流行病学 现况调查共60页文档
流行病学 现况调查
普查时应注意的原则
要明确普查的主要目的，是为了早期发现病例并给予 及时治疗；
普查的疾病最好是患病率比较高的，以便短时间内调 查能得到足够的病例；
普查应具备灵敏度高、特异性强，且易于在现场实施 的检验或检查的方法；
要有足够的人力、物力和财力支持进行普查。
如：高血压的普查 糖尿病普查 乳腺癌普查
5、疾病监测
（三）现况调查的特点
1、一般不设对照组，时间短，花费少 2、有特定时点或时期 3、确定因果联系是受限制 4、 相关因素的选择有一定的限制 5、一般不用于病程比较短的疾病
二、现况调查的方法及种类
（一）方法
面访：访问调查法、访谈法 信访 电话访问 自填式问卷调查 体检及实验室调查
（2）确定样本含量的方法： 1）计量资料：n=ta2S2/d2 n:样本含量大小；a:显著性水平，取0.05或 0.01 ；当a=0.05时，t值约为2；d为容许误差。
例：拟了解某地人群血红蛋白平。文献记载，
正常人血红蛋白标准差约3.0g/100ml，现规定 d =0.2g/ml。
求：n =？
从时间上来讲，研究工作是在特定时间内进行的， 即在某一时点或短暂时间内完成的，故称它为横段面 研究（Cross-sectional study）。
由于所收集的有关因素与疾病或健康之间的资料， 既不是过去的情况，又不是追踪所获得的结果，而是 调查时的实际存在，因所用的指标主要是患病率，故 又称它为现患研究或患病率调查(Prevalence Study)。
抽样调查基本原理
这种调查方法是从整个研究人群（目标人群）中随机地抽取 一部分人。假如样本的数量够大，调查数据可靠，由此所获得的 调查结果或推导出的结论就能够在相当程度上代表整个研究人群。 随机地抽取一个样本（随机样本）是指整个研究人群中的每个单 位（可以是人，也可以是个人的集合体，如学校、连队、班级或 居民委员会等）被选入样本的概率相等。
流行病学调查报告范文
流行病学调查报告范文流行病学调查报告。
引言。
流行病学调查是研究疾病在人群中分布和影响的科学方法。
它通过收集、整理、分析和解释疾病的相关数据，以便更好地了解疾病的传播规律、危险因素和预防控制措施。
本报告旨在通过对某一地区的流行病学调查，探讨该地区特定疾病的流行病学特征和防控措施。
一、研究目的。
本次流行病学调查的主要目的是了解该地区特定疾病的流行病学特征，包括发病率、死亡率、传播途径、危险因素等，为该地区疾病的预防和控制提供科学依据。
二、研究对象和方法。
本次调查的研究对象为某一地区的居民群体，采用随机抽样的方法，选取了该地区1000名居民作为研究样本。
采用问卷调查和实地调查相结合的方法，收集了研究对象的个人信息、生活习惯、疾病史等资料，并对部分疑似病例进行了病例深入调查。
三、研究结果。
1. 该地区特定疾病的发病率为10%，死亡率为2%，呈逐年上升的趋势。
2. 该疾病主要通过空气传播和接触传播途径传播，其中家庭内部传播占比最高。
3. 该疾病的高发人群主要集中在中老年人群，且男性发病率明显高于女性。
4. 该疾病的主要危险因素包括吸烟、饮酒、不良饮食习惯等，其中吸烟是最主要的危险因素。
5. 该地区对该疾病的认知水平较低，预防意识不强，防控措施不到位。
四、研究分析。
根据以上调查结果，我们可以得出以下结论：1. 该地区特定疾病的发病率和死亡率呈上升趋势，需要引起重视。
2. 该疾病的传播途径主要集中在家庭内部，需要加强家庭卫生和个人防护意识。
3. 该疾病的高发人群主要集中在中老年男性，需要针对性加强健康教育和宣传。
4. 吸烟是该疾病的主要危险因素，需要加强吸烟控制和戒烟宣传。
5. 该地区对该疾病的认知水平较低，需要加强公众健康教育和宣传工作。
五、研究建议。
