传热三种方式(21)

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传热的三种基本方式的特点

传热的三种基本方式的特点

传热的三种基本方式的特点
传热的三种基本方式的特点如下:
1. 导热:导热是由于物体内部温度差异引起的热量传递。

它可以在固体、液体和气体中发生,因为物质内部的分子或分子的振动方向不同,使得热量从高温部分传至低温部分。

导热只发生在密实的固体中,当物体中有温差时,热量会从温度较高的部分传至温度较低的部分。

2. 对流:对流是由于流体各部分之间的相对运动而引起的热量传递。

它主要发生在流体中,如气体和液体。

当流体被加热或冷却时,流体的密度会发生变化,导致流体的流动。

对流换热可以分为自然对流和受迫对流。

自然对流是由于流体的密度变化而产生的流动,而受迫对流则是由于外部力(如泵或风扇)驱动的流动。

3. 辐射:辐射是物体通过电磁波传递能量的方式。

任何温度高于绝对零度的物体都会以电磁波的形式向外辐射能量。

辐射换热不需要任何中间介质,可以穿过真空。

辐射换热的特点是伴随能量的形式转化,即物体的热能转化为电磁波的能量。

辐射换热过程中,物体不仅向外辐射热量,同时也吸收周围物体的辐射热。

以上内容仅供参考,如需更全面准确的信息,可以查阅物理书籍或咨询物理专业人士。

传热学面试真题答案解析

传热学面试真题答案解析

传热学面试真题答案解析热传递是的基本概念之一,它在自然界和工程中无处不在。

热传递涉及热量从高温区域传递到低温区域的过程。

在的学习和研究中,面试题是常见的考核手段之一。

在本文中,我们将针对一些经典的面试题进行解答和分析,帮助读者更好地理解热传递的原理和应用。

面试题一:什么是传热?传热的三种方式是什么?传热是指热量从一个物体或物质传递到另一个物体或物质的过程。

传热的三种方式是导热、对流和辐射。

导热是通过物质内部的分子(原子)振动传递能量的方式,比如热勺在火上受热时,导热会让整个勺子加热。

对流是通过流体的流动来传递热量,比如水壶上的热水会形成对流环流,从底部热传递到整个水体。

辐射是指热量通过电磁辐射,以波动形式传递的方式,比如太阳辐射热量到地面。

面试题二:什么是热传导?如何计算热传导?热传导是指固体或液体内部的热量传递过程,通过热量在物质内部传递。

热传导根据傅里叶热传导定律进行计算,该定律表明,热量沿某一方向传导的速率与传导区域的温度梯度成正比,并与材料的热导率和截面积成反比。

热传导的计算公式为:q = -k * A * (dT/dx)其中,q为单位时间内通过截面积A传递的热量,k为材料的热导率,dT/dx为温度梯度。

面试题三:什么是对流?如何计算对流传热?对流是指通过流体的流动来传递热量的过程。

可以分为自然对流和强制对流两种形式。

自然对流是指由温差产生的密度差驱动流体的流动,比如空气受热后上升形成对流环流。

强制对流是通过外部力量(如泵、风扇等)使流体流动来传递热量。

对流传热的计算一般使用牛顿冷却定律,该定律表明,传热速率等于温度差与传热面积、流体流速和传热系数的乘积。

传热速率 = h * A * (T1-T2)其中,h为传热系数,A为传热面积,T1为高温一侧的温度,T2为低温一侧的温度。

面试题四:什么是辐射传热?如何计算辐射传热?辐射传热是通过电磁辐射传递热量的过程,热量以波动的形式传递。

辐射传热的计算可以使用斯特藩-玻尔兹曼定律,该定律表明,单位时间内通过面积A的辐射热量与温度的四次方成正比。

化工原理传热

化工原理传热

化工原理传热
传热是化工过程中重要的物理现象之一,它涉及能量的转移和分布。

传热可以通过三种方式进行:传导、对流和辐射。

传导是指热能在固体或液体中以分子间相互碰撞的方式传递。

在传导过程中,热量会从高温区域传递到低温区域,直到温度达到平衡。

对流是指热能通过流体的运动传递。

当物体表面受热时,周围的流体会被加热并膨胀,然后从热源处上升。

这导致了对流循环,使热量从热源传递到周围环境。

辐射是指热能以电磁波的形式传递,不需要介质来传递热量。

