1-1生活中的静电现象(图片)
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四年级下 生活中的 静电现象教科版实用PPT (共15张PPT)
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2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度， 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法， 使制度 改革可 以取得 真正的 效果， 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。
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3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证
• 为避免静电击打，可用小金属器件（如钥匙）、 棉抹布等先碰触大门、门把、水龙头、椅背、床 栏等消除静电，再用手触及。
• 电视机不能摆放在卧室。人们看电视时要打开窗 户，同电视机保持2－3米距离，看完之后要洗脸、 洗手。
• 对老人、小孩、静电敏感者、查不出病因的心脏 病人、神经衰弱和精神病患者等建议在冬季穿纯 棉内衣、内裤，被里、床单、被罩等要用天然纺 织物，尽量不要穿化纤质地的服装，以减少静电 对人的不良影响。
煤矿里，静电火花会引起 瓦斯爆炸。
在航开工业里，静电放电 会干扰航天器的运行，甚 至会造成火箭和卫星的发 射失败。
在石化工业里，因静电放 电引起的事故屡见不鲜。
生活中防静电小知识
• 对于体内积存静电较多的人，可以通过“输出” 的方式将其消耗掉。
• 在家里洒些水，不便弄湿地板的地方，放置一两 盆清水，同样可以达到增加室内空气湿度的目的。 室内可用加湿器，摆放花草或在室内饲养观赏鱼。
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6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
人教版选修1-1 1.3 生活中的静电现象(共28张PPT)
●问：应如何做好建筑物内部的防雷工作？
答：要做好建筑物内部的防雷，就是要在电源、电话、电视、 计算机网络等的进线处，安装相应的避雷器，在雷电波侵入时， 避雷器就会将雷电流泄放到大地网络版上，避免室内的电器设备 等被击坏或烧坏，甚至引起火灾。
练习:
为了防止静电的危害,应尽快把 静电导走.下列措施中是为了防止静 电名危害的有( A)CD A.油罐车后面装一条拖地铁链 B.电工钳柄上套有一绝缘胶套 Ｃ.飞机轮上拾地线 Ｄ.印染车间里保持适当的湿度
我们可以应用静电现象 使带电微粒朝着预定的 方向运动。静电应用的 实质是什么？
++ -- -
静电复印原理：
（1）充电：由电源使整个硒鼓表面带上正电荷. （2）曝光：由于硒的光学特性，曝光时硒鼓上
只有被字迹挡住的部分还带有正电荷。
（3）显影：将带着负电荷的墨粉靠近硒鼓 ，
带着负电荷的墨 粉在电场力作用 下将奔向哪里？
（4）转印 应用静电现象的原理是什么？
（5）定影：吸到白纸上的墨粉在高温下融化， 浸入纸中，形成牢固的字迹.
右图是 静电复 印的整 个过程
２静电的防止
静电力的不良后果
电视机的荧屏表面容易吸 附灰尘，使图像的清晰度 和亮度下降。
混纺衣服上常出现不易拍 掉的灰尘。
印刷厂里，纸页之间因静 电而粘合，给印刷带来不 便。
电视机不能摆放在卧室。人们看电视时要打开窗户 ，同电视机保持2－3米距离，看完之后要洗脸、洗 手。
对老人、小孩、静电敏感者、查不出病因的心脏 病人、神经衰弱和精神病患者等建议在冬季穿纯 棉内衣、内裤，被里、床单、被罩等要用天然纺 织物，尽量不要穿化纤质地的服装，以减少静电 对人的不良影响。
勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的 静电。 当头发无法梳理服帖时，将梳子浸在水中 ，等静电消除之后，便可随意梳理了。洗头发时 尽量使用润发露或护发素。 赤足有利于体表积聚 的静电释放。因此，休闲时，不要放过赤足的一 切机会。 多吃蔬菜、水果、酸奶等酸性食品，多 饮水，同时补充钙质和维生素C，以减轻静电影响 。
答：要做好建筑物内部的防雷，就是要在电源、电话、电视、 计算机网络等的进线处，安装相应的避雷器，在雷电波侵入时， 避雷器就会将雷电流泄放到大地网络版上，避免室内的电器设备 等被击坏或烧坏，甚至引起火灾。
练习:
为了防止静电的危害,应尽快把 静电导走.下列措施中是为了防止静 电名危害的有( A)CD A.油罐车后面装一条拖地铁链 B.电工钳柄上套有一绝缘胶套 Ｃ.飞机轮上拾地线 Ｄ.印染车间里保持适当的湿度
我们可以应用静电现象 使带电微粒朝着预定的 方向运动。静电应用的 实质是什么？
++ -- -
静电复印原理：
（1）充电：由电源使整个硒鼓表面带上正电荷. （2）曝光：由于硒的光学特性，曝光时硒鼓上
只有被字迹挡住的部分还带有正电荷。
（3）显影：将带着负电荷的墨粉靠近硒鼓 ，
带着负电荷的墨 粉在电场力作用 下将奔向哪里？
（4）转印 应用静电现象的原理是什么？
（5）定影：吸到白纸上的墨粉在高温下融化， 浸入纸中，形成牢固的字迹.
