《千与千寻》视听语言分析.doc
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中国传媒大学2011-2012 学年第二学期
视听语言课程
题目《千与千寻》中的氛围感——宫
崎骏动画中视听语言运用特点
学生姓名刘静雯
学号201001123033
班级10媒体创意
学生所属学院电视与新闻学院
任课教师
教师所属学院
成绩
《千与千寻》中的氛围感
——宫崎骏动画中视听语言运用特点
10媒体创意201001123033 刘静雯
摘要:影视动画是绘画艺术和影视语言有机结合的产物,在表现非现实场景方面有着独特优势。其中,影视动画中独特的视听语言的运用为我们营造了一种非现实却又十分真实的观影感受,带领我们进入某种情感氛围。本文就动画大师宫崎骏作品《千与千寻》的视听语言运用进行简要分析,以更好地理解其中感情氛围的营造。
关键词:宫崎骏《千与千寻》视听语言运用感情氛围
正文:
1922年,法国影评家埃利•福尔满含感情的预言:“终有一天动画片会具有纵深感,造型高超,色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗基罗的活力。一种视觉交响乐,较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。”八十年后,世界动画界最接近埃利•福尔梦想的,首推宫崎骏。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破手冢治虫巨人阴影的同时,用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。他在全球动画界也具有无可替代的地位,迪斯尼称其为“动画界的黑泽明”。
《千与千寻》是由吉卜力工作室制作,由宫崎骏担任编剧和导演的一部纯粹的宫崎动画。它于2001年7月20日在日本首映,创下约2350万观影人次和304亿日元的票房收入,成为日本历史上最卖座的影片。《千与千寻》作为宫崎骏在《幽灵公主》宣布息影之后的出山力作,获得第75届奥斯卡最佳动画长片奖,被誉为宫崎骏的“爱丽丝梦游仙境”。
该片讲述了一个十岁少女在和父母由城市搬向乡村的路途中进入异界,在异界的生活中经历了种种奇异的事情时候获得成长,最终拯救父母回到现实世界的故事。该片日本名为《千与千寻の神隐》,“本来‘神隐’(神隐是指小孩子突然不知道去向)与澳大利亚的比特威尔导演创作的《罕巾古岩山的郊游》的电影,有着紧密的关系。……这部电影(《罕》)是给予1990年澳大利亚一座名为罕巾古岩山上,实际发生的神隐事件而创作的”①但是,比特威尔导演的电影只是根据了实情,并没有弄清楚神隐后在山中到底发生了什么。如果不利用幻想和动漫来完成的话,是很难描绘异界的,而宫崎骏将比特威尔导演没有实际表现的异界用《千与千寻》描画了出来。
这部典型的宫崎动画长篇将场景设置在一个完全由宫崎骏创造的异界之中,一切都既熟悉又陌生,处处散发着神秘的气息,我们的许多日常观念被打破,我们脑海中的既定规则被重置,但在这样的环境中宫崎骏为我们展现的故事却并不让我们觉得突兀,而让我们觉得其中蕴含真情,故事的发生发展都有其真实和合理性。该片之所以在叙事上如此成功,除了前期构思、大量与现实生活相近的材料搜集,以及宫崎骏独特的人生观世界观积淀以外,巧妙运用视听语言对故事氛围的烘托和对故事发展的推进无疑是最重要的原因。
爱森斯坦说过“电影只有在其变为彩色的时候,才能获得形象与音响的有机统一的彻底胜利,只有到那时,我们才能为旋律的最细微的曲折处找到最美妙的视觉价值”;另一方面,声音的运用为画面起到了补充作用的同时,也使观众的更多感官进入到影片塑造的环境之
