-二级MS-Office高级应用Excel函数总结
2024年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计试卷及答案指导
2024年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分）1.（）在Word中，若要插入分栏，应该通过（）选项卡来实现。
A. 插入B. 页面布局C. 开始D. 引用2.（）在PowerPoint中，若要插入一个图表，可以按照以下步骤操作：①打开PowerPoint软件，新建一个演示文稿；②选择“插入”选项卡；③在“插图”组中选择“图表”按钮；④在弹出的对话框中选择所需的图表类型并插入。
请问，上述步骤的正确顺序应该是什么？A. ①②③④B. ①②④③C. ①③②④D. ①②③④3、在Excel中，如果你希望复制整个单元格格式但不复制数据，你应该使用以下哪个快捷键组合？• A. Ctrl+C 和 Ctrl+V（复制粘贴）• B. Ctrl+Shift+C 和 Ctrl+Shift+V（复制粘贴格式）• C. Ctrl+Alt+C 和 Ctrl+Alt+V（自定义快捷键）• D. Ctrl+D 和 Ctrl+Shift（向下填充格式）4、在Word文档中，如何插入一个带有编号的列表？• A. 直接输入数字并按下回车键。
• B. 在开始菜单中选择列表样式并点击插入。
• C. 使用快捷键Ctrl+N来自动编号。
• D. 直接输入带有编号的文字即可。
5.在Word文档中，若要插入一个图片，可以执行以下哪种操作？A. 插入-> 图片-> 文件B. 插入 -> 插图 -> 图片C. 插入 -> 图片 -> 画图D. 插入 -> 图片 -> 选项…6.在PowerPoint中，若要设置幻灯片的切换效果，应执行以下哪种操作？A. 设计-> 幻灯片设计B. 动画 -> 幻灯片切换C. 插入 -> 插图 -> 动画D. 页面布局 -> 换页方式7、在Excel中，数据排序时可以依据多个关键字进行排序，其中正确的操作方法是 ______ 。
office-excel表格函数大全
EXCEL函数大全数据库和清单管理函数DAVERAGE 返回选定数据库项的平均值DCOUNT 计算数据库中包含数字的单元格的个数DCOUNTA 计算数据库中非空单元格的个数DGET 从数据库中提取满足指定条件的单个记录DMAX 返回选定数据库项中的最大值DMIN 返回选定数据库项中的最小值DPRODUCT 乘以特定字段（此字段中的记录为数据库中满足指定条件的记录）中的值DSTDEV 根据数据库中选定项的示例估算标准偏差DSTDEVP 根据数据库中选定项的样本总体计算标准偏差DSUM 对数据库中满足条件的记录的字段列中的数字求和DVAR 根据数据库中选定项的示例估算方差DVARP 根据数据库中选定项的样本总体计算方差GETPIVOTDATA 返回存储在数据透视表中的数据日期和时间函数DATE 返回特定时间的系列数DATEDIF 计算两个日期之间的年、月、日数DATEVALUE 将文本格式的日期转换为系列数DAY 将系列数转换为月份中的日DAYS360 按每年360天计算两个日期之间的天数EDATE 返回在开始日期之前或之后指定月数的某个日期的系列数EOMONTH 返回指定月份数之前或之后某月的最后一天的系列数HOUR 将系列数转换为小时MINUTE 将系列数转换为分钟MONTH 将系列数转换为月NETWORKDAYS 返回两个日期之间的完整工作日数NOW 返回当前日期和时间的系列数SECOND 将系列数转换为秒TIME 返回特定时间的系列数TIMEVALUE 将文本格式的时间转换为系列数TODAY 返回当天日期的系列数WEEKDAY 将系列数转换为星期WORKDAY 返回指定工作日数之前或之后某日期的系列数YEAR 将系列数转换为年YEARFRAC 返回代表START_DATE（开始日期）和END_DATE（结束日期）之间天数的以年为单位的分数DDE 和外部函数CALL 调用动态链接库(DLL)或代码源中的过程REGISTER.ID 返回已注册的指定DLL或代码源的注册IDSQL.REQUEST 连接外部数据源，并从工作表中运行查询，然后将结果作为数组返回，而无需进行宏编程。
ms office二级考试excel常用函数
ms office二级考试excel常用函数桃在MS Office的二级考试中，Excel常用函数是非常重要的部分。
以下是一些常见的Excel函数：1. SUM：求和函数，用于将多个单元格的数值相加。
2. AVERAGE：平均值函数，用于计算一组数值的平均值。
3. COUNT：计数函数，用于统计指定范围内的单元格数量。
4. MAX：最大值函数，用于找出一组数值中的最大值。
5. MIN：最小值函数，用于找出一组数值中的最小值。
6. IF：条件函数，用于根据条件返回不同的结果。
7. VLOOKUP：查找函数，用于在表格中查找特定值并返回相关数据。
8. INDEX：索引函数，用于根据指定位置返回表格中的数据。
9. MATCH：匹配函数，用于在表格中查找特定值并返回其相对位置。
10. OFFSET：偏移函数，用于根据指定偏移量返回表格中的数据。
11. CHOOSE：选择函数，用于根据条件返回不同的值。
12. TODAY：日期函数，用于返回当前日期。
13. TIME：时间函数，用于返回当前时间。
14. YEAR：年份函数，用于提取日期中的年份。
15. MONTH：月份函数，用于提取日期中的月份。
16. DAY：天数函数，用于提取日期中的天数。
17. HOUR：小时函数，用于提取时间中的小时。
18. MINUTE：分钟函数，用于提取时间中的分钟。
19. SECOND：秒函数，用于提取时间中的秒。
20. NOW：当前时间函数，用于返回当前时间。
21. ROUND：四舍五入函数，用于将数值四舍五入到指定小数位数。
22. TRUNC：截断函数，用于将数值截断到指定小数位数。
23. MOD：取模函数，用于计算两个数值的余数。
24. MID：中间函数，用于提取字符串中的特定部分。
25. LEN：长度函数，用于返回字符串的长度。
26. LEFT：左提取函数，用于提取字符串左侧的部分。
27. RIGHT：右提取函数，用于提取字符串右侧的部分。
全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用(Excel部分：第11-20套)
全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用(Excel部分：第11-20套)全国计算机等级考试二级MS Office高级应用（Excel部分：第11-20套）【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。
