部编版一年级语文上册《秋天》课件
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部编版一年级语文上册1.秋天 课件 (32张PPT)
自由表达 你眼中的秋天是什么样子的呢？试着说一说吧。
qiū tiān
1.秋 天
qiū
秋天
禾+火 =秋
秋风 秋千 秋叶
《秋天》与之前学习的儿歌有什么不同？
无空格
有空格
课文
自 然 段
前面空两格
是课文中自然段 1 的标志，你来给 2
自然段标上序号
吧！（课后第2题） 3
学认字
qiū qì le shù yè
天 空 那kōnɡ fēi cháng lán fēi cháng ɡāo
天 空 非 常 蓝，非 常 高。
那么蓝 那么高 那么（ 黄）那么（香）
那么（白）那么（甜 ）
一群大雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
队形变化快
谁能用“一会儿......一会儿......造句？ 我一会儿看书，一会儿画画。
课文抓住秋天的 天气 、 树叶 、 天空 、 大雁 等事物的特点，表达了 作者对秋天的 爱好 之情。
（3画）
比一比
le
zǐ
rén
笔 顺：
音序：R 部首：人 结构：独体字结构 组词：（大人）（人口）
（2画）
dà
笔 顺：
音序：D 部首：大 结构：独体字结构 组词：（大人）（大小）
（3画）
比一比
rén
dà
课文解读
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
读词语
qiū
qì
le shù yè piàn
秋天 天气 黄了 树 叶 一片
qiū tiān
1.秋 天
qiū
秋天
禾+火 =秋
秋风 秋千 秋叶
《秋天》与之前学习的儿歌有什么不同？
无空格
有空格
课文
自 然 段
前面空两格
是课文中自然段 1 的标志，你来给 2
自然段标上序号
吧！（课后第2题） 3
学认字
qiū qì le shù yè
天 空 那kōnɡ fēi cháng lán fēi cháng ɡāo
天 空 非 常 蓝，非 常 高。
那么蓝 那么高 那么（ 黄）那么（香）
那么（白）那么（甜 ）
一群大雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
队形变化快
谁能用“一会儿......一会儿......造句？ 我一会儿看书，一会儿画画。
课文抓住秋天的 天气 、 树叶 、 天空 、 大雁 等事物的特点，表达了 作者对秋天的 爱好 之情。
（3画）
比一比
le
zǐ
rén
笔 顺：
音序：R 部首：人 结构：独体字结构 组词：（大人）（人口）
（2画）
dà
笔 顺：
音序：D 部首：大 结构：独体字结构 组词：（大人）（大小）
（3画）
比一比
rén
dà
课文解读
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
读词语
qiū
qì
le shù yè piàn
秋天 天气 黄了 树 叶 一片
一年级上册语文经典课件《秋天》人教部编版(共47张PPT)
一片片叶子 落下来 一群大雁 往南飞
1、天气凉了。树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
2、一群大雁往南飞，一 会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊 ！秋天来了！
部编版小学语文一年级上册课文第一课
1 秋天
冬春夏秋
禾字旁
秋 qiū
禾火
秋（秋天）（秋季）（秋叶）
请 同学们尝试自由读课 文，借助拼音读正确，读不通 顺的地方多读几遍。
凉了（le） 黄了（le） 叶子（zi） 来了（le）
秋天来了 天气凉了 树叶黄了
一（y í）片片 “一”（y ī ）字 一（y ì）群 一（y í）会儿
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
落到地面成一片。
秋天到了，身边的景物正在悄 悄地发生变化，我们一边读一边想 象画面吧！
天气凉了。 树叶黄了，一片 片叶子从树上落 下来。
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
看图说话
秋天到了， 天气凉了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了 ——。
冬天到了 ——。
【精品】人教部编版一年级上册语文示范课：《秋天》名师教学课件
yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái
①①天天气气凉凉了了,,树树叶叶黄黄了了,,一一片片片片叶叶子子从从树树上上落落下下来来。。 páichéng gè rén
1 秋天
tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái
① 天气凉了, 树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
yì qún dà yàn wǎng nán fēi
