2018年中考必备:初中历史知识点大全(最新人教版)
2018人教版九年下册历史知识点总结

2018人教版九年下册历史知识点总结历史知识点总结让同学们学习历史不再有难度,那么同学们有自己的历史总结吗?下面由店铺为大家整理的2018人教版九年下册历史知识点总结,希望对大家有帮助!2018人教版九年下册历史知识点总结一十月革命背景①一战给俄国人民带来深重的灾难,激化阶级矛盾。
②二月革命(1917.3)推翻了沙皇专制统治,形成资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并立的局面,掌握主要权力的是资产阶级临时政府,继续进行帝国主义战争标志1917年11月7日,彼得格勒起义取得胜利,揭开了俄国十月革命的序幕。
(阿芙乐尔号)结果推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府――人民委员会,列宁为主席意义①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,诞生了世界上第一个社会主义国家;②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
(十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东) 第2课对社会主义道路的探索列宁战时共产主义政策→新经济政策(1921年),允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展苏联的成立1922年,成立“苏维埃社会主义共和国联盟”,简称“苏联”。
(当时加入联盟的共和国有俄罗斯联邦、外高加索联邦,乌克兰和白俄罗斯。
后来发展到15个加盟共和国。
)斯大林1928年到1937年实行了两个五年计划,重点发展重工业。
使苏联由传统上的农业国变成强盛的工业国,苏联的国防力量由此加强。
与此同时,加快实现农业集体化宪法1936年,苏联通过法宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”。
(标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成=“斯大林模式”)2018人教版九年下册历史知识点总结二凡尔赛—华盛顿体系一、凡尔赛体系1、巴黎和会1919年1月,协约国集团在巴黎召开会议,即巴黎和会。
会议主要由英、法、美三国主宰。
2018人教版七年级下册中国历史知识点复习

2018人教版七年级下册中国历史知识点复习2018年中考人教版七年级下册中国历史知识点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一581年,北周外戚XXX夺取了北周政权,建立隋朝,定都长安,XXX就是隋XXX。
589年,隋灭掉南朝最后一个朝代XXX,南北重归统一。
隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。
XXX是个励精图治的皇帝,但第二位皇帝XXX实行暴政,最终导致隋末农民起义。
(581~618年)二、大运河的开通1.大运河是XXX时开始开凿的。
2.目的:为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
3.范围:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。
4.时间:605年开凿5.地位:大运河是古代世界上最长的运河。
6.意义:大运河成为沟通南北的大动脉,增进了我国南北经济文化的交流,有利于巩固国家的统一。
(课后题)XXX为什么要开通运河?(目的)第2课“贞观之治”一、唐朝的建立:时间:618年XXX,建立唐朝,XXX就是XXX。
首都:长安。
二、贞观之治:1.继XXX之后,XXX做了皇帝,年号贞观,XXX就是XXX。
2.主要内容:①重视发展生产,减轻农民赋税劳役。
②注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。
③合并州县,革除“民少吏多”的弊政。
④注意任用贤才和虚心纳谏。
3.表现:XXX的统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛。
史称“贞观之治”。
4.“房谋杜断”指的是XXX时期重用的两位宰相:富于谋略的房玄龄和善断大事的XXX。
而当时最著名的谏臣是XXX,XXX把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
三、女皇XXX:1.评价:XXX本是XXX的皇后,逐渐掌握实权,晚年,改国号为周,我国历史上唯一的女皇帝,是中国封建社会杰出的女政治家。
2.统治措施:连续实行XXX发展农业生产,选拔贤才政策,发展科举制度。
3.政绩:XXX统治时期,唐代经济进一步发展,国力不竭增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,为唐朝走向全盛奠定了基础。
2018年中考历史复习资料--人教版初中历史全册知识点总结

八年级(上册)★第1课鸦片战争★第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1.第二次鸦片战争时间:1856-1860年2.第二次鸦片战争目的:为了进一步打开中国的市场。
3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。
4.列强侵华罪行:①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆明园。
②俄国:通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
③美国:华尔的洋枪队,镇压中国的太平天国农民运动。
5.太平天国运动:①爆发时间、地点、领导人:1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动②定都:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
③抗击洋枪队:A:1860年,李秀成指挥的青浦大捷,大败洋枪队。
B:1862年在慈溪战斗中,洋枪队头目华尔被击毙。
★第三课收复新疆1.阿古柏入侵新疆:(1)时间:19世纪60年代(2)支持者:英国、俄国2.左宗棠收复新疆:1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
1876年,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除伊犁以外(1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区)的新疆。
19世纪80年代初,中俄签约,中国从俄国手里收回伊犁。
为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。
