部编版小升初语文专项练习：古诗词背诵.ppt
部编版六年级下册语文小升初专项复习积累背诵训练(带答案)
部编版语文小升初专项复习积累背诵班级姓名一、课文背诵。
1．根据课文内容填空。
（1）燕子去了，_________________；杨柳枯了，_________________，有再开的时候。
但是，_________________，_________________，我们的日子为什么一去不复返呢？（2）八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，_________________，没有声音，也没有影子。
（3）过去的日子如轻烟，___________，如______________。
我留着些什么痕迹呢？（4）微波粼粼的海面上，_________________。
月亮越升越高，_________________。
（5）一儿曰：“日初出沧沧凉凉_________________，此不为近者_________________?”（6）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_________________。
”2．下面语句中，与课文内容有差异的一项是（)A.古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
B.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
C.伯牙破弦绝琴，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
D.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。
二、课文理解。
1．根据所学的内容填空。
我们的语文课本内容丰富：这里有各具特色的世界风景，如______________的威尼斯小艇，被称为“_________________”的荷兰；这里有我国的世界文化遗产，我所知道的我国的世界文化遗产有_________________、_________________等；在这里我认识了_________________的严监生、_________________的张思德······2．根据对课文内容的理解填空。
2022年部编版小升初语文复习专项训练(五)古诗文(含答案)
2022年统编版小升初语文复习专项训练（五）古诗文（含答案）(答题时间：120分钟 )一、填空。
（一）把下面诗句补充完整。
1.粉骨碎身浑不怕，。
出自《》作者2. ，报得三春晖。
出自《》作者3.不识庐山真面目，。
出自《》作者4. ，化作春泥更护花。
出自《》作者5.欲把西湖比西子，。
出自《》作者6. ，早有蜻蜓立上头。
出自《》作者7.问渠哪得清如许，。
出自《》作者8. ，明月何时照我还？出自《》作者9.春色满园关不住，。
出自《》作者10. ，但闻人语响。
出自《》作者11.等闲识得东风面，。
出自《》作者12. ，任尔东西南北风。
出自《》作者13.黄沙百战穿金甲，。
出自《》作者14. ，多少楼台烟雨中。
出自《》作者15.暖风熏得游人醉，。
出自《》作者16. ，江清月近人。
出自《》作者17.竹外桃花三两枝，。
出自《》作者18. ，浪淘风簸自天涯。
出自《》作者19.不要人夸好颜色，。
出自《》作者20. ，笑问客从何处来。
出自《》作者（二）根据课文内容填空。
1.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”这句诗出自诗人，题目是《》，句其中“绿”字的意思是。
2.“谁言寸草心，报得三春晖。
”这句诗的题目是《》。
句子的意思是。
表达的思想感情。
3.《示儿》是_________朝诗人________的作品。
“示”的意思是________。
这首诗写了，表达了诗的思想感情。
最能体现这种思想感情的诗句是： ,。
4.“百川东到海，。
少壮不努力，。
”这几句诗选自《》，作者借来比喻光阴之匆匆易逝，劝勉世人要。
从中，你体会到。
5.“萁在，豆在。
本自，何太急？”诗句选自曹植的《》，诗人以作比喻，控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的。
6.《闻官军收河南河北》中表达了诗人迫不及待．归心似箭的心情的诗句是“，”。
（三）根据提示写诗句。
1.苏轼在《题西林壁》中提出了“当局者迷，旁观者清”这一道理的诗句是：“，”。
2.《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南吸媚的春光，其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是“，。
部编版(小升初)六年级语文上下册古诗、日积月累(背诵)
部编版（小升初）六年级语文上、下册古诗、日积月累（必背）（上册）一、古诗3古诗三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
5七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
17古诗三首浪淘沙（其一）[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
二、日积月累日积月累一过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
日积月累二鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游日积月累三春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
日积月累四回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
日积月累六五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑日积月累七高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点晴笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生日积月累八无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)(含答案)
部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。
赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_______”，展示了一幅离别的画面。
起句“_______”，表明是循水道；“将欲行”，表明是在轻舟待发之时。
