澶渊之盟
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在貿易關係中一方對另一方並不進貢, 為平等的貿易關係。
• 5. 選派使者和建立外交禮儀。遇到重要的事需 要交涉,則派遣「泛使」。
• 6. 在兩方交界處,設置緩衝地帶,兩國共有, 不派駐軍隊。
【史料選讀】 「澶淵之盟」的性質:對等外交關係
• 《契丹國志》卷八記載: 帝曰:「南朝違約……臣競請舉兵而南,寡人 以為不若遣使取關南故地,求而不獲,舉兵未 晚。」 弼曰:「北朝忘章聖皇帝之大德乎!澶淵之役, 若從諸將言,北兵無得脫者。且北朝與中國通, 不絕歲幣,則人主專其利,而臣下無所;若用 兵則利歸臣下,而人主任其禍。」
觀 : 舉 唐朝 天可 汗 制度 為例
來國覊唐 ,則縻帝 其是政國 地藉策與 不由進周 在冊行邊 唐封統民 帝體治族 國制,國 疆及是家 域朝疆關 內貢域係 。政所圖
策及: 進之唐 行地帝 外。國 交外的 往藩
「澶淵之盟」的內容
• 1. 兩國君主互約為宋兄遼弟。 • 2. 兩國之間以白構河為界。 • 3. 宋歲輸銀十萬兩、絹二十萬匹。 • 4. 恢復榷場貿易。 • 5. 選派使者和建立外交禮儀。遇到重要
來顯示天命所歸。宋真宗大中祥符
並非全是宋
元年(1008)正月,有一塊「黃帛」 真宗個人的
從天而降至承天門,宋真宗下詔
行為,也反
「拜迎於朝元殿啟封,號稱天書。」 映朝臣們的
大赦天下,改元「大中祥符」。父
態度。《宋
老、大臣們請皇帝進行泰山封禪大
史》說:
典。六月,天書再降於泰山,宋真
「一國君臣
宗親至泰山封禪、迎天書,又建宮
• 「澶淵之盟」說明了宋遼對等的國際關係,但 卻又提出「天書」和「傳國寶」的說法,這其 中的矛盾之處何在?
【問題與討論】宋代前後夷夏觀念的轉變
• 宋代前後,夷夏觀念轉變迅速,請列出幾個主要轉折 點,並分析之。
• 宋代前後,夷夏觀念從夷夏一家轉變至夷夏之防,華 夏傳統的「普天之下,莫非王土」的天下觀也被打破 了,繼而代之的是「天有二日」的狀況,臣於夷狄, 甚至後來竟是整個國家淪亡於夷狄之手。轉折點為:
• 其立論是:征服狀態造成民族之間的鴻溝,導致征服 民族與被征服民族在文化上不可能相互認同或者單向 的「同化」,而是雙向的「涵化」。遼、金、元、清 等征服王朝,在人數與文化水平方面雖居劣勢,但他 們往往是有選擇性的攝取漢文化,也力圖維護本民族 文化的完整。
【問題與討論】征服王朝的優勢
• 宋朝以後,北方民族能夠直接征服部分、甚至整個中 原,其優勢何在?另一方面,漢人自身又有何弱點?