yí huìr
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿
páichéng gè rén
zì
yí huìr
páichéng gè
yī zì
排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
à qiū tiān lái le
啊！秋天来了！
开头空两格 并且另起一行
1 秋天
题目
tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái
páichéng gè rén
qì zì yí huìr
páichéng gè
yī zì
气 排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 à qiū tiān lái le
③ 啊！秋天来了！
①朗读第一自然段。 ②想象叶子落下来的画面。
1 秋天
tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái
一年级上册语文课件-1、《秋天》-部编版 (共53张PPT)
你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力
量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。蜂采百花酿甜蜜，人读群
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天 1 天气凉了，树叶黄了，一片片 叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天 天气凉了，树叶黄了，一片片 叶子从树上落下来。
书明真理。如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛
看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。立身以立学为先，立学以读书为本。立志宜思真
天气凉了，树叶黄了，
一片叶子从树上落下来。 一片片叶子从树上落下来。
一片片 ABB 式 一个个 一（ ）
一片片树叶
一片片（
）
天气凉了，树叶黄 了，一片片叶子从树上 落下来。
天气凉了， 树叶黄了， 苹果（ ）了， 稻子（ ）了，
（ ）（ ）了。 ……
yì
天空那么蓝，那么高。一群
yí
大雁往南飞，一会儿排成个“人”
的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人的工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏
部编版语文新教材一年级上册第五单元课件《秋天》
课文小结
课文抓住秋天的 天气 、 树叶 、 天 、 大雁 等事物的特点，写出了 秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象， 表达了作者对秋天的 喜爱 之情。
拓展延伸
歌曲：《秋天什么时候来》 作词：崔增录
等到苹果羞红了脸，秋天秋天她就来。 等到高粱累弯了腰，秋天秋天她就来。 等到菊花黄，等到棉花白，等到我背上 花书包，秋天她就来。 等到燕子往南飞，秋天秋天她就来。 等到豆荚笑开怀，秋天秋天她就来。 等到菊花黄，等到棉花白，等到我翻开 新课本，秋天她就来。
个“人”字，一 会儿
pái chénɡ ɡè yī zì
排 成 个“一”字。
yì qún dà yàn wǎnɡ
一群大雁 往
nán fēi yí huìr pái chénɡ
南 飞，一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr
个“人”字，一 会儿
pái chénɡ ɡè yī zì
排 成 个“一”字。
队形变化快
比手势 同学们一边听老师读，一边用手势比
出“人”字队形和“一”字队形吧！
大声朗读第3自然段，说一说： 作者发出了怎样的感叹？
对秋天到来的喜悦
朗读指导（课后第1题）
让我们伴着音乐齐读课文，感受秋 天的美丽吧！
背诵指导（课后第1题）
小组合作，借助图片每人背一句，练 习背诵吧！
你眼中的秋天是怎样的？仿照
（2）弯钩：沿着竖中线写，稍 微弯一点。
zǐ 组词：叶子 日子
书写：（1）弯钩长。
（2）横写在横中线上，稍长。
复习词语
第二课时 树叶
秋天 天气 一会儿 一群 往南飞
凉了 黄了
一片
从来
复习课文 课文是从哪几个方面来写秋天的？
一年级上册语文课件-《秋天》 部编版 (共24张PPT)
）
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
yè
•秋 气 了 树 叶
• piàn dà fēi huì ɡè
•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
yè
•秋 气 了 树 叶
• piàn dà fēi huì ɡè
•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