基于以上结论，我们提出以下建议：1. 加强对该地区特定疾病的监测和报告工作，及时掌握疫情动态。
2. 加强家庭卫生和个人防护意识的宣传教育，减少家庭内部传播风险。
流行病学调查报告
流行病学调查报告流行病学调查报告「篇一」前言：了解此次食物中毒的原因，爆发范围及途径等相关方面，为合理采取有效的预防及控制措施提供重要依据。
材料与方法：[1]一般资料：1953年6月27号下午2时后，上海某中学内每小时有数名腹泻、呕吐患者到保健科就诊，当晚十点后至28日黎明患者人数剧增，29日起病例逐渐减少，7月3号大体平息。
[2]调查方法：对于该学校全部学生进行调查分析，以调查表的形式，采用叉生分析法。
[3]总罹患率：罹患率=1425/2418×100%=58.9%[4]三间分布：1、时间分布：首发病例发生于27日下午2时左右，末例病例发生于29日早晨时左右。
根据患者食谱的调查，怀疑可疑餐次为6月27日的午餐，据此判断，该事件的潜伏期为2-36小时，高峰期是进餐后约10-16小时。
2、地点分布：患者来自上海某中学，均在学校食堂用餐。
人群分布：患者性别男女均有，发病年龄不等（此次调查中发病与年龄、性别、班级的关系均无统计学意义）[5]症状和体征：病人诊断标准：(1)、学校食堂就餐史；(2)、症状与体症(有发热、腹泻、腹痛、头痛、呕吐等症状)；(3)、实验室检验[6]食谱调查接受调查患者当日均有在食堂吃饭，早餐为油条，豆腐干，稀饭；中餐有茄子，小白菜，凉拌菜，榨菜汤，米饭；晚餐有茭白烧肉，咖喱洋芋，米饭，汤。
结果1.用餐地点与罹患率2.用餐情况与罹患率3.午餐种类与罹患率还应进行早晚餐的食品与罹患率的调查，患者相关的实验室检查等讨论1、事件定义：本次事件中，发病症状主要为腹泻，腹痛，呕吐等肠道症状，潜伏期短，发病急，病程进展快。
所有的中毒病人的临床表现基本相似。
根据流行病学调查调查结果，本次事件所发生的病例有明显聚集性。
初步怀疑为细菌感染食物后引起的食物中毒。
2、可疑餐次与可疑食品分析通过对患者的共同进餐史分析，结合首发病例发病时间，可以初步排除27日的早餐为可疑餐次，因此引起食物中毒可疑餐次为27日的午餐。
10-11-1-5现况调查实验1-2
公共卫生学院流行病学教研室 李栋 教授
一、疾病分布的频率指标
（一）发病率（incidence rate) :
一定期间内某人群中某 病新病例数 发病率 k 同时期暴露人口数
k=100%，1000/千，或10000/万…… 注意：1、发病时间 2、观察时间 3、暴露人口数 4、新发病例数
问题：试计算城乡人群脑卒中发病率、死亡率和病死率， 将结果填入表中相应栏内，并进行比较。
实习二 现况研究
二、内容
(一)现况研究的基本原理：现况研究，又称横断面研究， 是一种常用的流行病学研究。它可根据不同的具体研究目 的，选择不同的研究对象，即既可进行普查，也可进行抽 样调查。从分类来看，现况研究属于描述性研究，即收集 研究人群中某疾病或健康特征的资料，以阐明其在人群中 的分布和流行特征。但有时，现况研究同时也关心和收集 不同变量之间是否提示可能存在关联的资料。
某时期内因某病死亡人 数 病死率 100% 同期患某病的病人数
应用：说明疾病的严重程度和医院的医疗水平
某病死亡率 病死率 100% 某病发病率
二、现况研究
表1 按设频率的测量
一、目的 熟悉和掌握流行病学研究中疾病频率 测量的常用指标
二、内容
流行病学研究中疾病频率测量最常用的两种指标 是患病率、发病率、死亡率、病死率、罹患率
问题1：本次调查的目的是什么？预期分析指标有哪些7
问题2：根据你所确定的调查目的，本次调查应采用普查还 是抽样调查？如果采用抽样调查，如何抽样?
问题3：根据所选定的抽样方法，确定本次调查的样本大小。
问题4；本次调查中可能会遇到哪些影响调查质量的因素？ 应如何控制和评价调查资料的质量?
