人教版初三化学下册元素质量比
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初中化学知识零碎、分散，学习过程中要善于发 现和挖掘，从哪怕很小的知识切口去串联众多的 问题，并经常性进行归纳、整理，学习能力才会 不断提高，化学学习才会更上一层楼！
①参加反应的A物质的质量是 13g 。 ②A物质中各元素的质量比为m (C):m (H)=12:1 。
总结：根据化学反应前后元素种类、质量不变，从而求出 各元.元素质量比在化学式推断中的应用
例1.已知某燃料由碳、氢元素组成，且碳、氢元素质量比为9:2，求其化学式。
（问题略）
CuO
例3．（2014黄冈）化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的 质量比均为1：2。它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反 应中（“→”表示转化关系）：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气 体生产，还有一个反应既有沉淀又有水生成。请回答下列问题：
SO42-
（问题略）
【小结】
总结：求出物质中（包括混合物）各元素质量之比后， 利用平均值思想，得出混合物的可能组成。
【变式训练】
例3.（2013白下）铁元素可以形成3种氧化物，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4。 取29g由铁和氧两种元素组成的固体样品，在高温时与足量CO充分反应，
生成的气体被足量澄清石灰水吸收，得到50g沉淀。由此分析，原样品可能
A．一定没有二氧化碳 C．可能只有甲烷
B．可能含有甲烷和氢气 D．可能含有氢气和一氧化碳
总结：根据元素质量比、质量守恒定律、平均值思想、实验现 象及数据等判断物质组成。
【变式训练】
例5.(2010南京)(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到 CO和H2，该反应的化学方程式为__C_H_4_+_H_2O_高=_=_温=_CO_+_3_H_2_，得到的CO和H2 的混合气被称为合成气，合成气可用于冶炼某些金属。 (2)某他化学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验 证合成气的还原性。 I．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气，根据(1)中所写的化学方 程式，合成气中CO和H2的质量比为 14:3 。
①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为 B（O2） ；
②A物质中各元素的质量比为 m (C):m (H)=9:2
。
总结：元素质量之比=元素相对原子质量乘以原子个数之比
2.根据质量守恒定律求元素质量比
例1.(2009南京)A物质常用于焊接或切割金属。把一定质量的纯净物A 和40g的纯净物B在—定条件下按下图所示充分反应，当B物质反应完时， 可生成44gC物质和9gD物质。
4.元素质量比在推断题中的应用
例1.（2013南京）下图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，其中 A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的 含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色。图中“——”表示两端 的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、 生成物或反应条件已略去。
“微专题”校本研修
元素质量比的计算及应用
一、组成元素质量比的计算方法
1.根据化学式求元素质量比
例1.（教材例题）求出CO2中碳元素和氧元素的质量之比。
m(C)：m(O)=12: (16×2) =3:8
例2. （2014南京） 2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质， 纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A + 5B==3C + 4D (部分微观示意图如下所示)。
Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜．实验装置如下图所示：
合成气→
还 原 CuO 的 装置
装置D的 质量
装置E的 质量
反应前 292.4g 198.2g
浓 NaOH 溶液
浓硫酸
浓硫酸
浓 NaOH 反应后 296.0g
溶液
201.5g
A
B
C
D
E
[现象分析和数据处理]（操作无误，步骤暂省略） ①C中固体变红，甲同学认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。 ②乙同学通过对右上表数据的分析，推测除了CO和H2以外，制得的合成气中 可能还有未反应的CH4，且CH4也还原了CuO。试通过计算说明他的推测依据。
（问题略）
CO
总结：熟悉常见物质（或原子团）中各元素质量比，结合其它 条件，作为推断题的突破口。
H2O CO CO2 SO2 CuO SO42- CO32-
1:8 3:4 3:8 1:1 4:1 1:2 1:4
例2.（2014秦淮）下图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中， 常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4︰1；C的浓溶液 可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀 颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物 质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
总结：通过元素质量之比公式的运用，求出物质中各原子个数 的最简比，得出其化学式。
2.元素质量比在混合物组成判断中的应用
例2.（2015南京）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成， 取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比 为22：9。下列对该气体组成判断正确的是__C__。 A．该气体中一定含有C2H4 B．该气体中一定没有CH4 C．该气体中可能含有C2H2 D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
是__B_D__（选填字母）。
A．Fe2O3 C．FeO和Fe3O4的混合物
B．Fe3O4 D．Fe2O3和FeO的混合物
3.元素质量比在综合实验中的应用
例4.（2012青岛）某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷 四种气体中的一种或两种．为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所 示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化， 装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，错误的 是（B ）
