一个微笑，别人还你一个春天；女：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，……..正式开始女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。
文明礼仪主持词
文明礼仪主持词文明礼仪主持词主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。
在当今社会生活中，各种场合可能都需要主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的文明礼仪主持词，希望对大家有所帮助。
文明礼仪主持词1（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！（女）礼仪是教养的直接体现，是内在修养和外在表现的重要因素，是人与人之间沟通的重要技巧。
记得有人说过：“人，一撇一捺写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢？一百个人会有一百种答案，然而在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂礼仪，讲文明的人。
（男）是啊，孔老夫子曾说：“不学礼，无以立。
”荀子也曾说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性，也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦，泱泱大国！（女）尤其是在当今人才济济的社会，找工作的压力越来越大，在人才市场上，毕业，拥有高学位的人才比比皆是，面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹，这样或那样的证书，礼仪将是他们对你的第一印象，也是重要的考核环节，所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。
（男）大学是我们真正步入社会的加油站，我们要装备好自己，以的状态出发，所以亲爱的同学们，步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置，在认真学习专业课的同时注意礼仪培养，让它成为我们身体的一部分，做到德才兼备，全面发展。
（女）为了让大家变成更好的自己，懂礼，知礼，守礼，彰显我们礼仪之邦的精神，展现我们河大的风采，我们校学生会决定举办这一讲座。
（男）我是主持人xx。
（女）我是主持人xx。
（男）首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀xx。
（女）接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们，他们是xx。
（男）大家掌声欢迎，欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。
（女）好的，礼仪讲座现在开始，欢迎今天主讲老师xx开始授课结束语（男）xx老师的这一礼仪之课实在太精彩了，我想大家一定和我一样受益匪浅，满载这些礼仪知识，认真学习，我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券，优秀的河大学子们，让我们共同努力，品礼仪之茶，使清香四溢。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇【篇一】A：尊敬的老师B：亲爱的同学们AB：大家下午好!B：欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。
A：文明修身，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;B:文明修身，是一首设喻新警、意象清俊的史诗;A:文明修身，是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;B:文明修身，更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;A：在这个清新的夜晚，让我们去感受文明的节拍，让我们聆听文明的律动;B:今天，我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：下面，请大家观看一段VCR，让我们共同见证我们11级同学们的成长。
B:看了我们5个班的成长历程，相信大家都深有感触，但我相信，有一个人比我们的感触都要深刻，那就是我们的辅导员张琳老师A：是的，那接下来，伸出我们的双手，用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;B：感谢张琳老师满载希望的致辞。
下面，我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则，请大家的目光看向ppt。
(比赛规则) A：好的，那我们马上进入今天的第一个环节：知识必答题：请听题：B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。
分，二组。
分，三组。
分，四组。
分，五组。
分，第。
组暂时。
A：瑞瑞，B:嗯?怎么了?A：经过了紧张的答题环节，你说选手们紧张吗?B：当然紧张了，你看我都紧张到出汗了，你说他们能不紧张吗?A：也对哈，那我们今天有轻松点的吗?B：那必须有的，就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节A：那抽奖规则是什么呢?B:就是：请我们——唐中剑领导，为我们抽出五个幸运观众，唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字，中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球，当然，气球里面都写着相应的奖励，今天在坐的所有老师和同学，都有机会。