部编版小学一年级语文上册第1课《秋天》精美课件(共98张PPT)
大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？
因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是 不够的，必须互相帮助。头雁飞行过程中身 后会形成低气压区，身后飞行的大雁可以减 少空气阻力，这样就排成了整齐的队伍。
à qiū tiān lái le
啊！秋 天 来 了！
连用两个 “！”，表达出对 秋天美好的向往。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的 讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门， 探究以下问题。
pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ
儿 排 成 个“人”字，一 会儿 排
ɡè
yī
zì
成 个 “一” 字。
“一”的变调规律 “一”字单用或收尾 ， 不用变调读一声。 四声前面读二声， 其余情况读四声。
思考：到了秋天，大雁为什么往南飞？
秋天过后就是冬天，在寒冷的北方， 大雁找不到食物；南方的冬天比较暖和， 食物丰富，所以大雁都会飞到南方过冬。
请小朋友们大声朗 读课文，找一找秋天到 了，大自然发生了哪些 变化？
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le
天 气 凉 了， 树 叶 黄 了，
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò
一 片 片叶子从 树 上 落
xià lái
下 来。
从这一句中，你发现了秋天的哪些变化？
秋 树
片
气
个
叶飞 会
新笔画
笔画名称 横撇。
书写指导 轻顿起笔，中锋写横，顿 笔出钩，钩略长。
例 字 了、子、水。
新偏旁
偏旁名称 木字旁。
书写指导 “木字旁”处在字的左边 时，第四笔捺变点。
例 字 棵、村、枫、桃。
部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》教学ppt课件
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么？
照样子，填一填。 一片片树叶 一匹匹 骏马 一棵棵 大树 一串串 葡萄
一座座 山峰 一朵朵 白云
我会填
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变 凉 了，树叶变 黄 慢慢 落 到地面上。
请同学们边读边想象画面，感受落叶 的多和飘落的情景。
背诵指导： 课文有三段。第一段写天气（凉）和树
叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和 大雁（人、一），分别用了“那么……那么 ……”“一会儿……一会儿……”等关联词。 抓住这些内容，就容易背诵了。
数一数，课文一共有几个自然段？
课文共有3个自然段。
1. 朗读课文，会认会写课文中的生字词。 2. 把你想象中的秋天画成一幅画。
课文
①秋 天
37
38
39
40
从上面的图中你想到了？
秋
秋天 金黄 大雁 落叶 ......
我们一起看看秋天到了，大自然都有了哪些变化。
41
初读课文，学习标段
1. 一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有的只 有一个自然段。在第1句话的前面空两格，也就 是两个字的位置，这样的段就叫做自然段。
2. 画出文中“一”的不同读音。
啊！秋 天 来 了！
连用两个感叹号，表达出对秋 天美好的向往。
我会说： 用“秋天来了，天气凉了”说句子。
秋天来了，小草黄了。 秋天来了，菊花开了。
秋天来了，小虫躲起来了。
秋天
赞美，喜爱
量词 量词就是用来表示人、事物或动 作的数量单位的词。如本文的“一群 大雁”“一片树叶”中的“群”“片 ”就是量词。
1 秋天
春天百花盛开
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么？
照样子，填一填。 一片片树叶 一匹匹 骏马 一棵棵 大树 一串串 葡萄
一座座 山峰 一朵朵 白云
我会填
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变 凉 了，树叶变 黄 慢慢 落 到地面上。
请同学们边读边想象画面，感受落叶 的多和飘落的情景。
背诵指导： 课文有三段。第一段写天气（凉）和树
叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和 大雁（人、一），分别用了“那么……那么 ……”“一会儿……一会儿……”等关联词。 抓住这些内容，就容易背诵了。
数一数，课文一共有几个自然段？
课文共有3个自然段。
1. 朗读课文，会认会写课文中的生字词。 2. 把你想象中的秋天画成一幅画。
课文
①秋 天
37
38
39
40
从上面的图中你想到了？
秋
秋天 金黄 大雁 落叶 ......