请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。
具体要求如下：1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。
对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。
前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。
3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。
根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。
【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。
】4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。
计算机二级Office考试必会的Excel函数篇
计算机二级Office考试越来越难了，特别是Excel函数篇，针对这一现象，腾跃教育近期推出函数专讲（连载）！1、MID函数(left right函数同理）函数名称：MID主要功能：从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。
使用格式：MID(text,start_num,num_chars)参数说明：text代表一个文本字符串；start_num表示指定的起始位置；num_chars表示要截取的数目。
应用举例：假定A47单元格中保存了“我喜欢星期日”的字符串，我们在C47单元格中输入公式：=MID(A47,4,3)，确认后即显示出“星期日”的字符。
特别提醒：公式中各参数间，要用英文状态下的逗号“,”隔开。
2、CONCATENATE函数函数名称：CONCATENATE主要功能：将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起，显示在一个单元格中。
使用格式：CONCATENATE(Text1，Text……)参数说明：Text1、Text2……为需要连接的字符文本或引用的单元格。
应用举例：在C1单元格中输入公式：=CONCATENATE(A1,"@",B1,".com")，确认后，即可将A1单元格中字符、@、B1单元格中的字符和.com连接成一个整体，显示在C1单元格中，如在A1输入bigdata，B1输入zhihu ,那C1则输出显示bigdata@ 。
特别提醒：如果参数不是引用的单元格，且为文本格式的，请给参数加上英文状态下的双引号，如果将上述公式改为：=A1&"@"&B1&".com"，也能达到相同的目的，“&”更容易记住，大家可以多尝试。
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2025年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计试题与参考答案
2025年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分）1、在Microsoft Word中，以下哪个功能可以快速将选中的文本设置为标题样式？A、格式菜单下的“样式”选项B、插入菜单下的“标题”选项C、开始菜单下的“标题样式”按钮D、视图菜单下的“样式视图”选项2、在Microsoft Excel中，若要在一个单元格中同时显示公式和计算结果，以下哪个操作可以实现？A、选中单元格，输入公式后按Enter键B、选中单元格，输入公式后按Ctrl+Enter键C、选中单元格，输入公式后按Alt+Enter键D、选中单元格，输入公式后按Shift+Enter键3、在Word文档中，若要将文本转换为表格，以下哪个选项不是必须的步骤？A. 选定要转换的文本B. 确保所选文本具有明显的分隔符（如逗号或制表符）C. 设置表格的行数和列数D. 选择“插入”>“表格”，然后选择“文本转换成表格”4、在Excel中，如果想要引用同一工作簿内另一个工作表上的单元格，正确的引用格式应该是：A. 工作表名!单元格地址B. [工作表名]单元格地址C. (工作表名)单元格地址D. 单元格地址5、在Excel中，若要在单元格中显示当前日期，以下哪个函数可以实现？（）A. DATEB. NOWC. TODAYD. DATETIME6、在PowerPoint中，以下哪个选项可以用来创建一个新幻灯片？（）A. “新建”按钮B. “新建工作簿”按钮C. “新建”菜单D. “插入”菜单7、在Excel中，如果要对数据进行分类汇总，首先需要对数据进行的操作是：A. 排序B. 过滤C. 分组D. 合并计算8、使用PowerPoint制作幻灯片时，若想添加一段视频，并设置该视频在播放时自动循环播放，应该在哪里进行设置？A. 视频工具 - 播放选项卡中的“循环播放，直到停止”B. 插入视频对话框中的“循环播放”C. 幻灯片放映菜单下的“自定义放映”D. 动画窗格中的“重复”9、在Excel中，以下哪个功能可以通过“视图”选项卡中的“页面布局”组实现？A)排序和筛选B)页面设置C)数据验证D)公式审核 10、在PowerPoint中，以下哪个功能可以在“插入”选项卡中的“链接”组找到？E)插入图表F)插入表格G)插入超链接H)插入形状11、在Excel中，以下哪个功能不属于“公式审核”的范畴？A. 错误检查B. 单元格跟踪C. 单元格样式设置D. 设置公式审核选项12、在PowerPoint中，以下哪种方式可以快速插入当前演示文稿中已经存在的幻灯片？A. 在“插入”选项卡选择“幻灯片”下的“新建幻灯片”B. 在“开始”选项卡选择“幻灯片”下的“新建幻灯片”C. 在“开始”选项卡选择“幻灯片”下的“重用幻灯片”D. 在“插入”选项卡选择“幻灯片”下的“重用幻灯片”13、在Excel中，下列关于条件格式设置的说法，不正确的是：A、可以用来突出显示单元格中的特定值B、可以基于公式设置条件格式C、可以用来设置单元格边框样式D、条件格式只能应用于整个工作表14、在PowerPoint中，以下哪种功能可以帮助用户将幻灯片中的文本、表格、图片等内容转换为PDF格式？A、另存为B、打印C、导出D、保存15、在Microsoft PowerPoint中，以下哪种功能可以实现自动保存幻灯片？A. 自动更正功能B. 自动保存功能C. 自动更新功能D. 自动播放功能16、在Microsoft Word中，以下哪种操作可以快速插入当前日期和时间？A. 使用“插入”菜单中的“日期和时间”命令B. 使用“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令C. 