A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?B：大家取下胸章，背面就写着你们今天的数字A：(取下胸章)嗯，我看到了，我的胸章上面写的是。
号，也就是说，今天唐老师抽出的5个幸运数字中，有。
2024年文明礼仪主题班会主持词（2篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，主持2024年的文明礼仪主题班会。
文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。
在这个特殊的年代里，我们更应该关注和培养文明礼仪，让它成为我们班级的精神标志。
首先，让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。
去年我们班级举办了许多有意义的活动，比如“插队笑一笑，让座席地排”等等。
通过这些活动，我们培养了良好的礼貌习惯，增强了集体荣誉感和归属感。
今天，我们要继续以这些为基础，让文明礼仪深入人心，贯穿我们学习生活的方方面面。
作为中学生，我们要从自身做起，以身作则。
首先要时刻保持良好的仪表礼貌。
大家都知道，“人靠衣装马靠鞍”，整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。
而礼貌待人更是我们应该随时做到的，包括问候、感谢、道歉等等。
在与同学、老师以及其他人的交往中，我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度，不仅能够增进彼此之间的感情，还能够展示我们班级的良好形象。
其次，我们要注重言行举止。
在生活中，我们要注意说话文明、用语恰当。
不管是在班级还是在校园，我们都应该遵守言行规范，不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。
同时，要学会在不同场合中使用适当的礼仪，比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法，不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。
另外，我们要注重社交礼仪。
现代社会中，社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。
我们要学会主动和他人交流，积极参与集体活动，增进彼此之间的了解和友谊。
在与他人交流时，要注意细节，比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。
只有做到了这些，我们才能真正地融入集体，展示团结友爱的精神。
最后，我们要发挥团队合作的力量。
在班级中，每个人都是重要的一员，只有大家团结协作，才能发挥出自己的最大潜力。
团队合作需要我们相互尊重，倾听不同意见，在冲突中寻求解决的办法。
同时，也要有集体荣誉感，为班级的成就而骄傲。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词，欢迎大家参阅。
文明礼仪班会主持词1(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
(李自蓉)我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。
(孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。
(李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
(孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的`校园看一看。
(李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。
(孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。
节目一(李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
(孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!节目二(李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢?节目三(李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。
节目四(李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。
(孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢!节目五(李自蓉)文明的语言使人暖意融融。
(孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;(孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
(合)：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
文明礼仪班会主持词2张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦，王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统，王子月：作为新一代的少年儿童，秦伟铭：我们更不能忘记传统，罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
文明礼仪伴我成长主题活动主持词
文明礼仪伴我成长主题活动主持词【篇一】一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。
