韦纳《动机和情绪的归因理论》
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一类研究影响归因的因素即所谓的“归因的前 因” ;
另一类则研究归因所导致的后果即“归因的后 果”
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22
归因的前因指:影响归因的因素,即导致人 们将某个事件归因于某种特定原因的因素, 有时也称做归因的前提条件,如情境的特 点、个人的经验;
归因的后果:受归因影响的因素或者说归因 所导致的后果,如情绪反应、后继行为的 努力程度。
但是,这种未必正确的主观解释往往 比真实的原因更能影响个体的情绪、行为 等各个方面。
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17
韦纳:归因不是一个独立的过程。
归因研究的价值正在于归因是上一次行为 和下一次行为之间的重要环节,具体地说,对 上一次行为的原因的解释将对下一次行为产生 重要的影响。
Eg:
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18
韦纳对于归因研究的一个重要贡献是,他 使我们对于归因的关注不再仅仅局限于归因本 身,而开始探索归因对于后继行为的影响。
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25
二、归因的前提条件
人们在实际生活中往往对所发生的事情, 对自己或他人的行为结果进行自发的解释。
韦纳通过大量的研究,证实了归因现象的普 遍性,调查研究还发现:
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26
成功的结果,人们较少的去归因,而更习惯于 去找失败的原因。
意外的成功往往比意料中的成功,更能引起人 们的归因。
第十六讲
《动机和情绪的归因理论》
——韦纳著
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1
什么是归因?
关于判断和解释他人或自己行为结果的 原因
我为什么没追上那个女孩儿? 她六级这次怎么过了? 我为什么这么胖? 大家为什么选我为优秀工作者?
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2
归因理论研究的基本问题
1.人们心理活动发生的因果关系。包括内部原因与外 部原因、直接原因和间接原因的分析。
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8
2——6章
对其动机归因模式展开了更进一步的论述,分 别对人所知觉的原因、基本概念、归因的内容、 结构,以及归因与目标期望、情感的关系等问 题进行了探讨。维纳在成就问题范围内,通过 实验证实了他的理论假设。
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9
wk.baidu.com
第7章
论述了成就动机归因理论的普遍意义。 通 过对助人行为和许多其他现象的研究,证实了 其动机归因理论可以推广到日常生活的许多领 域,像助人行为、假释宣誓决定、戒烟、临床 心理诊所等方面。
作 自1965年以来,一直任教于加利福尼亚大学。
主要贡献有:归因理论、动机心理学,情绪心
理学。
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5
韦纳在动机归因理论方面的研究引起了教育心 理学界的广泛重视,并成为当代教育心理学研 究的一个热点。
他还是美国多种主要心理学刊物的顾问或主编。
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6
著作简介
《动机和情绪的归因理论》是伯纳德·韦纳最为重要 的代表作之一,于1986年出版。
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意外的失败最最容易激起归因。
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27
人们对预料的结果往往产生努力、能力等个体 自身的归因;
而对意外的结果往往进行自身以外的归因,如 运气、难度等。
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28
我们还可以发现,对于失败的结果,人们首先 想到的就是任务太难。这种失败时的外部归因 其实反映着人们的一种自我防御倾向──将失 败推委于外部原因,从而摆脱了自己的干系, 于是可以避免自卑、自责,减轻心理负担。
2.社会推论问题。根据人们的行为及其结果,来对行 为者稳定的心理特征和素质、个性差异做出合理的推 论。
3.行为的期望与预测。根据过去的典型行为及其结果, 来推断在某种条件下将会产生什么样的可能行为。
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3
归因对动机和情绪的影响……
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4
韦纳简介
韦纳(B.Weiner,1935) 美国著名的认知心理学家 发展了比较著名的归因理论 他曾发表了有关情绪和动机的许多文章和15本著
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19