辐射可以通过空气、液体和固体传播,甚至可以在真空中传播。

辐射热传递取决于物体的温度和表面特性。

在化工过程中,传热是必不可少的。

传热的目的可以是控制温度以实现反应的理想条件,或者从一个系统中移除或向其输入热量。

为了实现有效的传热,可以采取以下措施:
1. 提高传热系数:通过增加传热表面积或提高传热介质的流速,可以增加传热系数,从而加快传热速度。

2. 减小传热阻力:通过改变传热介质的性质或减小传热介质的流通路径长度,可以减小传热阻力,提高传热效率。

3. 使用传热表面增强技术:如使用鳍片、流体分散剂或填料等
技术,可以增大传热表面积,从而提高传热效率。

4. 优化换热设备设计:通过合理设计换热设备的结构和组件,可以实现更高效的传热过程,并减少传热介质的能量损失。

化工过程中的传热是一个复杂的过程,需要综合考虑多种因素。

通过合理选择传热方式和采取相应的措施,可以实现高效的能量传递和分布,从而提高化工过程的效率和质量。

传热的基本原理

传热的基本原理

传热的基本原理
传热是指热量从一个物体传递到另一个物体的过程。

热量传递可以通过三种基本途径发生:传导、对流和辐射。

传导是指热量通过物质内部的分子或离子的振动和碰撞来传递的过程。

当一个物体的一部分受热时,其分子通过振动和碰撞将能量传递给周围的分子,从而逐渐使整个物体达到热平衡。

传导的速率取决于物体的导热性质,即物体的热导率。

热导率越高,传导速率越快。

对流是指流体(气体或液体)的传热过程。

当一个物体受热时,周围的流体也会受热并产生密度变化,从而形成对流流动。

对流能够有效地传递热量,因为流体的流动会带走热量并将其传递到其他地方。

对流的速率取决于流体的热扩散性质和流体的流动性质。

辐射是指热量以电磁波的形式传递,无需通过物质进行传导或对流。

所有物体都会辐射热量,其强度取决于物体的温度和辐射特性。

辐射热量可以在真空中传递,也可以在透明的介质(例如空气或玻璃)中传递。

在实际情况中,传热往往是以上三种方式的综合作用。

例如,在烹饪中,热量通过盖子底部的传导传递给锅内的食物,然后通过对流将热量均匀分布到整个食物中。

而太阳的热量则通过辐射传递到地球表面,然后通过导热和对流进一步分布到大气层和海洋中。

了解传热的基本原理对于很多日常生活和工程应用都非常重要。

通过控制传热过程,我们可以更好地设计和改进热交换设备、节能系统以及热管理系统,从而提高能源利用效率,减少能源消耗。

什么是传热有哪些不同方式的传热

什么是传热有哪些不同方式的传热

什么是传热有哪些不同方式的传热知识点:什么是传热及其不同方式的传热传热是指热量在物体内部的传递过程。

在自然界和工程应用中,传热现象无处不在,如温暖的阳光照射到地球上、热水袋散热等。

传热主要有三种方式:导热、对流和辐射。

1.导热:导热是指热量通过物体内部的分子振动和电子运动传递。

导热的过程在固体、液体和气体中都可以发生,但机制各不相同。

在固体中,热量主要通过晶格振动的传播;在液体和气体中,热量主要通过分子的碰撞传递。

导热的基本规律是傅里叶定律,即热流密度与温度梯度成正比,与物体的导热系数成正比。

2.对流:对流是指流体移动时带动热量一起移动的现象。

对流分为自然对流和强制对流。

自然对流是由于流体密度不均匀引起的热量传递,如烧水时水面的波动。

强制对流是由于外部因素(如风扇、泵等)引起的热量传递,如空调出风口散热。

对流的热传递效率受到流体性质、流速和温度差等因素的影响。

3.辐射:辐射是指热量以电磁波的形式传递。

任何物体只要温度高于绝对零度(-273.15℃),就会向外辐射热量。

辐射传热不受介质的影响,可以在真空中传播。

辐射传热的基本规律是斯蒂芬-玻尔兹曼定律,即物体单位面积辐射热功率与物体温度的四次方成正比。

总结:传热是热量在物体内部的传递过程,主要有导热、对流和辐射三种方式。

导热是通过物体内部分子振动和电子运动传递热量;对流是流体移动时带动热量一起移动的现象,分为自然对流和强制对流;辐射是热量以电磁波的形式传递,不受介质影响,可以在真空中传播。