(男)：美丽的校园我的家，我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里，文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女)：建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力，可是，就在我们身边，却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看图片。
(展示图片，针对图片配解说词)(男)：看了以上发生在校园里的一些不文明现象，大家有什么感受?不文明的行为，会伤害他人，破坏环境，其实对我们自己也可能造成严重的后果，请看小品《自食其果》。
女：其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为，在主题班会前，老师让我们把自己的不文明行为写下来，下面有谁愿意来说一说。
男：现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边，请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女)：从刚才对校园不文明现象的寻找，我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等，下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花，鼓声停的时候花在哪位同学手里，就由哪位同学回答主持人的提问。
2024年文明礼仪培训主持词范文
2024年文明礼仪培训主持词范文尊敬的各位领导、尊贵的嘉宾、亲爱的学员们：大家好！欢迎来到2024年的文明礼仪培训班。
在这个忙碌的时代里，文明礼仪的重要性愈发凸显出来。
在现代社会中，文明礼仪已经不再仅仅是一种形式，而是一种精神，一种价值观，一种人际交往的方式。
作为参加培训的学员，我们有幸能够聚集在这里，共同探讨并学习如何成为一个文明有礼的人。
今天，我作为你们的主持人，将带领大家一起进入这个难忘的培训之旅。
首先，我想分享一些个人的感悟。
文明礼仪，作为人类社会进化的基石，已经伴随着我们几千年的历史。
然而，在现代社会中，我们往往因为生活的快节奏、工作的压力、自我中心的意识等原因而忽视了这一重要的价值。
近年来，一些不文明的言行甚至引发了社会的不满和争议。
这警示着我们，我们需要重拾文明礼仪的真谛，我们每个人都有责任去传承和弘扬这种精神，让我们的社会更加和谐、美好。
接下来，我想向大家介绍我们这次培训的内容和安排。
本次培训以“文明礼仪”为主题，旨在通过讲座、讨论、实践等形式，帮助大家增强自身文明礼仪意识，提高人际交往能力，并将这些学习内容应用于自己的生活和工作中。
培训期间，我们将邀请行业内的专家学者为大家进行讲解和授课，同时也会有一系列的互动活动，让大家能够亲身体验和感受文明礼仪的重要性和魅力。
在这里，我要感谢每一位参与本次培训的专家、老师和学员们。
正是因为有了你们的支持和积极参与，我们才能够成功举办这次培训班。
希望大家在这个过程中能够保持积极的学习态度，踊跃发言，共同分享和学习，相互启发和鼓励。
在这个培训班结束后，我相信每一位学员都将收获满满，成为一个更加文明、有礼的人。
最后，我希望通过本次培训班，能够激发大家对文明礼仪的热爱和追求，让这种价值观成为我们每个人的自觉行动，并在我们的家庭、社会和工作中推动文明礼仪的传播和坚守。
希望我们能够把培训中学到的知识和技巧应用到生活的各个方面，让我们的社会更加文明、和谐，我们每个人成为传播文明礼仪的使者。
2024年文明礼仪培训主持词经典版
2024年文明礼仪培训主持词经典版尊敬的各位嘉宾，各位亲爱的朋友们：大家好！我非常荣幸能够出席并主持今天的文明礼仪培训活动。
在这里，我代表全体工作人员，向各位嘉宾及所有参与的朋友们表示最真挚的欢迎和衷心的感谢！“文明礼仪，从我做起”，这是我们今天活动的主题。
作为现代社会的一员，我们每个人都应该时刻保持高尚的品德和良好的行为习惯，以更好地融入社会、促进和谐发展。
文明礼仪，是一种文化的表现，是一种良好的社会习惯。
它不仅是人们之间相互尊重、相互关心的一种表现，更是构建和谐社会的重要基石。
在我们日常的言谈举止中，文明礼仪可以体现出我们的个人素质和修养，更能够使我们与他人建立起良好的关系。
尊重是文明礼仪的核心价值观。
只有我们能尊重他人，才能够得到别人的尊重。
尊重他人意味着我们从言行上体现出对他人利益的关心和考虑。
就像孔子所说：“己所不欲，勿施于人”。
只有当我们从内心尊重他人，我们才能够用真诚和友善的态度对待每一个人，用和气的语言与人交往。
在这个多元化的社会中，我们还要学会包容。
包容是我们高尚的情操和宽广的胸怀的体现。
我们要尊重不同的意见、习俗和信仰，因为我们每个人都是独特的个体，在这个世界上都应该被尊重和接纳。
只有当我们学会包容，我们才能够建立更加和谐友好的人际关系，推动社会进步。
与此同时，我们还要注重细节。
细节决定成败，细节反映一个人的素质。
在我们的日常生活中，我们要注重细节，从最简单的事情做起，例如排队、说话、走路等。
通过注意这些小细节，我们能够培养良好的习惯和规矩，更好地展现自己的修养和素质。
文明礼仪是一个无止境的学习过程，我们要时刻进行自我反省和自我提升。
只有不断锤炼自己，才能够达到良好的文明礼仪水平。
因此，我希望今天的培训活动能够给大家带来积极的影响和启发，让我们都能够成为文明社会的一份子，为社会进步贡献自己的力量。
最后，我要向所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢。
感谢各位嘉宾莅临指导，感谢各位朋友们的支持和参与。
文明礼仪主题班会主持稿4篇
文明礼仪主题班会主持稿4篇【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。
一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。