• 1. 實施二元統治:北方民族有鑑於與漢人文化 的差異,為能有效的治理,都採用二元統治的 型態。遼朝的官制分北面官與南面官,以北面 官管理契丹人,以南面官治理漢人;金朝以猛 安、謀克統率女真人,以州、縣管理漢人;元 朝以蒙古傳統處理蒙事,以漢法治理漢地;清 朝則以八旗制度為基礎,進行旗、民分治。
• 2. 強調民族特質:北方民族為能凝聚本身民族 的向心力,在政策上也都刻意強調其民族特質。 他們都創製屬於自己的文字,並將本族語言奉 為「國語」;他們也認為國家的創建與延續, 有賴武力的強化,特別提倡尚武精神,注重騎 射訓練。
• 宋遼締結的澶淵之盟成為宋朝廷日後處理 國際關係的一個模式。例如在金滅遼之後, 金人認為自己是遼的合法接替者,因此理 當從宋朝廷得到與從前同樣的歲賂。
北宋與遼、夏 榷場分布圖
南宋與金 榷場分布圖
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(一)
• 澶淵盟約的締結, • 長編卷七十,大中祥符元年
使雙方百姓得以安 居樂業,是真宗頗 以為滿意的事,他 說:「北陲自古為
表示漢民族建立的典型王朝
表示滲透王朝
表示征服王朝
「征服王朝」理論的內涵(二)
「同化」 (assimilation ) v.s. 「涵化」(acultruration)
• 過去學者普遍抱持以漢族為中心的思維模式,認為征 服中原建立政權的北方民族,後來多被「漢化」,唯 有蒙元漢化最淺。西方漢學家魏復古(Karl A. Wittfogel)另提出「征服王朝」(dynasties of conquest)學說,從支配權力者的立場來考察中國社 會史。
「征服王朝」理論的內涵(一)
北方民族建立政權的過程,可分為兩種模式:
• 滲透王朝(dynasties • 征服王朝( dynasties
of infiltration)
of conquest)
• 中古時期的匈奴、羯、 • 近世興起的契丹、女
羌、氐、鮮卑等胡族, 真、蒙古、滿洲等民
在建立政權之前,即 族,則是居住在中國
教學計劃
在講述過程中,運用 (1) 地圖、 (2) 文物圖象、 (3) 統計圖表、 (4) 整理圖表等…
以輔助教學。
(一)
基礎
夷夏百度文库
知識
並存
複習
的 國際 秩序
: 近世 朝代
表
基礎 知識 複習
: 北宋 建國 形勢
基礎 知識 複習
: 北宋
與 遼夏 形勢
基礎 知識 複習
: 南宋
與 金夏 形勢
華夏 傳統 天下
的事需要交涉,則派遣「泛使」。 • 6. 在兩方交界處,設置緩衝地帶,兩國
共有,不派駐軍隊。
「澶淵之盟」的性質:對等外交關係
• 1. 兩國君主互約為宋兄遼弟。 兩國之間的稱呼,常用南、北朝, 表示兩國處於平等的地位。
• 2. 兩國之間以白構河為界。 • 3. 宋歲輸銀十萬兩、絹二十萬匹。 • 4. 恢復榷場貿易。
教學活動
95課綱 歷史科第二冊(中國史) 第三單元(章) 近世的發展 (宋、元明、清) 第一主題(節) 多元族群與夷夏關係
2-2-1 多元族群與夷夏關係
• 作者:朱茂欣 maohsin@fg.tp.edu.tw 北一女中歷史教師; 學生社團活動指導老師; 歷史學科中心教學資源研發推廣小組; 編選、評析各類試題,設計納入歷史課 程以輔助教學;設計運用多媒體教學。
• 從游牧經濟到牧農並存
• 北方游牧民族長於騎射常挾其武力優勢,在軍事上對 中國構成威脅;但其逐水草而居的生活方式,則高度 仰賴自然,經濟活動較不穩定,必須與農業社會進行 交換,不免要受制於中國。
• 降及近世,契丹在進入華北之前,蒙古在滅金之後, 都曾利用漢人俘虜從事農耕,形成游牧與農業並存的 經濟,故足以與中國相抗衡,進而征服中國。比較特 別的是女真人,他們是兼營農業、畜牧、漁獵的定居 民族,又吸收了游牧民族的騎射技術,發展出強大的 戰鬥力;而同屬女真族系的滿洲,亦是如此。
(1008)十一月癸未條載, 王旦對宋真宗云:「國家納 契丹和好以來,河朔生靈方 獲安堵。雖每歲贈遺,較於 用兵之費,不及百分之
患,儻思平憤恙,
一…」;
盡議殲夷,則須日 尋干戈,歲有勞費,
•
長編卷一百五十,慶曆四年 (1044)六月戊午,富弼曾
今得其畏威服義,
云:「歲遺差優,然不足以
息戰安民,甚慰朕
宋人暫時放棄了 內防姦邪。夷狄侵國,姦邪敗德。
「攘夷」的口號, 國侵則害加黎庶,德敗則禍起蕭
而將對於政治的 墻。乃知姦邪之凶,甚於夷狄之
關注放在「尊王」 患。」不過他仍然認為「禦戎之
和內政方面。外 計,在北為大」。
交方面,「以德 懷遠」的理論遂 大行其道。長期 的和平使宋人不 覺得北方壓力的 沉重,…
• 遼興宗即位後,趁宋、夏連年作戰,謀奪關南 十縣,宋遣富弼用什麼理由說服遼興宗與宋維 持和好關係?