这三种传热方式在自然界和工程应用中广泛存在,具有重要的意义。

习题及方法:1.习题:一块铜块的一边紧贴着一块铁块,如果铜块的另外三边处于室温,那么经过一段时间后,铜块和铁块的温度是否相等?方法:这道题目考查的是导热现象。

由于铜块和铁块接触,热量会通过导热的方式从高温的铜块传到低温的铁块,直到两者的温度相等。

解题的关键是要理解导热的规律,即热流密度与温度梯度成正比,与物体的导热系数成正比。

热传递的三种方式

热传递的三种方式

tw1
R
tw2
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5
导热系数
导热系数物质导热能力的大小。单位:W/m.K。 绝大多数材料的导热系数值都可以通过实验测得。
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6
物质的导热系数在数值上具有下述特点:
(1) 对于同一种物质, 固态的导热系数值最大,气态的 导热系数值最小; (2)一般金属的导热系数大于非金属的热导率 ; (3)导电性能好的金属, 其导热性能也好 ; (4)纯金属的导热系数大于它的合金 。
理论上热辐射的波长范围从零到无穷大,但在日 常生活和工业上常见的温度范围内,热辐射的波长 主要在0.1m至100m之间,包括部分紫外线、可见 光和部分红外线三个波段 。
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热辐射的主要特点:
(1)所有温度大于0 K的物体都具有发射热辐 射的能力,温度愈高,发射热辐射的能力愈强。
特点:热对流只发生在流体之中,并伴随有微 观粒子热运动而产生的导热。
对流:换流热体与相互接触的固体表面之间的热量
传递现象,是导热和热对流两种基本传热方式共同 作用的结果。
牛顿冷却公式:
= Ah(tw – tf)
q = h(tw – tf)
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h 称为对流换热的表面传热系数(习惯称为 对流换热系数),单位为W/(m2K)。
发射热辐射时:内热能 辐射能
(2)所有实际物体都具有吸收热辐射的能力, 吸收热辐射时:辐射能 内热能 ;
(3)热辐射不依靠中间媒介,可以在真空中传 播;
(4)物体间以热辐射的方式进行的热量传递是
双向的。
高温 物体
低温 热 辐 射 是 热 量 传 递 物体 的基本方式之一 。

传热三种方式

传热三种方式

1•传导传热是指温度不同的物体直接接触,由于自由电子的运动或分子的运动而 发生的热交换现象。

温度不同的接触物体间或一物体中各部分之间热能的传递过程,称为传导传热。

传热过程中,物体的微观粒子不发生宏观的相对移动,而在其热运动相互振动或 碰撞中发生动能的传递,宏观上表现为热量从高温部分传至低温部分。

微观粒子 热能的传递方式随物质结构而异,在气体和液体中靠分子的热运动和彼此相撞, 在金属中靠电子自由运动和原子振动。

⑴对流传热是热传递的一种基本方式。

热能在液体或气体中从一处传递到另一处的过程。

主要计算分类对于宅瘟畀捲T 特担黑举为聲疑*ao2、多层平面壁的计算1、单层平壁的计算⑴序+购珅子连嘉荐挑扯ft qg 醴円畀…是由于质点位置的移动,使温度趋于均匀。

是液体和气体中热传递的主要方式。

但也往往伴有热传导。

通常由于产生的原因不同,有自然对流和强制对流两种。

根据流动状态,又可分为层流传热和湍流传热。

化学工业中所常遇到的对流传热,是将热由流体传至固体壁面(如靠近热流体一面的容器壁或导管壁等),或由固体壁传入周围的流体(如靠近冷流体一面的导管壁等)。

这种由壁面传给流体或相反的过程,通常称作给热。

定义对流仅发生于流体中,它是指由于流体的宏观运动使流体各部分之间发生相对位弯管中的对流传热⑴由于流体间各部分是相互接触的,除了流体的整体运动所带来的热对流之外,还伴生有由于流体的微观粒子运动造成的热传导。

在工程上,常见的是流体流经固体表面时的热量传递过程,称之为对流传热。

[2]对流传热通常用牛顿冷却定律来描述,即当主体温度为tf的流体被温度为tw 的热壁加热时,单位面积上的加热量可以表示为q=a(tw-tf),当主体温度为tf的流体被温度为tw的冷壁冷却时,有q=a(tf-tw)式中q为对流传热的热通量,W/m2 a 为比例系数,称为对流传热系数,W/(m2「C)。