★第四课甲午中日战争1.时间:1894年(旧历甲午年)2.重要战役:①黄海大战(邓世昌壮烈殉国)②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产) 3.《马关条约》的签订①时间:1895年②地点:日本马关③签订者:李鸿章和日本首相伊藤博文④主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂(影响中国民族工业的发展);增辟通商口岸等。
⑤影响:《马关条约》大大加深了中国半殖地化程度。
★第五课八国联军侵华战争1.时间:1900年 2.目的:为镇压中国的义和团运动,维护在华权益3.经过:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。
2018年历史中考各册复习要点

七年级历史上册1、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
P652、由于秦的暴政,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义,在陈建立了张楚政权,后起义失败。
陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。
导致秦灭亡的关键性战役是公元前207年的巨鹿之战。
P663、公元前206年—公元前202年,项羽和刘邦进行的楚汉战争,性质是统治阶级内部的战争。
P674、秦王赢政统一六国后,采用“皇帝”称号,确立了皇帝至高无上的地位。
P695、秦始皇为加强中央集权采取了一系列措施:废分封,立郡县。
(在中央设立“三公”(丞相、太尉、御使大夫),其中丞相的职责是协助皇帝处理国家政事,太尉掌管军事,御使大夫负责监察百官;在地方上,废除西周时期的分封制,建立郡县制,把全国分为三十六郡。
)P696、秦帝国建立后,秦始皇:“车同轨,书同文”①统一了车辆形制(车同轨);②统一了文字(书同文),规定以小篆作为标准字体,后来又推行了一种新的字体---“隶书”;③统一了全国货币,以圆形方孔钱为标准样式;④统一了度量衡;⑤北击匈奴,修筑长城;南征越族,开凿灵渠。
⑥焚书坑儒 P70-727、秦统一文字的作用:对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展,都起到了重要作用。
P718、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖。
P749、汉武帝为推进大一统格局采取的措施:①思想上,汉武帝接受了董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策;②政治上,由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构成威胁,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”;③监察制度上,在中央,汉武帝设立司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为;在地方,将全国分为13个区称为“十三州部”,每个州派刺史一人,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。
2018年中考历史复习资料初中历史知识点大全[最新人版]
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2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结(2018.03.05)七年级(上册)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
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下面是小编为大家整理的中考历史知识要点归纳,希望对大家有用!中考历史必背知识俄国、日本的历史转折1、俄国资本主义发展的障碍:农奴制2、俄国废除农奴制改革的人物:沙皇亚历山大二世改革的时间:1861年。
3、俄国废除农奴制改革的内容(或:废除农奴制法令的内容):法令规定,农奴在法律上是“自由人” ;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 ;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
4、俄国废除农奴制改革的性质:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
5、俄国废除农奴制改革的作用(或:影响,或:如何评价这次改革):这次改革虽然留下大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
6、19世纪50年代,日本遭遇了民族危机。
一部分中下级武士,逐渐放弃了排斥西方的做法,开始接受西方的先进技术和思想。
7、日本明治维新开始的时间:1868年8、明治维新的性质:资产阶级性质的改革。
9、明治维新的内容:政治方面:废藩置县,加强中央集权。
经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
社会生活方面:提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。
10、明治维新的作用(或:影响、评价):明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
11、19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义发展道路的标志性事件:(或:19世纪60年代两次资产阶级性质的改革? 或:俄国、日本近代历史上的重大转折点?)俄国废除农奴制改革(或:俄国1861年改革) 日本明治维新12、这两次改革的共同性质:资产阶级性质的改革。
2018年中考人教版九年级上册中国历史知识点归纳总结

2018年中考人教版九年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现1、现代人类可能是从非洲南方古猿进化而来,属“正在形成中的人”。
2、人类在距今约三四百万年前形成。
3、“完全形成的人”:分为早期猿人【坦桑尼亚都威峡谷“能人”】→晚期猿人【印尼爪哇人、中国元谋人和北京人】→早期智人【德国尼安德特人、中国丁村人】→晚期智人【法国克罗马农人、中国山顶洞人】。
4、三大人种:即黄种、白种、黑种人。
人种的差异,是不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会(都是按一定血缘关系结合在一起的群体)1、人类最初经历的是原始社会。
随着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族,两个或几个氏族又组成部落。
2、“只知其母,不知其父”是母系氏族社会;“既知其母,又知其父”是父系氏族社会。
