2020年暑期大学生“三下乡”活动策划书
大学生“三下乡”实践活动方案2023
大学生“三下乡”实践活动方案2023大学生“三下乡”实践活动方案（精选篇1）一、活动背景：为积极响应学院团委号召，进一步增强青年的历史责任感和使命感，引导广大青年学生学习实践社会主义荣辱观，同时，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。
为此，在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下，政史系的学子们组建了自己的.“梦想开花”支教服务团，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动目的：本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，发挥队员的专长优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，从而更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。
我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
希望通过此次活动，让同学们利用所学知识，通过丰富的社会实践活动，在服务社会实践中拓展自身素质，发扬大学生爱国精神，积极为社会、人民服务。
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、队伍名称：“梦想开花”社会实践队四、活动地点：吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间：7月2日—7月8日六、活动流程：（一）策划协调阶段（5月中旬）与服务地区联系、进行调查，了解服务需求，确定服务项目，设计总体方案，组织培训，落实物品准备责任。
同时，发挥我院师范专业优势，实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。
（二）宣传动员阶段：（6月20日—7月8日）1、由宣传部做好宣传动员工作，召开动员大会，向同学们宣传社会实践的目的，号召大家积极参加暑期实践活动，充分调动同学们的积极性。
2、注重宣传，扩大影响。
各级团组织加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各种新闻媒体的作用，突出活动的影响力。
要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围，扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。
暑期三下乡活动方案大学生三下乡活动方案
暑期三下乡活动方案大学生三下乡活动方案一、活动背景随着我国乡村振兴战略的深入实施，农村经济社会发展日益受到关注。
大学生作为新时代的中坚力量，有责任、有义务为农村发展贡献自己的力量。
暑期三下乡活动正是这样一个让我们将所学知识运用到实际，服务农村、锻炼自己的平台。
二、活动目标1.传播先进文化，提高农村居民素质。
2.帮助农村解决实际问题，助力乡村振兴。
3.增强大学生的社会责任感和使命感。
4.锻炼大学生团队协作能力，提高综合素质。
三、活动内容1.文化传播（1）开展文艺演出，展示大学生的才艺，丰富农村文化生活。
（2）举办知识讲座，普及科学、法律、健康等知识，提高农村居民素质。
2.科技服务（1）组织专家团队，为农村提供农业技术指导，帮助农民提高产量。
（2）开展电子商务培训，帮助农民掌握电商知识，拓宽销售渠道。
3.社会实践（1）开展环保行动，清理农村环境，提高农村生态环境质量。
（2）组织志愿者队伍，关爱留守儿童，助力农村教育。
四、活动安排1.活动前期（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划和实施。
（2）进行人员分工，明确各成员职责。
（3）开展活动前的培训和动员，确保参与人员具备必要的知识和技能。
2.活动进行（1）按照活动安排，有序开展各项工作。
（2）加强沟通协调，确保活动顺利进行。
（3）及时解决活动中遇到的问题，确保活动效果。
（2）对优秀个人和团队进行表彰，激发大学生的积极性。
（3）为下一次活动提供经验和借鉴。
五、活动保障1.人员保障：确保参与活动的大学生具备一定的专业知识和实践经验。
2.资金保障：积极争取学校和社会的支持，确保活动经费充足。
3.物资保障：提前准备好活动所需的物资和设备。
4.安全保障：加强安全管理，确保活动过程中的人员安全。
六、活动预期效果1.提高农村居民的文化素质和科技水平。
2.增强大学生的社会责任感和使命感。
3.锻炼大学生的团队协作能力，提高综合素质。
4.为农村发展注入新的活力，助力乡村振兴。
大学生三下乡计划书
大学生三下乡计划书一、活动背景“三下乡”是中国青年人深入农村、服务基层的一项社会实践活动，旨在提高大学生的社会责任感和实践能力，促进农村经济、文化和社会的发展。
随着社会的进步和农村发展的需求，大学生参与“三下乡”活动具有重要的现实意义。
二、活动主题“青春助力乡村振兴，共筑美好家园”三、活动目的1、深入了解农村现状，为农村发展提供切实可行的建议和帮助。
2、传播先进文化、科技和卫生知识，提高农民的综合素质。
3、锻炼大学生的实践能力和团队协作精神，增强社会责任感。
4、促进城乡交流，推动农村经济社会的发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员列出参与活动的学生名单七、前期准备1、团队组建通过校内宣传、招募等方式，选拔具有不同专业背景、特长和热情的学生组成“三下乡”团队。
2、联系对接与活动地点的相关部门、村委会等进行联系，了解当地的实际需求和情况，确定活动的具体安排和重点。