牛顿冷却公式表明,单位面积上的对流传热速率与温差成正比关系。

热量传递的方式

热量传递的方式

热量传递的方式热量是物体内部分子或原子的动能形式,其在物体之间或物体内部的传递称为热传导。

热量传递的方式包括三种:传导、对流和辐射。

一、传导传导是指物体内部热量的传递方式,主要通过固体传导,分为导热、热传导和热扩散三种方式。

导热是指通过直接接触传递热量的方式,常见于实体物体之间,如一块热水瓶放在桌子上,瓶身的热量通过与桌子接触的表面传导到桌子上。

热传导是指通过物体内部分子的碰撞传递热量,可以沿固体的长度方向传导,如铁棒的一端加热,热量通过固体内部分子传导,逐渐传递到另一端。

热扩散是指热量通过气体或液体分子的碰撞传递,如锅炉中水的加热,热量通过水分子的热扩散来传递。

二、对流对流是指液体或气体中因密度的差异而形成的流动,并通过这种流动将热量传递。

对流通过流体的输送实现热量传递,分为自然对流和强制对流。

自然对流是当物体上部受热后,由于密度减小,流体上升,下部冷却后密度增大,下降形成循环,实现热量的传递。

强制对流是通过外部力的作用,如风力或泵的作用,强制流体形成流动,加速热量的传递。

三、辐射辐射是指热量通过电磁波的形式传递。

热辐射是一种无需通过物质即可传递能量的过程。

当物体温度升高,就会辐射出电磁波,这些电磁波在真空中传播,遇到其他物体被吸收或反射,实现热量的传递,不需要介质参与。

例如,太阳的热量通过辐射传递到地球上。

不同的物质和条件下,热量传递方式的重要性不同。

在导体中,传导是主要的热传递方式。

在大气层中,对流和辐射是热量传递的重要方式。

在真空中,只有辐射是唯一的传热方式。

总结起来,热量传递的方式有传导、对流和辐射。

在实际应用中,不同的方式或者它们的组合会根据具体的物质和环境条件发挥作用。

这些方式的理解对于热工学、工程热学和能源利用等领域的研究和应用非常重要。

(注:本文所述热量传递的方式仅为基础知识介绍,具体应用及相关领域的深入研究需要综合考虑更多因素和理论。

)。

物质的导热与传热的方式

物质的导热与传热的方式

物质的导热与传热的方式导热和传热是物质中热能传递的过程。

导热是指热能通过物质内部的传递方式,而传热则是指热能在物质之间的传递方式。

在自然界和日常生活中,我们常常会遇到热的传递过程,了解导热与传热的方式对我们了解热的运动和实际应用具有重要意义。

一、导热导热是指热从高温物体传导到低温物体的过程,是通过物质内部的分子或电子间相对运动来实现的。

导热主要通过热传导这一方式进行,热传导分为三种方式:导热传导、对流传热和辐射传热。

1. 导热传导导热传导是在固体或液体中发生的热能传递方式。

当物体的一部分受热,其中的分子或原子吸收热能后会增加振动,再通过分子或原子间的相互碰撞,将热能传递给周围的分子或原子,从而使热能持续向周围物体传导。

导热传导的速度与物体的导热性质有关,导热性能好的物体,其导热速度相对较快。

2. 对流传热对流传热是在流体(气体或液体)中发生的热能传递方式。

当流体受热后,其中的分子会产生对流现象,即热的上升和冷的下沉。

热流体上升,冷流体下沉,从而形成热对流现象,实现热能的传递。

对流传热的速度与流体的性质、温度差以及流动速度等因素有关。

3. 辐射传热辐射传热是一种在真空和任何介质中都可以实现的热能传递方式。

辐射传热是通过热辐射,即物体表面的热辐射能量向周围空间传递,不需要通过物质的实体传递。

辐射传热的速度与物体的温度、表面特性以及介质的透明度等因素有关。

二、传热传热是指热从一个物体传递到另一个物体的过程,主要有传导、对流和辐射三种方式。

1. 传导传导是指热通过物体的直接接触面从一个物体传递到另一个物体的过程。

热能会沿着温度梯度的方向由高温物体传递到低温物体,直到两者之间的温度达到平衡。

传导的速度与物体的导热性质有关,导热性能好的物体,其传导速度相对较快。