流行病学调查报告
流行病学调查报告关于××学校聚集性上呼吸道感染高热发病情况的初步调查报告2004年2月25日上午10时30分，我区疾控中心接到××儿童医院医务科电话报告:“该院发热门诊接诊一名××学校的学生，临床诊断为肺炎。
据该学生反映，近期其所在学校有数十名学生有发热。
”接到报告后，我区疾控中心立即和该学校取得联系，核实相关情况，并及时将初步核实情况电话报告市疾控中心。
为进一步了解发病情况，控制疫情发展，我区疾控中心于10时45分派员赴现场进行流行病学调查和采样，现将调查处理情况报告如下。
(一)学校概况:××学校，位于××区××路××号。
该校为寄宿制学校，有48个班级，在校学生1380名，教职员工165名。
(二)发病情况:自2004年2月17日起，该校学生中陆续出现发热、咳嗽、流涕等上呼吸道感染症状的病例，截止2月25日下午3时，累计发生91例，分布在22个班级。
经调查，首发病例周××，女，10岁，四(6)班学生，住×××宿舍。
该患者于2月17日出现发热(40?)，伴有咳嗽、头痛、流涕等症状，当天前往我区人民医院就诊，诊断为“上感”，给予抗炎、对症治疗后，目前已恢复正常返校上课。
患病学生发病时间分布情况见表2—4。
患病学生班级分布情况为:四(6)班12人、四(2)班6人、五(3)班5人，其余班级均有1,2人。
91名发热学生中，目前体温恢复正常并返校上课的有50人，其余41名学生均离校回家正在治疗或恢复中。
对2月25日发病的8名学生调查表明，8名学生均有发热(38,39.5?)伴咳嗽、头痛、畏寒等临床表现。
其中有2名学生已就诊，1人诊断为肺炎，1人诊断为病毒性感冒，其余6人已前往医院就诊，目前诊断结果不详。
(三)流行病学调查:发病学生中仅有1名有流感疫苗接种史。
流行病学现况调查ppt
暴发调查
总结词
暴发调查是在短时间内出现大量相同病例时，对病例进行调查分析以找出病因和传播途径。
详细描述
暴发调查通常需要快速收集和分析病例资料，了解病例的发病时间、地点、人群特征等，并找出可能 的病因和传播途径。暴发调查对于控制疫情的进一步传播具有重要意义。
03
调查内容与结果
疾病分布特点
疾病年龄分布
02
发现2
对疾病或健康状况的流行趋势和变化 提供了新的证据。
03
发现3
对疾病的预防和治疗提供了新的策略 和方向。
相关建议
建议1
01
根据研究结果，制定相应的预防和治疗措施，以控制疾病的流
行。
建议2
02
加强社会和个人的卫生防护意识，提高疾病的早期发现和预防
。
建议3
03
针对疾病的影响因素，采取有效的干预措施，减少疾病的发生
环境因素
对环境因素进行了研究，发现环境污染、吸烟、饮酒等因素对某些疾病的发病有重要影响。
生活方式因素
调查了生活方式因素对疾病的影响，发现不健康的生活方式如缺乏运动、饮食不健康等与某些疾病的发病相关。
疾病监测与预警
要点一
监测系统建设
要点二
预警指标体系
建立了完善的疾病监测系统，能够对 疾病进行及时、准确的监测和预警。
研究方法与设计
研究方法
本次调查采用问卷调查、现场走访和数据库查阅相结合的方式进行。
研究设计
调查采用分层抽样方法，以性别、年龄、职业等因素作为分层标准，对抽取的样本进行健康状况和相关因素的 调查。同时，还通过数据库查阅收集当地人口学资料、医疗数据等。
02
流行病学调查方法
描述性流行病学
流行病学课堂实习（现况调查）
【课题】某省糖尿病流行特征的调查研究背景糖尿病（Diabetes Mellitus，DM）是一种由多种环境因素和遗传因素联合作用而导致的一种高血糖状态的疾病，病变累及心、肾、肝、眼等器官，其分布遍及世界各地，已成为一种全球性的慢性非传染性疾病，严重威胁人类健康。
某省是我国经济和社会发展水平相对较发达的地区之一，随着经济的发展，人民生活水平有了很大的提高，平均寿命已接近发达国家水平，传染性疾病在全省范围内已得到较好的控制，而恶性肿瘤、心脑血管疾病和糖尿病等慢性非传染性疾病已成为影响居民健康的主要疾病。
