AM调幅电路设计与制作

通信电路实习报告

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同组者***

指导老师***

2011年12月11 日至2011年12月16实习时间

日

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AM调幅电路设计与制作

1 实验目的

掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术，培养其动手能力，观察能力，分析和解决实际问题的能力，巩固、加深理论课知识，增加感性认识，进一步加深对通信电子电路应用的理解，提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。

2 实验仪器

芯片MC1496

信号源

低频和高频信号发生器

双踪示波器

电路板，电阻,电容,电源,引线以及焊接电路所需工具等若干

3 实验原理

3.1 调幅原理

幅度调制是正弦波或脉冲序列的幅度随调制信号线形变化的过程,标准调幅信号可用下式表示:

其中Ac为外加直流,f(t)表示调制信号.

在AM 调幅中, 输出已调信号的包络与输入调制信号成正比,基于此我们采用控制输入调制信号的幅度来改变调制度ma, 使其可在10%～100%之间程控调节，步进量10%.

AM的调制原理图如下：

（3-1）

图3.1 AM调制原理图

本系统中采用的是模拟乘法器 MC1496 来实现调制器的设计, MC1496 中包含了由带双电流源的标准差动放大器驱动的四个高位放大器输出集电极交叉耦合,产生了两个输入电压的全波平衡调制乘积现象,也就是说输出信号是一个常数乘以两个输入信号的乘积, 即为V0= KV1V2.

使用模拟乘法器比较容易实现调幅，制质量高。

3.2 电子元件

MC1496芯片1块

1.0KΩ电阻3个51Ω电阻3个

750Ω电阻2个 3.9KΩ电阻2个

6.8KΩ电阻1个

0.1uF电容2个（其中有个0.01uf电容为0.1uf代替）

50KΩ滑动变阻器1个

3.3 AM调幅电路原理图

图3.2 电路原理图

4 实验内容和步骤

4.1 制作电路板

（1）.在计算机上利用Protel99se软件按照原理图进行画图，并标记好各个元器件的数值和正负极性等。

其中MC1496芯片库文件如下

图4.1MC1496库文件

（2）.再次利用Protel99se软件对所做的原理图进行自动排列顺序，以求排列好的PCB电路图美观流畅，如果排列好的PCB图不够理想，则可以手动进行排列整齐，封装好的PCB原理图如下图所示：

图4.2 封装好的PCB原理图

（3）.PCB图中的元件移动，进行初步布局，点击“规则”按钮，在里面将生成PCB板设置为单面板，然后点击“自动布局”按钮。Protel99将会自动对你的PCB文件进行布局和布线。布线完成后检查无误后，便可进行最后的“覆铜”最后生成PCB板。

图4.3 覆铜后PCB板

（4）.对照覆铜后PCB板，利用焊接工具将各元器件依次焊接在电路板上，再次对照原路图，检查是否连接正确和有无焊接技术上的错误。

实验焊接后电路板如下图所示：

图4.4焊接好电路板正面

4.2 调试电路板

完成了电路的设计和制作之后，就要开始对电路进行调试，调试的具体步骤如下：

4.2.1 信号输入

整个AM振幅调制电路有2个信号输入端，一个为原始信号，另一个是载波信号，在实验室的信号产生器上选择一个低频正弦信号作为原始信号输入，选择高频正弦信号作为载波信号输入。

4.2.2 电路接线

信号源的调节，输出频率选择3.5-12Mhz，后对频率进行微调，使频率稳定在10.7Mhz然后在“高频信号”和“低频信号”端街上导线。

电路板C1输入端接信号源的高频信号。即从信号源中导出高频信号。电路板的R3出输入端连上低频信号作为原始信号。

示波器CH1端接上R3的输入端，对波形进行检测，得出波形作为输出波形的参考量。CH2接输出端的两头。（注意正负不要接反）

R9的电源端接上12V电源的正极，电路板的接地端接电源的GND端。

4.2.3 调试

AM振幅调制的标准波形。

图4.5 AM振幅调制的标准波形

检查线路，确认线路无误后，开启仪器进行调试，可以使用电路板上的电位器来调节。得AM调制波形后，调试结束。测试波形如下图：

图4.6 调试后所得波形

4.2.4波形分析

观察我们得出的AM调制波形，发现与标准AM调制波形基本吻合，证明我们的电路设计以及焊接都未出现任何的重大偏差。

将AM调制的标准波形于我们电路所得AM调制波形进行对比，不难发现，波形中存在噪音的影响。这说明我们还是没有很好的消除掉噪音的影响。纵观整个的设计和焊接流程，噪音影响如此大的原因可能是

（1）焊接技术的粗糙

（2）导线相互间的电磁干扰

（3）元局过于松散

（4）仪器误差

（5）实验室环境的影响

5 实习心得体会

通过这次为期两周的电子电路的实习，让我们接触了电路的设计和制作。第一周在7教的五楼机房，第一天觉得一周的时间很长所以我们大部分人都在上网

看电影，但随着时间的流逝，让我们认识到时间的短暂。在机房的一周里我们熟

悉了Protel99se软件的使用，了解到PCB电路板的制作过程，同时熟悉AM振幅调试整个原理和过程。在老师、同学的指导下，熟悉使用Protel绘制电路图，包括SCH文件绘制，PCB文件绘制，PCB封装以及覆铜PCB板。第二周我们在7教的六楼实验室焊接电路板，这次我们不再像第一周那样贪玩，我们在第二天就差不多把板子焊好了，第三天就通过了调试。

本次实习，我首先认识到了理论知识的重要性，这次实习也巩固提高了我的理论知识。其次我认识到了实践动手能力的必要性。还有就是团队精神，如果这次实习我们的团队没有明确的分工合作，我想我们也不可能在第二周的第三天就把板子焊好。当然同时也应该感谢在实习过程中帮助我们的同学、指导老师们，真心的感谢你们。

在这次实习之后，我想我会更加努力的学习专业知识，同时提高自己的动手能力。学习，工作上更加注重团队精神。