3、物资准备根据活动需求，准备教学用具、宣传资料、医疗用品、生活用品等物资。
4、知识培训组织团队成员进行农村政策、农业知识、医疗常识、安全教育等方面的培训，为活动的顺利开展做好知识储备。
5、活动策划制定详细的活动方案，包括支教、调研、文艺演出、医疗服务等具体内容和时间安排。
八、活动内容1、支教活动（1）开设语文、数学、英语等基础课程，帮助农村学生巩固知识。
（2）开展音乐、美术、体育等兴趣课程，丰富学生的课余生活。
（3）组织课外拓展活动，如读书分享会、科学实验等，培养学生的综合素质。
2、调研活动（1）对当地的农业生产情况进行调研，了解农作物种植、养殖产业等方面的现状和问题。
（2）对农村环境状况进行调查，分析环境污染的原因和影响，提出改善建议。
（3）对农村教育、医疗、文化等公共服务情况进行调研，了解农民的需求和期望。
3、医疗服务（1）设立临时医疗点，为村民提供免费的体检和基本医疗服务。
（2）开展健康知识讲座，普及常见疾病的预防和治疗方法，提高村民的健康意识。
“三下乡”社会实践报告会策划书
互动环节：设置互动环节， 鼓励与会人员提问、发言，
增强参与感和互动性。
总结汇报：各小组汇报讨论 成果，总结经验教训，为后
续活动提供参考和借鉴。
报告会内容
主题演讲：邀请专家学者分享“三下乡”实践经验与心得 分组讨论：参与者分组讨论“三下乡”实践中的问题与解决方案 互动环节：设置互动环节，让参与者提问、交流心得 成果展示：展示“三下乡”实践成果，包括调研报告、图片、视频等
活动目的：宣传社会实践成果， 促进乡村发展
活动地点：XX学校大礼堂
宣传效果评估
宣传渠道：评估不同宣传渠道的效果，如海报、社交媒体、宣传 片等。 宣传内容：评估宣传内容的吸引力、传播力和影响力。
宣传效果：统计活动参与人数、参与度等数据，评估宣传效果。
反馈收集：收集参与者的反馈意见，了解宣传效果的优缺点。
07
活动预算
预算编制
场地租赁费用：根据活动规模和场地需求确定 设备租赁费用：根据活动需要租赁音响、投影仪等设备 宣传费用：包括海报制作、宣传单页等费用 人员费用：包括主持人、嘉宾等参与人员的酬劳
预算明细
场地租赁 费用：用 于租用活 动场地， 根据场地 大小和设 施情况确 定费用。
设备租赁 费用：根 据活动需 要租赁音 响、投影 仪等设备， 确保活动 顺利进行。
04
活动组织
组织机构
活动负责人： XXX
策划团队：由各 部门负责人组成
执行团队：由志 愿者组成
后勤保障：由学 校后勤部门负责
参与人员
学生代表：来自 各个学院和年级 的优秀学生
教师代表：负责 指导和监督活动 的教师
企事业单位代表： 提供实践机会和 指导的企事业单 位代表
政府部门代表： 支持学生实践活 动的政府部门代 表
三下乡活动个人策划方案(通用8篇)
三下乡活动个人策划方案(通用8篇)三下乡活动个人策划方案篇1根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容随着教育理念的变革，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教导乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素质能力，并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。
二、三下乡工作计划1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次机会，积极踊跃报名。
出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓厚的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。
报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：4月21日开始2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。
具体方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习。
b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。
c.参加学校的培训。
培训时间：5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的具体工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。
三下乡活动策划书（完整版）
三下乡活动策划书（完整版）三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇：暑期三下乡活动策划书第一章：一、活动背景及意义：三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。
并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
三下乡也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高三下乡活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院第二课堂的延伸，我院领导大力支持第二课堂，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到学以致用。
为了让我校三下乡这个品牌活动更出色，并更一步丰富第二课堂的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
