图案设计的表现技法2
图案设计教案-图案基础概念与基本设计方法
课程教学方案（教案）20/20学年第1学期课程名称：图案设计任课教师姓名：授课班级：课程归属院(系)：艺术设计学院编制时间：20 年10 月 2 日学习单元课堂教学方案(教案)设计一、本单元学习任务导入东西方图案艺术简介1、中国传统图案（陶瓷纹样、青铜器纹样、玉器纹样、漆器纹样、染织纹样等）2、外国经典图案（欧洲、美洲、非洲、日本、印度、阿拉伯）二、本单元学习内容(含重点突出、难点突破)第一章概述一、图案的概念二、图案的起源三、图案的分类四、图案设计的形式美规律1、对称与均衡2、变化与统一3、对比与调和4、节奏与韵律第二章生活与生产中的图案设计一、珠宝饰品中的图案设计二、工业产品中的图案设计三、服装中的图案设计四、包装中的图案设计五、环境艺术中的图案设计第三章图案设计的方法与步骤一、表现技法1、图案的骨式2、图案的构成——图案的点、线、面3、图案的色彩二、材料的准备1、颜料：水粉颜料、水彩颜料、丙烯颜料2、画笔：毛笔、勾线笔、水溶铅笔、色粉笔、油画棒、铅笔、针管笔、底纹笔3、纸：卡纸、高丽纸、宣纸、水彩纸4、其他工具与材料：圆规、尺、曲线板、笔洗、调色盘、镇纸等一、表现技法1、图案的骨式1.1单独纹样骨式1.2适合纹样骨式1.3二方连续纹样骨式1.4四方连续骨式三、本单元学习内容简要小结东西方图案艺术简介，对比与分析中西古典家具的精美的雕刻纹样是家具作为传统手工艺形式的主要装饰手法，蕴藏着无穷的美学意蕴。
古典家具的精品主要服务于当时的统治阶级、王公贵族，其装饰图案在一定程度上体现了当时主流的人文思想和审美价值取向。
明清家具作为我国古典家具的集大成者，无疑有很丰富的装饰内容和题材，大凡山水人物、飞禽走兽、花卉虫鱼、博古器物、西洋纹样、喜庆吉祥等无所不包。
倘若仔细推敲，其中颇有一些规律可寻。
明清的装饰图案题材大致可归纳为以下几大类：1、动物纹样动物纹样包括蟠龙纹、蟠虎纹、凤纹、麒麟纹、鹿纹、鹤纹、喜鹊纹等，大都选用人们崇拜喜爱之物，其中以龙纹、凤纹尤为突出。
图形创意的表现手法
海报设计（西摩•切瓦斯特）
音乐海报设计（尼古拉斯•特罗斯勒）
第4 页
靳埭强擅用水墨表达， 作品结构空灵，意境深远，具有浓重的个人印记
水彩招贴设计 水彩透明、流动，视觉效果淡雅、轻快
第5 页
足球宣传海报 （下岗茂）
竹尾纸广告 （下岗茂）
《绿》系列海报 （杨振）
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1．线形表现 线是最常见的视觉表现元素，它具有粗细、方向、间隔、纹理等特性，它本身也可以成为一种
招贴设计 （U•G佐藤）
第 10 页
（3）排、刻线表现 排线、刻线的典型代表是石版画、木版画，它们利用单线的组合产生复杂有趣的效果。排线、
刻线具有很强的光影感和空间感，是西方黑白画中常见的表现技法。
海报欣赏（伊斯托凡•奥罗兹）
沟通（陈绍华）
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2．面形表现 面具有完整的块面造型和分量感，能进行组合、体化、进深、扭曲等变化，造型丰富，且具有
压印法第 25 页（）拼贴法拼贴是指将不同的原材料按照设计构思进行裁剪加工，最终以拼贴黏合的方法制作成图形。
装饰图案•麻绳
时装•纸
节庆•吸管
音乐海报 （莱克斯•德文斯基）
申奥标志 （陈绍华）