2. 对流对流是指热通过流体的传递方式,流体在受热时密度减小,容积增大,从而上浮;流体在冷却时密度增大,容积减小,从而下沉。

这种不断的上升和下沉形成热对流现象,使热能得以传递。

九年级物理热传递知识点

九年级物理热传递知识点

九年级物理热传递知识点在九年级的物理学习中,学生将接触到热传递这一重要的物理现象。

热传递是指热量从一个物体传递到另一个物体的过程。

它在日常生活中的应用广泛,常见的例子包括冷热食物的保温性能、冷冻食品的储存等。

在本文中,我们将介绍几个重要的热传递知识点。

第一个知识点是传热方式。

热传递主要通过三种方式进行:传导、对流和辐射。

传导是指热量通过物体内部的分子振动和传输。

这种方式适用于固体和液体。

固体的传导能力较好,而液体的传导能力相对较差。

对流是指热量通过流体(气体或液体)的流动传输。

当一部分流体受热膨胀并上升时,冷流体下降并取代热流体的位置,形成一个循环。

辐射是指热量通过空气或真空中的电磁波传递。

辐射传热不需要经过物质的传递,因此在真空中也可以传递。

第二个知识点是热导率和热阻。

热导率是指物质导热的能力。

导热性能好的物质具有较高的热导率,而导热性能差的物质则具有较低的热导率。

热阻是指物体阻止热量传递的能力。

热阻的大小取决于物体的导热性能和尺寸。

通常情况下,物体的热阻与其厚度成正比,与其面积成反比。

热阻用于描述材料对热量传递的阻碍程度。

第三个知识点是热传导方程。

热传导方程用于描述热量在导体中的传递。

它的形式为:Q = k · A · ΔT / d。

其中,Q代表传导的热量,k是热传导系数,A是传热面积,ΔT是温度差,d是物体的厚度。

这个方程表明,在单位时间内,热量传递的多少与热导率、传热面积、温度差和物体厚度之间存在一定的关系。

第四个知识点是导热系数。

导热系数是指材料单位厚度内单位温度差下的热量通过材料的能力。

它是描述物质导热性能的重要参数。

不同物质具有不同的导热系数,对于导热性能好的物质,导热系数较大;对于导热性能差的物质,导热系数较小。

第五个知识点是热容量和热传导。

热容量是指物体储存热量的能力。

它可以通过物体的质量、热容和温度变化来计算。

热传导是指热量在物体内部传递的过程。

物体的热容量和热传导能力会影响物体的温度变化速度。

热传递的三种方式课件

热传递的三种方式课件

红外辐射
物体在加热过程中,会发 射红外线,红外线的传播 和吸收可以实现热能的传 递。
微波炉加热
微波炉利用微波的辐射传 递能量,使食物内部的分 子产生热运动,从而实现 加热。
05
热传递的数值计算方法
传热方程的介绍
传热方程
描述了热量在物质中传递 的基本规律,包括热传导 、热对流和热辐射三种方 式。
边界条件
强制对流散热
通过风扇或泵等设备强制空气或液体流动,提高散热效率。
相变散热
利用物质相变时吸收或释放大量热量的特点,实现高效散热。例 如,利用液态金属或相变材料作为散热介质。
07
实验与模拟分析
实验目的和原理
实验目的
通过实验和模拟分析,深入理解热传递的三种方式,掌握各种热传递方式的基本 原理和规律。
实验原理
迭代法进行求解。
06
热传递在工程中的应用
换热器设计
管壳式换热器
适用于高温、高压及大流量流体,具有结构紧凑 、传热效率高等特点。
板式换热器
适用于中小流量及低温流体,具有传热系数高、 占地面积小等优点。
螺旋板式换热器
适用于粘稠流体及含有固体颗粒的流体,具有自 清洗功能。
保温材料选择
硅酸盐保温材料
01
解和运用能力。
实际应用能力
评价学生运用所学知识解决实际问 题的能力,如分析热传导、热对流 和热辐射在实际生活中的应用场景

拓展与深化
鼓励学生通过查阅文献、参加竞赛 等方式,拓展热传递相关知识的广 度和深度,培养自主学习和创新能 力。
未来发展趋势
展望热传递研究的前沿动态,如微 纳米尺度下的热传导、高效热管理 技术等,引导学生关注学科发展前 沿。