「澶淵之盟」的歷史意義
• 「澶淵之盟」是以和約的方式,架構出夷 夏並存的國際新秩序,建立起對等而和平、 友好的關係。
• 宋人在無法消滅契丹,收復失地的時候, 只有採取理性務實的態度,運用外交策略 與金錢賄賂,維持與強敵的和好關係。
• (2)色目:並非一個民族,而是為政治需要而設 定的一個族群,用以協助蒙古統治,牽制漢族。 「色目」泛指蒙古、漢族以外各族人士,包括 汪古、唐兀、吐番、畏兀、回回、哈刺魯、康 里、阿速、欽察等族。徙居中原之色目大約亦 有三、四十萬人。
• (3)蒙古滅宋:蒙古進逼中國,消滅南宋,統一中國全 土,是中國歷史上非漢族首次征服統治全中國疆域的 異民族王朝。
宋金「紹興和議」
• 南宋與金議和,約定: • 一、宋向金奉表稱臣,金冊封宋主為皇帝。 • 二、宋歲貢銀二十五萬兩,絹二十五萬匹。 • 三、金主生日及正旦,宋遣使致賀。 • 四、金願歸還宋徽宗梓宮(棺木)及韋太后
蒙元的民族政策(一) :族群等級制(1)
• 在政治方面,元廷採用「政策等級制」,以突 顯蒙古人之優越地位及壓抑被征服各族群。依 反族群降附次序先後及政治依靠程度,分別賦 予不同的身分與權利。各主要族群法定地位之 順序為:
• (1)蒙古:為征服民族,故稱「國族」。移居中 原之三、四十萬蒙古人中,少數為貴族與官僚, 多數則名列軍籍,有如清朝旗人。
不應當以傳 當以中國勁敵待之,庶幾可禦。豈可
統的態度去 以上古之夷狄待二敵也!」富弼不僅
應付契丹, 認識契丹兼有中國和「夷狄」的長處,
而應當承認 而且他不以契丹為夷狄的態度在我國
契丹是敵國。 歷史上應當是少有的開明態度。
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(三)
• 在這種情況之下, • 范仲淹說:「自古王者外防夷狄,
北方民族創制自身民族文字
• 契丹人參照漢字,發明契丹字;女真人 以契丹字為基礎,創造出女真字;蒙古 人初利用回鶻字母拼寫蒙古語,成為回 鶻式蒙文,後元世祖忽必烈(1260~1294 在位)命國師八思巴(Phags-pa, 1235~1280)創製蒙古「國字」(八思巴 文);滿洲人則借用回鶻式蒙古字加以 改進,而成為滿文。
• (1)澶淵之盟:傳統中國皇帝不僅統治漢人社會,且為 當時世界的支配者。諸國是臣屬於中國,並無對等關 係。但是,這種傳統的中華意識在此次的宋、遼交涉 中被推翻了。此次和約,是中國史上拋開傳統的大中 華意識,首次與周邊部族國家建立對等關係。
• (2)紹興和約:此時宋和金的關係不復稱兄弟,而是宋 主向金帝稱臣。
自塞外內徙,乘漢末 的邊境,憑藉著武力,
至魏晉天下大亂時, 征服了中國的一部分
建立政權。
或全部,分別建立遼、
金、元、清四朝。
典型 王朝
、 滲透
與 征服 王朝 圖示
魏復古(karl A. Wittfogel)將中國歷代 王朝,分為兩大範疇: 一是以漢族為主體建立 的政權,稱為「典型的 中國王朝」 ; 一是由北方民族建立的 政權,其中又包括「滲 透王朝」與「征服王朝」 兩種模式。
當用兵之費百一二焉,則知
懷。」
澶淵之盟,未為失策。」
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(二)
• 澶淵盟約締 • 富弼曾說:「自契丹侵取燕薊以北,
結以後,若 拓跋自得靈夏以西,其間所生豪英,
干宋人對於 契丹的態度 逐漸變為尊 重。政治家 和外交家如 韓琦和富弼, 都指出宋朝
皆為其所用。得中國土地,役中國人 力,稱中國位號,仿中國官屬,任中 國賢才,讀中國書藉,用中國車服, 行中國法令。是二敵所為,皆與中國 等,而又勁兵驍將,長於中。中國所 有,彼盡得之;彼之所長,中國不及。
【問題與討論】漢人自身有何弱點?