①引自《水的故事<千与千寻>》——出自《宫崎骏的暗号》116-117页【原著:(日本)青井汎翻译:宋跃莉】云南出版集团公司云南美术出版社2006年12月第一版
中。因而,正确地运用光影与色彩,音乐与声音,更有助于表现动画中人物的情感变化,从而使观众更多地投入感情,达到突出主题的效果。
一.细致地镜头叙事
《千与千寻》这部动画中的故事由于发生在异界这一特殊的环境中,观众对坏境的认知全靠影片中的信息来填补,因而对自然及人文环境的交代成为了贯穿整个影片的难题。影片以细致入微使人不易察觉的方式将环境表现与叙事融为一体,很好地做到了影片结构的完整体现和细致表现影片故事的完美结合。从整体的环境表现上来讲,《千与千寻》里环境主要以红,黄为主色调。红色以代表热情和活泼居多,除此之外,红色还预示着挑战,警示和危险!比如片头部分出现红色的建筑,宫崎骏导演用大红色将整个场景的氛围表现了出来,在绿色树林的对比下,红色更加厚重,就像鲜血呼之欲出,又像怪物张口獠牙,它给予一种暗示。而在千寻在异界时主要工作场所油屋里,红色也随处可见。这里的红令人颇有古色古香的感觉,表现一种温馨的气氛,而千寻的到来,使场景显得更加活泼。再加上偏黄颜色的加入,使整个汤屋笼罩在暖色调下,赋予其华丽和朝气。
接下来,我们就结合影片中具体的段落来分析该片中细致的镜头叙事。
(一·细致地镜头叙事)
该片段是千寻得到锅炉爷爷的帮助,在小玲的带领下穿越油屋,去到汤婆婆的办公室要求工作时的一段。该段中,主要通过千寻的主观视角,在千寻跟随小玲在油屋中穿行的过程中,向我们展现了油屋的人文环境和具体构造。
片段一开始就是小玲一脸怒气地叫千寻和她一起走。镜头对小玲是略微的仰拍,而对千寻则有点刻意地俯拍,同时,小玲语气上的强硬与不情愿和画面相辅相成,不仅表现出当时小玲对于千寻的否定鄙夷态度,同时也将小玲拿了锅炉爷爷的东西不得不接受这个苦差事的心情淋漓地表现了出来,人物顿时就丰满起来。而对于千寻差点摔跤这一细节地描画,同后面连续的关于小玲对谦逊的说教、千寻拿着自己的鞋子亦步亦趋,以及千寻为给锅炉爷爷道谢而撞到头的细节异曲同工,都是在表现千寻当时笨手笨脚的状况的同时,也展现出千寻当时惧怕忐忑的心情,给影片增添趣味性,使观众更好地与影片中的人物建立情感上的连接。
千寻向锅炉爷爷道谢之后,将小门拉严退出画面后,镜头就随着拉门的声响以及小玲介绍汤婆婆办公室地址的声音来到了另一个新的环境中,可谓“未见其人,先闻其声”,给观众一种神秘感,引起观众的好奇。这里采用固定机位,千寻跟随小玲入画到出画,观众一直都作为旁观者观察这里的环境,关注她们之间的对话。
接着,镜头移到了另一个地方,画面中只能看到两个硕大的正在运作的齿轮,仍采用固定机位,小玲和千寻相继入画,观众可以清晰地看到小玲和千寻的面部表情。小玲目光干练笃定,而千寻则显得迷茫而胆怯,同时又到处观望,充满了好奇。
镜头继而跟随千寻的目光向上看去。雄浑壮丽而富有民族和传统特色的音乐响起,配以电梯运作发出的钢铁声音,展现在我们面前的就是油屋庞大的电梯系统,在音乐和画面的配合烘托下,观众不禁对这样宏大的电梯系统感到由衷赞叹。镜头向下俯拍,我们看到了千寻充满崇拜与赞叹的脸。音乐渐弱,成为背景,而小玲催促千寻的声音将千寻和观众一起拉回正题,路程还在继续。
千寻向小玲跑去,进入电梯,音乐变得轻快而调皮。千寻急切地向电梯外面看,此时的千寻已经没有恐惧的感觉,而完全沉浸在好奇的兴奋中。小玲提醒千寻“小心头”,千寻急忙缩回头来,这一细节又令观众忍俊不禁。当镜头移向电梯之外,随着电梯上移的时候,呈现在我们面前的就是油屋忙碌的全景。而音乐一直都重复刚才的两段旋律,在画面表现油