使用“格式”菜单中的“字体”命令D. 使用“工具”菜单中的“选项”命令17、在Microsoft Word中，若要设置表格中文字的垂直对齐方式，以下哪个选项可以实现？（）A. 表格工具下的“对齐方式”按钮B. 表格工具下的“单元格对齐方式”按钮C. 开始工具下的“段落”选项卡中的“对齐方式”D. 开始工具下的“单元格”选项卡中的“对齐方式”18、在Microsoft Excel中，以下哪种操作可以快速将当前单元格中的内容复制到下一个空白单元格？（）A. 按下“Ctrl+C”组合键B. 选择单元格后，点击“开始”选项卡中的“粘贴”按钮C. 按下“Ctrl+X”组合键D. 按下“Ctrl+V”组合键19、在Excel中，以下哪个功能可以通过“插入”菜单实现？A. 创建图表B. 添加批注C. 保护工作表D. 数据透视表 20、在PowerPoint中，以下哪个功能可以通过“视图”菜单实现？A. 更改幻灯片背景颜色B. 添加动画效果C. 设置幻灯片母版D. 保存演示文稿二、Word操作（30分）题目：在Word文档中，如何将一个表格中的所有单元格设置为相同的背景颜色，并确保设置后的背景颜色在打印时仍然有效？三、Excel操作（30分）题目：在Excel中，有一个包含学生成绩的表格，如下所示：学生姓名课程一课程二课程三张三859095李四928896王五788082赵六898588请完成以下操作：1.计算每位学生的平均成绩。
全国计算机等级考试二级教程msoffice高级应用
全国计算机等级考试二级教程msoffice高级应用回答如下：
1. 基本操作（包括文件操作，文件夹操作，桌面设置等）
2. 高级应用之excel部分：主要包括三大块，函数应用，图表制作和数据管理。
函数包括但不限于：求和，求平均，求最大，求最小等。
图表制作主要是根据数据选择合适的图表类型，以及图表的修改。
数据管理包括数据筛选，分类汇总，数据透视表等。
3. 高级应用之word部分：主要包括word的基础操作，页面设置，样式设置，表格制作和修改，邮件合并等。
其中邮件合并功能可以批量制作信件，大大提高效率。
4. 高级应用之ppt部分：主要包括ppt的模板制作和修改，幻灯片的制作（包括图片，文字，超链接，表格，图表等元素的添加），以及母版的管理。
复习建议如下：
1. 熟悉各个软件界面，每个功能要大致知道位置和作用。
2. 熟记一些常用到的快捷键。
3. 动手操作，多练习。
以上回答仅供参考，具体请咨询专业人士。
全国计算机等级考试是全国计算机等级考试中较为特殊的一种，二级office考试中需要掌握的知识点较多，需要考生全面掌握。
考试大纲是考试的“圣经”，在考试前需要反复阅读考试大纲，对考试的内容有个大致的了解。
对于考生来说，考前可以集中精力把复习过的知识再过一遍，查漏补缺，加强记忆。
同时，在做题过程中，也要注意培养自己的答题技巧，学会合理利用时间。
总之，二级office考试并不难，只要认真备考，积极应对，就能够取得理想的成绩。
浙江省计算机二级office办公软件Excel函数大全
浙江省计算机二级office办公软件Excel函数大全Excel 函数大全数据库和清单治理函数数据库和清单治理函数1.DAVERAGE 返回选定数据库项的平均值2.DCOUNT 计算数据库中包含数字的单元格的个数3.DCOUNTA 计算数据库中非空单元格的个数4.DGET 从数据库中提取满足指定条件的单个记录5.DMAX 返回选定数据库项中的最大值6.DMIN 返回选定数据库项中的最小值7.DPRODUCT 乘以特定字段（此字段中的记录为数据库中满足指定条件的记录）中的值8.DSTDEV 根据数据库中选定项的示例估算标准偏差9.DSTDEVP 根据数据库中选定项的样本总体计算标准偏差10.DSUM 对数据库中满足条件的记录的字段列中的数字求和11.DVAR 根据数据库中选定项的示例估算方差 12.DVARP 根据数据库中选定项的样本总体计算方差13.GETPIVOTDATA 返回存储在数据透视表中的数据日期和时间函数.DATE 返回特定时间的系列数 .DATEDIF 计算两个日期之间的年、月、日数 DATEVALUE 将文本格式的日期转换为系列数 DAY 将系列数转换为月份中的日 DAYS360 按每年360 天计算两个日期之间的天数EDATE 返回在开始日期之前或之后指定月数的某个日期的系列数EOMONTH 返回指定月份数之前或之后某月的最后一天的系列数HOUR 将系列数转换为小时MINUTE 将系列数转换为分钟MONTH 将系列数转换为月NETWORKDAYS 返回两个日期之间的完整工作日数NOW 返回当前日期和时间的系列数SECOND 将系列数转换为秒TIME 返回特定时间的系列数 TIMEVALUE 将文本格式的时间转换为系列数TODAY 返回当天日期的系列数WEEKDAY 将系列数转换为星期WORKDAY 返回指定工作日数之前或之后某日期的系列数 YEAR 将系列数转换为年YEARFRAC 返回代表start_date（开始日期）和end_date（结束日期）之间天数的以年为单位的分数DDE 和外部函数 CALL 调用动态链接库（DLL）或代码源中的过程 REGISTER.ID 返回已注册的指定 DLL 或代码源的注册 ID SQL.REQUEST 连接外部数据源，并从工作表中运行查询，然后将结果作为数组返回，而无需进行宏编程。
计算机二级MS-Office中Excel常用函数
1.从学号中提取班级、身份证号中提取生日等等MID函数：提取字符串中的特定字符TEXT函数：将数字转化为文本Dbnum1：将数字转化为中文文本Dbnum2：将数字转化为中文文本大写VALUE函数：将数字转化为数值，例01、02→1、2 〔假设班级为“法律1班”等，将TEXT函数换成VALUE即可〕2.关于日期函数〔其I3单元格为另一时期所在单元格〕TADAY函数：返回日期格式的当前日期。
INT函数：将数值向下取整为最接近的整数。
DATEDIF函数：用于计算两日期之差。
=DATEDIF(start date, end date, "Y")计算年数差=DATEDIF(start date, end date, "M")计算月数差=DATEDIF(start date, end date, "D")计算天数差〔start date 开始日期，end date 结束时间〕"Y" 时间段中的整年数；"M" 时间段中的整月数；"D" 时间段中的天数。
"MD"日期中天数的差。
忽略日期中的月和年"YM"日期中月数的差。
忽略日期中的年。
"YD"日期中天数的差。
忽略日期中的年。
〔每停放15分钟收费1.5元…不足15分钟按15分钟收费〕TRUNC函数：将数字的小数部分截去，返回整数。
HOUR函数：返回时间值的小时数MINUTE函数：返回时间值的分钟数2.SUMIF 、 SUMIFS 、 SUMPRODUCT函数。