3、父系氏族取代母系氏族根本原因:社会生产力的进步与发展(课后题)把下列“完全形成的人”进行分类(标上相应的字母):A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人①_____中国山顶洞人②_____德国尼安德特人③____印尼爪哇人④____中国丁村人⑤_____法国克罗马农人⑥____中国元谋人和北京人⑦_____坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”答案:①D②C③B④C⑤D⑥B⑦A第2课大河流域---人类文明的摇篮一、金字塔的国度1、四大文明古国:它们最先由原始社会进入奴隶社会。
古希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。
二、新月沃地孕育的古国(古巴比伦王国)1、公元前3500年以后,苏美尔人建立了国家。
公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
2、为维护奴隶主的利益,国王制定了古代世界第一部比较完整的成文法典--《汉谟拉比法典》。
三、印度的种姓制度1、古代印度被雅利安人征服。
2、种姓制度将社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士);②被统治阶级:吠舍(雅利安平民)、首陀罗(被征服的印度人);3、特点:等级森严(课后题)连线金字塔古代中国种姓制度古代印度汉谟拉比法典古代埃及分封制古巴比伦王国第3课西方文明之源(发源于海洋)一、雅典城邦的繁荣希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达1、雅典城邦的繁荣:伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
2018中考历史复习资料初中历史知识点大全(最新人教版)

2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结(2018。
03。
05)七年级(上册)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器.★第三课华夏之祖一、华夏之祖—-黄帝和炎帝,人文初祖-—黄帝二、尧舜禹的“禅让”1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立.★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”.2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周.二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯.诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战. 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期.著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美).2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目.★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期.2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷"为号令,逐步成为春秋第一霸主.3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
人教版九年级历史知识点

人教版九年级历史知识点人教版九年级历史知识点一、古代文明的传播与发展古代文明包括古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明。
这些文明有着悠久的历史和独特的文化特点。
二、中古时代的欧洲中古时代的欧洲包括封建制度的形成和发展、庄园经济、教会和骑士制度以及十字军东征等。
三、资本主义的兴起和发展资本主义的兴起和发展是世界近代史的重要内容,其中包括文艺复兴和新航路的开辟。
文艺复兴是14世纪到16世纪欧洲文化和思想的繁荣时期,新航路的开辟则是欧洲人为了寻找新的贸易路线而进行的一次历史性探险。
四、西方国家的殖民扩张西方国家的殖民扩张始于15世纪,它们通过开拓新大陆、建立殖民地、进行贸易等方式积累了大量的财富和资源,并对世界产生了深远的影响。
五、第一次工业革命第一次工业革命是18世纪末到19世纪初期的一次技术革命,它标志着现代工业的诞生,对世界经济和政治产生了深远的影响。
六、第二次工业革命第二次工业革命是19世纪末到20世纪初期的一次技术革命,它标志着现代工业的快速发展,对世界经济和政治产生了巨大的影响。
七、第一次世界大战和其影响第一次世界大战是20世纪初爆发的一场大规模战争,其影响包括改变了世界格局、促进了民族解放运动和社会主义运动的发展等。
八、第二次世界大战和其影响第二次世界大战是20世纪中期爆发的一场大规模战争,其影响包括改变了世界格局、促进了国际关系的变革和发展等。
人教版九年级必考历史知识点一、“大危机”与“新政”大危机:1.被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》,作者德莱塞,批判现实主义。
3.特点:①时间长;②范围广;③破坏性大4.概述1929-1933年经济危机的影响:经济上:经济遭到严重破坏,工业生产下降,茂业总额减少2∕3,失业人口达到3000多万。
政治上:经济危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡。
经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化,引出一连串的关税战,倾销战和货币战。
2018年备战中考人教版历史系列——历史常考知识点整理

1924——1927年
中国共产党打响武装反抗国民党发动统治的第一枪
1927年南昌起义
中国共产党建立的中国第一个农村革命根据地
井冈山革命根地
中国工农红军第一支坚强的队伍
中国工农红军第四军
中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议
遵义会议
中国抗战以来第一次大捷
2018年备战中考系列
——历史常考知识点整理
一、中外重大事件的标志
1、中国近代史(八年级上册)
标志着中国近代史开端的事件
1840年,鸦片战争爆发
标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件
鸦片战争(1840—1842年)
鸦片战争开始的标志
1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,战争爆发
鸦片战争结束的标志
世界
近代
