二级建造师市政实务ppt课件

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(=计划成本-实际成本=已完工程量×(中标单价-实 际单价))
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典型例题
1、下列有关项目目标成本计划说法中错误的是 ( )。
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六、施工项目目标成本分析的方法
—实物量法、单价法 1. 实物量法直观反映工程的形象进度,反映计划消
耗量与实际消耗量的差别。
(=中标单价×(实际完成工程量-计划完成工程量))
2. 单价法可以直观地反映工程施工项目目标成本与 实际成本的差别,详细地记录和真实反映项目支 出的费用数据。
2. 技术人员管理责任: (1)严格执行技术规范,确保工程质量,降低质量成本; (2)走经济和技术结合的道路; (3)减少一般事故,消灭重大人身伤亡事故和设备事故,
降低事故成本。
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二、项目目标成本计划的组成
定义:根据市场信息和施工项目具体情况(施工总体方案和 优化的施工方案措施),对未来的项目成本可能达到的控制 水平及其目标进行全面分析、预测所做的书面计划。
要点
按照中标工程量清单 子目逐项计算工程实
物量及金额。
按照工程量复核后的 工程量清单子目逐笔
测算
比较中标价与直接成 本分析价
结果 《工程数量复核表》
《工程单价分析表》 《工程两算对比表》 《间接费分析表》
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P149页案例说明答题要点14
四、施工项目目标成本 分解的方法
五、施工项目目标成本 分析的内容
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2K320010 市政公用工程施工项目成本管理 P145
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一、施工项目目标成本责任制的内容
关键:将目标落实到人 1. 材料人员的管理责任:
(1)择优选择。进场正确计量、验收,降低采购成本; (2)合理安排材料储存,及时组织材料供应,减少资金占用; (3)限额领料,控制消耗,做好余料回收; (4)周转材料及时回收,提高利用效率。
者可直接选取正确项,结合排除干扰项完成,在文 字“类似”时,两者均非正确答案。此类题必须作, 不得留空,不得已也可猜答案答出。
(2)对“多选题”:较难,正确选项与干扰项完全
区分开较困难,对得分要求严格,建议应试者仅对 有把握确定的选项加以选择;而对模糊的选项不选;
此外答案选项肯定在2和4之间。
(3)对“案例题”:较难,实际可看作是一组问答
(2)“熟悉”部分:重要程度略低,要求应试
者对此有一定印象即可,个别出现于考试题目中, 分值不会太多,往往在选择题中。比值在20%左 右。
(3)“了解”部分:相对不重要的考点,应试
者如时间有限可忽略之,考试题目中很少出现。 比值在10%左右。
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2. 对考试题型的认识 (1)对“单选题”:最简单,是非判断分明,应试
目标 成本
包括人工、材料和 直接成本 机械费用及其他直
接成本
包括管理人员工资、 间接成本 办公费用、财务费
用等
有明确的载体,并 能以货币或实物的
数量来表示
大部分没有明确的 载体,是整个项目
需要承担的成本
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三、项目目标成本计划编制的方法
步骤 1. 数量复核
2. 工程单价分析
3. 工程两算对比 4. 间接费用分析 5. 编制综合说明
题,且一般为“捆绑式”,即关联的题目,要求应
试者检索。
首先 对知识体系定位准确;其次 仔细审题,答 为所问,言简意赅;再次,应对照题干与问题仔细
分析,切实找出题目所含“陷阱”并得到准确答案。
其中是非问题应明确回答后再作分析
18.03.2020 相信直觉、宁缺勿滥、准确定位!
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3. 对管理实务科目的考试方法分析 (1)“工程施工技术”部分不超过 40 分,
2009年二级建造师执业资格考试辅导 —市政公用工程管理与实务 (精讲班)
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第一部分 关于应考的几点建议
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1. 对《考试大纲》三类要求的认识
(1)“掌握”部分:是应试复习的重点,要求
应试者必会的部分,考试题目绝大部分出自于此, 特别对于最初几期考试。比重在70%左右。
分解目的:在施工过程 中对目标成本加以控制 的具体措施。
1. 按总工期生产进度网络 节点计划分解;
2. 按月形象进度计划分解; 3. 按施工项目直接成本和
间接成本分解; 4. 按成本计划编制的工、
料、机费用分解。
1. 施工产值; 2. 耗用材料(主材和周转
材料); 3. 机械设备(自有设备和
租赁设备); 4. 间接费用。
以上说明,仅供参考!
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第二部分 具体授课内容
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系统串讲
ຫໍສະໝຸດ Baidu 项目管理
➢ 成本管理 ➢ 施工预算 ➢ 合同管理 ➢ 现场管理 ➢ 进度计划 ➢ 安全计划 ➢ 职业健康 ➢ 技术资料
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市政工程
➢ 道路工程 ➢ 桥涵工程 ➢ 轨道交通和隧道工程 ➢ 给排水工程 ➢ 管道工程 ➢ 垃圾填埋处理工程 ➢ 园林绿化工程
(2)对《考试用书》中的“重点文字”
适用于应试者复习时间与精力不充裕的情况
(3)仅对《考试用书》中的不熟悉的“重点文字” 进行复习
适用于应试者复习时间与精力极少的情况
捡西瓜、丢芝麻!
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80% X 80% = 64%
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总而言之: (1)捡西瓜、丢芝麻! (2)相信直觉! (3)宁缺勿滥! (4)准确定位! (3)80% X 80% = 64%
(3)因考试次数较少,可借鉴往年真题较少,对 有关知识点可参考造价工程师或监理工程师的培 训教材及往年考题
(4)正确答案以“用书”为准。
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5. 应考复习方法
(1)对《考试用书》的通读
适用于应试者复习时间与精力充裕的情况。 1)通读的目的是对考点加深印象(要点,自我组织语言文 字),不需死记硬背大段考试用书内容; 2)考题一般“是”“非”分明,要求应考者对考题有较深 印象即可。
基本以客观选择题形式出现;
(2)“工程施工管理实务”部分几乎全部以
主观案例题形式出现;
(3)“工程相关法规及规定”部分也基本作
为案例的一部分出现。
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4. 对本门课程的认识
(1)根据考试用书编写说明,考试范围应限于考 试用书中列出的考点,一般不会出纲,也不会展 开深入。
(2)本课程涉及面广(7大项工程),但知识深度 较浅或简单,也未作展开。
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