• 宋朝以後,北方民族能夠直接征服部分、 甚至整個中原,其優勢何在?另一方面, 漢人自身又有何弱點?
• 朱熹對北宋的批判 • 「本朝鑑五代藩鎮之弊,遂盡奪藩鎮之
權,兵也收了,財也收了,賞罰刑政, 一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之禍, 虜騎所過,莫不潰散。」
「征服王朝」的特徵
• 想湔雪石晉割地稱臣的「千古之 恥」,王安石變法的目的在富國 強兵,強兵旨在收復燕雲,「制 夷狄」。北宋末年,新黨當政, 希冀聯合新興的女真,一舉消滅 契丹,收復十六州。終於演出在
國力不充實的情形下輕率從事軍
事冒險的失敗悲劇。
宋真宗「天書」事件
• 宋真宗深感恥辱,為求振奮人心, • 這種自欺欺
取得遼人的恭敬,他竟利用「天書」 人的心態,
如病狂然,
安置天書等。整個天書事件歷時七
吁,可怪
年,宋朝費錢八百多萬緡,卻是以
也。」
一套虛幻神異事蹟來安頓人心。
【問題與討論】 「天書」v.s.「傳國寶」
• 「澶淵之盟」訂立後,宋真宗宣稱上天給了他 一封信(天書),信中說明他才是唯一真命天 子;遼則在進士考試時,出了一個這樣的題目: 「有傳國寶者為正統賦」。
(宋高宗生母)。 • 五、宋金兩國東以淮水,西以大散關(陝西寶
雞縣西南)為界。
(二)北方民族的爭勝: 「滲透王朝」與「征服王朝」
• 「征服王朝」理論的 提出
• 中國遼代社會史 (HISTORY OF CHINESE SOCIETY: LIAO[906~1125])書 影/西元1949年出版, 魏復古與馮家昇合著, 本書首次提出「征服 王朝」學說。
• 5. 選派使者和建立外交禮儀。遇到重要的事需 要交涉,則派遣「泛使」。
• 6. 在兩方交界處,設置緩衝地帶,兩國共有, 不派駐軍隊。
【史料選讀】 「澶淵之盟」的性質:對等外交關係
• 《契丹國志》卷八記載: 帝曰:「南朝違約……臣競請舉兵而南,寡人 以為不若遣使取關南故地,求而不獲,舉兵未 晚。」 弼曰:「北朝忘章聖皇帝之大德乎!澶淵之役, 若從諸將言,北兵無得脫者。且北朝與中國通, 不絕歲幣,則人主專其利,而臣下無所;若用 兵則利歸臣下,而人主任其禍。」
觀 : 舉 唐朝 天可 汗 制度 為例
來國覊唐 ,則縻帝 其是政國 地藉策與 不由進周 在冊行邊 唐封統民 帝體治族 國制,國 疆及是家 域朝疆關 內貢域係 。政所圖
策及: 進之唐 行地帝 外。國 交外的 往藩
「澶淵之盟」的內容
• 1. 兩國君主互約為宋兄遼弟。 • 2. 兩國之間以白構河為界。 • 3. 宋歲輸銀十萬兩、絹二十萬匹。 • 4. 恢復榷場貿易。 • 5. 選派使者和建立外交禮儀。遇到重要
來顯示天命所歸。宋真宗大中祥符
並非全是宋
元年(1008)正月,有一塊「黃帛」 真宗個人的
從天而降至承天門,宋真宗下詔
行為,也反
「拜迎於朝元殿啟封,號稱天書。」 映朝臣們的
大赦天下,改元「大中祥符」。父
態度。《宋
老、大臣們請皇帝進行泰山封禪大
史》說:
典。六月,天書再降於泰山,宋真
「一國君臣
宗親至泰山封禪、迎天書,又建宮
• 「澶淵之盟」說明了宋遼對等的國際關係,但 卻又提出「天書」和「傳國寶」的說法,這其 中的矛盾之處何在?