(1)文艺复兴运动的性质——资产阶级文化的兴趣
(2)美国独立战争的性质——既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放
(3)英国宪章运动的性质——世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
(4)巴黎公社的性质——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
(5)美国南北战争的性质——美国历史上的第二次资产阶级革命
马克思主义诞生的标志
1848年,《共产党宣言》的发表
标志着国际共产主义运动进入了一个新历史时期的事件
马克思主义的诞生
标志着巴黎公社失败的事件
“五月流血周”
标志着美国南北战争开始的事件
1861年4月,南方军队挑起内战
标志着日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的事件
日本明治维新
第二次工业革命的主要标志
1939年9月1日,德国突袭波兰
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【最新整理,下载后即可编辑】最新人教版九上历史知识提纲全册(可打印)第一单元古代亚非文明第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治: 法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
1.希腊城邦(1)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。
(2)特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
(3)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
此后进入荷马时代。
(4)兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦, 斯巴达是最大的城邦。
(5)居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系。
成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地; 参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。
2.雅典的民主政治(1)背景:经过几次改革后,雅典建立了民主政体。
2018年中考历史总复习提纲(人教版)

2018年中考历史总复习提纲(人教版)朝代顺序表:夏(禹,约前2070—约前1600)—商(汤,前1600—前1046)—西周(周武王,前1046—前771年)—东周(春秋战国)(周平王,前770—前221)—秦(嬴政,咸阳,前221—前207)—西汉(刘邦,长安,前202—9)——东汉(刘秀,洛阳,25---220)—三国(曹丕、刘备、孙权,220—280)—西晋(司马炎,洛阳,266—316)----东晋(司马睿、建康,317—420)—南北朝(420--589)—隋朝(隋文帝,581-618)—唐朝(长安, 618-907)—五代十国(907-960)—北宋(开封,赵匡胤,960-1127 )—南宋(临安,1127-1276 )—元朝(大都,1206-1368)—明朝(北京,1368-1644 )—清朝(1636-1912.2)第1、2单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革考点1北京人等早期人类原始人类文化遗存北京人:距今约70万—20万年、北京周口店的山洞里特征:保留了猿的某些特征,手脚分工明显、能够制造和使用工具(打制粗糙石器)。
会使用天然火还会保存火种。
共同劳动,过着群居生活,形成了早期的原始社会。
考点2半坡居民、河姆渡居民的生活1.河姆渡居民:生活在距今约七千年的长江流域,浙江余姚,住干栏式房屋,在世界上最早种植水稻。
使用磨制石器,会挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器。
2.半坡居民:生活在距今约五六千年的黄河流域,陕西半坡。
住半地穴式房屋,在世界上最早种植粟。
使用磨制石器能制造彩陶,会纺线、织布、制衣。
考点3西周分封制的主要内容(西周时期)目的:巩固统治。
(“封建亲戚,以藩屏周”)分封对象:王族、功臣及先朝贵族、古代帝王后代诸侯义务:服从周天子命令;镇守疆土;交纳贡赋;随从作战分封特点:层层分封:周天子分封诸侯,诸侯分封卿大夫,卿大夫分封士作用:1、开发了边远地区;2、加强了西周统治;3、形成了众星拱月的局面。
2018年初中历史知识点归纳总结(完整版)

2018初中历史知识点归纳总结图文七年级历史上册总复习第一单元中华文明的起源第1课神州大地上的原始人类一、元谋人:距今约170万年,发现于云南元谋县,位于长江流域。
是目前我国境内已知最早的人类。
元谋人会制造和使用简单的工具,并知道使用天然火。
二、北京人:距今约70—20万年,生活于今北京周口店龙骨山的原始人类,位于黄河流域。
还保留着猿的一些体质特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。
使用天然火,并知道保存火种。
过群居生活(人类最原始的社会组织形式)。
三、山顶洞人:距今约3万年,生活在今北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,位于黄河流域。
能打制石器,但已掌握磨制工具和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。
体质特征和现代人已经没有多大区别。
山顶洞人的生活已经进入氏族社会。
★注意:会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
第2课文明入口的氏族村落一、半坡氏族村落:(是我国远古时代黄河流域典型的原始农耕文化代表) 1、发现地点:今陕西省西安市半坡村。
2、生活年代及所属阶段:距今约六千余年属于母系氏族3、主要粮食作物:粟(我国是世界上最早种植粟的国家之一)4、生活简况:使用磨制石器(进入新石器时代),用耒耜耕地,用石镰收割庄稼,饲养猪狗等动物。
用骨制箭头打猎,用鱼钩、鱼钗捕鱼。
住半地穴式房屋,过定居生活,会制造彩陶(人面鱼纹盆和四鹿纹盆是这一时期彩陶的代表作),会纺线、织布、制衣。
二、河姆渡氏族村落:(是我国远古时代长江流域典型的原始农耕文化代表) 1、发现地点:在今浙江省余姚河姆渡村2、生活年代及所属阶段:距今约1万年属于母系氏族3、主要粮食作物:水稻(我国是世界上最早种水稻的国家之一)4、生活简况:使用磨制石器(进入新石器时代),用耒耜耕地,住干栏式房屋,过定居生活。
掌握掘井技术,会饲养家畜,会制陶器、玉器、乐器。
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下面是小编为大家整理的初中历史中考必考知识点总结,希望对大家有用!初中历史中考必考知识点总结一、1、东汉末年以来,北方的匈奴、鲜卑等少数民族不断内迁。
