一年级数学下册“找规律”单元测试题练习题

一年级数学下册“找规律”单元测试题

一、口算。（10分钟内完成）

58-6= 87+5= 58-30= 70-30= 98-70= 49-20= 56+60= 4+38= 85-7= 86-4=

83-7= 6+78= 93-70= 70-9= 36-5=

5+32= 43-3= 85-9= 83-50= 83-40= 45-9= 6+49= 65-8= 57+40= 28-8=

60-9= 70+53= 60+40= 47-8= 49-6=

76+7= 100-20= 79+7= 92-70= 40+30=

50 -9= 75+7= 52-8= 70+27= 35-8=

66+7= 76-5= 46-5= 45-9= 80-40=

48+7= 7+45= 76-60= 58-8= 34-6= 二、圈一圈。

（）

（）

三、接着涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇★★☆★★☆★★☆☆☆☆

四、根据规律接着画

1、◈△◈△◈△◈△

2

3、◆□◆□◆□◆□◆□

4、★☆☆★☆☆★☆☆★

5、画出盒子里串的珠子

6、找规律填数：

2581114（）（）

3579（）13

353025（）15（）

（）181512（）

3469（）（）

五、按顺序仔细观察下图，三幅图的？处该怎样画？请在里画出来。

2、◈□□◈□□◈？◈□□

3、↑↓↑↓↑↓？↓↑？

4、按规律给小树添上叶子。

5、画一画

请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆□□□□□□□□

六、列试计算

1. 68和73相差多少?

2. 39比24多多少?

七、解决问题

1. 一双球鞋68元，一双布鞋30元，一双球鞋比一双布鞋多多少元?

2. 工人叔叔修路，第一天修了30米，第二天修了60米，两天修了多少米?

一年级数学下册“找规律”练习题一

试一试：请你仔细观察这列图：

△◈□△◈□△◈□△◈□

这是用△◈□这3个图形按一个△、一个◈、一个□的规律排列的，你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗？

找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

1、圈一圈。

◈△◈△◈△◈△◈△（△◈）

↓↑↓↑↓↓↑（↑↓）

2、摆一摆。

□□◈◈◈□□◈◈◈□□

◈◈◈

◈◈◈◈◈◈◈

◈◈◈

3、涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇

？

★★☆★★☆★★☆☆☆☆

？？

4、画一画。

（1）☇☈☇☈☇☈

（2）◈◈◇◈◈◇◈◈◇

（3）

请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

1.帮帮他:聪聪想请你帮个忙：他买了一块花布想做窗帘，但买回来之后又觉得这块布缺花边，所以他想请你用今天所学的规律帮他设计一种花边，你愿意帮这个忙吗？

2.找一找,说一说.

请你找一找在生活中哪些东西的排列是有规律的,并说给你的同伴或爸爸妈妈听.

你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三只不同的动物吗？

一年级数学下册“找规律”练习题二

（1）出示：1 4 7 10 13 □□

后面的数比前面的数( )．

相邻的两个数都相差( )．

□里填( )，（）。

（2）出示：按规律在横线上填合适的数．

0 10 30________100

后面的数比前面的数( )．

每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( )．

□里填( )．

找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。

1．找规律填数：

(1)3 5 7 9 □ 13

(2)35 30 25 □ 15 □

(3)□ 17 15 13 □

(4)2 2 3 5 8 □

(5)1 6 16 31 □

2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？

3．按规律填数，使每组数列不一样．

你能运用今天所学的知识创造出一些规律吗？

根据规律，填出◈里的数。

4—3—6—5—8—7—10—◈—◈

一年级数学下册“找规律”练习题三一、按规律画图

（1）

（2）

（3）

（4）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？

（5）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？

二、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。（1）1，3，5，（），9

（2）1，4，7，10，13，（），19

（3）1，1，2，3，5，8，13，（），34

（4）2，4，8，（），32，64

（5）1，4，9，16，( )

（6）5，7，5，9，5，11，5，（），（）

（7）3，6，9，（），（），18

（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）