①参加反应的A物质的质量是 13g 。 ②A物质中各元素的质量比为m (C):m (H)=12:1 。
总结：根据化学反应前后元素种类、质量不变，从而求出 各元.元素质量比在化学式推断中的应用
例1.已知某燃料由碳、氢元素组成，且碳、氢元素质量比为9:2，求其化学式。
（问题略）
CuO
例3．（2014黄冈）化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的 质量比均为1：2。它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反 应中（“→”表示转化关系）：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气 体生产，还有一个反应既有沉淀又有水生成。请回答下列问题：
SO42-
（问题略）
【小结】
总结：求出物质中（包括混合物）各元素质量之比后， 利用平均值思想，得出混合物的可能组成。
【变式训练】
例3.（2013白下）铁元素可以形成3种氧化物，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4。 取29g由铁和氧两种元素组成的固体样品，在高温时与足量CO充分反应，
生成的气体被足量澄清石灰水吸收，得到50g沉淀。由此分析，原样品可能
A．一定没有二氧化碳 C．可能只有甲烷
B．可能含有甲烷和氢气 D．可能含有氢气和一氧化碳
总结：根据元素质量比、质量守恒定律、平均值思想、实验现 象及数据等判断物质组成。
【变式训练】
例5.(2010南京)(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到 CO和H2，该反应的化学方程式为__C_H_4_+_H_2O_高=_=_温=_CO_+_3_H_2_，得到的CO和H2 的混合气被称为合成气，合成气可用于冶炼某些金属。 (2)某他化学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验 证合成气的还原性。 I．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气，根据(1)中所写的化学方 程式，合成气中CO和H2的质量比为 14:3 。
①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为 B（O2） ；
②A物质中各元素的质量比为 m (C):m (H)=9:2
。
总结：元素质量之比=元素相对原子质量乘以原子个数之比
2.根据质量守恒定律求元素质量比
例1.(2009南京)A物质常用于焊接或切割金属。把一定质量的纯净物A 和40g的纯净物B在—定条件下按下图所示充分反应，当B物质反应完时， 可生成44gC物质和9gD物质。
4.元素质量比在推断题中的应用
例1.（2013南京）下图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，其中 A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的 含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色。图中“——”表示两端 的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、 生成物或反应条件已略去。
“微专题”校本研修
元素质量比的计算及应用
一、组成元素质量比的计算方法
1.根据化学式求元素质量比
例1.（教材例题）求出CO2中碳元素和氧元素的质量之比。
m(C)：m(O)=12: (16×2) =3:8
例2. （2014南京） 2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质， 纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A + 5B==3C + 4D (部分微观示意图如下所示)。
Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜．实验装置如下图所示：
合成气→
还 原 CuO 的 装置
装置D的 质量
装置E的 质量
反应前 292.4g 198.2g
浓 NaOH 溶液
浓硫酸
浓硫酸
浓 NaOH 反应后 296.0g
溶液
201.5g
A
B
C
D
E
[现象分析和数据处理]（操作无误，步骤暂省略） ①C中固体变红，甲同学认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。 ②乙同学通过对右上表数据的分析，推测除了CO和H2以外，制得的合成气中 可能还有未反应的CH4，且CH4也还原了CuO。试通过计算说明他的推测依据。
（问题略）
CO
总结：熟悉常见物质（或原子团）中各元素质量比，结合其它 条件，作为推断题的突破口。
H2O CO CO2 SO2 CuO SO42- CO32-
1:8 3:4 3:8 1:1 4:1 1:2 1:4
例2.（2014秦淮）下图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中， 常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4︰1；C的浓溶液 可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀 颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物 质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
总结：通过元素质量之比公式的运用，求出物质中各原子个数 的最简比，得出其化学式。
2.元素质量比在混合物组成判断中的应用
例2.（2015南京）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成， 取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比 为22：9。下列对该气体组成判断正确的是__C__。 A．该气体中一定含有C2H4 B．该气体中一定没有CH4 C．该气体中可能含有C2H2 D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
是__B_D__（选填字母）。
A．Fe2O3 C．FeO和Fe3O4的混合物
B．Fe3O4 D．Fe2O3和FeO的混合物
3.元素质量比在综合实验中的应用
例4.（2012青岛）某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷 四种气体中的一种或两种．为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所 示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化， 装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，错误的 是（B ）