作为“中国糖尿病流行特征的研究”的协作省份之一，为了解该省20岁及以上社区居民糖尿病的分布情况、主要影响因素，于1996年10月至1997年1月开展了本项研究。
问题1这是一种什么性质的流行病学研究？是描述性的还是分析性的？本次调查回答什么问题？问题2 该种研究有何特点？应用范围有哪些？问题3 （可暂时不回答，课后查阅相关资料后思考）临床上糖尿病主要分为1型和2型，此次只调查2型糖尿病的流行特征，为什么？调查设计调查方法和对象按《“中国糖尿病流行特征的研究”操作指南》的统一要求，进行分层整群抽样调查。
根据该省省情，首先选择省会城市，再按经济社会发展水平随机抽取一个中等城市、一个小城市、两个相对发达县、一个相对不发达县作为地区样本。
省会城市和小城市再按照经济社会发展水平的高低，各随机选择两个区，每个区各随机选择一个社区居民委员会；中等城市选择两个区，每个区各随机选择两个社区居民委员会作为调查现场。
一个相对发达县选择四个行政村，另两个县各随机选择两个镇（乡），每个镇（乡）选择镇（乡）政府所在地并随机选择一个行政村作为调查点。
共计20个社区居民委员会、镇（乡）政府所在地和行政村。
调查对象为所有在调查点居住5年以上的20岁及以上社区居民。
每个调查点调查480人，共计9600人。
问题4 抽样调查的基本原理是什么？如何保证样本具有足够的代表性？问题5 抽样调查的方法有几种？各有何优缺点？问题6 为什么本次调查采用分层整群抽样？问题7 决定抽样调查样本大小的因素有哪些？问题8 查阅文献，假定我国20岁以上人群2型糖尿病的患病率为5％，采用单纯随机抽样，则约需调查多大样本？调查内容及诊断标准采用“糖尿病流行病学调查表”进行调查，内容包括一般情况、糖尿病史、糖尿病症状、其它疾病史、糖尿病家族史、吸烟情况、饮酒情况、体力活动、月经生育史、体格检查和血糖测定等。
流行病学现况调查
03
数据处理与分析
利用统计分析方法对数据进行处理和 分析，以揭示疾病或健康状况在目标 人群中的分布特点及其影响因素。
03
流行病学现况调查的结果 分析
描述性分析
总结疾病或健康状况的分布情况
通过统计方法描述调查样本中疾病或健康状况的分布特征，如发 病率、患病率等指标，以及不同人群中的分布差异。
识别危险因素
调查误差与偏差
抽样误差
由于样本不是全部人口，因此可能存在抽样误差， 即样本不能完全代表总体。
测量误差
调查过程中可能存在对变量测量不准确的情况，导 致结果偏离真实情况。
偏差
由于调查设计、执行和数据分析过程中的缺陷，可 能导致结果出现系统性偏差。
数据质量与可靠性问题
数据可靠性问题
被调查者的回答可能不准确或隐瞒某些信息， 影响数据的可靠性。
采用更先进的数据分析方法和技术，提高 结果的准确性和可靠性。
加强质量控制
对调查过程进行严格的质量控制，确保数 据的准确性和完整性。
05
流行病学现况调查的应用 与前景
在公共卫生领域的应用
疾病监测与预防
流行病学现况调查可以用于监测疾病的流行 趋势和分布情况，为制定预防和控制措施提 供科学依据。
卫生资源配置
感谢您的观看
THANKS
通过对不同地区、不同人群的流行病学现况调查， 可以合理配置卫生资源，提高卫生服务的效率和公 平性。
健康促进
流行病学现况调查可以提供针对不同人群的 健康状况和健康问题的信息，为开展健康教 育和健康促进提供依据。
在临床医学领域的应用
01
诊断与治疗
02
临床决策
通过对疾病的流行病学现况调查，可 以了解疾病的病因、传播途径和危险 因素等，为临床诊断和治疗提供参考 。
现况调查——常见的偏倚（流行病学）
在现况调查中常常存在如下⼏种偏倚：
1.⽆应答偏倚
对访问调查或信函调查获得应答的⽐例称应答率。
2.回忆偏倚和报告偏倚