其中,拓跋部建立了北魏政权,并在439年统一了黄河流域,结束了北方长达百年的割据局面。
2、统一北方后,北魏面临着严峻的问题:如何处理民族问题,特别是如何与汉族和睦相处,使各种问题的核心。
为此,北魏孝文帝进行了一系列重要改革。
3、北魏的改革从整顿吏治入手,一面发给官吏俸禄,一面制定严惩贪官污吏的法律;其次,北魏把国家控制的荒地分给无地、少地的农民耕种,让他们缴纳租赋_。
第三,北魏在地方设置乡官,打击豪强地主。
第四,北魏将都城由平城(今山西大同)迁到洛阳;第五,改革鲜卑旧俗,下令禁胡服,学汉语,鼓励鲜卑人与汉人通婚,改用汉姓。
这次改革促进了北方的民族大融合。
二、1、祖冲之是南朝齐、梁之间著名的科学家,他最大的功绩是将圆周率精确到小数点后第七位,一千年后,这项纪录才被阿拉伯的数学家打破。
2、北魏杰出的地理学家郦道元对东汉末年末年成书的《水经》作增补和深化,留心河道的分布和通塞情况,足迹遍布黄淮流域,也到过长江中下游的地区。
3、我国现存第一部完整的农业科学著作是《齐民要术》,作者贾思勰。
书中总结了我国北方劳动人民的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔的生产技术和方法,强调农作物必须因地种植种植,不误农时。
4、秦统一六国后,将小篆定为通行全国的字体,后来又推行了一种笔画平直、便于书写的字体隶书,曹魏的钟繇将它转化为楷书。
5、东晋时期最著名的书法家是王羲之,他的书法被誉为“天下第一行书”,他本人被誉为“书圣”,他的代表作是《兰亭序》。
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标志着清政府已成为“洋人的朝廷”的事件
1901年,《辛丑条约》的签订
标志着洋务运动破产的事件
甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭
为中国的近代化开辟道路的标志性事件
洋务运动
揭开维新变法运动序幕的标志性事件
公车上书
标志着戊戌变法开始的事件
光绪帝颁布改新诏书
标志着戊戌变法失败的事件
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。标志着中国近代史开端的事件
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要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。——历史常考知识点整理
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2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结(2018.03.05)七年级(上册)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
百年后,楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。
长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
★第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。
2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。
铁农具:春秋出现,战国推广。
二、著名的都江堰战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
三、商鞅变法1.时间、地点:公元前356年,秦国。
2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。
②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
★第八课中华文化的勃兴(一)1.我国有文字可考的历史,从商朝开始。
2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。
★第九课中华文化的勃兴(二)1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。
《论语》由孔子弟子整理编写。
2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。
《道德经》由战国时期道家学派整理而成。
3.墨子是战国时期人,主张“兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。
4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。
主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。
5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。
6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。
”★第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。
2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
3.中央集权统治的建立(1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。
(2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察(3)地方推行郡县制度。
(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天)二、秦朝巩固统一的措施1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。
3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字)4.思想上:焚书坑儒。
5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。
南凿灵渠,开发南疆。
6.秦统一后在地方上推行郡县制度。
★第十二课大一统的汉朝1.汉武帝的大一统具体措施:(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的力量;(2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)军事上:对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
(4)经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