传热-(有答案)

传热-(有答案)

传热-选择题1、在管壳式换热器中,不洁净和易结垢的流体宜走管内,因为管内( A )A、清洗比较方便;B、流速较快;C、流通面积小;D、易于传热。

2、工业中的换热方法有( A )A、间壁式、蓄热式、混合式;B、热导热、热对流、热辐射;C、并流、逆流、错流;D、膨胀圈、U形管、浮头。

3、列管式换热器常采用热补偿方法(D )A、间壁式、蓄热式、混合式;B、热导热、热对流、热辐射;C、并流、逆流、错流;D、膨胀圈、U形管、浮头。

4、列管换热器中下列流体宜走壳程的是( D )。

A、不洁净或易结垢的流体;B、腐蚀性的流体;C、压力高的流体;D、被冷却的流体5、下列哪一种不属于列管式换热器( C )。

A、U型管式B、浮头式C、螺旋板式D、固定管板式6、在套管换热器中,用热流体加热冷流体。

操作条件不变,经过一段时间后管壁结垢,则K( C )。

A、变大B、不变C、变小D、不确定7、在换热器的操作中,不需做的是( B )A、投产时,先预热,后加热;B、定期更换两流体的流动途径C、定期分析流体的成分,以确定有无内漏;D、定期排放不凝性气体,定期清洗8、换热器中被冷物料出口温度升高,可能引起的有原因多个,除了( B )。

A、冷物料流量下降;B、热物料流量下降;C、热物料进口温度升高;D、冷物料进口温度升高9、换热器经长时间使用须进行定期检查,检查内容不正确的是( D )。

A、外部连接是否完好B、是否存在内漏C、对腐蚀性强的流体,要检测壁厚D、检查传热面粗糙度10、下述措施中对提高换热器壳程对流传热系数有效的( A )。

A、设置折流板;B、增大板间距;C、换热器采用三角形排列;D、增加管程数11、翅片管换热器的翅片应安装在( A )。

A、α小的一侧;B、α大的一侧;C、管内;D、管外12.下列有关列管式换热器操作的叙述中,不正确的是 D 。

A、开车时,应先进冷物料,后进热物料;B、停车时,应先停热物料,后停冷物料;C、开车时要排不凝气;D、发生管堵或严重结垢时,应分别加大冷、热物料流量,以保持传热量。

热传导的三个方式

热传导的三个方式

热传导的三个方式
1、热传导
热传导是介质内无宏观运动时的传热现象,,是热量传递的三种方式之一。

热传导在固体、液体和气体中均可发生,但严格而言,只有在固体中才是纯粹的热传导,而流体即使处于静止状态,其中也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流,因此,在流体中热对流与热传导同时发生。