我们一起看看秋天到了，大自然都有了哪些变化。
41
初读课文，学习标段
1. 一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有的只 有一个自然段。在第1句话的前面空两格，也就 是两个字的位置，这样的段就叫做自然段。
2. 画出文中“一”的不同读音。
啊！秋 天 来 了！
连用两个感叹号，表达出对秋 天美好的向往。
我会说： 用“秋天来了，天气凉了”说句子。
秋天来了，小草黄了。 秋天来了，菊花开了。
秋天来了，小虫躲起来了。
秋天
赞美，喜爱
量词 量词就是用来表示人、事物或动 作的数量单位的词。如本文的“一群 大雁”“一片树叶”中的“群”“片 ”就是量词。
1 秋天
春天百花盛开
一年级上册《秋天》课件(共40张PPT)
人教部编版一年级语文上册
教学课件
巧和思维能力。同时，也可以通过朗读、分角色朗读等方式，让学生更好地感受课文的语感和
情感。
结合实际生活，让学生更好地理解课文内容。在课文中，涉及到很多与秋天相关的场景和事物
，可以结合实际生活进行讲解，让学生更好地理解秋天的概念和特征。
注重课堂氛围的营造，让学生更好地参与课堂互动。可以通过一些游戏、活动等方式，营造轻
新课导入与教学方法（一）
下 掉
载后2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《秋天》的新课导入，供您参考： 新课导入： 播放一段关于秋天的动画或视频，让学生感受秋天的氛围。 教师提问：“同学们，你们眼中的秋天是什么样子的呢？”引导学生自由发言，讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片，让学生欣赏，并引导他们观察图片中的季节性特征，如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文：“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界，感受它独特的魅力。”
松愉悦的课堂氛围，让学生积极参与课堂互动，提高他们的学习积极性和兴趣。
新课导入与教学方法（四）
总之，在教授《秋天》这一课时，需要注重基础知识的教学，
2
培养学生的阅读理解能力，结合实际生活进行讲解， 同时营造良好的课堂氛围，让学生更好地参与课堂互动。 这样可以更好地提高教学质量和效果。
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子 从 树 上 落 下 来。 这段话告诉我们什么？
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变_凉__了， 树叶变_黄__了，慢慢落到 地面上。
新知讲解
__天__气___凉了，__树__叶__黄了， 一_片__片___叶子从树上落下来。
我会读
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编版 (共24张PPT)
的词语吗？ 一个个 一条条 一座座 一串串
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
yí piàn piàn yè zi cóng 一 片 片 叶子 从 shù shàng luò xià lái 树 上 落 下 来。
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng 一 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
“一” 字变调的不同读法：
yí 一片片 yì 一群
yí 一会儿 yī “一”字
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
yí piàn piàn yè zi cóng 一 片 片 叶子 从 shù shàng luò xià lái 树 上 落 下 来。
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng 一 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
“一” 字变调的不同读法：
yí 一片片 yì 一群
yí 一会儿 yī “一”字
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。
部编版一年级语文上册阅读1《秋天》课件(新教材)
板书设计
天气 树叶 天 大雁
秋天
凉 黄、落 高、蓝 往南飞
啊！秋天来了！
秋天，天高云淡，大雁变换队形飞 向南方，传来阵阵悦耳的歌声，我们不 禁感叹道——
啊！秋天来了！
秋
树 飞
气 叶黄
片
了 从
来
背诵全文。
天气 树叶 天 大雁
凉 黄、落 高、蓝 往南飞
撇从竖中线起笔。
撇从竖中线起笔。 撇要写成竖撇。
一看 二写 三对照
活动二：照样子，试着用秋天不同的 事物代替“秋”字的笔画。
第一笔横撇的横长一些。
长横从横中线起笔。
拓展延伸
春天风儿轻，夏天百花开， 秋天菊花雅，冬天梅花香。
现在正值秋季，请小朋友们投入秋的 怀抱中，去找一找秋天的变化，寻找秋天 的足迹。
活动：到大自然中走走，选合适颜色 的彩笔，画一画你眼中的秋景。
板书设计
秋天 天气、树叶、天、大雁
了子
复习巩固
第2课时
秋天 天气 一片片 树叶
叶子 飞来 一会儿 一个
课文中具体写了秋天的哪些事物呢？ 天气、树叶、天、大雁
细读课文
读一读。
le
le 轻声