二、公益目标：一个目的打造精品团队，践行第二课堂坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结1.结合时代特色在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书高校生三下乡活动策划书1为促进此次XX学院三下乡实践活动顺当进行，确保实践队员生命、财产安全，特制定以下安全预案：名目一、指导原则二、详细预案（一）安全应急组织运行原则（二）安全事故应急预案三、实践安全小常识（一）饮食卫生（二）急救处理（三）赴气候异样地区留意事项一、指导原则：安全第一，预防为主，防范结合二、详细预案（一）安全应急组织运行原则1、建立队长和副队长，一切活动安全第一，施行安全一票拒绝制，特别是道路上的安全。
2、负责人敏捷应付各种情况，见风使舵。
（二）安全事故应急预案1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。
2、路途安全（1）建立安全员，一切活动安全第一。
（2）行动前进行医疗急救学问的培训，备齐常备药品。
若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照料，万一队员显现急疾，受伤等情况按时自救，并求助当地医疗部门。
（3）发生交通事故时，对受伤人员按时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
（4）爱护好事故现场以及重要物品、证据。
（5）快速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
（6）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。
（7）遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全，应停止行动，查找安全地点，确保安全。
3、当地安全（1）治安情况，当地的地理形势等等，按时向队长汇报，布置相关的食宿事宜，随时与队伍保持联系，以保证整支队伍的顺当休息。
（2）到达之后，全部队员应听从统一的工作布置。
（3）行李集中管理，贵重物品随身携带；若丧失贵重物品，应按时与当地派出所和村委会联系。
（4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在当地行走，特别是女生。
若要出行，必需两人以上（其中必需有男生），并随时与队伍保持联系。
（5）不要卷入当地纠纷之中，要尊重当地的风俗习惯，不能单独行动；不能解决时应按时通报组长及当地政府，由政府部门解决。
三、实践安全小常识（一）饮食卫生社会实践中保持身体健康的首要问题就是时辰留意饮食卫生。
大学生暑期三下乡的策划书
大学生暑期三下乡的策划书大学生暑期三下乡的策划书【篇1】一、活动背景：1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。
“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。
另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此，在__大学大学校团委的倡导下，来自__大学__学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动的目的及意义：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。
并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。
研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥研究生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。
想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。
大学生三下乡活动策划书广东
大学生三下乡活动策划书广东1. 活动背景大学生是祖国的希望和未来，作为新一代的后备军，他们的成长和发展关系到国家的繁荣和进步。
然而，由于大学生活在城市的舒适环境中，缺乏对农村地区的了解和关注，导致了他们对农村社会的认识和参与意识的不足。
为了加强大学生对农村的了解和关注，培养他们的社会责任感和团队合作精神，我们计划组织一次大学生三下乡活动。
2. 活动目标•增强大学生对农村社会的了解和认识。
•培养大学生的社会责任感和团队合作精神。
•促进城乡交流与合作。
3. 活动内容与时间安排3.1 农村社会实地调研（2天）•通过实地走访农村社区、学校和农田，了解农村社会的基本情况和发展状况。
•与农村居民和农民代表进行交流，了解他们的生活和需求。
3.2 农业技术培训（2天）•邀请当地农业专家和农民代表给大学生进行农业技术培训，传授农业种植和养殖的基本知识和技能。
•实地参观农田和农场，学习农业生产的现代化管理模式和科学技术应用。
3.3 社会服务项目开展（2天）•分组开展社会服务项目，如乡村清洁卫生、义务教育支教、农产品推广等。
•通过实际行动，提升大学生的社会责任感和服务意识。
3.4 农民文化体验活动（1天）•进行传统文化活动，如农民歌舞演出、传统手工艺制作等，加深大学生对农民文化的了解与体验。
4. 活动预算根据活动内容和时间安排，预算如下：项目费用交通费3000元住宿费4000元餐饮费2000元培训费5000元材料费2000元其他费用1000元总费用16000元5. 活动宣传与招募5.1 宣传渠道•学校官方网站和微信公众号发布活动公告。
•在学校广场悬挂海报和横幅宣传。
•利用社交媒体平台发布活动信息。
5.2 招募方式•学生可通过网上报名参与活动。