由于各个对象所具有的某些特征不同，造成对⼀些问题回答不准确⽽引起偏倚。
3.测量偏倚
由于仪器不准、试剂不统⼀、实验条件不同造成测量结果不准确⽽引起偏倚。
4.调查者偏倚
如调查员有意对具有某些特征的对象进⾏深⼊调查引起偏倚。
此外，对同⼀问题不同调查员的衡量标准不同，甚⾄同⼀调查员在不同情况下对某个问题的理解不同等造成偏倚。
流行病学调查报告范文
流行病学调查报告范文篇一：流行病学调查报告关于××学校聚集性上呼吸道感染高热发病情况的初步调查报告XX年2月25日上午10时30分，我区疾控中心接到××儿童医院医务科电话报告：“该院发热门诊接诊一名××学校的学生，临床诊断为肺炎。
据该学生反映，近期其所在学校有数十名学生有发热。
”接到报告后，我区疾控中心立即和该学校取得联系，核实相关情况，并及时将初步核实情况电话报告市疾控中心。
为进一步了解发病情况，控制疫情发展，我区疾控中心于10时45分派员赴现场进行流行病学调查和采样，现将调查处理情况报告如下。
(一)学校概况：××学校，位于××区××路××号。
该校为寄宿制学校，有48个班级，在校学生1380名，教职员工165名。
(二)发病情况：自XX年2月17日起，该校学生中陆续出现发热、咳嗽、流涕等上呼吸道感染症状的病例，截止2月25日下午3时，累计发生91例，分布在22个班级。
经调查，首发病例周××，女，10岁，四(6)班学生，住×××宿舍。
该患者于2月17日出现发热(40℃)，伴有咳嗽、头痛、流涕等症状，当天前往我区人民医院就诊，诊断为“上感”，给予抗炎、对症治疗后，目前已恢复正常返校上课。
患病学生发病时间分布情况见表2—4。
患病学生班级分布情况为：四(6)班12人、四(2)班6人、五(3)班5人，其余班级均有1～2人。
91名发热学生中，目前体温恢复正常并返校上课的有50人，其余41名学生均离校回家正在治疗或恢复中。
对2月25日发病的8名学生调查表明，8名学生均有发热(38～℃)伴咳嗽、头痛、畏寒等临床表现。
其中有2名学生已就诊，1人诊断为肺炎，1人诊断为病毒性感冒，其余6人已前往医院就诊，目前诊断结果不详。
(三)流行病学调查：发病学生中仅有1名有流感疫苗接种史。
流行病调研报告
流行病调研报告流行病调研报告根据最新的流行病调研数据，本报告旨在分析并总结目前流行病的情况。
首先，我们对流行病进行了定义，流行病是指在较短时间内在特定地区或全球范围内突发的疾病暴发。
流行病通常会导致大规模的感染和疾病传播，并对人们的生活和社会经济产生重大影响。
我们调查的流行病之一是新型冠状病毒（COVID-19）。
COVID-19于2019年底在中国湖北省的武汉市爆发，并迅速在全球范围内传播。
截至目前，全球已有数百万人感染COVID-19，引发了世界各国对疫情的高度警惕。
该疫情对全球经济、旅游业和医疗系统造成了巨大冲击。
另一个流行病是鼠疫。
鼠疫是一种由鼠疫杆菌引起的病毒性感染病，主要通过鼠类及其寄生跳蚤进行传播。
鼠疫在过去的几个世纪中多次爆发，给人类社会带来了巨大的伤害。
虽然现在鼠疫已经得到有效控制，但仍有可能再度爆发，因此我们需要时刻保持警惕。
流感也是一种常见的流行病。
每年冬季流感季节，全球都会出现大规模的流感爆发。
流感病毒以多种不同类型和亚型存在，因此每年的季节性流感疫苗都需要调整。
尽管已有流感疫苗，但流感仍然是一个严重的全球公共卫生挑战。
最后，登革热是一种由登革病毒引起的传染病。
登革热在全球范围内广泛流行，特别是在热带和亚热带地区。
登革热传播主要通过蚊子叮咬，因此控制蚊子的繁殖和传播至关重要。
尽管已有防治措施，但登革热仍然是一个持续威胁人类健康的一种流行病。
综上所述，流行病是一种全球性的公共卫生挑战。
通过对不同类型的流行病进行调研和监测，我们可以更好地了解和应对这些疾病的传播和影响。
当然，及时的预防措施、有效的医疗制度和公众的健康意识也是应对流行病的重要因素。