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子
从树上落下来。凉：是介于冷和热之间的一种感受。
你还见过秋天什么样的景色？
秋天到了，树叶落得满地都是，棉花 白了，苹果红了。
片 本义：平而薄的物体。
1. 听老师读课文。 2. 借助拼音自己读课文，一边读一边
圈画出本课的生字。
识字方法
减一减 子 - 一 = 了
加一加
禾+火=秋 个
木本植物的总称为
树
“树”。一般将乔木称为 树，树有明显直立的主干， 植株较高大，分枝距离地
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那么 蓝，那么 高。一 群 大 雁
pái chãnɡ ɡâ yí huìr
往 南
pái chãnɡ ɡâ
飞，一 会儿排
“一”字。
à
成 个“人”字，一 会儿排 成
个
qiū tiān lái le
啊！秋
天 来 了！
连用两个感叹号，表 达出对秋天美好的向 往。
还从哪里知道秋天来了？
秋天的变化
天气 （ 凉了 ） 树叶 （ 黄了，落了 ） 大雁 （ 南飞了 ）
冷
很多
凉 天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片 一片片
叶子／从树上∕落下来。→
树叶从哪里落下来？
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变凉了， 树叶发黄慢慢落到地 面上。
黄了 果园里，梨子（ ），苹果（红了 ）， 葡萄(紫了 ），丰收的季节到了。
凉——冷
到——来
凉——热
来——去
tiān kōnɡ nà me lán
个
qiū tiān lái le
啊！秋
天 来 了！
用一会儿……一会儿说话
“人”字形
“一”字形
大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，它们要飞到南方过
冬。
tiān kōnɡ nà me lán
nà me ɡāo rãn zì
y ì qún dà yàn w ǎnɡ nán
天 空
fēi yī yí huìr zì
主旨概括
这篇课文从天气转凉，树叶变黄，大雁南飞
这几个方面写了秋天的特征，表达出作者对秋天
的喜爱之情。
拓展延伸
呀！秋天来了，我们的周围会有这么多的变 化，大自然真是太神奇了！让我们一起去观察， 一起去发现，看看美丽的秋天还有哪些变化吧！
板书设计
当堂检测
用“√”给加色的字选择正确的读音。
秋天（quī 子（zǐ qiū）
√
一片（piàn √ pàn） 人（yín rãn）
√
zhǐ）
√
后 的大 雁
lái zhâ yànɡ yí ɡâ ɡēn zhe yí ɡâ jiù pái chãnɡ le zhěnɡ qí de duì
来，这 样 一 个 跟 着 一 个就
wu。
排
成
了
整 齐 的 队
伍。
整体感知
★朗读课文，认识生字词。
字词学习
了 来了
zǐ
子
rãn
人
dà
nà me ɡāo rãn zì
yy ììqún dà yàn wǎnɡ nán
天 空
fēi yī yī yí yí huìr zì
那么 蓝，那么 高。一 一 群 大 雁
pái chãnɡ ɡâ yí yí huìr
往 南
pái chãnɡ ɡâ
飞，一 一 会儿排
“一”字。 一
à
成 个“人”字，一 一 会儿排 成
1
秋 天
·一年级上册
教学目标
1.认识“秋、气”等10个生字，会写“了、子”等4个生字。
认识偏旁“木、口、人”，正确书写笔画“乛”。（重点）
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）
3.初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，激发热
爱大自然的情感。（难点）
新课导入
过了炎（yán）热的夏天，我们走进了凉爽
（shuǎnɡ）的秋天。秋天的景象多美呀，就像
一幅（fú）多彩的图画。
知识备查
dà yàn de duì xínɡ wâi shãn me shì rãn zì huî yī zì xínɡ
大 雁 的 队 形
为
什 么 是 “人”字 或 “一”字 形？
yīn wâi tā men zhěnɡ tiān fēi dān kào yì zhī yàn de lì liànɡ
大
我会认
qiū
秋
qiū tiān 秋 天
qì
气
tiān qì 天 气
木字旁
shù
树
dà shù 大 树
口字旁
yâ
叶
shù yâ 树 叶
piàn
片
yí piàn 一 片
fēi
飞
fēi jī 飞 机
人字头
huì
会
kāi huì 开 会
ɡâ
个
ɡâ tïu 个 头
秋天 1天气凉了，树叶黄了。‖一片片叶子 从树上落下来。‖ 2天空那么蓝，那么高。‖一群大雁往 南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排 成个“一”字。‖ 3啊！‖秋天来了！‖
因 为 它 们
shì bú ɡîu de
整
天
飞，单 靠 一 只 雁 的力 帮
量
bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
是 不 够 的，必须 互 相 翅 膀 飞 的 时 候，把 身
助。有 劲 的大 雁 在 扑 轻 轻 地 抬 起
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hîu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