2．诗的后两句是“_______”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。
“_________”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。
3．桃花潭的水真的有“千尺”深吗？诗人把潭水和什么相比？4．结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？5．选出分析不当的一项（）A．前两句是叙事，展示一幅离别画面。
B．第一句表明李白乘舟待发，第二句写送行者，但只闻其声不见其人。
C．后两句是抒情。
第三句描写潭的特点，照应起句。
D．结尾用拟人手法抒发作者难忘汪伦的深厚情意。
阅读。
黄鹤楼送孟浩然之陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6．解释词语：辞：________________烟花：________________7．这首送别诗先后写出了送别的地点：___________；送别的时间：____________；故人的去向：________________；以及送别的场景：_________________（最后一个填空用自己的语言）。
8．这首诗中“之”的意思是___________，“故人”的意思是___________，“唯”的意思是___________。
9．后人评说此诗是：千古丽诗。
请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
阅读。
峨眉山①月歌[唐·李白]峨眉山月半轮秋②，影③入平羌④江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【注】①峨眉山：在今四川峨眉山市西南。
部编版语文小升初古诗词专项模拟测试(含答案)
部编版语文小升初古诗词专项模拟测试姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．下面诗句中，描写出了江南初春优美景色的是（）A．大漠孤烟直，长河落日圆。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．人闲桂花落，夜静春山空。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2．小明创作了一首五言律诗投稿《达州晚报》，已知稿费是以每字5元来计算，请问小明一共可以获得多少稿费？（）A．100元 B．140元 C．200元 D．280元3．学校为了同学你“分享持词之美：感受诗词之趣”，举办了”中华诗词大会”的活动，在擂台竞技赛的环节，主持人请同学们朗诵一首能表现对生活、对未来的向往和追求的诗或词，你认为下面最恰当的一首是（）。
A．曹植的《七步诗》B．苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》C．王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》4．下面不属于送别诗的是（）。
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
5．南朝《西洲曲》中说：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。
”你认为这符合对我国哪一地理区域的农村生活场景的描写（）。
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区6．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（）。
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B．但愿人长久,千里共婵娟。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．露从今夜白，月是故乡明。
7．下列古诗表述的节日依次是（）①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④春节C．①寒食节②七夕③中秋节④春节D．①元旦②七夕③中秋节④元宵节8．与诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写季节相同的句子是（）。
部编小升初语文)专项练习小学必背古诗(附答案)
部编小升初语文)专项练习小学必背古诗(附答案)专项练小学生必背古诗练题班级姓名1.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。
3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
4）（）水深千尺，不及XXX送我情。
5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。
6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。
7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
10）晓看红湿处，花重（）。
11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
2.请你根据诗句内容，写出与它相干的名胜。
1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）3.给下列古诗填上表示颜色的词。
1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。
4）杨柳（）XXX，XXX岸上踏歌声。
5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
1小升初语文进修资料六年级下册（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
11）（）山遮不住，毕竟东流去。
12）返景入深林，复照（）苔上。
13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
4.你了解下列诗人吗？他们分别是谁？1）XXX：（）XXX：（）XXX：（）诗圣：（）2）诗鬼：（）可谓“诗中有画，画中有诗”的墨客是：（）3）唐代边塞诗人有：（）（）（）5.根据请求填写诗题及作者。
诗题作者1）描写母亲的有：《》（）2）描写秋天景色的有：《》（）3）描写送此外有：《》（）4）描写对亲人缅怀的有：《》（）6.人们常用“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”来赞美黄河的雄壮气势。