右图是 静电复 印的整 个过程
２静电的防止
静电力的不良后果
电视机的荧屏表面容易吸 附灰尘，使图像的清晰度 和亮度下降。
混纺衣服上常出现不易拍 掉的灰尘。
印刷厂里，纸页之间因静 电而粘合，给印刷带来不 便。
电视机不能摆放在卧室。人们看电视时要打开窗户 ，同电视机保持2－3米距离，看完之后要洗脸、洗 手。
对老人、小孩、静电敏感者、查不出病因的心脏 病人、神经衰弱和精神病患者等建议在冬季穿纯 棉内衣、内裤，被里、床单、被罩等要用天然纺 织物，尽量不要穿化纤质地的服装，以减少静电 对人的不良影响。
勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的 静电。 当头发无法梳理服帖时，将梳子浸在水中 ，等静电消除之后，便可随意梳理了。洗头发时 尽量使用润发露或护发素。 赤足有利于体表积聚 的静电释放。因此，休闲时，不要放过赤足的一 切机会。 多吃蔬菜、水果、酸奶等酸性食品，多 饮水，同时补充钙质和维生素C，以减轻静电影响 。
人教版物理选修1-1第一章第三节《生活中的静电现象》课件 (共23张PPT)
云层之间、云层与在地面之间形成几百 万伏以上的电压。这个电压足可以击穿空气 （使空气电离），产生几十万安培的瞬间电 流。电流生热使空气发光，叫做闪电；空气 受热突然膨胀发出巨响，叫做雷声。
３、尖端放电
３、尖端放电
导体尖锐部位的电荷特 别密集，尖端附近的电场就 特别强，会产生尖端放电。 高压电器设备的金属元 件表面要很光滑，就是为避 免应尖端放电而造成电能损 失或造成事故。
１、静电的应用
２、静电的防止 静电力的不良后果 电视机的荧屏表面容易吸 附灰尘，使图像的清晰度 和亮度下降。 混纺衣服上常出现不易拍 掉的灰尘。 印刷厂里，纸页之间因静 电而粘合，给印刷带来不 便。 制药厂时，因静电吸引尘 埃，使药品达不到标准纯 度。
静电火花引起的危害 医院手术台上，静电火花 会引起麻醉剂爆炸。 煤矿里，静电火花会引起 瓦斯爆炸。 在航天工业里，静电放电 会干扰航天器的运行，甚 至会造成火箭和卫星的发 射失败。 在石化工业里，因静电放 电引起的事故屡见不鲜。
对老人、小孩、静电敏感者、查不出病因的心脏 病人、神经衰弱和精神病患者等建议在冬季穿纯 棉内衣、内裤，被里、床单、被罩等要用天然纺 织物，尽量不要穿化纤质地的服装，以减少静电 对人的不良影响。 勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的 静电。 当头发无法梳理服帖时，将梳子浸在水中， 等静电消除之后，便可随意梳理了。洗头发时尽 量使用润发露或护发素。 赤足有利于体表积聚的 静电释放。因此，休闲时，不要放过赤足的一切 机会。 多吃蔬菜、水果、酸奶等酸性食品，多饮 水，同时补充钙质和维生素C，以减轻静电影响。
３、尖端放电 ——避雷针
避 雷 针 原 理
【教科版】《生活中的静电现象》PPT-上课课件1
教科版-《生活中的静电现象》-上课 课件1精 品教学 课件（ 推荐）
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模拟摩擦生电游戏
两个同学代表不同物体，用不
同颜色的贴纸代表正负电荷（黄色 是负电荷，蓝色是正电荷）贴在胸 前。
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吸
吸
管
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玻
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璃
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丝
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温馨提示
1、快速摩擦； 2、不要再接触摩擦过的部位; 3、一个一个完成; 4、先预测，后实验 ，及时记录 。
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电源：电源是将其它形式的能转换成电 能的装置。 电流：电荷的定向移动形成电流。 电路：由电源、用电器、导线、电器元 件等连接而成的电流通路。
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与电荷相似的磁铁
S极与S极排斥 S极与N极吸引 N极与N极排斥
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两个物体带不同的电荷，相互吸引 两个物体带相同的电荷，相互排斥。
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教科版-《生活中的静电现象》-上课 课件1精 品教学 课件（ 推荐）
排斥
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模拟摩擦生电游戏