简单来说就是:温度不同物体(一般是固体)相接触传递热量。

2、热辐射
热辐射,物体由于具有温度而辐射电磁波的现象,是热量传递的三种方式之一。

一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射,温度愈高,辐射出的总能量就愈大,短波成分也愈多。

热辐射是所有物体都有的传热方式,以看见光、微波等向外传递热量。

且由于电磁波的传播无需任何介质,所以热辐射是在真空中唯一的传热方式。

所以,太阳的热主要通过热辐射传递到地球上。

3、热对流
热对流又称对流传热,指流体中质点发生相对位移而引起的热量传递过程,是传热的三种方式之一。

热传递的三种方式

热传递的三种方式

1、导热性:物体传导热量的性能。

2、热传递的方式:传导、对流、辐射(1)传导:热沿着物体传递,善于传热的物体叫热的良导体,如各种金属;不善于传热的物体叫热的不良导体,如毛皮、石棉、软木等。

(2)对流:是靠液体、气体的流动来传热的方式,液体或气体只有在上部密度大于下部密度时(重力大)才会产生对流,如日常生活中我们加热物体都要从它的下部加热。

(3)辐射:是热由物体沿直线向外传递,不依靠其他物体,如太阳光照射;颜色深的物体比颜色浅的物体吸收热辐射的本领强。

练习:一、选择题1、大功率电子元件工作时,会产生大量的热。

科学家研发一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。

“排热被”能排热是因为石墨烯()A、熔点高B、导热性好C、导电性好D、弹性好2、在寒冷的冬天,用手去摸放在室外的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒冷,这是因为()A. 铁棒比木棒的温度低B. 铁棒比木棒温度高C. 铁棒比木棒的导热能力强D. 铁棒比木棒的导热能力弱3、家用冰箱的外壳用隔热材料制成的,它们是A. 热的良导体B. 既不是热的良导体,也不是热的不良导体C. 热的不良导体D. 既可能是热的良导体,也可能是热的不良导体4、.随着人们生活水平的提高,许多住宅小区房屋的窗户玻璃都是双层的,且两层玻璃间还充有惰性气体,这是因为惰性气体A. 容易导电B. 不容易导热C. 能增加房间的亮度D. 增大玻璃的密度5、下列实例中,材料的选用与描述的物理属性相符的是A. 热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好B. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的密度大C. 输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好D. 房屋的天窗用玻璃制成,是由于玻璃的硬度大6、中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技能就是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料.下列说法正确的是()A. 制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能B. 炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动C. 食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变D. 炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能7、小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉水来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,于是设计了如图的方案,关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是()A. 水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B. 管道采用的是导热性能好的材料C. 管壁所处的深度越大,受到水的压强越小D. 管道中的水可循环使用,有利于节约水资源二、填空题8、石墨烯是人类目前研制出的最薄、最坚硬的纳米材料,1纳米= 米;利用石墨稀可以加快用电器在工作时的散热,这说明它的导热性(选填“强”或“弱”)。

三种传热形式

三种传热形式
流体中有温差 — 热对流必然同步伴伴随热传 导,自然界不存在单一旳热对流
对流换热:流动旳流体与温度不同旳固体壁 间接触时旳热量互换过程
Convection heat transfer
对流换热旳特点
对流换热与热对流不同,既有热对流,也 有导热;是导热与热对流同步存在旳复杂 热传递过程
必须有直接接触(流体与壁面)和宏观运 动;
50)K 0.41)(m2
K)/W
368.9W/m2
29
ti t1 q
i
i1 i1
t2
t1
பைடு நூலகம்
q
1 1
=50 0℃ -368.9 W/m2×0.21=422.5

t3
t2
q
2 2
t1
q
1 1
2 2
=500℃-368.9W/m2×(0.21+0.60) =201.2℃
讨论: 斜率旳大小与热导率旳关系???
第二层:
q
2 2
(t2
t3 )
t3
t2
q
2 2
第j层:
q
j j
(t j
t j1)
tj
t j1
q j1 j1
t1
q
j
j1 j1
25
二、经过圆筒壁旳一维稳态导热
1. 微元圆筒壁旳热流量
2l t1 t2
ln(d2 / d1) 2. 单位管长旳热流量
热流密度 与 半径 r 成反
比!
流动边界层与热边界层旳情况决定了热量传递过程和边界层内旳温度分布
对流换热旳基本计算公式——牛顿冷却公式
对流换热量旳大小与壁面面积、 流体与壁面间旳温差成正比。

热传导三种方式公式

热传导三种方式公式

热传导三种方式公式热传导是指物体内部或不同物体之间因温度差异而产生热量传递的现象。

热传导过程可以通过三种方式进行:热对流、热辐射和热传导。

本文将分别介绍三种热传导方式及其公式。

1.热对流热对流是指流体(气体或液体)在物体表面或内部通过对流方式进行热传递。

在流体中,热量传递是通过流体分子间的碰撞实现的。

热对流的公式如下所示:Q=hAΔT其中,Q为热量,h为热传递系数,A为传热面积,ΔT为温度差异。

热传递系数h是由流体的性质、流速、传热面积等因素决定的,通过实验得到的。

例如,一个半径为10cm的球体,其表面与气体接触,气体温度为30℃,球体内部温度为100℃,求其表面每秒钟传递多少热量?解:首先计算出表面积,A=4πr²=4π某10²=1256.64cm²。

然后选择恰当的热传递系数,假设为h=10W/(m²·K),将其转换为cm单位,得h=0.1W/(cm²·K)。

最后代入公式得到:Q=hAΔT=0.1某1256.64某(100-30)=940.98W。

2.热辐射热辐射是指物体通过辐射方式进行热传递,而不需要介质来传递热量。

所有物体都可以辐射热量,其公式如下所示:Q=σεA(T₁⁴-T₂⁴)其中,Q为热量,σ为斯特腾-玻尔兹曼常数,ε为辐射率,A为表面积,T₁和T₂分别为两侧物体的绝对温度。