【問題與討論】宋代前後夷夏觀念的轉變
• 宋代前後,夷夏觀念轉變迅速,請列出幾個主要轉折 點,並分析之。
• 宋代前後,夷夏觀念從夷夏一家轉變至夷夏之防,華 夏傳統的「普天之下,莫非王土」的天下觀也被打破 了,繼而代之的是「天有二日」的狀況,臣於夷狄, 甚至後來竟是整個國家淪亡於夷狄之手。轉折點為:
• 其立論是:征服狀態造成民族之間的鴻溝,導致征服 民族與被征服民族在文化上不可能相互認同或者單向 的「同化」,而是雙向的「涵化」。遼、金、元、清 等征服王朝,在人數與文化水平方面雖居劣勢,但他 們往往是有選擇性的攝取漢文化,也力圖維護本民族 文化的完整。
【問題與討論】征服王朝的優勢
• 宋朝以後,北方民族能夠直接征服部分、甚至整個中 原,其優勢何在?另一方面,漢人自身又有何弱點?
• 1. 實施二元統治:北方民族有鑑於與漢人文化 的差異,為能有效的治理,都採用二元統治的 型態。遼朝的官制分北面官與南面官,以北面 官管理契丹人,以南面官治理漢人;金朝以猛 安、謀克統率女真人,以州、縣管理漢人;元 朝以蒙古傳統處理蒙事,以漢法治理漢地;清 朝則以八旗制度為基礎,進行旗、民分治。
• 2. 強調民族特質:北方民族為能凝聚本身民族 的向心力,在政策上也都刻意強調其民族特質。 他們都創製屬於自己的文字,並將本族語言奉 為「國語」;他們也認為國家的創建與延續, 有賴武力的強化,特別提倡尚武精神,注重騎 射訓練。
• 宋遼締結的澶淵之盟成為宋朝廷日後處理 國際關係的一個模式。例如在金滅遼之後, 金人認為自己是遼的合法接替者,因此理 當從宋朝廷得到與從前同樣的歲賂。
北宋與遼、夏 榷場分布圖
南宋與金 榷場分布圖
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(一)
• 澶淵盟約的締結, • 長編卷七十,大中祥符元年
使雙方百姓得以安 居樂業,是真宗頗 以為滿意的事,他 說:「北陲自古為
表示漢民族建立的典型王朝
表示滲透王朝
表示征服王朝
「征服王朝」理論的內涵(二)
「同化」 (assimilation ) v.s. 「涵化」(acultruration)
• 過去學者普遍抱持以漢族為中心的思維模式,認為征 服中原建立政權的北方民族,後來多被「漢化」,唯 有蒙元漢化最淺。西方漢學家魏復古(Karl A. Wittfogel)另提出「征服王朝」(dynasties of conquest)學說,從支配權力者的立場來考察中國社 會史。
「征服王朝」理論的內涵(一)
北方民族建立政權的過程,可分為兩種模式:
• 滲透王朝(dynasties • 征服王朝( dynasties
of infiltration)
of conquest)
• 中古時期的匈奴、羯、 • 近世興起的契丹、女
羌、氐、鮮卑等胡族, 真、蒙古、滿洲等民
在建立政權之前,即 族,則是居住在中國
教學計劃
在講述過程中,運用 (1) 地圖、 (2) 文物圖象、 (3) 統計圖表、 (4) 整理圖表等…
以輔助教學。
(一)
基礎
夷夏百度文库
知識
並存
複習
的 國際 秩序
: 近世 朝代
表
基礎 知識 複習
: 北宋 建國 形勢
基礎 知識 複習
: 北宋
與 遼夏 形勢
基礎 知識 複習
: 南宋
與 金夏 形勢
華夏 傳統 天下
的事需要交涉,則派遣「泛使」。 • 6. 在兩方交界處,設置緩衝地帶,兩國
共有,不派駐軍隊。
「澶淵之盟」的性質:對等外交關係
• 1. 兩國君主互約為宋兄遼弟。 兩國之間的稱呼,常用南、北朝, 表示兩國處於平等的地位。