主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。
因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。
为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》，欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
（说说身边的不文明习惯）女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
（说说心里话）男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
文明礼仪主题班会主持稿
文明礼仪主题班会主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开这个主题班会的目的，是为了倡导文明礼仪的重要性，让我们一起了解文明礼仪的基本知识和应用，提高自己的文明素养。
下面，就请各位同学一起来共同探讨这个主题。
一、认识文明礼仪
文明礼仪是人们日常生活和社交交往中的一种行为准则，是一种良好的社会习惯和文化传统，也是一种尊重他人和保护自己的表现。
文明礼仪包含了言谈举止、仪容仪表、礼节礼仪、待人接物等方面，它涵盖了人与人之间的基本尊重与良好关系。
二、重要性
我们所进行的每一种交际活动，无论是与同学朋友还是与老师上司，都应该遵守最基本的文明礼仪，因为文明礼仪不仅展现了我们的修养和素质，也能给人留下温和、有爱有礼的印象以及受到更好的尊重。
此外，也能有效避免冲突和纷争，让人与人之间和谐相处。
三、应用实例
1.在校园中，我们应该注意文明交通，走路不大声喧哗，保持规则的交通秩序；
2.在班级中，我们应该遵守班级的公共卫生，保持课桌的清洁和整齐；
3.在和老师交流时，我们应该有礼貌，表现出尊重敬重老师的行为；
4.在和同学交往时，我们应该友善交往，有话好好说，不使用粗鲁的表述方式；
5.在生活中，我们应该注意环境保护，不乱扔垃圾，不随意损坏公物私人财产。
通过以上几个实例，相信大家都能更好地了解文明礼仪在日常生活中的应用及其重要性。
四、总结
文明礼仪不仅关系到我们个人的形象和习惯，也关乎到我们的社会关系和生活质量。
在生活中，我们应该时刻保持文明，传递善意，让我们的生活更加美好。
今天的主题班会，就到这里，感谢大家的光临和聆听，谢谢！。
文明礼仪班会活动主持稿(模板9篇)
文明礼仪班会活动主持稿（模板9篇）文明礼仪班会活动主持稿（模板9篇）主持词要根据场合和主题来写，不同的场合和主题需要用不同的语言和风格来表达。
想知道如何写出优秀的文明礼仪班会活动主持稿吗？这里为大家分享文明礼仪班会活动主持稿，快来学习吧！文明礼仪班会活动主持稿篇1主持人（合）：（鞠躬）媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
老师们，同学们，大家好！四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。
甲：做文明的人要有良好的行为，乙：做文明的人要有良好的习惯。
甲：做到这些，需要克服许多困难，乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。
甲：是啊，懂礼貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出来的，同学们，请听曹茜朗诵《进校》。
甲：多文明呀！下面，请大家一边听田曦朗诵《升旗》，一边想象升旗时的情景。
乙：同学们，上课了，我们该怎么做呢？请听王仪朗诵《上课》。
甲：我们上课做得好，课间又怎么做呢？请听汪小雨朗诵《课间》。
乙：同学们，放学了，大家该怎么做？请听范贵林朗诵《放学》。
甲：同学们我们回家该怎样做呢？请听张芯豪朗诵《回家》。
乙：请大家争做礼仪小标兵。
甲：伙伴们，请大家一起朗读媒体上的话：媒体展示10乙：请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。
甲：下面，我们来说说身边的不文明现象，媒体展示12乙：开火车从徐亦开始，一人说一条。
甲：我们应该怎样做？乙：下面，让我们庄严宣誓。
全班齐诵甲：现在，再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。
乙：请老师提出希望：希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生！甲：通过上面的活动，大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。
现在，我们一齐向老师表决心，齐诵《彩虹桥》。
甲乙（合）老师们，同学们，我们班的“文明礼仪文明礼仪班会活动主持稿篇2主持人甲：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
主持人乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
文明礼仪主题班会主持稿10篇
文明礼仪主题班会主持稿10篇文明礼仪主题班会主持稿11：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天，我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
4：我们应该弘扬民族优良传统。
每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始！1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
3：我们是祖国的小雏鹰。
4：文明之花在心中开放。
1：我们是21世纪的文明人。
2：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