斯特腾-玻尔兹曼常数σ是一个物理常数,其数值为5.67某10⁻⁸W/(m²·K⁴),可以通过实验测定得到物体的辐射率ε。

例如,一个黑色矩形板,长50cm、宽30cm、温度为100℃,悬空悬浮在25℃的房间内,求每秒钟它向房间内传递多少热量?解:首先计算出表面积,A=2(50某30+30某100+50某100)cm²=27,000cm²。

然后计算出物体的辐射率,或参考已知黑色物体的典型值,假设为ε=1、最后代入公式得到:Q=σεA(T₁⁴-T₂⁴)=5.67某10⁻⁸某1某27,000某(373⁴-298⁴)=648.43W。

热力的传播方法

热力的传播方法

热力的传播方法
热力的传播方法是指热量从一处传递到另一处的方式。

热力的传
播方法包括传导、传热辐射和对流三种方式。

传导是一种热传导方式,它是指热量通过物体内部颗粒间的直接
接触而传导,如热锅热水的传热。

传导的速度通常较慢,所以它适用
于传导热量较小的物体。

传热辐射是一种热传递方式,它是指热量通过电磁波在介质中传递,如太阳的辐射、生火后的辐射热等。

传热辐射具有高速和长距离
传递的特点,因此在对距离较远的物体进行加热时特别适用。

对流是一种热传递方式,它是指热量通过流体介质的运动和传递,如空气和水的传热。

在对流传热的过程中,流体较快地流动,热量可
快速传递。

选择适当的热传递方式对于工业生产和家庭生活都是至关重要的。

例如,当加热锅或锅炉时,我们选择传导方式,通过热锅传递热量;
而当想要对室内空气进行加热时,则选择对流方式,通过暖气片让温
暖的空气和冷空气对流,使室内迅速变得温暖。

总之,了解热力传播的方法是很重要的。

我们应该根据实际情况
选择适当的热传递方法,以确保高效、方便、舒适地进行生产和生活。

最新人教版八年级上册物理知识总结传热的三种方式与应用

最新人教版八年级上册物理知识总结传热的三种方式与应用

最新人教版八年级上册物理知识总结传热的三种方式与应用传热是物理学中非常重要的概念之一,它描述了热量如何从一个物体传递到另一个物体。

在最新人教版八年级上册物理课程中,我们学习了传热的三种方式:传导、对流和辐射。

本文将对这三种方式进行总结,并探讨它们在生活中的应用。

一、传导传导是指热量通过直接接触传递的方式。

在固体中,热量通过固体分子间的碰撞传导。

传导的速率取决于物体的导热性能和温度差异。

在日常生活中,我们经常接触到传导现象。

例如,我们炒菜时会感觉到锅柄也变热了。

这是因为热量从锅底传导到锅柄,传热的过程就是通过直接接触传递而完成的。

在冬天,我们穿的衣服越厚,保暖效果越好,这也是因为较厚的衣物可以减少体表和外界的温度差异,从而减缓热量的传导速率。

二、对流对流是指通过流体介质传递热量的方式。

它分为自然对流和强制对流两种形式。

自然对流是指无外力作用下,流体由于温度差异而产生的自发流动。

例如,当我们烧开水时,水底部受热后变热,密度减小,上升形成热水,而水面冷却后变冷,密度增大,下沉形成冷水,这样就形成了自然对流循环。

强制对流是指通过外力的作用,促使流体产生对流现象。

例如,我们使用电风扇时,电风扇产生的风会加速空气的流动,使温度均匀分布,促进热量的传递。

在汽车中,引擎散热系统使用的水泵和风扇,也是为了增加对流而设计的。

三、辐射辐射是指通过电磁波传递热量的方式。

太阳向地球传递的能量就是通过辐射实现的。

热辐射不需要介质,可以在真空中传播。

在生活中,我们感受最明显的辐射现象就是太阳的辐射。

太阳辐射的热量照射在地面上,使地面升温。

升温后的地面又会向周围空气辐射热量,使空气温度升高。

这就是太阳辐射的热量与地球物体之间的相互作用。

综上所述,传热有三种方式:传导、对流和辐射。

在生活中,我们可以通过合理应用这些传热方式来实现一些实际需求。

例如,为了减少室内温度,我们可以在窗户上使用具有隔热功能的窗帘,以降低传导和辐射热量的进入。

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