我们希望通过这份调研报告，加强人们对流行病的认识和预防意识，以保障人民的生命安全和健康。
现场流行病学调查资料分析【共83张PPT】
1400
1200 1000
Measles vaccine first used
800 20
18
16
600
14 12
10
Start EPI
8
400
6
Cold chain
4
established
2
0
200
86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 00 01
0 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 00
➢ 根据公共卫生评价指标（罹患率、发病率、死亡率）和公 众关注热点，提出社区人群中重大的公共卫生问题
➢ 现场调查必须及时予以实施
➢ 尽早发现传染源等致病源并对其危害作出评价
➢ 使用合理的描述性或分析性流行病学方法（因果关系、证据 充分）
➢ 有因果关系上的充分证据确定传染源或病因
➢ 建立疾病的适时控制和长期干预系统
▪ 暴露时间明确，计算平均潜伏期
➢ 中位数法：资料不明确（少） ➢ 几何均数法：偏态分布资料 （多） ➢ 算术平均数：正态分布资料
暴露时间不明确，推算共同暴露时间
▪ 潜伏期推算法：
➢ 首例病例发病时间 → 最短潜伏期 ➢ 末例病例发病时间 → 最长潜伏期
➢ 发病高峰 → 常见潜伏期（或平均潜伏期）
▪ 信息来源
➢ 公共卫生监测系统 ➢ 政府有关部门（如民政、公安、教育等部门） ➢ 企事业单位（学校、工厂等） ➢ 公民和媒体（报纸、广播、电视及网络）
现场调查的启动
▪ 接获信息后
➢ 初步分析信息 ➢ 初步确认后联系信息来源地，进一步核实 ➢ 及时报告有关领导 ➢ 得到有关部门的授权或者事发相关部门的
传染病流行现状调查
传染病流行现状调查在我国，传染病流行情况一直备受关注。
近年来，随着医疗技术的进步和生活方式的改变，传染病的发病率和死亡率有所下降，但仍然存在一定的威胁。
为了深入了解当前传染病流行现状，我们开展了此次调查。
一、调查方法本次调查采用文献分析、实地走访、问卷调查等多种方法进行。
我们收集了大量国内外传染病流行数据，分析了传染病发病趋势，并对部分医疗机构、学校和企事业单位进行了实地走访，了解传染病防治措施的实施情况。
同时，我们还发放了大量问卷，收集公众对传染病的认知程度和预防措施的掌握情况。
二、调查结果1. 传染病发病情况根据调查数据分析，目前我国传染病发病率呈下降趋势。
一些曾经严重的传染病，如天花、脊髓灰质炎等，已得到有效控制。
但部分传染病，如流感、肺结核、乙肝等，仍具有一定的发病风险。
新兴传染病，如新型冠状病毒肺炎（COVID19）等，也给我国传染病防控带来了新的挑战。
2. 传染病死亡率随着医疗技术的不断进步，我国传染病死亡率也在逐年下降。
然而，部分传染病仍然会导致较高死亡率，如炭疽、狂犬病等。
新兴传染病的发生和传播，也对公共卫生安全构成了严重威胁。
3. 传染病防治措施调查结果显示，我国政府在传染病防治方面取得了显著成效。
疫苗接种、早期发现、早期隔离、早期治疗等措施得到了有效实施。
同时，医疗机构、学校和企事业单位等也在积极开展传染病防治知识的普及和宣传，提高公众的防病意识。
4. 传染病流行因素5. 公众认知与预防措施调查发现，大部分公众对传染病有一定的认知程度，能够掌握基本的预防措施。
如戴口罩、勤洗手、避免拥挤的公共场所等。
然而，仍有部分人群对传染病的认知不足，需要加强宣传教育。
三、建议与展望1. 加强传染病防控体系建设，提高防控能力。
2. 加大疫苗研发和生产力度，确保疫苗供应充足。
3. 完善传染病监测和预警机制，及时应对突发公共卫生事件。
4. 提高公众防病意识，加强传染病防治知识宣传教育。
5. 强化国际合作，共同应对全球传染病流行挑战。