弹力 课件
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挂钩
弹簧 刻度盘
3.认清弹簧测力计的量程和 分度值。
不要超过弹簧测力计的量程。
右侧弹簧测力计的
量 程: 0~5 N
;
分度值: 0.2 N
;
测量值: 1.4 N
。
弹簧测力计工作原理: 在弹性范围内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
弹簧测力计的使用方法及注意事项
①“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指 针是否对准零刻线,若不是,应调零。
②被测力的大小不能超出量程。 ③ 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、
弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 ④测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线
方向。 ⑤读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动
状态。视线必须与刻度面垂直。
使用时注意:看、调、测、读四个环节。
评一评:指出不当之处
弹力的大小: 由弹性形变量的大小决定
所以拉力、压力、支持力等都是弹力。
弹性限度
物体的弹性有一定的限度,超过了 这个限度也不能完全复原。
二、弹簧测力计
1.原理:在弹性限度内,弹簧受 到的拉力越大,弹簧的伸长量就越 长。(弹簧伸长长度跟所受拉力成正比)
2.构造:主要由刻度 指针 盘、弹簧、指针、挂 钩等组成。
方就开始测量,则所测得的力的大小将比实
际的力 ( C)
A、相同
B、偏小
C、偏大
D、无法确定
读出下面各弹簧秤的示数
0.5 ________N
1 ________N
1.5 ________N
一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉 挂钩和吊环,则测力计的读数为 5 N.
某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,
手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数
为5N,则物体的重力为( C )
A.大于5N
B. 等于5N
C. 小于5N
D.以上都有可能.
其他形式的测力计
百度文库堂小结
三、几种弹力及其方向 (1)常见弹力:拉力、压力、支持力
(2)常见弹力的方向
① 支撑面的弹力
光滑斜面
压力:方向垂直于支持面而指向被压的物体
支持力:方向垂直于支持面,指向被支持的物体.
桌面对书: 支持力
桌子发生了形变,要恢复原 状,要向上恢复,所以向上产生 弹力----支持力
提出 问题
书发生了形变,要恢复原 状,要向下恢复,所以向下产 生弹力----压力
书发生形变吗?压力怎么来的?
桌子形变了吗?支持力怎么来的?
弹力产生条件:
1、物体直接接触 2、发生弹性形变
弹力的方向: 与弹性形变的方向相反
②绳的弹力
由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力,通常称 为拉力.拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向.
接触面间的弹力方向判断
分析书放在桌面或倾斜木板上时, 书和木板所受的弹力
F2
NB B
F2
NA
F1 A
F1
作用点在受力物体上,垂直于受力面,指向受力物体
画出物块所受的弹力方向
物块 自重
四、弹力有无的判断:
这些运动都利用了什么力?
试一试,想一想
用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团; 松手后,物体的形变有什么不同吗?
恢复到原 来形状
没有恢复到 原来形状
一、弹力
1.弹性:受力时发生 形变,不受力时,又恢 复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变
2.塑性:形变后不能恢 复到原来的形状的性质。
A
弹簧测力 计倒拉
B
拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上
C
指针未指零 就使用
A 练习:
1、使用弹簧测力计不必要的是( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力
2、使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下
这种形变称塑性形变
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
用手挤压玻璃瓶或压桌面, 玻璃瓶或桌面发生形变吗? 如何显示形变的大小?
挤压桌面,桌面发生形变吗? 如何显示形变的大小?
思考: (1)弹力产生的条件是什么? (2)弹力的方向如何? (3)弹力的大小由什么决定?
书对桌面: 压力
书放在桌面上
(一)、直接判断(定义法):
1、两物体是否相互接触。 2、接触处是否发生弹性形变。
(二)、假设存在法:
例、光滑水平面上AB两物体紧挨着保持 静止,则它们之间有弹力吗?