一、动机归因理论的模式
韦纳认为,归因不是一个独立的过程,它 是行为后果与后继行为之间的中介认知过程, 对行为后果所作的归因会影响到对下次结果的 预期及情感反应,而预期及情感反应又成为后 继行为的动因。
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20
韦纳的简明动机归因模式图
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21
从研究对象来看,归因研究可以分为两类:
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23
这两类研究各自所关注的焦点是不同的:
前者致力于探索归因活动的认知侧面亦即归因 是怎么进行的;
后者则致力于探索归因的动力特性亦即归因会 对个体产生怎样的激励作用。
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24
两类研究关注的时间段是不同的
前一类关注的是得出原因之前发生的事情(归 因过程)
后一类则关心得出原因之后发生的事情 (归因相关过程)
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12
归因理论的常见现象
1.基本归因错误 指人们在评估他人的行为时,即使有充分
的证据支持,但仍总是倾向于低估外部因素的 影响,而高估内部或个人因素的影响。
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13
2.自我服务偏见
指个体倾向于把成功归因于内部因素(如 能力或努力),而把失败归因于外部因素(如运 气)。
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该书是韦纳长期从事动机、归因、情绪问题研究所取 得的成果的概括和总结。它全面系统地阐述了韦纳的 认知动机理论观点,提出了一个完整的动机和情绪的 归因模式,从而把动机、情绪、归因等问题有机地结 合到一起。
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7
主要内容介绍
本书共分9章 第1章论述了动机理论的原则。
在对过去动机理论进行剖析的基础上,提 出了自己的动机和情绪的归因模式。
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10
第8章是对动机和情绪归因理论的进一步阐述 和引申。
第9章介绍了一组归因理论的实验,曾用这些 实验来研究归因理论,证实其假说。
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11
归因是一种非常普遍的现象
某人脸上有伤…… 探索原因、寻求解释的过程就是归因。 当意料之外的事情发生时,人们更有可能去推
测其中的原因。
14
3.判断他人时常走的捷径
(1)选择性知觉
(2)晕轮效应
(3)对比效应
(4)定型效应,
(5) 首因效应
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15
归因的分类
根据归因者与行为者的关系
自我归因 他归因
别人的行为、自己的行为都有可能成为人们进 行归因分析的对象
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16
归因反映的是个体对于引起某个事件 原因的认识,因此,由归因所得出的原因 其实是个体的一种主观解释,未必是引起 事件的真正原因。
另一类则研究归因所导致的后果即“归因的后 果”
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22
归因的前因指:影响归因的因素,即导致人 们将某个事件归因于某种特定原因的因素, 有时也称做归因的前提条件,如情境的特 点、个人的经验;
归因的后果:受归因影响的因素或者说归因 所导致的后果,如情绪反应、后继行为的 努力程度。
但是,这种未必正确的主观解释往往 比真实的原因更能影响个体的情绪、行为 等各个方面。
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17
韦纳:归因不是一个独立的过程。
归因研究的价值正在于归因是上一次行为 和下一次行为之间的重要环节,具体地说,对 上一次行为的原因的解释将对下一次行为产生 重要的影响。
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韦纳对于归因研究的一个重要贡献是,他 使我们对于归因的关注不再仅仅局限于归因本 身,而开始探索归因对于后继行为的影响。
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二、归因的前提条件
人们在实际生活中往往对所发生的事情, 对自己或他人的行为结果进行自发的解释。
韦纳通过大量的研究,证实了归因现象的普 遍性,调查研究还发现:
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26
成功的结果,人们较少的去归因,而更习惯于 去找失败的原因。
意外的成功往往比意料中的成功,更能引起人 们的归因。
第十六讲
《动机和情绪的归因理论》
——韦纳著
可编辑ppt
1
什么是归因?
关于判断和解释他人或自己行为结果的 原因
我为什么没追上那个女孩儿? 她六级这次怎么过了? 我为什么这么胖? 大家为什么选我为优秀工作者?
