北宋王安石变法PPT课件30 岳麓版

保守派的阻挠，触及了大 官僚、大地主的利益
推行新法操之过急
材料三：吕惠卿是王安石着力培养提拔的人…… 后来，为了能够大权独揽，居然诬陷王安石参与谋反。 王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的 一些私人信件抛出。
内容
作用
均输法 政府协调供求关系
抑制兼并、
市易法 青苗法 募役法
设市易务，收滞销 货，短缺时卖出
政府低息贷款给 农民
政府出钱雇 人服役
农田水利法 兴修水利
清丈土地, 方田均税法 按土地等级收税
保障农业生产、 增加政府收入 等方面取得一 定成效
哪些措施争 议最大？
概念阐释
青苗法 每年春夏两季青黄不接时，政府贷款或谷物给农
整体感知
第一篇章：背景篇 风雨飘摇存危机 第二篇章：内容篇 全力补天展宏图
第三篇章：结局篇 悲情退场吞苦果 第四篇章：评价篇 众说纷纭论得失
第一篇章 背景篇 风雨飘摇存危机
自主探究一
结合材料及所学知 识分析王安石变法的背景有哪 些？
材料一 宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之烂，杂
“我对王安石是抱着一种崇敬的念头的。实
际他是一位伟大的政治家，在中国历史上很难 找到和他比配的人。他有政见，有魄力，而最 难得的是他比较以人民为本位。他在历史上出 现的太早了，孤独无辅，形成了一个屈原以来 的历史上的大悲剧。 ”
---百度文库著名史学家郭沫若
第6课 北宋王安石变法
学习目标
☆1、知识与能力： 了解北宋中期的社会问题，归纳王安石变法 的内容、作用，分析变法失败的原因，培养史论结合分析历史 问题的能力。
积贫积弱的局面，根源在于北宋加强中 央集权的措施造成的。
庆历新政昙花一现
人物： 宋仁宗、范仲淹
中心： 整顿吏治
结果： 改革失败
范仲淹
：
先天下之忧而
忧后天下之乐
庆历新政为王安石变法提供经而乐验教训。
宋神宗： 愁啊愁， 愁到白了头。 社会危机何解， 让我无心忧…..
宋神宗任王安石为相，支持变法。
思考：王安石的个人品质和经历 对变法有何影响？
民，收获后农民按20%-30%的利息率归还钱粮。这就 使农民在耕种、收获季节不至缺乏种子和粮食，又可 以免受高利贷盘剥。（农户以前在青黄不接时，向地 主、富户借高利贷，利息高的为本金的一倍）
疑难点拨
王安石认为，青苗法可以“广蓄积，平物价，使农人有以赴时 趋事，而兼并不得乘其急”。 苏辙认为，这是王安石“志欲破富民以惠贫民……设青苗法以 夺富民之力”。 韩琦认为，“乡村上三等并坊郭有物业人户，乃从来兼并之家， 今皆多得借钱，每借一贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱 也”。 神宗认为，“青苗法，朕诚为众论所惑，寒食假中静思此事， 一无所害，不过失陷少钱物尔，何足恤”。
①王安石个人强烈的社会 责任感; ②担任地方官期间丰富的 地方工作经验的积累; ③为人刚正，意志坚强， 提出“三不足”精神。 （“天变不足畏，人言不 足恤，祖宗之法不足守” 的精神）
一、王安石变法的历史背景
1、“三冗”和“两积”导致北宋中期社会危机
必要性
2、“庆历新政”的失败为王安石变法 提供了经验教训
3、王安石社会责任感、为人刚正、意 志坚强、丰富的地方工作经验和“三 不足”的大无畏精神
可能性
4、宋神宗继位，任用王安石为宰相， 推行变法。
第二篇章 内容篇 全力补天展宏图
想一想：如果你是 王安石你会从什么 地方入手来变法？
积贫
积弱
富国 变法 强兵 核心
二、变法的内容 1、富国（理财措施）
措施
☆2、过程与方法：创设情境，通过自主学习、合作探究，培养 感受历史并能独立评判历史现象的能力。
☆3、情感态度与价值观：认识改革是一国强盛的根本，体会改 革的曲折和艰辛，学习改革者勇于改革、敢于斗争的精神，培 养居安思危的历史责任感和勇于为国家奉献的精神。
学习重点：王安石变法的背景、变法的内容 学习难点：王安石变法的评价、变法失败的原因
流有之司猥言，：祠减禄天之下增多冗设，吏日十大增九量月万益五官，千遂余僚至人机不。可所构纪减，极者。如造真此宗，成咸未冗平减四者官年可（知1也00。1年）， ----清 赵翼《廿二史札记》
扩充军队造成冗兵
材料二 北宋士兵变化示意图
材料三 北宋政府财政收支状况
年代
收入（贯）
真宗天禧五 年
仁宗皇佑元 年
阅读这些材料，你对青苗法有什么看法？
积极：增加政府财政收入收入，保证农业生产，打击高 利贷盘剥。 局限：地方官员强行让百姓向官府借贷，导致百姓负担 更加沉重。
募役法
概念阐释
又称免役法。政府向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要出钱。越是大户人家， 出的钱越多。
英宗治平二 年
15085万余 12625万余 11613万余
支出（贯） 支出 比例
12677万余 ＞1
所出无余 ＞1
13186万余 ＜1
养兵养官、战争赔偿造成冗费
论从史出 回顾历史
财不足用于上而下已弊。兵不足威于外 而敢骄于内，制度不可为万世法而日益 丛杂，一切苟且，不异五代之时。
——欧阳修 材料说明了北宋中期面临怎样的局面？ 这一状况的根源在哪里？
兵法
3、取士之法
王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必 须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度。
措施 改革科 举 选官制度
内容
作用
改革考试内容废除诗赋词 发展了教育， 章取士，要求考生联系实 使有真才实学 际，参加经义策论考试。 的新进之士取
代了反对改革 批评“恩荫”，择优录用 的旧官。
第三篇章 结局篇 悲情退场吞苦果
合作探究
• 结合漫画、材料及所学知识分 析王安石变法失败的原因？
材料一
材料二 熙宁二年二月王安石 拜参知政事。七月行均输法。九 月行青苗法。闰十一月行农田水 利法。三年十二月行保甲法。四 年二月改革科举。十月行募役法。 行太学三舍法。五年 三月行市易 法。五月行保马法。八月行方田 均税法。六年六月置军器监。八 月行免行法。七年（1074年）九 月行将兵法。
作用：保证农业生产，但对贫苦人是沉重的负担， 大官僚、大地主由于免役特权收到限制 ，强烈反 对新法。
2、强兵之法：整顿军队
措施 省兵
强兵
内容
作用和主要 成效
精简军队，裁汰老 弱士兵，归并军营， 缩减编制，减少军 队数量和军费开支
节省了军费开 支，改变了宋 军原有的编制， 使宋军的战斗
力有了一定的
保甲法、保马法、将 提高