部编版小学语文六年级下册小升初古诗文专项试题(二)含答案
部编版小升初古诗文专项测评卷（二）一、选择题1．（2020·全国小升初模拟）针对《三打白骨精》作出评说的诗句是（）A．僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间C．生当作人杰，死亦为鬼雄D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行2．（2020·全国小升初模拟）下面的诗句中依次填入的花名是（）。
①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。
④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．红杏桃花菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花C．红杏桃花梨花菜花D．红杏菜花桃花梨花3．下列诗词描述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A．①元宵节②中秋节③端午节④春节B．①元宵节中秋节清明节元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节D．元旦七夕③重阳节④元宵节4．与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A．悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．谁言寸草心，报得三春晖。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5．下列诗句中描写秋天景物的一项是（）A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
6．下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
7．下列诗句中不是描写边塞生活的一项是（）A．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
小升初语文总复习 古诗拓展 26张幻灯片
八传统节日诗 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ——杜牧《清明》： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲—王维《九月九日忆山东 兄弟》 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。Байду номын сангаас (宋)欧阳修《生查子元夕》 待到重阳日，还来就菊花——唐 孟浩然《过故人庄》 明月几时有，把酒问青天——宋 苏轼《水调歌头》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋 王安石《元日》
七 边塞诗 1、《前出塞》唐 杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 2、《出塞》唐 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3、《从军行（七首·其四）》唐 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 4、《凉州词（二首·其一）》唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 5、《凉州词（二首·其一）》唐 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
春景诗
11、《江南春》唐 杜牧： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 12、《泊船瓜洲》宋 王安石 :京口瓜洲一水间，钟山只隔数重 山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 13、《绝句》唐 杜牧:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含 西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 14、《惠崇春江晚景》宋 苏轼:竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先 知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 15、《早春呈水部张十八员外》唐 韩愈:天街小雨润如酥，草色 遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 16、《清明》唐 杜牧 :清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借 问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
三童年诗
1、《所见》清 袁枚:牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口 立。 2、《村居》清 高鼎:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3、《宿新市徐公店》宋 杨万里:篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 4、《牧童》唐 吕岩: 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
(部编小升初语文)专项练习 诗词积累与运用(附答案)
小升初专项练习诗词积累与运用班级姓名1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（）。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（）。
3、一般用( 或 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了6、汉代史学家、文学家（）说的：“”中的“于”当“比”讲，它与（）代诗人（）写的《山行》中的（）（诗句）中的“于”意思完全相同。
8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起。
9、人们常用杜甫的（）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用这句诗表达自己的思念之情。