计算机二级ms-office公式excel汇总题目(难题汇总)
第十二套3.在“产品销售汇总表”中,分别计算各型号产品的一、二季度销量、销售额及合计数，填入相应列中。
所有销售额均设为数值型、小数位数0，使用千位分隔符，右对齐。
步骤2：在C2单元格中插入公式“=SUMIF(一季度销售情况表!$B$2:$B$44,B2,一季度销售情况表!$D$2:$D$44)”，按Enter键，双击右下角的填充柄自动填充。
第十三套2.利用“成绩单”、“小分统计”和“分值表”工作表中的数据，完成“按班级汇总”和“按学校汇总”工作表中相应空白列的数值计算。
具体提示如下：⑴“考试学生数”列必须利用公式计算，“平均分”列由“成绩单”工作表数据计算得出；⑵“分值表”工作表中给出了本次考试各题的类型及分值。
（备注：本次考试一共50道小题，其中【1】至【40】为客观题，【41】至【50】为主观题）；⑶“小分统计”工作表中包含了各班级每一道小题的平均得分，通过其可计算出各班级的“客观题平均分”和“主观题平均分”。
（备注：由于系统生成每题平均得分时已经进行了四舍五入操作，因此通过其计算“客观题平均分”和“主观题平均分”之和时，可能与根据“成绩单”工作表的计算结果存在一定误差）；⑷利用公式计算“按学校汇总”工作表中的“客观题平均分”和“主观题平均分”，计算方法为：每个学校的所有班级相应平均分乘以对应班级人数，相加后再除以该校的总考生数；⑸计算“按学校汇总”工作表中的每题得分率，即：每个学校所有学生在该题上的得分之和除以该校总考生数，再除以该题的分值。
⑹所有工作表中“考试学生数”、“最高分”、“最低分”显示为整数；各类平均分显示为数值格式，并保留2位小数；各题得分率显示为百分比数据格式，并保留2位小数。
(2)【解题步骤】步骤1：切换至“按班级汇总”工作表中，选择C2单元格，在该单元格中输入“=COUNTIFS(成绩单!$A$2:$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$2:$B$950,按班级汇总!$B2)”公式，按Enter键完成输入，双击右下角的填充柄填充数据。
(完整)计算机二级MS office excel中所用函数整理
一、If条件判断格式：=if（条件，真，假)语文：60=if(成绩〉=60,”及格”，”不及格”）90〉= 优秀、80〉=良好60〉=合格59〈=不合格格式：=if（条件，真，if（条件，真,if（条件，真，假)））格式：=if（条件，if（条件,if（条件，真，假)，假)，假）=if(成绩>=90,“优秀"，if(成绩>=80,"良好”，if（成绩>=60,合格，不合格))）例：第7套：=IF(K3〈=1500，K3*3%,IF(K3〈=4500,K3*10%—105，IF（K3〈=9000,K3*20％-555，IF(K3〈=35000，K3*25％-1005，IF(K3〈=55000,K3*30%—2755,IF(K3<=80000,K3＊35%—5505，K3＊45％—13505)))）））分类汇总1、先排序2、数据——分类汇总二、求和函数sum（)格式：=sum(区域）三、求平均值函数average(）格式:=average(区域）四、最大最小值函数：max，min格式:=max（区域)格式：=min(区域）五、排名函数rank()格式:=rank(排位数值，范围$，0）例：=RANK(J2，$J＄2：$J$19,0)六、左截取函数left()=left（原字符，长度)=left(“河北省邯郸市”,3)七、中间截取midMid（原字符，起始位置，长度)=mid(“河北省邯郸市”，4,3）例：第2，3套公式，sum,average,rank,left八、垂直查询Vlookup格式：=Vlookup（查找目标，范围$,列号,方式0）九、sumif条件求和格式：=Sumif(条件区域，条件值，求和区域)例：性别:女数学总成绩=sumif(性别列,“女”，数学列）十、sumifs多条件求和格式： =Sumifs（和区域，条件1，值1,条件2,值2………。
(完整版)全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用Excel函数总结
VLOOKUP函数参数说明Lookup_value为需要在数据表第一列中进行查找的数值。
Lookup_value 可以为数值、引用或文本字符串。
Table_array为需要在其中查找数据的数据表。
使用对区域或区域名称的引用。
col_index_num为table_array 中查找数据的数据列序号。
col_index_num 为1 时，返回table_array 第一列的数值，col_index_num 为2 时，返回table_array 第二列的数值，以此类推。
如果col_index_num 小于1，函数VLOOKUP 返回错误值#VALUE!；如果col_index_num 大于table_array 的列数，函数VLOOKUP 返回错误值#REF!。
Range_lookup为一逻辑值，指明函数VLOOKUP 查找时是精确匹配，还是近似匹配。
如果为false或0 ，则返回精确匹配，如果找不到，则返回错误值#N/A。
如果range_lookup 为TRUE或1，函数VLOOKUP 将查找近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于lookup_value 的最大数值。
如果range_lookup 省略，则默认为近似匹配。
例如：【第1套】=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)【第5套】=VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE)【第9套】=VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE)【第10套】=VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)SUMPRODUCT函数公式：=SUMPRODUCT(B2：C4*D2：E4)结果：两个数组的所有元素对应相乘，然后把乘积相加，即3*2+4*7+8*6+6*7+1*5+9*3。
说明1、SUMPRODUCT函数不支持“*”和“?”通配符。
SUMPRODUCT函数不能象SUMIF、COUNTIF等函数一样使用“*”和“?”等通配符，要实现此功能可以用变通的方法，如使用LEFT、RIGHT、ISNUMBER(FIND())或ISNUMBER(SEARCH())等函数来实现通配符的功能。