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（2）硬线表现 硬线是指用较硬的工具绘制出的线，如钢笔、铅笔、刻刀等。硬线与书线相比没有随意出现
的飞白效果，线形较硬，给人均匀、硬朗、坚韧之感，富有秩序感。硬线本身可观赏性较弱，而 重在整体表现。
音乐海报 （尼古拉斯•特罗斯勒）
海报设计 （福田繁雄）
电影海报
请耐心对待孩子
拖鞋广告
第 23 页
（一）渲染法
渲染法主要运用明度渐变的原理，将颜色由深到浅、由浓到淡地渲染，使图形呈现明暗的变化， 富有立体感。
图案的表现技法
图案的表现技法图案的表现技法是多种多样的。
图案的表现技法要适应其材料与工艺条件的要求，要注意表现技法多样化的实践与探索。
掌握的表现技法愈丰富，图案运用的适应性就越强，为专业图案设计奠定坚实的基础。
图案的黑白表现技法黑白图案具有明快、强烈、简洁、朴实的特点，它既是图案基础训练的重要内容，又是图案独具一格的表现形式。
在我国传统图案中，宋瓷的黑画花、民间的蓝印花布的图案等，多是利用的黑白表现，既能适应生产工艺条件的要求，又具有强烈的装饰效果。
黑与白为非彩色中的极色，它们既是客观物象明暗关系的高度集中概括，又是客观物象的色彩关系的高度提练升华。
黑与白，既是相互对立的，又是相互依存的。
没有黑即无所谓白；没有白也无谓黑。
因此，在图案的黑白表现中，要象中国传统绘画讲究的“计白当黑，”“摆实就是布虚，布虚就是摆实”那样，“惜墨如金”，特别重视图案的黑白布局。
图案黑白表现技法的元素是点、线、面。
1.点的表现技法点在图案中应用广泛。
在我国传统图案中，新石器时代的彩陶图案。
即可看到点的熟练应用。
唐代地砖，瓦当以及宝相花的联珠装饰等，无一不表现出用点的巧妙。
民间蓝印花布图案也多用不同大小、不同形状的点来表现。
现代印刷工艺中的网纹，也即是通过点的大小、疏密的变化表现形象。
点，在黑白图案中具有丰富的表现力。
点有不同大小的点，不同形状的点。
点的形状同描绘工具有着密切的联系。
点的描绘工具一般用毛笔、绘图笔等，也可采用特殊材料为工具表现各种具有特殊形象的点。
在图案的表现中，规则的点具有统一的美感，不规则的点具有变化的美感。
点可以组成图案形象的线，也可组成图案形象的面。
①以点组成线的表现以点作线的表现，一是以形状、大小相同的规则点，作等间隔的疏密一致的排列，组成的线整齐有序。
点的排列越密，先的感觉越强；反之，先的感觉则减弱。
二是将点由大渐小或由小渐大，有密到疏或由疏渐密呈有规律的渐变排列，组成的先则具有虚实感和空间感。
②以点组成面的表现以点作面的表现，一是以形状、大小相同的规则点，做疏密一致的均匀散布，组成的面单一平整。
装饰图案变化造型和表现技法
2.添加法: 做好加法，把一变十。 a.添加相关资料
2.添加法: 做好加法，把一变十。 b.添加相异资料
三、装饰画的造型方法
3.变形法: 对造型对象的局部或某点进行 强化或扭曲，包括放大、缩小、夸张。
4.抽象法: 用点、线、面的几何形去提炼 对象。
5.解构法: 是支解造型对象后重组另外的
一、装饰画的变化
装饰变化的目的： 1、使原对象的特点更典型，强烈 2、使形象更美、更理想、更具有装饰性 3、使形象符合工艺制作的要求
二、变化的表现形式
二、变化的表现形式
写实变化（具象）：以尽量保持原物象 的外形特征为前提，突出物象精神特征。 写意变化（抽象）：在加工变化中借助 自由变化或几何形在充分发挥想象力创 造力的基础上反映主观意识上对事物的 认识。形象更简练概括更理想化。 写实与写意都是对自然物象加工变化的 产物，区别是取舍和抽象的程度不同。