•设置招募咨询电话，提供信息咨询和报名服务。
6. 风险评估与应对措施6.1 风险评估•天气因素：可能出现恶劣天气，影响活动安排。
•交通事故：可能发生交通事故，导致人员和物资损失。
2024年暑期“三下乡”活动策划方案
一、活动背景“三下乡”活动是由中央组织部、教育部、共青团中央和全国学联等部门共同举办的暑期社会实践活动，旨在通过实地参与农村建设和社会服务，提高大学生对农村、社会和人民群众的认知和理解，培养大学生的社会责任感和实践能力。
二、活动目标2.弘扬社会主义核心价值观，培养大学生的家国情怀和社会责任感；3.加强大学生的实践能力和团队协作能力，提高综合素质。
三、活动时间本次活动计划在暑期长假期间进行，具体时间为7月15日至7月30日，共计15天。
四、活动地点活动地点为广东省农村社区，地处经济相对欠发达的农村地区。
五、活动组织1.组织部门：由学校团委、学生会等相关部门共同组织。
2.参与人员：面向全校大学生，通过报名选拔出适合参加活动的学生。
六、活动内容1.农村调研：参与学生组成小组，深入农村了解当地的经济、教育、医疗等情况，了解农村社会问题和需求。
2.社区服务：学生小组担任农村社区助手，开展社区文化活动、环境整治等公益活动，为农村居民提供帮助和服务。
3.专题讲座：邀请相关专家学者为学生进行专题讲座，如农村发展、扶贫政策等，增加学生对农村问题的认知。
4.农产品销售：学生小组在当地农家店或者夜市开设摊位，销售农村特色农产品，提高对农村经济发展的支持。
5.学生演讲：组织学生进行主题演讲，分享参与“三下乡”活动的感悟和收获。
七、活动预算1.交通费用：预计每人往返路费500元，共计200人，总费用为10万元。
2.食宿费用：预计每人每天食宿费用50元，共计15天，总费用为15万元。
3.活动宣传费用：预计宣传费用5万元。
4.活动物资费用：预计物资费用1万元。
5.活动总费用：10万+15万+5万+1万=31万元。
八、活动宣传2.线下宣传：在学校开展宣传活动，展示往年“三下乡”活动成果和学生参与的照片、视频等，吸引更多学生参与。
九、活动评估1.参与学生填写活动反馈表，汇总评估调查结果，评估活动的效果和学生的参与度。
2.组织学生回顾和总结活动经验，并提出改进建议和方案。
大学生三下乡策划书
大学生三下乡策划书1. 引言大学生三下乡是指大学生在暑假或寒假期间，以一种自愿的方式前往农村地区开展社会实践或志愿服务活动。
这种形式的活动不仅可以帮助大学生更好地了解农村地区的发展现状，增长社会经验，也可以为农村地区提供一些有益的帮助。
2. 活动目的大学生三下乡活动的目的是通过开展社会实践和志愿服务，促进大学生了解农村地区的经济、文化、教育等方面的问题，增强社会责任感，加强与农村居民的交流，为农村地区提供一定程度的帮助。
3. 活动内容3.1. 社会调研首先，大学生可以通过对农村地区的社会环境、经济状况、农业生产等方面进行调研，了解农村地区的实际情况。
可以通过问卷调查、实地考察等方式收集数据，并分析数据，得出一些有价值的结论。
3.2. 农村教育支教其次，大学生可以前往农村学校开展支教活动，帮助当地的学生提高学习成绩和能力。
可以进行义务教育辅导、开设兴趣小组、组织文化交流活动等，促进农村学生的全面发展。
3.3. 农村环境保护此外，大学生还可以开展农村环境保护活动，通过组织清洁工作、植树活动等方式，提高农村居民对环境保护的意识，改善农村地区的生态环境。
3.4. 农村产业扶贫最后，大学生还可以参与农村产业扶贫项目，帮助当地农民发展农业产业，提高经济收入水平。
可以进行农业技术培训、市场营销扶持等方面的工作，帮助农民发展农业产业，脱贫致富。
4. 活动流程4.1. 准备阶段•制定活动计划：明确活动的目标、内容、时间等，并确定参与人员。
•筹备物资：根据活动需求，准备必要的物资和设备。
•与相关部门沟通：与当地农业部门、学校等沟通，了解当地情况并取得合作。
4.2. 实施阶段•社会调研：组织大学生进行农村地区的社会调研工作，收集相关数据和信息。
•教育支教：组织大学生前往农村学校开展支教工作，帮助农村学生提高学习成绩和能力。
•环境保护：组织大学生进行农村环境保护活动，提高农村居民的环保意识。
•产业扶贫：组织大学生参与农村产业扶贫项目，帮助农民发展农业产业。
2023年“三下乡”社会实践活动策划书
2023年“三下乡”社会实践活动策划书2023年“三下乡”社会实践活动策划书1最新暑期三下乡社会实践活动策划书一、活动主题践行纲要迎亚运社会实践促扶贫二、活动内容今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导，以迎接广州亚运会为契机，以扶贫开发为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出，丰富农民群众业余文化生活。
通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。
三、活动模式学生参与暑期社会实践须出于本人自愿，并征得父母或其他监护人同意，今年学院重点组建十支左右校级团队，本类团队由学校重点资助。
面向全体同学报名，择优录取。
四、活动时间及地点1、时间：初定7月16日-7月22日（具体时间待定）2、地点：初定于从化市鳌头镇乡村（具体地点待定）五、举办单位同协办单位3、举办单位：广州城建职业学院4、、协办单位：广州城建职业学院艺术团六、参与职员文艺实践团队指导老师：杨舒琪，何玉国成员：广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。
七、活动流程1、预备工作：十五周于在学院范围内，通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点，以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。