2024年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计试题及解答参考
2024年计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分）1、在Excel中，若单元格A1=5，B1=3，则公式“=A1*B1”的结果为（）。
A. 8B. 15C. 3D. 52、在Word文档中，若需要插入一个横向页面，并且该页面之后的其他页面保持纵向，应该进行的操作是（）。
A. 在该页内容前插入分页符，并设置纸张方向为横向B. 在该页内容后插入分页符，并设置纸张方向为横向C. 在该页内容前插入分节符（下一页），并设置纸张方向为横向D. 在该页内容后插入分节符（下一页），并设置纸张方向为横向3、在Excel中，如果需要引用同一工作簿内不同工作表上的单元格，应该使用哪种引用方式？A. 绝对引用B. 相对引用C. 三维引用D. 混合引用4、Word文档中的哪项功能可以用来追踪文档修订情况，并且允许多个审阅者同时编辑文档并留下各自的修改痕迹？A. 批注B. 修订C. 链接D. 字数统计5、在Excel中，下列哪种操作可以实现将工作表中的数据按照一定的条件进行筛选？A. 使用“排序”功能B. 使用“数据透视表”功能C. 使用“筛选”功能D. 使用“数据验证”功能6、在PowerPoint中，以下哪个选项可以用来设置幻灯片中的文字动画效果？A. “动画”选项卡下的“添加动画”按钮B. “设计”选项卡下的“动画”按钮C. “格式”选项卡下的“动画”按钮D. “工具”选项卡下的“动画”按钮7、在Excel中，如果单元格A1的内容为数字”10”，B1的内容为公式”=A1*2”，其他单元格为空，则选择B1单元格后，拖动其填充柄向下至B2，则B2单元格的内容为（）。
A. 10B. 20C. 0D. REF!8、在Word中，如果希望在文档的每页底部都显示页码和“第X页，共Y页”的格式，应该使用（）。
A. 页眉B. 页脚C. 批注D. 尾注9、在Excel中，如果想要创建一个动态的数据汇总图表，应该使用下列哪个功能？A. 数据透视表B. 条件格式C. 图表向导D. 自定义视图 10、在PowerPoint中，若要使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序出现，应该设置什么？A. 动画效果B. 幻灯片版式C. 幻灯片切换D. 幻灯片链接11、在Excel中，以下哪个功能可以实现自动填充数据的功能？A)插入公式B)数据透视表C)查找和替换D)自定义填充12、在PowerPoint中，以下哪个功能可以实现将多个幻灯片合并成一个幻灯片？A)页面设置B)插入幻灯片C)合并幻灯片D)幻灯片母版13、在Excel中，如果要计算A1到A10单元格区域的平均值，应该使用下列哪个函数？A. SUM(A1:A10)B. AVERAGE(A1:A10)C. COUNT(A1:A10)D. MAX(A1:A10)14、Word文档中的“格式刷”工具可以用来做什么？A. 改变文字的颜色B. 将一种格式复制并应用到其他文本上C. 删除文档中的格式D. 为选中的文字添加下划线15、在PowerPoint中，以下哪个选项不属于幻灯片版式？（）A. 标题幻灯片B. 标题和内容C. 仅标题D. 6列网格16、在Word中，要实现将选中的文本从页面左上角开始居中对齐，以下哪个快捷键可以实现？（）A. Ctrl+EB. Ctrl+JC. Ctrl+CD. Ctrl+V17、在Excel中，若要将A1单元格中的数值向下填充至A5，应使用哪种方法？A. 选择A1到A5，然后按Ctrl+DB. 选择A1到A5，然后按Ctrl+RC. 仅选择A2到A5，然后按Ctrl+DD. 仅选择A2到A5，然后按Ctrl+R18、在PowerPoint中，如果你想为幻灯片添加一个自定义动画，使文本以逐字的方式出现，你应该选择下列哪个选项？A. 动画窗格中的“进入”效果，并选择“渐变”B. 动画窗格中的“强调”效果，并选择“闪烁一次”C. 动画窗格中的“动作路径”，并绘制一条路径D. 动画窗格中的“进入”效果，并选择“逐字/逐字母”19、在Excel中，以下关于公式和函数的说法，正确的是（）A. 公式必须以等号（=）开始B. 函数可以直接作为公式使用C. 公式不能包含任何函数D. 公式和函数在Excel中的使用完全相同 20、在PowerPoint中，以下关于幻灯片母版的说法，错误的是（）A. 母版可以用于设置幻灯片的标题和正文格式B. 母版可以用于设置幻灯片的背景颜色和图片C. 母版只能应用于选定的幻灯片D. 母版可以用于设置幻灯片的动画效果二、Word操作（30分）题目：【Word操作】请根据以下要求，在Word文档中完成操作。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用（Excel部分：第11-20套）[规整]
![全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用（Excel部分：第11-20套）[规整]](https://img.taocdn.com/s3/m/5ef81c5268eae009581b6bd97f1922791788be5b.png)
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用（Excel部分：第11-20套）【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。
请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。
具体要求如下：1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。
对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。
前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。
3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。
根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。
【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。
】4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。
其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分第1-10