四、装饰的表现技法
点、线、面 黑、白、灰
四、装饰的表现技法
点、线、面
四、装饰的表现技法
点、线、面
四、装饰的表现技法
点、线、面
四、装饰的表现技法
黑、白、灰
练习
作业名：花与叶的变形。 运用不同的造型方法和表现技法做变形 练习各3幅（方法自选）灵活应用黑白 灰，点线面。 规格：8开素描纸，颜料上色黑白稿， 横构图。
新造型。
3.变形法: 对造型对象的局部或某点进行强化 或扭曲，包括放大、缩小、夸张。
4.抽象法: 用点、线、面的几何形去提炼对象。
5.解构法: 是支解造型对象后重组另外的新造 型。
2020年智慧树知道网课《服饰图案欣赏(山东联盟)》课后章节测试满分答案
第一章测试1【多选题】(2分)服饰，作为人类形象外在的体现，构成了具有丰富内涵的服饰文化特征，体现着什么的独特艺术魅力？A.风格化B.个性化C.民族化D.时尚化2【多选题】(2分)服饰图案作为服装中重要的装饰元素，在服装中起着什么作用？A.点缀、烘托、渲染B.充实造型、显示阶级、创造风尚C.美化、表意、寄情D.装饰化、个性化、审美化3【单选题】(2分)《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的_______、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A.用途B.材料C.特色D.造型结构4【单选题】(2分)《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的造型结构、_____、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A.色彩B.形体C.用途D.组织5【单选题】(2分)《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：狭义则指器物上的_________而言。
A.装饰纹样和色彩B.文字与图形C.造型和材料D.标志与符号6【单选题】(2分)“图案是构想图。
它不仅是平面的，也是立体的；是创造性的计划，也是设计实现的阶段。
”我国图案教育家______提出的。
A.丁绍光B.陈之佛C.韩美林D.雷圭元7【单选题】(2分)图案教育家、理论家雷圭元先生在_________一书中，对图案的定义综述为：“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面，关于形式、色彩、结构的预先设计。
在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下，制成图样，装饰纹样等方案的通称。
”A.《图案设计基础》B.《图案基础》C.《新图案学》D.《服饰图案》8【单选题】(2分)图案是一种___________相结合的艺术形式，有较强的主观性、趣味性和规律性。
A.审美性与欣赏性B.实用性与审美性C.装饰性与传统性D.实用性与装饰性9【单选题】(2分)现代社会生活中，图案也常常被作为一种欣赏性艺术形式而独立存在，称之为______。
手绘表现技法有哪些
手绘表现技法有哪些手绘表现技法有哪些手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法，设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘，前期部分被称为草图，成果部分被称为表现图或者效果图。
