高一物理必修一第一章《运动的描述》复习 ppt课件
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速 ※物理意义: 表示物体运动的快慢
度
※定义:
v x (位置的变化率),单位: m / s t
※平均速度与瞬时速度
平均速度
瞬时速度
定义 表达式
方向
位移与产生这段位移 的时间的比值
v
x
t
与物体位移的方向 相同
物体在某一时刻(或 位置)的速度
Δt很小
物体的运动方向
区别 与位移(时间)对应,粗 与位置(时刻)对应,比较
C,则它的位移和路程分别是( D )
A.0,0
B.4 R向右,πR
C.4πR向右、4R D.4R向右,2πR
B
C
参 1.参考系:描述物体运动时,假定不动且用
考 系
定性
来作为参考的物体
与 2.坐标系:为定量描述物体运动而在参考系
坐
上建立坐标
标 定量
系
3.注意:描述物体的运动选择参考系时, 应遵这样的原则:
①矢量有方向,而标量无方向
②要描述一个矢量,必须有大小、方向两个方面
③只有大小、方向都相同时,两个矢量才相同
④运算法则不一样,标量相加减用的是算术加减
法法则,矢量用的是平行四边形定则。
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位 1.位移(矢量): 移
与 a.意义:表示物体位置的变化,
路 用从起点到终点的有向线段表示, 程 是矢量。
N
W
-5
E
5
x/km
例 题
2、列车A和B并排停在某站,当A启动后B还未
启动,此时列车B内的一乘客看到自己所乘的
列车运动了,他选的参考系是( A )
A、列车A C、站台
B、列车B D、铁轨
时 间 与 时
1、时刻:时间轴上的每个点对应着一个 瞬间,这个瞬间就是物理学中的时刻, 通常用t表示。
刻 2、时间:两个时刻之间的间隔是时间。
补
充
例 题
一个皮球从4m高的地方竖直落下,碰 地后反弹跳起1米,它所通过的路程
是 5 m,位移是 3 m,该皮球
最终停在地面上,在整个过程中皮球
的位移是 4 m。
速 度 1.物理意义: 描述物体运动的快慢。
即物体位置变化的快慢
2.定义式: v = —△△—xt
3.方向:物体运动的方向
4.分类:平均速度、瞬时速度
第一章《运动的描述》复习
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1
章节总结
理想化
研究 对象
物体
质点
运 动
描
运
述
动 的 参考标准 参考系
的 阶 梯
描
结
述
构
随时间 变化率
加速度
速度变 化快慢
速度
速度的 速度 变化 变化量
位置变
化快慢
物理量
位置
位置的 变化
位移
运动描述
图像
x-t图像
v-t图像
一、复习基本概念
机械运动
物体相对于其它物体 位置的变化
选择前有任意性,选择后有惟一性,同时兼 顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面 上静止不动的物体为参考系。
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8
空间位置的描述
在物理学中,通常需要借助数学方法,建 立坐标系来描述物体的位置。
一维空间:建立一维坐标系,规定好原点 、正方向及单位长度 。
W
-5
0
市中心
E
5
x/km
二维空间:建立直角坐标系
△t=t2-t1
在时间轴上标出下列时间或者时刻
A、第5秒初
B、第5秒末
C、前5秒
D、第5秒内
0 1 2 3 4 5 6 7 t/s
例 题
3、下列说法表示同一时刻的是( A )
A、第2s末和第3s初
B、前3s内和第3s内
C、第3s末和第2s初
D、第1s内和第1s末
标 量 1.标量:只有大小、没有方向的物理量 与 矢 矢量:既有大小、又有方向的物理量 量 2.标量和矢量的区别:
运动的物体,它的路程 不可能 等于零.
联系
在单向直线运动中,位移的大小等于路程; 在其他情况中, 路程要大于位移的大小.
例 题
4、下列说法正确的是( CD )
A.位移是矢量,位移的方向即为质点
运动的方向
B.路程是标量,其值是位移的大小
C.质点做单向直线运动时,路程等于 位移的大小
D.位移的值不会比路程大
b.大小:△x = x2 – x1
c.方向:由起点指向终点
2.路程(标量):
物体运动轨迹的长度,是标量。
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物理量辨析
位移与路程的联系和区别
区别
位移
1.位移是矢量;
2.位移的方向是从初位 置指向末位置.
3.位移的大小等于运动 物体初、末位置间的距离;
路程
1.路程是标量; 2.路程是物体实际运动 路径的长度;
带ຫໍສະໝຸດ Baidu
x △ 4
的
x △ 5
处 如求D点的速度:
理
vD = vCE = —△2△x—tC—E = —△x—24△—-△t—x—2
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加
速 1.物理意义:描述速度变化的快慢(其大
度
小也是速度的变化率)
2.定义式:a = —△△v—t
3.矢量性(方向):与速度变化△V的方向
相同。
4.注意:加速度不变的为匀变速运动。
三 秒 末
0
1
2
3
3秒内
第3秒
(前3秒)
4
t/s
例 题
1、关于质点,下列说法中正确的是( D )
A.只有体积很小的物体才能看作质点
B.质量很小的物体就可看作质点
C.质点是一个既无大小又无质量相当于数学 上的点
D.一个物体能不能看成质点,完全视具体问 题而定
2、如图,某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到
若a、v 同向,则为加速运动; 若a、v 反向,则为减速运动。
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加速度
※物理意义: 描述物体速度变化快慢的物理量。
※定义:
a v vt v0 (速度的变化率),单位:m / s2
基
参考系
本
描述物体运动时,用来 作参考 的物体
概
念
质点 用来 代替物体的有质量的点,是一种理想模型
时间与时刻
时刻是钟表所指的读数,时间轴上的 点 时间是两个时刻的间隔,时间轴上的 线段
1、定义:当物体的大小和形状对所研究的 问题影响不大或可以忽略不计时, 就可以把物体简化成一个有质量的 物质点—质点。它是理想化模型。
质 点
2、条件:物体的大小,形状对所研究问题的 影响可以忽略不计的,可视为质
点。
3、注意:同一物体在研究的问题不同时, 它有时可以看作质点,而有的情况则不能 看成质点。
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4
关于时刻和时间间隔
注意一些通常的表达,如:3秒内、前3秒、第3 秒、3秒末、第3秒初、第3秒末等。
第 三 秒 初
第 三 秒 末
略地描述物体运动快慢 精确地描述物体运动快慢。
例
题 5、由速度公式 v = —△△—xt 可知( C )
A. V与△X成正比 B. 物体的速度由△X决定 C. V的方向与△X的方向相同 D. V与△t成反比
打 1.电磁打点计时器、电火花计时器 点
计 2.纸带的处理:
时
ABCD E F
器 及 纸
x △ 1 x △ 2 x △ 3