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归因理论研究的基本问题
1.人们心理活动发生的因果关系。包括内部原因与外 部原因、直接原因和间接原因的分析。
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2——6章
对其动机归因模式展开了更进一步的论述,分 别对人所知觉的原因、基本概念、归因的内容、 结构,以及归因与目标期望、情感的关系等问 题进行了探讨。维纳在成就问题范围内,通过 实验证实了他的理论假设。
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第7章
论述了成就动机归因理论的普遍意义。 通 过对助人行为和许多其他现象的研究,证实了 其动机归因理论可以推广到日常生活的许多领 域,像助人行为、假释宣誓决定、戒烟、临床 心理诊所等方面。
作 自1965年以来,一直任教于加利福尼亚大学。
主要贡献有:归因理论、动机心理学,情绪心
理学。
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韦纳在动机归因理论方面的研究引起了教育心 理学界的广泛重视,并成为当代教育心理学研 究的一个热点。
他还是美国多种主要心理学刊物的顾问或主编。
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著作简介
《动机和情绪的归因理论》是伯纳德·韦纳最为重要 的代表作之一,于1986年出版。
可编辑ppt
意外的失败最最容易激起归因。
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人们对预料的结果往往产生努力、能力等个体 自身的归因;
而对意外的结果往往进行自身以外的归因,如 运气、难度等。
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28
我们还可以发现,对于失败的结果,人们首先 想到的就是任务太难。这种失败时的外部归因 其实反映着人们的一种自我防御倾向──将失 败推委于外部原因,从而摆脱了自己的干系, 于是可以避免自卑、自责,减轻心理负担。
2.社会推论问题。根据人们的行为及其结果,来对行 为者稳定的心理特征和素质、个性差异做出合理的推 论。
3.行为的期望与预测。根据过去的典型行为及其结果, 来推断在某种条件下将会产生什么样的可能行为。
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归因对动机和情绪的影响……
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韦纳简介
韦纳(B.Weiner,1935) 美国著名的认知心理学家 发展了比较著名的归因理论 他曾发表了有关情绪和动机的许多文章和15本著
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一、动机归因理论的模式
韦纳认为,归因不是一个独立的过程,它 是行为后果与后继行为之间的中介认知过程, 对行为后果所作的归因会影响到对下次结果的 预期及情感反应,而预期及情感反应又成为后 继行为的动因。
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韦纳的简明动机归因模式图
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21
从研究对象来看,归因研究可以分为两类:
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23
这两类研究各自所关注的焦点是不同的:
前者致力于探索归因活动的认知侧面亦即归因 是怎么进行的;
后者则致力于探索归因的动力特性亦即归因会 对个体产生怎样的激励作用。
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两类研究关注的时间段是不同的
前一类关注的是得出原因之前发生的事情(归 因过程)
后一类则关心得出原因之后发生的事情 (归因相关过程)
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归因理论的常见现象
1.基本归因错误 指人们在评估他人的行为时,即使有充分
的证据支持,但仍总是倾向于低估外部因素的 影响,而高估内部或个人因素的影响。
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2.自我服务偏见
指个体倾向于把成功归因于内部因素(如 能力或努力),而把失败归因于外部因素(如运 气)。
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该书是韦纳长期从事动机、归因、情绪问题研究所取 得的成果的概括和总结。它全面系统地阐述了韦纳的 认知动机理论观点,提出了一个完整的动机和情绪的 归因模式,从而把动机、情绪、归因等问题有机地结 合到一起。
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主要内容介绍
本书共分9章 第1章论述了动机理论的原则。
在对过去动机理论进行剖析的基础上,提 出了自己的动机和情绪的归因模式。
可编辑ppt
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第8章是对动机和情绪归因理论的进一步阐述 和引申。
第9章介绍了一组归因理论的实验,曾用这些 实验来研究归因理论,证实其假说。
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归因是一种非常普遍的现象
某人脸上有伤…… 探索原因、寻求解释的过程就是归因。 当意料之外的事情发生时,人们更有可能去推
测其中的原因。
14
3.判断他人时常走的捷径
(1)选择性知觉
(2)晕轮效应
(3)对比效应
(4)定型效应,
(5) 首因效应
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归因的分类
根据归因者与行为者的关系
自我归因 他归因
别人的行为、自己的行为都有可能成为人们进 行归因分析的对象
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归因反映的是个体对于引起某个事件 原因的认识,因此,由归因所得出的原因 其实是个体的一种主观解释,未必是引起 事件的真正原因。