• 2. 兩國之間以白構河為界。 • 3. 宋歲輸銀十萬兩、絹二十萬匹。 • 4. 恢復榷場貿易。
教學活動
95課綱 歷史科第二冊(中國史) 第三單元(章) 近世的發展 (宋、元明、清) 第一主題(節) 多元族群與夷夏關係
2-2-1 多元族群與夷夏關係
• 作者:朱茂欣 maohsin@fg.tp.edu.tw 北一女中歷史教師; 學生社團活動指導老師; 歷史學科中心教學資源研發推廣小組; 編選、評析各類試題,設計納入歷史課 程以輔助教學;設計運用多媒體教學。
• 從游牧經濟到牧農並存
• 北方游牧民族長於騎射常挾其武力優勢,在軍事上對 中國構成威脅;但其逐水草而居的生活方式,則高度 仰賴自然,經濟活動較不穩定,必須與農業社會進行 交換,不免要受制於中國。
• 降及近世,契丹在進入華北之前,蒙古在滅金之後, 都曾利用漢人俘虜從事農耕,形成游牧與農業並存的 經濟,故足以與中國相抗衡,進而征服中國。比較特 別的是女真人,他們是兼營農業、畜牧、漁獵的定居 民族,又吸收了游牧民族的騎射技術,發展出強大的 戰鬥力;而同屬女真族系的滿洲,亦是如此。
(1008)十一月癸未條載, 王旦對宋真宗云:「國家納 契丹和好以來,河朔生靈方 獲安堵。雖每歲贈遺,較於 用兵之費,不及百分之
患,儻思平憤恙,
一…」;
盡議殲夷,則須日 尋干戈,歲有勞費,
•
長編卷一百五十,慶曆四年 (1044)六月戊午,富弼曾
今得其畏威服義,
云:「歲遺差優,然不足以
息戰安民,甚慰朕
宋人暫時放棄了 內防姦邪。夷狄侵國,姦邪敗德。
「攘夷」的口號, 國侵則害加黎庶,德敗則禍起蕭
而將對於政治的 墻。乃知姦邪之凶,甚於夷狄之
關注放在「尊王」 患。」不過他仍然認為「禦戎之
和內政方面。外 計,在北為大」。
交方面,「以德 懷遠」的理論遂 大行其道。長期 的和平使宋人不 覺得北方壓力的 沉重,…
• 遼興宗即位後,趁宋、夏連年作戰,謀奪關南 十縣,宋遣富弼用什麼理由說服遼興宗與宋維 持和好關係?
「澶淵之盟」的歷史意義
• 「澶淵之盟」是以和約的方式,架構出夷 夏並存的國際新秩序,建立起對等而和平、 友好的關係。
• 宋人在無法消滅契丹,收復失地的時候, 只有採取理性務實的態度,運用外交策略 與金錢賄賂,維持與強敵的和好關係。
• (2)色目:並非一個民族,而是為政治需要而設 定的一個族群,用以協助蒙古統治,牽制漢族。 「色目」泛指蒙古、漢族以外各族人士,包括 汪古、唐兀、吐番、畏兀、回回、哈刺魯、康 里、阿速、欽察等族。徙居中原之色目大約亦 有三、四十萬人。
• (3)蒙古滅宋:蒙古進逼中國,消滅南宋,統一中國全 土,是中國歷史上非漢族首次征服統治全中國疆域的 異民族王朝。
宋金「紹興和議」
• 南宋與金議和,約定: • 一、宋向金奉表稱臣,金冊封宋主為皇帝。 • 二、宋歲貢銀二十五萬兩,絹二十五萬匹。 • 三、金主生日及正旦,宋遣使致賀。 • 四、金願歸還宋徽宗梓宮(棺木)及韋太后
蒙元的民族政策(一) :族群等級制(1)
• 在政治方面,元廷採用「政策等級制」,以突 顯蒙古人之優越地位及壓抑被征服各族群。依 反族群降附次序先後及政治依靠程度,分別賦 予不同的身分與權利。各主要族群法定地位之 順序為:
• (1)蒙古:為征服民族,故稱「國族」。移居中 原之三、四十萬蒙古人中,少數為貴族與官僚, 多數則名列軍籍,有如清朝旗人。
不應當以傳 當以中國勁敵待之,庶幾可禦。豈可
統的態度去 以上古之夷狄待二敵也!」富弼不僅
應付契丹, 認識契丹兼有中國和「夷狄」的長處,
而應當承認 而且他不以契丹為夷狄的態度在我國
契丹是敵國。 歷史上應當是少有的開明態度。