2、面向范围：具有文艺才能的大一大二学生，如演讲主持，表演，歌唱，舞蹈，武术，魔术等文艺才能，报名口试人数和文艺形式不限。
2、组织口试：十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔，以演讲（可加PPT演讲）和表演的形式来展示自己的能力（具体时间待定），口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。
3、确立终极团队成员：通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间（具体人数看口试情况及口试官商讨结果）并从中选拔出若干队小队长（负责一定团员成员人数）。
最新大学生三下乡实践活动方案
最新大学生三下乡实践活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年三下乡活动方案书(8篇)
三下乡活动方案书(8篇)三下乡活动方案书篇1社会实践是大学生接触社会、增强社会责任感、培养创新精神、提高实践能力的有效方式，是学校人才培养的有效途径之一。
为深入学宣传贯彻__中国特色社会主义思想，引导广大青年学生深入社会、了解国情、接受锻炼，以青春建功的实际行动，为全面建成小康社会贡献青春力量。
学校将继续大力组织开展20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，相关事宜通知如下：一、工作思路坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，结合时代主题，增强社会观察的深入性，结合社会需求，增强服务地方的针对性，结合学生成长，增强实践育人的导向性，通过组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。
二、组织方式1.第一层面全体参与：由各系(院)团总支负责组织，要求全体在校学生就社会热点问题、区域文化、地方民情、文化、教育等方面进行为期不少于三天的社会调查或社会实践活动，并撰写调查报告，由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字。
2.第二层面系(院)、部门组队：各系(院)根据实际情况，组建3-5支社会实践团，相关部门可结合工作组建1支社会实践服务团。
鼓励跨年级、跨专业组队。
各单位负责选配指导教师，制定活动方案。
系(院)、部门组建的实践团队经费渠道和额度由各单位结合实际自行确定。
3.第三层面校级重点社会实践服务队：各系(院)、部门向校团委推荐校级重点团队，在立项答辩的基础上组建40支左右大学生社会实践团队(团队人数为5-8人，一般不超过10人)，推荐优秀团队申报省级重点服务队。
入选的校级重点团队，除享有各推荐单位的经费资助外，学校实行基本资助(每个团队500元)与奖励相结合的办法进行资助。
三、管理方式1.各系(院)团总支在党总支领导下，负责本系(院)社会实践项目申报、立项、监督、评比;2.各相关部门组织的社会实践团队要通过指导教师向校团委报送实践项目;3.所有申报项目均须填写《_学院大学生社会实践活动项目申报书》。
暑期“三下乡”社会实践活动计划
暑期“三下乡”社会实践活动计划为引导广阔青年学生在深入社会、了解国情、承受熬炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，提升综合素养与创新力量，学校将连续大力组织开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，相关事宜通知如下：一、活动内容结合团中心和团省委推举以及我校传统，暑期社会实践的选题主要面对以下几个方面：(一)与实际工作相结合。
结合学校、学院实际状况，从学校宣传、就业调研、校际沟通、校友走访等层面设计开展活动，将效劳学生成长与助力学校、学院事业进展相统一，为推动学校、学院工作注入新奇活力。
各单位应围绕部门工作打造学生实践工程，向校团委进展重点推举，并做好立项工程团队的治理和指导工作。
(二)师资课题规划工程。
学校前期开展的“大学生社会实践师资课题规划”得到学院教师的大力支持，征集到的重点师资课题(见附件1)面对全校同学公布并公开征集工程团队，根据“自由组队、自主申报、评审立项”原则，承受团队负责人所在学院团委的重点推举，由校团委集中审核后统筹确定，对申请胜利的工程团队赐予校级重点团队的立项支持。
(三)与社会需求相结合。
深入基层、社会生产和群众生活的”第一线，广泛开展政策宣讲、改革观看、支农支教、公益效劳、环保宣传、民俗民情采风等主题社会实践活动。
结合社会热点问题，深入开展“调研山东”等社会调查活动。
(四)“海洋行动”专项调研。
发挥海洋学科特色优势，围绕海洋科技效劳、海洋科普宣传、海洋产业进展、海洋科技成果转化等方向深入开展“海洋行动”专项社会实践活动。
(五)“千村行动”专项实践。
根据团省委统一部署，连续开展2023年“千村行动”专项(原队伍人员不变，不需重新立项)，重点面对省内1000个贫困村，连续组织学生利用暑期时间，开展支教支医、助残助困、科技推广、政策宣讲等志愿效劳和调研实践活动。
(六)寒假实践工程再深化。
结合寒假社会调研活动的开展状况，合理调整工程选题与筹划，进一步推动工程持续、深入、有效开展。
大学生暑期三下乡社会实践活动方案2篇
大学生暑期三下乡社会实践活动方案2篇(三下乡暑期社会实践活动方案策划)大学生暑期三下乡社会实践活动方案1大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。
根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：一、活动目的在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。