★第十五课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域位置:西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次通西域:(1)公元前138年,张骞第一次出使西域。
(目的:联络大月氏人夹击匈奴)(2)公元前119年,张骞第二次出使西域。
(目的:加强与西域各国的友好交往)3.西域都护的设置:公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。
从此,今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路:从长安通过河西走廊、今新疆地区,往西亚,再往欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用:丝绸之路的开辟,有力的促进东西方经济、文化交流,对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
★第十六课昌盛的秦汉文化(一)1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。
意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
3.东汉时期的张衡制造的地动仪。
作用:测定地震的方向。
是世界公认的最早的地震仪器。
4.东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学史上的创举。
主要著作《五禽戏》。
5.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。
书中阐述中医理论和治病原则。
他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。
★第十七课昌盛的秦汉文化(二)1.佛教起源于古印度,西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后,佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。
东汉时期在我国得到广泛传播。
2.道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起。
3.司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。
著有《史记》,《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
4.秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。
★第十八课三国鼎立1.赤壁之战:208年赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。
为三国鼎立局面的形成奠定基础。
2.三国鼎立的局面形成:220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。
221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。
222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。
3.三国经济:魏重视修建水利工程,农业发达,蜀国丝织业兴旺,吴国造船业发达,230年,孙权派将军卫温等,率军万余人,横渡台湾海峡,到达夷洲(即台湾)。
★第十九课江南地区的开发1.西晋建立:266年,司马懿的孙子司马炎夺得皇位,建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。
280年,西晋灭吴国。
2.“五胡”内迁:从东汉末年以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。
3.西晋灭亡:316年,内迁匈奴人的一支武装灭西晋。
4.东晋建立:西晋灭亡的第二年(317年),司马睿重建晋朝,史称“东晋”,都城在建康。
5.4世纪后期,氐族人建立前秦政权,前秦王苻坚用汉人王猛为丞相,统一黄河流域。
6.南朝的更迭:420年,大将刘裕自立为帝,国号“宋”,结束东晋。
此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”7.江南地区的开发(1)开发时间:从东汉末年开始(2)开发原因:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。
(自然条件)②江南地区战乱较少,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。
(社会原因)③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。
(根本原因)(3)表现:修建许多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。
(4)意义:为经济重心的南移奠定了基础。
★第二十课北方民族的大融合一、北方的统一和民族的融合4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。
当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革1.迁都:北魏建都平城(今山西大同)。
气候干旱,粮食供应不足;位置偏北,不利于对中原地区的统治,也不利于学习和接受汉族先进的文化。
孝文帝决定迁都洛阳。
2.孝文帝改革措施包括:①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
3.改革的作用:促进了民族融合,加速了北方民族的封建化进程。
★第二十一课承上启下的魏晋南北朝文化(一)1.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近一千年。
2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。
所著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界史上占有重要地位。
《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
★第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化(二)1.书法艺术:(1)书法逐渐成为一种艺术的时间:东汉末年。
(2)演变:魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。
(3)书圣:东晋的王羲之,集书法之大成,其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。