两个同学代表不同物体，用不
同颜色的贴纸代表正负电荷（黄色 是负电荷，蓝色是正电荷）贴在胸 前。
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吸
吸
管
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玻
玻
璃
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温馨提示
1、快速摩擦； 2、不要再接触摩擦过的部位; 3、一个一个完成; 4、先预测，后实验 ，及时记录 。
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电源：电源是将其它形式的能转换成电 能的装置。 电流：电荷的定向移动形成电流。 电路：由电源、用电器、导线、电器元 件等连接而成的电流通路。
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与电荷相似的磁铁
S极与S极排斥 S极与N极吸引 N极与N极排斥
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两个物体带不同的电荷，相互吸引 两个物体带相同的电荷，相互排斥。
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排斥
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四年级下册科学课件生活中的静电现象教科版(共8张PPT)
实验报告单
组 记录人 实验内容
年月日 我看到的实验现象
1、用两条吹塑纸的一端，分别与绸布 摩擦，一条放在支架上，另一条手拿， 将与绸布摩擦过的两端靠近。
2、用两条吹塑纸的一端，一条与绸布 摩擦，放在支架上，另一条与塑料纸摩 擦手拿，将摩擦的两端靠近。
结论
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
1、查找有关静电的资料。 2、继续用实验研究静电现象。
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT现教象科｜版教科(共版8张(P共PT8)张PPT) 四年级下册科学课件-生1.活1中生的活静中电的现静象电｜现教象科｜版教科(共版8张(P共PT8)张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT) 四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT) 四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
1、将吹塑纸末端多摩擦几下。 2、把两条吹塑纸末端靠近。 3、讨论并填写实验报告单。
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共8张PPT)
小学四年级下册- 生活中的静电现象教科版 ppt(23张)
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3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
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4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
1. 用大头针插入一根吸管中间 ，并用卫生纸摩擦使其带电。
2. 将大头针插在塑料泡沫上或 另一吸管口内，并尽量保持吸 管水平且能灵活转动。
3. 再用另一根吸管用卫生纸摩 擦起电后靠近前一根。
1、通过这个实验，大 家观察到什么现象了？
2、小组交流讨论产生 这种现象的原因是什么？
用卫生纸摩擦后的
1、通过这个实验，大家观 察到什么现象了？
2、小组自由交流讨论产生这 种现象的原因是什么？
静电看不见摸
不着，但我们可以 知道带静电的物体 可以吸引轻小物体， 又可互相推斥。
小学四年级下册- 生活中的静电现象教科版 ppt(23张)
1.将硬币竖立在桌子上，将卫生纸摩 擦后的吸管靠近时，硬币会被吸引而 倒下去。
2.将易拉罐平放在桌子上，将卫生纸 摩擦后的吸管或气球靠近易拉罐，易 拉罐会被吸引，并跟随着吸管滚动。
3.将塑料泡沫撕成细小的颗粒放在桌 子上，然后将卫生纸摩擦后的吸管或 气球去靠近它们，它们会被吸引。
小学四年级下册- 生活中的静电现象教科版 ppt(23张)
小学四年级下册- 生活中的静电现象教科版 ppt(23张) 小学四年级下册- 生活中的静电现象教科版 ppt(23张)
2、小组自由交流 讨论产生这种现象 的原因是什么？
生活中的静电现象ppt课件
静电既然存在于所有的物质之 中，为什么我们通常感觉不到 物体带电呢？
.