下面店铺来给大家介绍手绘表现技法，希望对大家有帮助!1、马克笔画(包括仿马克笔画)技法近年来，马克笔以其色彩丰富、着色简便、风格豪放和成图迅速，受到设计师普遍喜爱。
马克笔笔头分扁头和圆头两种，扁头正面与侧面上色宽窄不一，运笔时可发挥其形状特征，构成自己特有的风格。
马克笔上色后不易修改.故一般应先浅后深，浅色系列透明度较高，宜与黑色的钢笔画或其他线描图配合上色，作为快速表现也勿须用色将画面铺满。
有重点的进行局部上色，画面会显得更轻快、生动。
马克笔的运笔排除万难线与勾践笔画一样也分徙手与工具两类，应根据不同场景与物体形态、质地以及表现风格选用。
水性马克笔修改时可用毛笔蘸清水洗淡，油性马克笔则可用笔或棉球头蘸甲苯洗去或洗淡。
马克笔笔法、趣味令人喜爱，但其价格昂贵。
作为一种练习，作为一种效果的追求，可利用油画笔和水粉笔蘸上水彩颜料，画在稍有吸水的白卡纸上，也能获得马克笔的某些趣味。
这儿须强调利用靠尺运笔，并注意保持运笔方向的一致性。
油画笔笔毛方整，但蓄水量小，水粉笔蓄水量稍大但笔毛较软，可将笔尖压平用锋利剪刀果断剪去尖稍的细毛，其效果较佳。
马克笔有两种表现形式：(1)在针管黑线稿的基础上，直接用马克笔上色。
由于马克笔绘出的色彩不便于修改，着色过程中需要注意着色的规律，一般是先着浅色，后着深色(2)与其他工具相结合。
比如马克笔与彩色铅笔结合，与水彩、水粉结合都是行期之有效的表现手段。
2、水彩渲染技法水彩渲染是徒手设计表现图中较为普遍的教学训练手段。
水彩表现要求底稿图形准确、清晰，忌用橡皮擦伤纸面，而且十分讲究纸和笔上含水量的多少，即画面色彩的浓淡、空间的虚实、笔触的趣味都有赖于对水分的把握。
水彩画上色程序一般是由浅到深、由远及近，亮部与高光要预先留出。
设计色彩(仅供参考)
图案的表现技法大致有以下几类。
一、点线面结合的套色表现技法这是图案较传统也是最常用的一类技法，一般是用水粉颜料调配出几套或十几套颜色，先铺一个底色，然后将图案纹样转印到底色上，再用不同的颜色一层一层地描绘覆盖上去，要求颜色涂染得均匀、干净、平整。
描绘时可采用以下的方法。
1、平涂法平涂法是将调好的色彩，均匀地、平整地涂在已画好的图形里。
调色时应注意颜料的浓度，太干涂不开，太湿又涂不匀，颜料要浓淡均匀，否则会影响到画面的效果。
特点：把一切自然现象浓缩为象征作用，排除模仿生，强调图案造型的纯粹性和创造性，抛弃透视法与气氛的束缚，从而以一种稳定的、均衡的、节奏的造像效果塑造新的视觉形象。
此法也是图案造型中最基本，也是常用的表现技巧，平、板、洁是其鲜明的艺术特征。
运用大小不同的色块来描绘纹样，主要靠色彩的面积对比和层次变化来达到画面的和谐统一。
2、勾线法此方法是在色块平涂的基础上，用色线勾勒纹样的轮廓结构，可以使画面更加协调统一，纹样更清晰、精致。
线条可以有各种形式的变化，如：粗细、软硬、滑涩等。
上色时，既可以不破坏线形，也可以有意地予以线条似留非留、似盖非盖的顿挫处理，从而使线形更加富有变化。
勾勒的线形依据艺术立意可粗、可细，勾勒线条的工具可为毛笔、钢笔和蜡笔等。
在图案中用不同特点的线进行勾勒，会得到不同的效果，增加画面的层次，协调画面的色彩关系。
3、点绘法此方法是在大面积色块平涂的基础上，以点为主，用点的疏密点缀于画面中，使形体得出虚实、远近晕变的特殊变化效果。
用色点绘制细部结构的变化，能形成色彩的空间混合效果，并具有立体感。
点的大小尽量均匀，否则整体效果会受到影响。
4、推移法此法是利用色彩的推移法，运用色彩构成中推移渐变的方法表现形象块面与层次关系的技巧。
