学习衡水中学经验体会

学习河北衡水中学经验心得体会

吴春梅

一．学习心得：

总的感觉，衡水中学的很多理念和做法与我们差不多，只是他们做得更好、落实得更实，更精细。

1、在“强研究明方向”方面，衡水中学走得更远，探究得更深。衡水中学在备考研究中，不仅研究考纲，课程标准，教材，甚至还对时下尖端科技，时事要闻及大学一年级的教材作研究，这样在研究高考命题参阅文本，洞悉高考根本方面是站在一个较高的层面上来看的。

2. 注重实效课堂，向课堂要效率。每一节课都要注重课堂的针对性，目的性。

衡水中学在每40分钟的课堂里都非常强调四个目标：兴趣培养，习惯养成,方法指导,素养提升。每一节不一定“精彩”，但一定有实效。

英语课堂的五个原则：ABCDE Activate、base chew deepen employ

3.非常关注考试，训练的有效性。衡水中学在这一点上首先从题源上就非常关注，他们充分发挥团体的作用。每一套题都在集体讨论的基础上再定稿而且有自己学科组，备课组的题库。这样就能很好保证试卷的质量。另外在试卷的讲评方面也一定经过集体的讨论之后再进行讲评。这样层层把关之后，考试训练的效果自然更佳。

4.非常注重学生学科素养，思维的能力培养与提高。无论是上课，考试训练还是平时的活动与练习都对学生的英语素养和思维量进行渗透。

二．几点思考与做法

1. 教研的高效，高质量试题的命制需要一个合作有力的团体。这个在衡水中学体现相当明显。（组内教师水平相当，85%以上的教师到过国外培训学习）。他们在组内团结合作，完善团队建设，明确分工，合力备考。没有完美的个人，只有完美的团队。而我们的教学总让我有“闭门造车”“黔驴技穷”的负累。

2.如何营造一个良好的学习氛围：注重环境育人，营造人人谈学习、人人在学习、时时在学习的校园氛围。

3.以后的教学要更加的强调知识输入和输出的有效性，注重课堂训练，考试训练的有效和精细。及时对教学作出反思和调整。