8
为什么感觉不到物体带电呢？
• 物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。 由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以 一般情况下我们感觉不到物体带电。
• 当物体受到外力作用（比如摩擦）时，就 容易使一个物体上的电荷转移到另外一个 物体上，物体表面的正负电荷数量不一样 了，物体就显示出了电性。
看到了什么？谁能解释一下？
.
3
这是一种静电现象
梳子（尺子）和头发摩擦， 就会让梳子（尺子）带电。
带电的物体有吸引轻小物 体的效应，碎纸本身就是轻小 物体，就会牢牢贴在梳子（尺 子）上
.
4
小心纸屑，别撒了!
.
5
.
6
女孩用手触摸静电起电机的金属球…
“怒发冲冠”
.
7
生活中的静电现象随处可见。
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括 人类在内的生物和非生物。
个物体，从而使物体带上___。
3、带电的物体有吸引轻小物体的效应。
4、摩擦后____带____，____带____
，静电有__种电荷，是___和___
5、同种电荷______，不同种电荷互相
____ 。
.
17
知识点
1、1879年爱迪生发明了世界第一盏电灯。
2、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个
物体，从而使物体带上静电。
3、带电的物体有吸引轻小物体的效应
4、摩擦后梳子带负电，头发带正电，静电
有两种电荷，是负电和正电
5、同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸
引。
.
18
6、要想使电荷流动起来形成电流需要具备____条件： 一是要有_____，也就是_____；另一个是要有 _____——电流只有在电路中才能流动。
.
8
为什么感觉不到物体带电呢？
• 物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。 由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以 一般情况下我们感觉不到物体带电。
• 当物体受到外力作用（比如摩擦）时，就 容易使一个物体上的电荷转移到另外一个 物体上，物体表面的正负电荷数量不一样 了，物体就显示出了电性。
看到了什么？谁能解释一下？
.
3
这是一种静电现象
梳子（尺子）和头发摩擦， 就会让梳子（尺子）带电。
带电的物体有吸引轻小物 体的效应，碎纸本身就是轻小 物体，就会牢牢贴在梳子（尺 子）上
.
4
小心纸屑，别撒了!
.
5
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6
女孩用手触摸静电起电机的金属球…
“怒发冲冠”
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7
生活中的静电现象随处可见。
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括 人类在内的生物和非生物。
个物体，从而使物体带上___。
3、带电的物体有吸引轻小物体的效应。
4、摩擦后____带____，____带____
，静电有__种电荷，是___和___
5、同种电荷______，不同种电荷互相
____ 。
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17
知识点
1、1879年爱迪生发明了世界第一盏电灯。
2、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个
物体，从而使物体带上静电。
3、带电的物体有吸引轻小物体的效应
4、摩擦后梳子带负电，头发带正电，静电
有两种电荷，是负电和正电
5、同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸
引。
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18
6、要想使电荷流动起来形成电流需要具备____条件： 一是要有_____，也就是_____；另一个是要有 _____——电流只有在电路中才能流动。
生活中的静电现象(完整版).ppt
静电既然存在于所有的物质之 中，为什么我们通常感觉不到 物体带电呢？
最新.
8
为什么感觉不到物体带电呢？
• 物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。 由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以 一般情况下我们感觉不到物体带电。
• 当物体受到外力作用（比如摩擦）时，就 容易使一个物体上的电荷转移到另外一个 物体上，物体表面的正负电荷数量不一样 了，物体就显示出了电性。
仔细观察，得到什么结论？
这和我们了解哪一种物体的相互作用相似？
最新.
13
让电荷流动起来
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一
个物体，从而使物体带上静电。但是在带 静电的物体中电荷却不能持续流动。要想 使电荷流动起来形成电流需要具备两个条 件：一是要有动力，也就是电源；另一个 是要有电路——电流只有在电路中才能流 动。
最新.
20
练习
• 在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把 手，经常会有被 电击的感觉；脱下毛衣时，经 常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料 梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳 子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛 织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品
摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧面靠近头 发，气球会吸引头发 ；这叫静电现象。
最新.
9
最新.
10
用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一
个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。观察
有什么现象发生？ 最新.
