拉萨市2020版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题A卷

拉萨市2020版八年级上册生物第五单元第16章动物的行为单元复习训练题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 以下不属于动物行为的是（）
A．天鹅高歌B．家兔心跳C．大雁南飞D．乌贼喷墨
2 . 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（）
A．小猴骑车B．母鸡孵卵C．海豚顶球D．警犬钻火圈
3 . （2012•科左中旗模拟）动物行为最复杂的动物是（）
A．单细胞动物B．腔肠动物C．鸟类D．哺乳类
4 . 下列图中动物的行为属于学习行为的是（）
①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取食物④鸡的绕道取食
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
5 . 如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（）
①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习
A．①②③④B．②④③①
C．④②③①D．①③②④
6 . 公鸡求偶、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、蜘蛛结网，对这些动物行为的描述正确的是（）
A．都是学习行为B．都是本能行为C．都是社群行为D．都是繁殖行为
7 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

“早莺争暖树”的行为是
A．攻击行为B．防御行为C．繁殖行为D．社群行为
8 . 下列哪一种生物不是由细胞构成的是（）
A．结核杆菌B．病毒C．木耳D．番茄
9 . 下列动物行为中．属于后天性行为的是（）
A．鸟类孵卵B．鱼类洄游C．狗做“算术”D．蜜蜂采蜜
10 . 蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行霸道”上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）
A．蠕动、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳
C．奔跑、游泳、爬行D．蠕动、游泳、行走
11 . 下列现象和典故属于先天性行为的是（）
A．望梅止渴B．老马识途C．杯弓蛇影D．孔雀开屏
12 . 下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是
A．先天性行为由遗传物质决定
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物运动完成是在骨骼和骨骼肌协调配合下完成的
13 . 喜鹊筑巢的行为很复杂，决定该行为的是（）
A．神经系统的调节作用B．内分泌系统的调节作用
C．神经系统和内分泌系统D．遗传物质的控制作用
14 . 下列属于条件反射的是（）
①望梅止渴②鹦鹉学舌③老马识途④公鸡报晓⑤大雁南飞．
A．①②③B．①③⑤C．②③⑤D．①④⑤
15 . 下列不属于防御行为的是（）
A．长颈鹿踢狮子的头部要害
B．枯叶蝶像一片枯叶
C．一群蚂蚁将一条菜青虫拖进蚁穴
D．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，飞快地跑回洞穴以躲避敌
16 . 下列动物行为中，属于攻击行为的是（）
A．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
B．螃蟹反击天敌的进攻
C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟
D．一条蛇追击一只青蛙
17 . 水族馆中的海豚能作顶球、跳跃等表演，这种行为是
A．先天性行为B．本能行为C．适应行为D．学习行为
18 . 生物学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是（）
A．学习行为能遗传给后代
B．我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳
C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
D．丝瓜络经过加工，可以用于洗碗，这种网状结构是丝瓜的输导组织
二、综合题
19 . 请根据下列描述的有关信息回答问题：
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。

它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。

（1）从上述信息（特别是①的描述）可看出蜜蜂是一种具有典型的______行为的动物；
（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做_____行为。

（3）从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为，这种行为受_____（填“生物钟”或“环境”）控制。

（4）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是_____行为。

（5）哪些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例。

答：如______。

20 . 很多农民会直接利用母鸡来孵化鹅蛋（家里没养母鹅））。

刚孵化出来的小鹅总是跟着母鸡跑，母鸡也常常把小鹅当成是自己的孩子，找到虫子也“咯咯咯”地叫小鹅来吃。

随着小鹅的长大，由于生活习性的不一致，母鸡开始疏远小鹅，小鹅也开始独立在草地上吃青草，然后试着下水游泳。

请分析：
（1）刚孵化的小鹅总是跟随着母鸡，这是动物的一种什么行为（_____）
A. 学习行为
B. 后天性行为
C. 先天性行为
D. 条件反射
（2）母鸡找到虫子“咯咯咯”地叫小鹅来吃。

对此现象下列说法错误的是（_____）
A. 这属于动物间的通讯
B. 这种行为有利于提高后代成活率
C. 这是学习行为
D. 这是先天性行为
（3）小鹅最初总跟着母鸡跑，然后慢慢长大后开始了独立的生活，这种行为的发展过程实际上是什么行为的获得过程（_____）
A. 先天性行为
B. 本能
C. 非条件反射
D. 学习行为
21 . 如图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图．请据图分析回答．
（1）在图中，植物体与外界环境进行气体交换的门户是[ ] ．
（2）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片结构中的[A] ．
（3）细胞中的叶绿体是绿色植物进行作用的场所．
（4）植物体通过光合作用制造的，主要贮存在图中细胞的中．
三、资料分析题
22 . 资料分析题。

资料一：湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种，高等陆生脊椎动物231种，其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。

资料二：曾经，这个乐园遭受过毁灭性破坏：村民挖塘养鱼、过度捕捞，乐园惨遭荼毒！近几年，我省增强生态保护理念宣传，多管齐下对保护区进行环境治理和保护，成效显著，现在保护区又恢复昔日靓丽风景，迁徒鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。

资料三：汉江国家湿地公园是汉江流域第一家国家级湿地公园。

湿地内水系发达，植被繁茂，鸟类资源丰富，生态系统完整，具有较高的保护价值和旅游价值。

建设汉江国家湿地公园，构筑城市绿心，涵养水源，调节气候，打造人类与动植物和谐共生的乐园。

（l）资料一和资料二有力地证明了保护生物多样性最为有效的措施是建立__________。

（2）保护区内生物种类丰富，生物种类的多样性实质上是___________多样性。

（3）资料一中提到生物分类单位中，最基本的分类单位是________。

生物分类主要是根据生物之间的_______和______上的相似程度，把生物划分为不同的分类等级，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

（4）湿地保护区是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。

候鸟的全身都是为飞行设计的，比如它们的________发达，是飞行的主要动力。

（5）糜鹿俗称“四不像”，野生的糜鹿群内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，具有_______的特征。

（6）鸟和糜鹿等任何动物的运动完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合，在________系统的支配和其他系统的协调下完成的。

当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。

（7）请你帮助政府部门提出几条保护汉江湿地自然保护区的建议：_________________________________；_____________________________。

（至少两条）
四、实验探究题
23 . 很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”“大家不要再吃小龙虾”的帖子．请据所学知识回答有关问题：
（1）小龙虾外形如图1所示，由此判断，它在分类上属于_______动物，判断依据是体表有外骨骼，身体和附肢都分节．
（2）网上传言小龙虾爱吃腐烂性食物，针对这个问题，某中学“未来生物学家”活动小组同学作了探究：
①提出问题:______________________________?
②作出假设
③制定计划（略）
④设计实验并实施（如图2）．
在Y型的迷宫A侧放了新鲜鱼块，B侧放了腐败鱼块，经过几百次观察，发觉小龙虾99%取食新鲜鱼块．”
⑤分析实验结果，并得出结论：_______________________
（3）在此实验中，观察次数为什么要几百次?______________________
（4）动物的体表都有保护身体的结构，例如小龙虾的壳(外骨骼)，河蚌的贝壳等身体结构，从生物与环境的关系分析属于:________(A、生物影响环境，B、生物适应环境，C、环境影响生物）。