4：请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》（全班齐诵）1：说到文明，我们再熟悉不过了。
2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3：做文明的人要有良好的行为，4：做文明的人要有良好的习惯。
1：做到这些，需要克服许多困难，2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里！瞧，她们来了。
（说故事）1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！2：、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧（精彩演讲）1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。
下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象？（大家发言）1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
有关文明礼仪的班会主持稿
有关文明礼仪的班会主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，我将为大家主持一场关于文明礼仪的班会。
文明礼仪是我们学校教育的重要内容，它是我们做人处事的底线，也是我们展现自己素养的窗口。
通过学习文明礼仪，我们可以提高自己的修养，培养良好的社交习惯，使我们在与人交往中更加得体、自信。
今天，我们将从几个方面来探讨文明礼仪的重要性和具体实践。
第一，文明礼仪的重要性。
文明礼仪是社会交往的基本准则，它不仅关乎个人形象，更关系到整个社会的和谐。
文明礼仪是人与人之间的桥梁，它能够促进相互理解，构建和谐的人际关系。
同时，文明礼仪也是我们展示个人素质和修养的方式之一，它能够让我们在人群中脱颖而出，得到他人的尊重和认可。
因此，养成良好的文明礼仪习惯非常重要。
第二，校园文明礼仪。
校园是我们学习、成长的地方，因此我们要尊重校园的规则与秩序，遵守学校的规章制度。
我们在校园中要注意文明行为，尊重师长、爱护同学、守规矩、讲卫生。
包括在教室内保持整洁，不吃零食、不乱扔垃圾；在校园道路上要注意走动的秩序，不随意奔跑，与他人共享公共设施；在课堂上要注重言行举止，不打闹，不说脏话，尊重老师和同学的学习权益。
这些都是校园文明礼仪的重要内容，希望大家能够时刻注意，形成良好的习惯。
第三，社交礼仪。
社交礼仪是我们与他人交往时应遵循的规范。
我们应该懂得尊重他人的隐私和感受，在与他人交谈时要注意措辞和语气，避免伤人和冒犯。
在公共场合要注意保持整洁、安静，不大声喧哗；与他人合作时要积极沟通、互相尊重。
同时，我们还要尊重并保护他人的知识产权，不盗用他人的作品和成果。
这些都是社交礼仪的基本要求，我们要在实际生活中加以实践。
第四，网络礼仪。
在现代社会，网络已经成为我们重要的交流工具。
我们要明白，在网络空间中同样需要遵纪守法、遵守道德。
我们要诚实守信，不张贴、传播虚假信息，不侵犯他人的隐私和知识产权。
在网络互动中，我们要尊重他人的观点，遵守网络规范，不人身攻击，不恶意诋毁他人。
文明礼仪班会主持稿
文明礼仪班会主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天很荣幸能够为大家主持我们的文明礼仪班会。
文明礼仪是我们每个人都
应该具备的素质，它不仅代表着一个人的修养和教养，更是展示我们学校的文明形象。
希望通过今天的班会，大家能够更加认识到文明礼仪的重要性，提升自身修养。
首先，让我们来谈谈文明礼仪在校园中的重要性。
在校园里，文明礼仪不仅体现在言
行举止上，更包括了对老师同学的尊重、对学校财产的爱护、对环境的保护等方方面面。
只有我们每个人都做到文明有礼，才能营造一个和谐美好的校园环境。
其次，让我们谈谈如何提升自身的文明素养。
首先要尊重他人，学会礼貌用语，尊重
老师同学，学会礼貌谦和的交往。
其次要爱护环境，保持校园整洁，爱护学校的一草
一木。
最后要自律，养成良好的生活习惯和行为规范，做一个懂得感恩、热爱生活的
好学生。
最后，让我们共同努力，将文明礼仪融入到我们的日常生活中，做一个懂礼貌、懂尊重、懂感恩的好学生。
相信通过我们每个人的努力，我们的学校会变得更加文明，更
加美好！
谢谢大家！。
2024年有关文明的班会主持词
2024年有关文明的班会主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们的班会主题是2023年有关文明的班会，文明是一个国家、一个民族发展的基石，也是一个班级、一个学校提升的关键。
因此，我们今天要围绕文明展开讨论，共同探讨如何在2023年以更加文明的方式生活、学习和成长。
首先，让我们从日常生活中的文明行为开始。
作为一名学生，我们要从小事做起，始终保持文明礼仪。
在校园内，我们要遵守学校的纪律，保持队形整齐，守时到校上课，不乱扔垃圾，文明用餐，保持教室、食堂等公共场所的整洁。
同时，在校园外，我们也要在公共场合遵守秩序，尊重他人，不随意乱涂乱画、乱扔垃圾、吐痰等行为，培养良好的行为习惯，为我们班级争光、为社会树立良好的形象。
其次，我们要关注网络文明。
随着互联网的高速发展，网络已经融入到了我们的生活中。
作为21世纪的学生，我们要学会正确使用网络，并且做到文明上网。
我们要规范自己的言行，不发布、传播违法、低俗伤风的信息，不随意攻击他人，在与他人交流时保持礼貌和友善的态度。
同时，我们也要学会辨别虚假信息，不盲从、不轻易相信，切勿在网络上随意发表个人隐私和图片等，保护自己的网络安全，建设绿色、和谐的网络空间。
另外，我们要注重干净整洁的学习环境。
学习环境的整洁与学习效果密切相关。
我们要保持教室的整洁，尽量保持台面干净整齐，不在桌子上乱涂乱画，不在墙壁上乱写乱画。
同时，我们也要自觉清理个人周围的废纸和垃圾，保持教室的环境清洁整齐，为自己的学习创造良好的环境。