11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样12、每当祖国需要你的时候，用（“。
”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用这样的名句来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败，我们应有（）的心态。
15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（）来赞美他们。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（）17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（）18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（）来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（）。
20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（）21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是22、《赠汪伦》一诗中，李白用来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（，）。
24、读了《匆匆》，我想借用（《长歌行》中的诗句：。
专题21 古诗词阅读-小升初语文必考考点专题复习课件(部编版)
真题演练
Real exercise
补充古诗，并完成练习。
真题演练
Real exercise
十五夜望月寄杜郎中① 王建
中庭地白树栖鸦，冷露②无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 【注释】①十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。杜郎中：即杜元颖。② 冷露：秋天的露水。
真题演练
Real exercise
考点解析
Question type analysis
4.读着前两句诗，你仿佛看到了什么样的景象？请你根据注释写一写。
九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂 风的簸荡，从天涯一直来到这里。 5.自古以来，歌咏黄河的诗句就有很多，选择两句写下来。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
古诗文分类
景物 内容 形式 情感
山水田园诗 惜别送别诗 思乡怀远诗 边塞诗 咏史怀古诗（千古兴亡多少事） 咏物诗（一草一木总关情）
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
练03
考点解析
Question type analysis
下列诗句不是描写冬天景象的一项是( ) A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 B．遥知不是雪，为有暗香来。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 思路点拨：本题考查对古诗词句子的积累运用，准确理解诗句的内容是解答这 首题的关键。诗句中只有第四句用了比喻的修辞，把“杨花”比喻成“雪”，写春天 的景象。 【答案】 D
学习步骤
一、写什么。整体感知古诗文写的内容把握诗文的形象： 1、注意诗歌题目 2、仔细推敲关键词句，理解词语的隐含意思 3、调动知识积累 二、怎样写。局部分析古诗文的语言、表达特点： 1、表达方式：记叙、描写、议论、抒情 2、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问 3、表现手法：用典、联想、想象、衬托、象征、对比、动静结合等 三、为什么这样写。总体把握古诗文的主旨 结合写作背景，注意作者的思想感情，风格等方面
最新六年级小升初语文专题复习课件--古诗词背诵 人教新课标 (共25张PPT)
的心情
。
2.《鸟鸣涧》的作者是 唐 代诗人 王维 。诗的前 两句突出表现山中的 静 ，后两句静中有 动 ，描绘 出一个优美的意境。 三、写出下列诗句中加点词的意思。
1. 黄四娘家花满蹊。 蹊： 小路。 2. 江畔独步寻花。 江畔：江边。 3. 留连戏蝶时时舞。留连：舍不得离开。戏：游戏。 4. 时鸣春涧中。 时：时而，偶尔。 鸣：鸣叫。 四、根据要求写诗句。 1. 表现春天的诗句： 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（三） 咏物诗
一、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。
1.默写《石灰吟》。
2.默写《竹石》。
千锤万凿出深山 ，
咬定青山不放松 ，
烈火焚烧若等闲 。
立根原在破岩中 。
粉身碎骨全不怕 ，
千磨万击还坚劲 ，
要留清白在人间 。
任尔东西南北风 。
3.填空。
（1）这两首诗都用了借物喻人 的手法，第一首诗明
三、读《闻官军收河南河北》，完成练习。 闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即巴从峡 巫峡穿， 襄阳便下洛阳。 向 1.将诗句补充完整。 2.本诗是唐朝诗人 杜甫 的作品，他与李白齐名，
并称“李杜”，此诗堪称他的“ 生平第一快诗 ”，也 就是最高兴时写下的诗。 3. 诗人“喜欲狂”的原因是 剑外忽传收蓟北 ；能够 体现诗人“喜欲狂”的心情的诗句有初闻涕泪满衣裳 、 漫卷诗书喜欲狂 、白日放歌须纵酒 。（用原文诗句 回答） 4. 在学习古诗文时，我们要理解词语的古今意思的不 同，比如：诗中的“妻子”指的是妻子和孩子 ；“青 春”的意思是 春天的景物 。
1.白发三千丈，缘愁似个长。
（夸张 ）
小升初小学古诗专项训练课件(共34张PPT)
3.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下 一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是 千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。” 这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的 诗句：月“落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”。
4.生活中很多现象都是相互转化的，做了跟 不做就有着本质的区别，为学当中说的好： “天下事有难易乎。为之，则难者亦易矣，