二、活动主题知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。
三、活动时间2022年7月2日至8月9日四、活动地点__小学五、活动优势我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。
六、活动亮点1、把知识带给贫困农村人民；2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。
七、活动准备1、实地考察，深入了解该村实际情况。
2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。
3、解决生活及在当地的食宿问题。
4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。
八、活动流程1、爱心支教——讲台献真情活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。
2、综合培训——知识新接触活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。
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2020年暑期大学生"三下乡"活动策划书
活动背景：骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。
我们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的"三下乡"社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期"三下乡"社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的临桂县会仙镇带去了丝丝的凉意。
活动目的：通过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬"弘德善医"的桂医精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。
提高"三下乡"活动的服务水准，努力把暑期"三下乡"建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为我国社会劳动保障发展吹了新风，让"三下乡"活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我院"三下乡"活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为桂林医学院护理学院一个素质教育典范。
活动意义：改革开放20多年来，我国社会保险事业取得长足进展：制度逐步建立和完善，覆盖范围不断扩大，基金收支规模持续增长，经办管理服务不断加强，各项待遇水平稳步提高，为保障人民基本生活、促进经济发展、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。
我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支"建设社会主义新农村"的主题曲。
我们的"三下乡"暑期社会实践服务队益民小分队开始了为期一天的征程。
按照"受教育，长才干，作贡献"的指导思想，围绕"宣传我国社会保障知识"的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践"三个代表"重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的桂林医学院护理学院学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。
活动主题：关注农村保险，宣传我国社会保障知识，走访农家，为我国农村保险事业（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险）添砖加瓦，调研农民对保险业的认识。
活动地点：桂林市临桂县会仙镇
活动时间：2020年7月8日（具体时间视当天天气情况而定）
组队情况：
一、团队名称：益民小分队
人数：5人（陶光均、廖珺、唐露金、周桂益、韦婵）
二、道具准备：横幅一条海报三张
宣传单250张红旗一面
扩音器一个帽子5顶
喇叭一个工作证5张
调查表50张
前期工作：
1、7月6日（具体视天气情况而定）到会仙镇与相关部门联系，以保证活动当天各流程的顺利进行。
如：宣传地点。
2、提前完成海报、横幅、宣传单和调查表的印制
3、联系、确定保险方面的专业人员1~2名
4、咨询、整理出相关材料
经费预算：
横幅40元海报5元车费100元伙食100元意外开支55元共计：300元
附件一
1、到目前为止，你对保险的了解程度?
a比较了解b了解一点c根本不了解
2、您（或者亲属）是否参保？（如果是则标明保险种类）
a是b不是
保险种类：
不参保的原因：
a浪费钱，没有回报b供保费用较高，支付不起c其他：
3、您是从哪些途径了解保险的？
a保险公司的宣传b亲戚朋友介绍c电视、网络
4、您所知道的保险种类有哪些？（多选）
a养老保险b医疗保险c失业保险d工伤保险e生育保险
5、您参保的动机是什么？
a劳动保障b减轻意外事故造成经济负担c其他
6、您认为社会保险对保障人民切实利益的程度如何？
a相当好b一般c没多大用处
7、您认为社会保险对三农问题的重视程度如何？
a相当重视b一般c不怎么重视
8、您是如何购买保险的？
a到保险公司购买b到宣传摊点购买c保险工作人员上门推销9、您对保险公司关于意外事故的赔偿满意吗？
a相当满意b一般c不满意
10、您如何看待保险行业？。