此外，我们还要养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤换衣，不乱丢弃口香糖和废弃物，共同维护一个干净整洁的学习环境。
最后，我们还要传承传统文化，弘扬中华文明。
中国拥有悠久的历史文化，我们要学习和传承中华文明，尊重优秀传统文化的同时，也要与时俱进，创造出属于我们自己的文明。
在班级生活中，我们可以定期举办文艺活动，展示我们的才艺和创意。
我们可以组织文明讲座，邀请专家来为我们讲述中国优秀传统文化的魅力和内涵，增加同学们的文化知识。
文明礼仪班会串词主持词
文明礼仪班会串词主持词文明礼仪班会串词主持词（篇1）一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。
(男)：美丽的校园我的家，我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里，文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女)：建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力，可是，就在我们身边，却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看图片。
(展示图片，针对图片配解说词)(男)：看了以上发生在校园里的一些不文明现象，大家有什么感受?不文明的行为，会伤害他人，破坏环境，其实对我们自己也可能造成严重的后果，请看小品《自食其果》。
女：其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为，在主题班会前，老师让我们把自己的不文明行为写下来，下面有谁愿意来说一说。
男：现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边，请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女)：从刚才对校园不文明现象的寻找，我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等，下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花，鼓声停的时候花在哪位同学手里，就由哪位同学回答主持人的提问。
文明礼仪班会主持词
文明礼仪班会主持词文明礼仪班会主持词1甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：敬爱的老师们，女合：亲爱的同学们，大家早上好！齐合：六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立，我国自古对文明礼仪教育特别重视。
有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏分组朗诵。
《三字经》等丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听《游子吟》乙：你瞧，那边来了两位文明宣传员呢！请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》丁：是啊，讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。
甲:说得真不错，下面我们来玩一个游戏[快乐传递]规则是：请一个同学上来表演，另外请三个同学依次竞猜，猜对了，请大家热烈鼓掌。
丙:我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的学生。
下面请欣赏校园小品:《尊重他人》甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更芳香，请欣赏音乐剧《为了班级》丁:作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生，乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。
下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。
丙：让每一粒种子，播进每一个少年的心房。
丁：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。
乙：让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！甲:让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！合：老师们，同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！文明礼仪班会主持词2魏：泱泱中华，文明上邦。
巍巍华夏，礼仪至上。
溯古沿今，志士热肠。
纵观千史仁德治壤。
韩：礼仪就像一只气垫，空洞着奇妙的颠簸，喧闹着舒适的欢快。
礼仪，于人于逢事逢情，公平地让大家欣然悦纳。
文明礼仪班会主持词(共7篇)
文明礼仪班会主持词〔共7篇〕第1篇：文明礼仪班会主持词同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人的尊重和理解的过程。
那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到老实守信，因为这些可以表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。
一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天，他渐渐地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他快乐地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，假如你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。