5、儿童急走追（黄蝶）， 飞入菜花无处寻
——取鱼乐 1、但爱（ 鲈鱼 ）美 2、桃花流水（鳜鱼 ）肥
3、正是（ 河豚 ）欲上时
——哺乳动物
1、风吹草低见（牛）（羊 ） 2、万（马）齐喑究可哀
3、两岸（猿）声啼不住 4、射人先射（ 马）
5、牧童骑黄（牛 ） 6、万（马）齐喑究可哀 7、柴门闻（ 犬）吠
11、（两 ）个黄鹂鸣翠柳，（ 一 ）行白鹭上青天
12、（ 一）去（二 ）（ 三 ）里， 烟村（四 ）（五 ）家， 亭台（ 六）（ 七）座，
（ 八）（ 九 ）（ 十 ）枝花。 13、解落（三 ）秋叶，能开（二 ）月花 14、碧玉妆成（一 ）树高 15、（五 ）岭逶迤腾细浪……
（ 三 ）军过后尽开颜
11、众（ 鸟）高飞尽，孤云独去闲 12、（ 鸟）宿池边树，僧敲月下门 13、草长（ 莺 ）飞二月天 14、千里黄云白日熏，北风吹（ 雁）雪纷纷 15、故人西辞（ 黄鹤）楼，烟花三月下扬州
16、独怜幽草岸边生，上有（黄鹂）深树鸣
——昆虫记 1、流连戏（蝶）时时舞 2、意欲捕鸣（蝉）
3、唯有（蜻）（蜓）（蛱）（蝶）飞 4、小荷才露尖尖角，早有（ 蜻蜓 ）立上头。
（五）佳节令
1、爆竹声中一（岁）（除） 2、待到（重）（阳）日
3、（清）（明）时节雨纷纷
部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)
部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)部编版小升初古诗文专项测评卷（一）一、选择题。
1．下面与XXX同属“唐宋八大家”的是(。
)A．XXXB．XXXC．XXXD．XXX2．下列诗句，不是XXX写的的一句是（）A．东风不与XXX便，铜雀春深锁XXX。
B．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
C．江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
D．好雨知时节，当春乃发生。
3．诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是（）A．白雨跳珠乱入船。
B．望湖楼下水如天。
C．愁云惨淡万里凝。
D．卷我屋上三重茅。
4．下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（A．春到鸟能言B．云傍马头生C．山高月上迟D．千树落花红5．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）A．粉骨∕碎身∕XXX不怕，要留∕XXX∕在人世。
B．XXX∕XXX，XXX∕蓑衣，斜风∕细雨∕不须归。
C．千锤∕万凿出∕深山，烈火∕焚烧若∕等闲。
D．西塞山前∕白鹭飞，桃花∕流水∕鳜鱼肥。
6．下面关于古诗的搭配没有错误的一项是（））A．随风潜入夜，润物细无声。
（XXX《春夜喜雨》B．曲径通幽处，禅房花木深，飞人米。
（XXX《晓出净慈寺送林子方》）C．旧时XXX，飞入寻常百姓家。
（XXX《乌衣巷》）D．洛阳亲友如相问，一片XXX在玉壶。
（XXX《凉州词》）7．下列诗句的停顿正确的一项是A．遥看/瀑布/挂前/川B．XXXC．XXX里船D．大漠/孤烟/直8．下列说法有错的一项为哪一项（）A．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
”中的“粉”的意思是粉末。
B．《石灰吟》这首诗应用了托物言志的办法。
C．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
D．《石灰吟》的作者是明代的XXX。
9．“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
A．杭州B．苏州C．徐州10．对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是（）。
A．对小孩的喜爱。
B．表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
人教部编版小升初语文《古诗词总复习》精品教学课件PPT优秀课件
（6）、“ 何当金络脑 ， 快走踏清秋 。”两句诗是唐
朝诗人 李贺 借马发出想建功力业却不被赏识的感慨。
（7）、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 。 ”这又是
代 明 （填作者）于谦 借咏
石灰
咏自
己 不畏艰险、坚守清白高洁 的高尚情操。
（8）、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同 学，我们自然会想到送别诗，“海内存知 己，天涯若比邻 。”和 “劝君更进一杯 酒，西出阳关无故人 。”的诗句，李白送别 孟浩然时写了孤“帆远影碧空尽 ，唯见长江 天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别 好友汪伦时，写下了“ 桃花潭水深千尺 ，不 及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名 句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无 知己天，下谁人不识君 ”，表达了对好友的 美好祝福。
孟浩然《过故人庄》
（6）、零落 梅花 过残腊，故园归去又新年。
（李频《湖口送友人》）
（7）、待到重阳日，还来就 菊花 。
（孟浩然《过故人庄》）
（8）、竹外 桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇春江晚景》）
（9）、四月南风大发黄，枣花 未落荫桐长。
（李颀《送陈章甫》）
（10）、梨花 院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
（1）抢填“花”诗句，再连线。
遥知不是雪， 为有暗香来 。
唐代
人闲桂花落 ，夜静春山空。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋代
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花 。
杨万里 元稹 王安石 王维
2、读古诗，填修辞手法。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ 比喻 ） 好雨知时节，当春乃发生。（ 拟人 ） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ 夸张 ） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ 对比 ） 本自同根生，相煎何太急？（ 反问 ）