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用（Excel部分第1-10（E某cel部分：第1-10套）【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表（\文件），按照如下要求完成统计和分析工作：1.请对\订单明细表\工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将\单价\列和\小计\列所包含的单元格调整为\会计专用\（人民币）数字格式。
4.在\订单明细表\工作表的\小计\列中，计算每笔订单的销售额。
5.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在\统计报告\工作表的B3单元格中。
6.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计《MSOffice高级应用》图书在2022年的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B4单元格中。
7.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2022年第3季度的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B5单元格中。
8.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2022年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在\统计报告\工作表的B6单元格中。
9.保存\文件。
【第2套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。
他在这台电脑中安装了MicrooftOffice，决定通过E某cel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.某l某\的E某cel工作簿文档中。
计算机二级MS Office考试重难点汇总——Excel篇
Excel 部分有一定的难度，所以大家一定要注意做题策略。
Excel专题分为两大部分，第一部分主要是鼠标操作，难度系数并不高，这一部分一定要拿满分；第二部分是函数公式，这一部分时是很多同学容易失分的地方，所以建议能多拿分就多拿。
Excel 重要考点：1. 表格格式的调整（行高、列宽，边框、底纹）2.单元格格式的调整（对齐和数字，其中要注意的是跨列合并居中，自定义格式的设置）3. 数据的选择性粘贴（转置粘贴）4. 绝对引用，相对引用，混合引用。
5. 条件格式的设置（难点是利用公式确定的条件格式）6. 套用表格格式7. 为数据区域定义名称，将表格转换为区域。
8. 自定义排序（需要注意的是按笔画降序排序，按自定义序列排序、按颜色排序）9. 筛选（自动筛选和高级筛选，自动筛选用得比较多，需要特别注意高级筛选）10. 插入图表（复合图表依然是重点，迷你图也是一大考点）11. 页面设置（纸张大小，纸张方向，页边距，其中缩放打印是重点）12. 获取外部数据（自网站、自文本重点）分列的使用13. 数据有效性的设置（整数 小数 日期 序列 文本长度 公式）14. 合并计算15.分类汇总（重点，需要特别注意的就是在分类汇总前应该按分类字段进行排序，如果不能分类汇总，请将表格转换为普通区域）17. 插入数据透视表（注意分组和报表筛选页功能的使用），插入数据透视图。
18. 模拟运算表和方案管理器的使用（新增考点）Excel 函数公式专题：1. 五大计算函数： sum 求和 ， average 求平均， max 求最大， min 求最小 count 求个数2. 条件判断函数： if 注意多层嵌套的使用3. 排名函数： rank 请注意绝对引用问题4. 条件计算函数： sumif 单条件求和， sumifs 多条件求和， countif单条件求个数， countifs 多条件求个数。
5. 日期函数： date 、 today 、 datedif 、 year 、 month 、 day 、weekday6. 数值函数： mod 求余数， int 求整， round 四舍五入函数， roundup 、rounddown 、 large 、 small7. 文本函数： Left 、 Right 、 Mid 、 Len 、 Text 、 &8. 查询函数： vlookup ， lookup数组函数是一大难点，注意运行数组函数的快捷键是 ctrl+shift+enter。
计算机二级MS-OFFICE考试EXCEL题型汇总附答案
EXCEL（一）请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配臵不太高的PC可以使用。
他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设臵对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
2. 利用"条件格式"功能进行下列设臵：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
4. 学号第3、4 位代表学生所在的班级，例如："120105"代表12级1班5号。
请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中："学号"的3、4位对应班级01 1班02 2班03 3班5. 复制工作表"第一学期期末成绩"，将副本放臵到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含"分类汇总"字样。
6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式
计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式的全部内容。
计算机二级MS OFFICE Excel函数公式常用函数：SUM、AVERAGE、SUMIF（条件求和函数）、SUMIFS(多条件求和函数）、INT(向下取整函数)、TRUNC(只取整函数）、ROUND（四舍五入函数）、VLOOKUP(垂直查询函数)、TODAY()(当前日期函数）、AVERAGEIF （条件平均值函数)、AVERAGEIFS（多条件平均值函数)、COUNT/COUNTA(计数函数）、COUNTIF(条件计数函数)、COUNTIFS(多条件计数函数)、MAX（最大值函数）、MIN（最小值函数）、RANK。