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(三)
• 在這種情況之下, • 范仲淹說:「自古王者外防夷狄,
北方民族創制自身民族文字
• 契丹人參照漢字,發明契丹字;女真人 以契丹字為基礎,創造出女真字;蒙古 人初利用回鶻字母拼寫蒙古語,成為回 鶻式蒙文,後元世祖忽必烈(1260~1294 在位)命國師八思巴(Phags-pa, 1235~1280)創製蒙古「國字」(八思巴 文);滿洲人則借用回鶻式蒙古字加以 改進,而成為滿文。
• (1)澶淵之盟:傳統中國皇帝不僅統治漢人社會,且為 當時世界的支配者。諸國是臣屬於中國,並無對等關 係。但是,這種傳統的中華意識在此次的宋、遼交涉 中被推翻了。此次和約,是中國史上拋開傳統的大中 華意識,首次與周邊部族國家建立對等關係。
• (2)紹興和約:此時宋和金的關係不復稱兄弟,而是宋 主向金帝稱臣。
自塞外內徙,乘漢末 的邊境,憑藉著武力,
至魏晉天下大亂時, 征服了中國的一部分
建立政權。
或全部,分別建立遼、
金、元、清四朝。
典型 王朝
、 滲透
與 征服 王朝 圖示
魏復古(karl A. Wittfogel)將中國歷代 王朝,分為兩大範疇: 一是以漢族為主體建立 的政權,稱為「典型的 中國王朝」 ; 一是由北方民族建立的 政權,其中又包括「滲 透王朝」與「征服王朝」 兩種模式。
當用兵之費百一二焉,則知
懷。」
澶淵之盟,未為失策。」
宋人對夷夏新秩序的理解與因應(二)
• 澶淵盟約締 • 富弼曾說:「自契丹侵取燕薊以北,
結以後,若 拓跋自得靈夏以西,其間所生豪英,
干宋人對於 契丹的態度 逐漸變為尊 重。政治家 和外交家如 韓琦和富弼, 都指出宋朝
皆為其所用。得中國土地,役中國人 力,稱中國位號,仿中國官屬,任中 國賢才,讀中國書藉,用中國車服, 行中國法令。是二敵所為,皆與中國 等,而又勁兵驍將,長於中。中國所 有,彼盡得之;彼之所長,中國不及。
【問題與討論】漢人自身有何弱點?
• 宋朝以後,北方民族能夠直接征服部分、 甚至整個中原,其優勢何在?另一方面, 漢人自身又有何弱點?
• 朱熹對北宋的批判 • 「本朝鑑五代藩鎮之弊,遂盡奪藩鎮之
權,兵也收了,財也收了,賞罰刑政, 一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之禍, 虜騎所過,莫不潰散。」
「征服王朝」的特徵
• 想湔雪石晉割地稱臣的「千古之 恥」,王安石變法的目的在富國 強兵,強兵旨在收復燕雲,「制 夷狄」。北宋末年,新黨當政, 希冀聯合新興的女真,一舉消滅 契丹,收復十六州。終於演出在
國力不充實的情形下輕率從事軍
事冒險的失敗悲劇。
宋真宗「天書」事件
• 宋真宗深感恥辱,為求振奮人心, • 這種自欺欺
取得遼人的恭敬,他竟利用「天書」 人的心態,
如病狂然,
安置天書等。整個天書事件歷時七
吁,可怪
年,宋朝費錢八百多萬緡,卻是以
也。」
一套虛幻神異事蹟來安頓人心。
【問題與討論】 「天書」v.s.「傳國寶」
• 「澶淵之盟」訂立後,宋真宗宣稱上天給了他 一封信(天書),信中說明他才是唯一真命天 子;遼則在進士考試時,出了一個這樣的題目: 「有傳國寶者為正統賦」。
(宋高宗生母)。 • 五、宋金兩國東以淮水,西以大散關(陝西寶
雞縣西南)為界。
(二)北方民族的爭勝: 「滲透王朝」與「征服王朝」
• 「征服王朝」理論的 提出
• 中國遼代社會史 (HISTORY OF CHINESE SOCIETY: LIAO[906~1125])書 影/西元1949年出版, 魏復古與馮家昇合著, 本書首次提出「征服 王朝」學說。