11
这是什么原因最新.呢？
12
通过实验我们进一步发现带电气球相互靠近时会 有以下情况：
两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。
这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引 。
最新.
8
为什么感觉不到物体带电呢？
• 物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。 由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以 一般情况下我们感觉不到物体带电。
• 当物体受到外力作用（比如摩擦）时，就 容易使一个物体上的电荷转移到另外一个 物体上，物体表面的正负电荷数量不一样 了，物体就显示出了电性。
仔细观察，得到什么结论？
这和我们了解哪一种物体的相互作用相似？
最新.
13
让电荷流动起来
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一
个物体，从而使物体带上静电。但是在带 静电的物体中电荷却不能持续流动。要想 使电荷流动起来形成电流需要具备两个条 件：一是要有动力，也就是电源；另一个 是要有电路——电流只有在电路中才能流 动。
最新.
20
练习
• 在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把 手，经常会有被 电击的感觉；脱下毛衣时，经 常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料 梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳 子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛 织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品
摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧面靠近头 发，气球会吸引头发 ；这叫静电现象。
最新.
9
最新.
10
用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一
个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。观察
有什么现象发生？ 最新.
11
这是什么原因最新.呢？
12
通过实验我们进一步发现带电气球相互靠近时会 有以下情况：
两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。
这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引 。
四年级 下册科学课件 生活中的静电现象 教科版ppt (共17页)
地方打手机。要蹲下来，两脚并拢。
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作， 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ，这是 倒叙手 法，这 种写作 技巧的 运用， 避免了 平铺直 叙。
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”， 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ，说明 不管是 否绿色 环保， 只要是 菜大爷 卖的菜 ，顾客 都欢迎 。
静电能治疗各种软组织损伤，活血 化瘀、消炎消肿的作用。
个人如何避雷
①在打雷下雨时，不要在山顶或者高丘地带停留，更要切 忌继续蹬往高处观赏雨景，不能在大树下、电线杆附近躲 避，也不要行走或站立在空旷的田野里，应尽快躲在低洼 处，或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避。 ②雷雨天气时，不要用金属柄雨伞，摘下金属架眼镜、手 表、裤带，若是骑车要尽快离开自行车，亦应远离其它金 属制物体，以免产生导电而被雷电击中。 ③从电闪雷鸣的形成和发生过程来看，空旷场地上、建筑 物顶上、高大树木下、靠近河湖池沼以及潮湿地区是雷击 事故多发区。在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划 船、垂钓等。
10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品
8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。
3. 处在大数据时代的史学家们，只有 突破数 据带来 的无限 之境， 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作， 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ，这是 倒叙手 法，这 种写作 技巧的 运用， 避免了 平铺直 叙。
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”， 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ，说明 不管是 否绿色 环保， 只要是 菜大爷 卖的菜 ，顾客 都欢迎 。
静电能治疗各种软组织损伤，活血 化瘀、消炎消肿的作用。
个人如何避雷
①在打雷下雨时，不要在山顶或者高丘地带停留，更要切 忌继续蹬往高处观赏雨景，不能在大树下、电线杆附近躲 避，也不要行走或站立在空旷的田野里，应尽快躲在低洼 处，或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避。 ②雷雨天气时，不要用金属柄雨伞，摘下金属架眼镜、手 表、裤带，若是骑车要尽快离开自行车，亦应远离其它金 属制物体，以免产生导电而被雷电击中。 ③从电闪雷鸣的形成和发生过程来看，空旷场地上、建筑 物顶上、高大树木下、靠近河湖池沼以及潮湿地区是雷击 事故多发区。在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划 船、垂钓等。
10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品
8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。
3. 处在大数据时代的史学家们，只有 突破数 据带来 的无限 之境， 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
1生活中的静电现象PPT课件
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不一样的电荷
进一步研究发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况， 仔细观察你能得出什么结论？
同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 这和哪种物体间的相互作用相似？
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生活中的静电现象
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体验静电现象 不一样的电荷 让电荷流动起来
体验静电现象
1.手拿塑料梳子靠近碎纸片，观察现象。 2.梳子在头发上梳几下，再接近碎纸屑，观察现象。 3.把刚梳过头发的梳子靠近头发，观察现象。
怎样解释这些现象？
这是静电现象
体验静电现象
生活中的静电现象随处可见。说说你知道的静电现象。
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