可使图形色彩更加富有层次感，整体又有变化。
方法是用深浅不同的色彩或色相的转换进行多层变化。
将一套至几套颜色，按照一定的明度系列或色相系列渐变调配好，并把图案纹样分成等量或等比的阶段，将渐变的系列颜色顺序填人纹样，形成色阶变化。
图案基础第二版教学课件第二章图案的组织构成与表现技法
第二节 图案的组织构成
2）连缀式：以一个单位纹样向上下、左右相互连接或穿插，在线面关系中形成波 形连缀、菱形连缀和阶梯连缀等（见图2-40）。
第二节 图案的组织构成
3）重叠式：以两种不同的纹样重叠排列， 其中一种纹样重叠在另一种纹样上，称为“浮 纹”，反之为“底纹”（又称“地纹”），形 成具有层次感的图案（见图2-41）。
图2-41 重叠式四方连续纹样/ 庄侠
第二节 图案的组织构成
4.综合纹样
综合纹样是将单独纹样、适合纹样、连续纹样综合在一起的组织形式。综合纹样应 用广泛，多应用在地毯、建筑、床单、服装等装饰上（见图2-42至图2-44）。
第二节 图案的组织构成
第二节 图案的组织构成
第二节 图案的组织构成
第二节 图案的组织构成
（2）周边适合纹样 周边适合纹样装饰于外轮廓的四周， 使中间留白，主要应用于陶瓷、书籍封 面、包装盒等装饰上，如图2-31所示。
第二节 图案的组织构成
（3）角隅纹样 角隅纹样是一种特殊的适合纹样， 它是专门装饰在器物一角或对角、四角 的图案纹样，其组织形式可分为对称式 和均衡式（见图2-32）。
第二节 图案的组织构成
第二节 图案的组织构成
（2）均衡式 均衡式又称平衡式，是依据轴线、支点，以重心保持平衡，力求等量不等形的组织 形式。具体来说，均衡式单独纹样进一步可分为独立式（见图2-20）、相对式（见图221）、向背式（见图2-22）、交叉式（见图2-23）、重叠式（见图2-24）等组织形式。 均衡式单独纹样的特点是自由生动、活泼丰富，具有新颖的美感。
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撇丝法的浓度非常讲究，既不能太湿，也不要太干。干湿程度应以描绘对象时流畅自如为宜。
三、喷绘法
先展示一张图片，让学生发挥想象猜测如何可以做到这样的效果
学生：
师：喷绘法，利用色点饱和度高，不易变色，过渡自然地特点和视觉混合的原理，采用粗细不同的颗粒制作画面色彩，常常使原本平板的画面细腻丰富起来，这种方法的材料很多：
2.教授新课
一、晕染法
播放《唐伯虎点秋香之祝枝山求画》的视频，提醒学生注意看唐伯虎作画过程
（视频播放完毕）
师：同学们知道为什么唐伯虎最后要对画喷水吗？
答：为了要晕染出来的效果，才会变的有层次，比较壮丽
师：晕染法在中国工笔画和水彩画中常用，采用两支毛笔交替进行，一支敷色，一支沾清水，由深至浅均匀染色。现在还是从中国工笔画技法中吸取而来的一种时装画技法。这种技法可以用于时装画中的人物、有光泽的面料、薄料等。
学生答：
师总结：
（一）、喷绘时遮挡一定要严密：在喷绘时，要制作一些纸模板，将不喷色的部分沿纹样轮廓遮挡起来
（二）、因为喷绘速度很快，所以颜色水分一定要控制好
（三）、喷刷正稿前最好多尝试一下，待色点掌握稳定后，再进行正式喷刷
（最后再展示几张用喷绘法画的装饰画，加深学生的印象）
四、吹画法
先展示一张图片，让学生猜测如何可以画出
（展示时装设计稿）与（运用晕染法的装饰画）
学生体验活动
让学生在纸上涂一色块，并尝试用晕染方法过渡
（体验活动完毕）
师：请同学在刚才体验的过程中来说说有再运用晕染法有什么要注意的
生：
师总结：此方法的注意点：