EQ（排位函数）、CONCATENATE（&）（文本合并函数）、MID（截取字符函数)、LEFT（左侧截取字符串函数）、RIGHT(右侧截取字符串函数)其他重要函数（对实际应用有帮助的函数):AND（所有参数计算结果都为T时，返回T，只要有一个计算结果为F，即返回F）OR(在参数组中任何一个参数逻辑值为T,即返回T,当所有参数逻辑值均为F，才返回F）TEXT (根据指定的数字格式将数字转换为文本)DATE（返回表示特定日期的连续序列号）DAYS360 （按照每月30天，一年360天的算法，返回两日期间相差的天数) MONTH(返回日期中的月份值，介于1到12之间的整数）WEEKDAY （返回某日期为星期几,其值为1到7之间的整数)CHOOSE (根据给定的索引值，从参数串中选择相应的值或操作）ROW （返回指定单元格引用的行号)COLUMN（返回指定单元格引用的列号)MOD(返回两数相除的余数）ISODD (如果参数为奇数返回T，否则返回F)实例1：通过身份证号提取相关信息1)判断性别:=IF（ISODD(MID(C4,17，1）),=IF（MOD（MID(C4，17，1)，2)=1，“男”，“女”)2)获取出生日期：=CONCATENATE（MID（C4，7，4)，“年”，MID(C4，11，2），“月”，MID（C4，13，2）,“日"=MID（C4，7,4）&“年”＆MID(C4，11，2)＆“月”＆MID（C4，13,2)&“日"=DATE(MID（C4,7，4),MID（C4，11,2)，MID(C4，13，2))=TEXT（MID(C4,7,8）,"0-00—00”）"TEXT转换为文本格式3)计算年龄：=INT(（TODAY（）—E4)/365)实例2：对员工人数和工资数据进行统计4)统计女员工数量：=COUNTIF（档案！D4：D21，“女"）5)统计学历为本科的男性员工数量：=COUNTIFS（档案！H4：H21，“本科”，档案！D4:D21，“男”）6)最高/低基本工资：=MAX(档案！J4:J21)=MIN（档案！J4：J21)7)工资最高/低的人：=INDEX（档案！B4:B21，MATCH(MAX(档案！J4:J21)，档案！J4：J21，0)）=INDEX(档案！B4：B21，MATCH（MIN（档案！J4：J21）,档案！J4：J21，0）) 8)计算工龄：=ROUND（DAYS360(J2，TODAY（)）/360，0)=INT（(TODAY（)-I3）/365)9)两日期相差年/月/日数=DATEDIF（”1973-4—1”，TODAY（）,"Y”) Y：周年 M：足月 D：天数10)通过日期得到相对应季度=”第”＆INT(1+（MONTH（A3）-1）/3）＆"季度"实例3：获取员工基本信息、计算工资的个人所得税11)获取员工姓名：=VLOOKUP(A4，全体员工资料，2,0)12)获取员工基本工资:=VLOOKUP（A4,全体员工资料，10,0）13)根据员工编号获取部门：=VLOOKUP（C5，ALL,COLUMN(员工档案！$G$1）,0）14)员工周末是否加班=IF（WEEKDAY（A3,2）〉5,"是”，"否”)数字1或省略,则1至7代表星期天到星期六,数字2则1至7代表星期一到星期天，数字3则0至6代表星期一到星期天。
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VLOOKUP函数参数说明Lookup_value为需要在数据表第一列中进行查找的数值。
Lookup_value 可以为数值、引用或文本字符串。
Table_array为需要在其中查找数据的数据表。
使用对区域或区域名称的引用。
col_index_num为table_array 中查找数据的数据列序号。
col_index_num 为1 时，返回table_array 第一列的数值，col_index_num 为2 时，返回table_array 第二列的数值，以此类推。
如果col_index_num 小于1，函数VLOOKUP 返回错误值#VALUE!；如果col_index_num 大于table_array 的列数，函数VLOOKUP 返回错误值#REF!。
Range_lookup为一逻辑值，指明函数VLOOKUP 查找时是精确匹配，还是近似匹配。
如果为false或0 ，则返回精确匹配，如果找不到，则返回错误值#N/A。
如果range_lookup 为TRUE或1，函数VLOOKUP 将查找近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于lookup_value 的最大数值。
如果range_lookup 省略，则默认为近似匹配。
例如：【第1套】=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)【第5套】=VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE)【第9套】=VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE)【第10套】=VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)SUMPRODUCT函数公式：=SUMPRODUCT(B2：C4*D2：E4)结果：两个数组的所有元素对应相乘，然后把乘积相加，即3*2+4*7+8*6+6*7+1*5+9*3。
说明1、SUMPRODUCT函数不支持“*”和“?”通配符。
SUMPRODUCT函数不能象SUMIF、COUNTIF等函数一样使用“*”和“?”等通配符，要实现此功能可以用变通的方法，如使用LEFT、RIGHT、ISNUMBER(FIND())或ISNUMBER(SEARCH())等函数来实现通配符的功能。
2、SUMPRODUCT函数多条件求和时使用“，”和“*”的区别：当拟求和的区域中无文本时两者无区别，当有文本时，使用“*”时会出错，返回错误值#VALUE!，而使用“，”时SUMPRODUCT函数会将非数值型的数组元素作为0 处理，故不会报错。
应用实例一、基本功能：函数SUMPRODUCT的功能返回相应的区域或数组乘积二、用于多条件计数用数学函数SUMPRODUCT计算符合2个及以上条件的数据个数注意：TRUE*1=1，FALSE*1=1*FALSE=0，TRUE*0=0*TRUE=0 。
数组中用分号分隔，表示数组是一列数组，分号相当于换行。
两个数组相乘是同一行的对应两个数相乘。
三、用于多条件求和对于计算符合某一个条件的数据求和，可以用SUM IF函数来解决。
如果要计算符合2个以上条件的数据求和，用SUMIF函数就不能够完成了。
这就可以用函数SUMPRODUCT。
用函数SUMPRODUCT计算符合多条件的数据和，其基本格式是：SUMPRODUCT（条件1*条件2*……，求和数据区域）考试题中，求和公式在原来的计数公式中，在相同判断条件下，增加了一个求和的数据区域。
