201x版八年级物理下册 12.1杠杆的分类与杠杆的平衡复习导学案 新人教版

2019版八年级物理下册 12.1杠杆的分类与杠杆的平衡复

习导学案新人教版

学习目标：1、会区分省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆知道三中杠杆的作用

2、掌握利用杠杆的平衡条件解决实际问题的方法

重点：杠杆平衡条件的应用

难点：杠杆平衡条件的应用

学习过程:

一、导入、揭示目标

二、自主学习

自学指导1 思考：杠杆的平衡条件是____________，根据杠杆的平衡条件如果L1>L2，那么杠杆平衡时F1______ F2,此时杠杆是______杠杆，优点是______，缺点是____________；如果L1

针对练习

1、下列属于省力杠杆的是（）A钓鱼竿B筷子C镊子D开啤酒瓶盖用的起子

2、图中所示四种工具使用时的情景，其中属于费力杠杆的是（）

A、用羊角锤起钉子 B 、用镊子夹戒指 C 、用老虎钳剪铁丝D、用核桃夹子夹核桃3、下列测量工具没有利用杠杆原理的是（）

A．弹簧测力计B．杆秤C．台秤D．托盘天平

4、下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、

⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是，属于费力

杠杆的是，属于等臂杠杆的是．（填序号）

自学指导 2 杠杆的平衡条件是什么？推导

F1:F2=________;F1=____________;在使用杠杆平衡条件是一定要注意找准对应的力臂和力。

针对练习1、如图8所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三

倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直

向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为_______N，此木杆为

_______（填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。

3、将质量为10kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处，木板左端O处可自由转动，在B处用力F竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长1m，AB长20 cm，求F的大小.

三、合作探究

1、如图所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力( )

A. 应沿MQ方向 B．应沿MP方向C．应沿MN方向 D．可沿任意方向

2、图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，OA＝5 cm，

OB＝25 cm．则被测物的质量为_______kg．若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_______（填“大于”、“等于”或“小于”）被测物的真实质量值．

3、有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？

四．达标检测

1、一把刻度准确的杆秤，秤砣因长期使用磨损变轻，现用其称大白菜质量时的示数将（）A．比

物体的实际质量大

B．比物体的实际质量小C．和物体的实际质量相同 D．无法判断

2、下列工具使用过程中属于省力杠杆的是（）

A、天平

B、铁锹

C、钓鱼竿

D、铡刀

3、过去农村用的舂米工具是一个杠杆，下图是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。若石球重50N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？（摩擦和杠杆自重均忽略不计）

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