A
B
A
B
解:直接判断法无法判断出,因为你根本看不出它们之 间是否有弹性形变。 可以用假设法。假设AB之间有挤压,则A对B有向右的弹 力,B对A有向左的力。真是这样,则AB均不能保持静止, 与题设矛盾。所以没有挤压。
弹簧 刻度盘
3.认清弹簧测力计的量程和 分度值。
不要超过弹簧测力计的量程。
右侧弹簧测力计的
量 程: 0~5 N
;
分度值: 0.2 N
;
测量值: 1.4 N
。
弹簧测力计工作原理: 在弹性范围内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
弹簧测力计的使用方法及注意事项
①“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指 针是否对准零刻线,若不是,应调零。
②被测力的大小不能超出量程。 ③ 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、
弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 ④测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线
方向。 ⑤读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动
状态。视线必须与刻度面垂直。
使用时注意:看、调、测、读四个环节。
评一评:指出不当之处
弹力的大小: 由弹性形变量的大小决定
所以拉力、压力、支持力等都是弹力。
弹性限度
物体的弹性有一定的限度,超过了 这个限度也不能完全复原。
二、弹簧测力计
1.原理:在弹性限度内,弹簧受 到的拉力越大,弹簧的伸长量就越 长。(弹簧伸长长度跟所受拉力成正比)
2.构造:主要由刻度 指针 盘、弹簧、指针、挂 钩等组成。
方就开始测量,则所测得的力的大小将比实
际的力 ( C)
A、相同
B、偏小
C、偏大
D、无法确定
读出下面各弹簧秤的示数
0.5 ________N
1 ________N
1.5 ________N
一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉 挂钩和吊环,则测力计的读数为 5 N.
某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,
手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数
为5N,则物体的重力为( C )
A.大于5N
B. 等于5N
C. 小于5N
D.以上都有可能.
其他形式的测力计
百度文库堂小结
三、几种弹力及其方向 (1)常见弹力:拉力、压力、支持力
(2)常见弹力的方向
① 支撑面的弹力
光滑斜面
压力:方向垂直于支持面而指向被压的物体
支持力:方向垂直于支持面,指向被支持的物体.
桌面对书: 支持力
桌子发生了形变,要恢复原 状,要向上恢复,所以向上产生 弹力----支持力
提出 问题
书发生了形变,要恢复原 状,要向下恢复,所以向下产 生弹力----压力
书发生形变吗?压力怎么来的?
桌子形变了吗?支持力怎么来的?
弹力产生条件:
1、物体直接接触 2、发生弹性形变
弹力的方向: 与弹性形变的方向相反
②绳的弹力
由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力,通常称 为拉力.拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向.
接触面间的弹力方向判断
分析书放在桌面或倾斜木板上时, 书和木板所受的弹力
F2
NB B
F2
NA
F1 A
F1
作用点在受力物体上,垂直于受力面,指向受力物体
画出物块所受的弹力方向
物块 自重
四、弹力有无的判断:
这些运动都利用了什么力?
试一试,想一想
用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团; 松手后,物体的形变有什么不同吗?
恢复到原 来形状
没有恢复到 原来形状
一、弹力
1.弹性:受力时发生 形变,不受力时,又恢 复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变
2.塑性:形变后不能恢 复到原来的形状的性质。
A
弹簧测力 计倒拉
B
拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上
C
指针未指零 就使用
A 练习:
1、使用弹簧测力计不必要的是( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力
2、使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下
这种形变称塑性形变
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
用手挤压玻璃瓶或压桌面, 玻璃瓶或桌面发生形变吗? 如何显示形变的大小?
挤压桌面,桌面发生形变吗? 如何显示形变的大小?
思考: (1)弹力产生的条件是什么? (2)弹力的方向如何? (3)弹力的大小由什么决定?
书对桌面: 压力
书放在桌面上
(一)、直接判断(定义法):
1、两物体是否相互接触。 2、接触处是否发生弹性形变。
(二)、假设存在法:
例、光滑水平面上AB两物体紧挨着保持 静止,则它们之间有弹力吗?
A
B
A
B
解:直接判断法无法判断出,因为你根本看不出它们之 间是否有弹性形变。 可以用假设法。假设AB之间有挤压,则A对B有向右的弹 力,B对A有向左的力。真是这样,则AB均不能保持静止, 与题设矛盾。所以没有挤压。