也就是说，用函数SUMPRODUCT 求和，函数需要的参数一个是进行判断的条件，另一个是用来求和的数据区域。
*1的解释umproduct函数，逗号分割的各个参数必须为数字型数据，如果是判断的结果逻辑值，就要乘1转换为数字。
如果不用逗号，直接用*号连接，就相当于乘法运算，就不必添加*1。
例如：【第1套】=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262)1=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461)=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12【第5套】=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340)=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓"),1*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401)=SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401)=SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401)【第7套】=SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),I3:I17)=SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),M3:M17)IF函数IF函数，根据指定的条件来判断其"真"(TRUE)、"假"(FALSE)；根据逻辑计算的真假值，从而返回相应的内容。
用途：执行真假值判断函数用法1．IF函数的语法结构IF(l ogical_test，value_if_true，value_if_false)即：IF函数的语法结构：IF(条件,结果1,结果2)。
2．IF函数的功能对满足条件的数据进行处理，条件满足则输出结果1，不满足则输出结果2。
可以省略结果1或结果2，但不能同时省略。
3．条件表达式把两个表达式用关系运算符(主要有=，<>，>，<，>=，<=等6个关系运算符)连接起来就构成条件表达式。
4．IF函数嵌套的执行过程如果按等级来判断某个变量，IF函数的格式如下：IF(E2>=85,"优",IF(E2>=75,"良"，IF(E2>=60,"及格"，"不及格")))函数从左向右执行。
首先计算E2>=85，如果该表达式成立，则显示“优”，如果不成立就继续计算E2>=75，如果该表达式成立，则显示“良”，否则继续计算E2>=60，如果该表达式成立，则显示“及格”，否则显示“不及格”。
例如：【第5套】=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")【第7套】=ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3 *20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF(K3<= 80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2)【第10套】=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")=IF(F2>=102,"优秀",IF(F2>=84,"良好",IF(F2>=72,"及格",IF(F2>72,"及格","不及格")))) =IF(F2>=90,"优秀",IF(F2>=75,"良好",IF(F2>=60,"及格",IF(F2>60,"及格","不及格"))))【第10套】=IF(MID(A3,4,2)="01","1班",IF(MID(A3,4,2)="02","2班","3班"))SUMIFS函数根据多个指定条件对若干单元格求和。
函数用法SUMIFS(sum_range, criteria_range1,criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...)1）sum_range 是需要求和的实际单元格。
包括数字或包含数字的名称、区域或单元格引用。
忽略空白值和文本值。
2) criteria_range1为计算关联条件的第一个区域。
3) criteria1为条件1，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range1参数中的哪些单元格求和。
例如，条件可以表示为32、“>32”、B4、"苹果"、或"32"。
4）criteria_range2为用于条件2判断的单元格区域。
5) criteria2为条件2，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range2参数中的哪些单元格求和。
4）和5）最多允许127个区域/条件对，即参数总数不超255个。
【第9套】=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,1)=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,2) =SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,3)【第20套】=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[图书名称],订单明细!D7,表1[日期],">=2012-1-1",表1[日期],"<=2012-12-31")=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2013-7-1",表1[日期],"<=2013-9-30")=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2012-1-1",表1[日期],"<=2012-12-31")/12=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")/SUMIFS(表1[销售额小计],表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<=2013-12-31")--TEXT函数将数值转换为按指定数字格式表示的文本。