第一、控制画面水分的干湿程度
第二、色彩的衔接、过渡要自然
第三、尽量不要用白色来过渡
第四、要充分考虑到画面颜色干湿后的变化
（1）喷绘法可使用专门的喷笔绘制，效果细腻柔和，变化微妙
观看一段喷画视频《埃及的星空》
（2）也可以使用牙刷等有弹性的刷子，将颜料蘸到刷子上，再用手指弹拨，将颜色弹到画面上，通过手指的力度控制喷点的精细度和密度，可产生一种喷洒的肌理效果
（给学生展示用牙刷等工具喷绘的图片）
观看刚才的喷画视频后让学生总结一下在喷画过程中要注意些什么（如果同学不清楚，可以再另放一段喷画视频现技法2
二、教学对象：高二学生
三、教学目的与要求：要求学生了解熟悉表现图案色彩的基本工具，熟练运用图案的表现技法。
四、教学重点：图案的各种表现技法
五、教学难点：图案表现技法的综合应用
六、教学工具：图案样画、视频、课件等
七、授课内容：掌握了图案色彩的配色规律，再恰当地运用一定的描绘技法，可以使图案的色彩效果更具魅力，并展示出与众不同的个性。
二、撇丝法
展示一张图片（师一边展示一边讲解方法）
撇丝法：这是中国画、染织图案设计中的一种技法。采用毛笔敷色之后，将笔锋撇开，形成间隔、长短等不规则的排线。用这种方法，可以绘出袭皮的长毛质感以及丝状物（展示时装设计稿）。在装饰画中多用来表现花卉图案
撇丝具体方法：是用干笔梢，蘸上所需的颜色后，吧笔梢按扁，使笔梢部笔毛均匀、精细地分开，像一把小梭子，然后再画面上梭着运行。运笔时，线的轻重、方向、转折变化应根据物象的形态和生长规律来进行，轻重过渡要均匀，线条方向不能纵横交叉，转折不能太突然，要柔顺，同一花型中可以用不同种颜色来进行撇丝，以求得丰富的明暗层次感觉（教师用笔亲自演示）
八、教学课时：一课时
九、教学过程：
1.情景导入
先播放一段视频《水墨技法绘沙画》
师：在绘画中，有很多表现技法是可以通用的，就如刚才的视频一样，水墨技法是可以运用在沙画中的，同一种技法在不同的画种中会产生不同的效果，这节课我们就来学习一些别的画中的常用表现技法在装饰画中的运用
引出课题：图案设计的表现技法
学生答：
师总结：把稀释过的含水量较多的各色颜料、染料自由滴在纸上，然后以不同角度倾斜让它流动，或者用嘴或管子按要求吹出自然生动的图案纹样
观看一段视频《吹画》，把吹画更加形象生动的展示给学生们
五、撒盐法
师详细讲解：这一方法在中国画和水彩画中多用，它要求事先把要处理的地方颜色上的略深、略湿，再通过侧视湿处确定纸张已无反光，将干未干时，撒入盐或糖等颗粒，颗粒入色后，会吸附色彩并渗化，产生大小不一、形状各异的白色或浅色斑点。斑点大小形状还取决于颗粒材料，如盐则细小、丰富，糖则相对浑圆阔大
十、课堂小结
1、点线面结合的套色表现技法有平涂法、勾线法、点绘法、色彩推移法等几种。
2、干湿结合的混色表现技法有皴染法、渲染法、等几种。
3、与其他材料、工具结合的特殊表现技法有彩色铅笔绘制法、喷绘法、沾染法、宣纸画法、剪纸拼贴法、电脑处理法等几种。
［作业练习］
用我们所学习过的技法完成一幅装饰画，要求可以是一种技法表现，也可以是多种技法结合完成，要注重画面的布局意识，构思要新颖，画面干净整洁，色彩搭配要合理。
学生亲自体验活动
思考：在色块怎样的干湿程度得到的撒盐效果最好
用重颜色刷出三块色区（色区A，色区B，色区C）
第一：在颜色三成干时，撒盐（对比效果图）
第二：在颜色六七成干时，撒盐（对比效果图）
第三：在颜色接近块干时，撒盐（有些干，再加些水）（对比效果图）
学生来总结：
（最后展示几张水墨的撒盐效果图，加深学生们对撒盐法的认识）