”文明礼貌伴我行”建议书亲爱的教师们，亲爱的同学：大家好！春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
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文明礼仪主题班会主持词
女：文明就像一条缓缓流动的河滋养炎黄子孙的心田。
我宣布四年级（5 ）班“文明礼仪伴我行”主题班会现在
开始。
女：是啊，讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起。
现在有
女：说的真不错。
下面我们来玩一个游戏《一百秒不 NG 》，游 戏规则是：选手必须在100秒内完成给定的任务，或者就某一个 动作坚持100秒钟。
如果时间结束或者因为道具用完等原因导致 任务没有完成，选手失去一次生命。
如果选手失去全部的三条命， 则游戏结束，并且奖品归零（没有通过第五关）或获得丰厚大礼 品（超过五关）。
第一组是女生大比拼，有请女生选手・ 一个任务：在100秒内完成40个俯卧撑，谁先做完，谁胜利，
最后一个同学将受到惩罚， 比赛开始！刚才女生们展示了自己的 男: 礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
女: 我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
男: 我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
女: 敬爱的老师们，
男: 亲爱的同学们，
合: 下午好!
女: 男：首先请欣赏演唱《校园的早晨》。
有请（ ）、
请我们班的（
）来发布小学生礼仪要求。
体力，下面看谁最机灵。
第二个任务是气球不落地：保持3个气
球在空中，贝y挑战成功。
挑战者通过向空中抛起三个球。
只要挑
战者在100秒内保持3个气球在空中，则挑战者通关。
第二组是
男生大比拼，有请男生选手- 第一个任务是卷尺桥：将12
个羽毛球送到12个玻璃杯中则挑战成功。
12个方位放置12个一
次性杯子挑战者手持羽毛球，用卷尺拉开一米的长度，将羽毛球运用卷尺
在100秒内放到一次性杯中则算挑战者通关。
第二个任务是心有灵犀，主持人说一个成语，一个人做动作，其余四人猜。
男：我们不仅要学好文化知识，还要讲文明，懂礼仪，做一个文
明的学生。
小面请欣赏校园小品《尊重他人》。
请（）、）等同学为我们表演。
女：文明是一种行为，文明史一种意识。
只有我们人人讲文明，
才能让文明之花开得更芳香。
请欣赏音乐剧《为了班级荣誉》有
请（）、（）等同学。
男：作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明，懂礼貌的好学生。
女：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。
下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。
男：第一题：早晨见到老师，要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄，应
（B ）。
A:学生给老师让路B :学生或老师让路都可以C:老师给学生让路
女：第二题：升国旗时应（C）A :肃立、脱帽B:肃立、脱帽、行注目礼C:
肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼男：第三题：未经（B ）同意不要随便动用他人物品，也不要
随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A :老师B :本人C:家长
女:第四题：教师节是（A）A : 9月10日B: 9月9日C: 5 月12日男：第五题：佩戴红领巾时，应（A）A:把红领巾记载衣领下面B :将红领巾直接接触脖子C:穿无领衬可以戴红领巾女：第六题：当你离开朋友家
时，请主人不要送时应说（
A :留步
B :失陪C:拜访男：第七题：在公交车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公
共场所，朋友或熟人间说话应该（C）A:随心所欲B :高谈阔论C:轻声细语，不妨碍别人女：让每一粒种子，播进每一个少年的心里。
男：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。
女：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天。
合：老师们，同学们，四（5）班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束。
男：下面有请于老师对本次的主题班会进行点评。
出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣 今当远离，临表涕零，不知所言。
不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰 愚以为营
中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣,
愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 U 。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝, 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽 忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责 攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
能”，是以众议举宠为督:。