串联和并联PPT说课稿PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]
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并联电路和串联电路讲解PPT课件
(2) 串联和并联的总电阻是串联和并联的等效电阻，计算等效 电阻时，首先分清串并联关系．
例1 ＝3Ω.
如右图所示的电路中，R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4
(1)求电路中的总电阻；
(2)加在电路两端的电压U＝42V时，通过每个电阻的电流是多 少？
答案解 R：34析＝ (1： )R1R43(＋ 1Ω3R)RR43(4、 2＝)IR166＝＋ × 4并I233＝联 Ω3＝ 后 A，2电ΩI3阻 ＝，为 1AR，34I， 4＝则 2A
答案：10V～20V 分析：电压表处可认为断路，滑动触头移动时，电路组成是 三个电阻串联关系不变，滑到不同位置，电压表测量的是不同段 电路的电压． 解析：滑片在最左端时，测量的是右边两个电阻的分压，
UCD＝U3RAB·2R＝23×30V＝20V 滑片在最右端时，测量的是右边一个电阻的分压， UCD＝U3RAB·R＝13×30V＝10V 所以电压表示数变化范围是10V～20V.
所以有UR11＝UR22＝…URnn＝RU总＝I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比．
InRn，推而导U：1＝在U并2＝联…电＝路U中n，U所1 ＝以I1有R1I，1R1U＝2 ＝I2RI22R＝2 ， …＝U3I＝nRIn3＝R3I…总RU总n ＝＝ U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时，可以串接一个分压电 阻；在电路中电流超过某元件的额定电流时，可并联一个分流电 阻．
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等． 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB＝φA－φB来处理．
3．电阻关系 (1)如以下图所示，串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和，即：R＝R1＋R2.
(2)如上图所示，并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和，即R1 ＝R11＋R12.
例1 ＝3Ω.
如右图所示的电路中，R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4
(1)求电路中的总电阻；
(2)加在电路两端的电压U＝42V时，通过每个电阻的电流是多 少？
答案解 R：34析＝ (1： )R1R43(＋ 1Ω3R)RR43(4、 2＝)IR166＝＋ × 4并I233＝联 Ω3＝ 后 A，2电ΩI3阻 ＝，为 1AR，34I， 4＝则 2A
答案：10V～20V 分析：电压表处可认为断路，滑动触头移动时，电路组成是 三个电阻串联关系不变，滑到不同位置，电压表测量的是不同段 电路的电压． 解析：滑片在最左端时，测量的是右边两个电阻的分压，
UCD＝U3RAB·2R＝23×30V＝20V 滑片在最右端时，测量的是右边一个电阻的分压， UCD＝U3RAB·R＝13×30V＝10V 所以电压表示数变化范围是10V～20V.
所以有UR11＝UR22＝…URnn＝RU总＝I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比．
InRn，推而导U：1＝在U并2＝联…电＝路U中n，U所1 ＝以I1有R1I，1R1U＝2 ＝I2RI22R＝2 ， …＝U3I＝nRIn3＝R3I…总RU总n ＝＝ U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时，可以串接一个分压电 阻；在电路中电流超过某元件的额定电流时，可并联一个分流电 阻．
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等． 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB＝φA－φB来处理．
3．电阻关系 (1)如以下图所示，串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和，即：R＝R1＋R2.
(2)如上图所示，并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和，即R1 ＝R11＋R12.
串联和并联 公开课课件(共18张PPT)
导入新课
观察与思考
请问同学们知道下面两种连接方式有什么不同吗？
导入新课
观察与思考
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路， 要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
讲授新课
一 串联和并联
观察与思考
两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们ห้องสมุดไป่ตู้说这两个 小灯泡是串联的。
讲授新课
交流与讨论
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
课堂小结
随堂训练
1.在连接串并联电路中，小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成 了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，发现有一 个灯泡与灯座接触不良。将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，
两灯都发光了。因此可以判定，两灯的连接关系为 串联 。
随堂训练
2.马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯 的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯 是（ B ）
S2
L2
在并联电路中：干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。
课堂小结
串联电路和并联电路
连接方式 电流路径 工作特点 开关控制 开关控制整个电 路，与位置无关 干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路
1个
L1 L2
用电器同 时工作相 互影响
L1
s L2
多个
用电器独 立工作互 不影响
讲授新课
三 生活中的电路
观察与思考
家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？
讲授新课
交流与讨论
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多
是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联 和并联组合而成的。
观察与思考
请问同学们知道下面两种连接方式有什么不同吗？
导入新课
观察与思考
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路， 要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
讲授新课
一 串联和并联
观察与思考
两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们ห้องสมุดไป่ตู้说这两个 小灯泡是串联的。
讲授新课
交流与讨论
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
课堂小结
随堂训练
1.在连接串并联电路中，小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成 了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，发现有一 个灯泡与灯座接触不良。将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，
两灯都发光了。因此可以判定，两灯的连接关系为 串联 。
随堂训练
2.马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯 的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯 是（ B ）
S2
L2
在并联电路中：干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。
课堂小结
串联电路和并联电路
连接方式 电流路径 工作特点 开关控制 开关控制整个电 路，与位置无关 干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路
1个
L1 L2
用电器同 时工作相 互影响
L1
s L2
多个
用电器独 立工作互 不影响
讲授新课
三 生活中的电路
观察与思考
家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？
讲授新课
交流与讨论
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多
是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联 和并联组合而成的。
第三节串联和并联1PPT课件
2、下面的电路图中，属于串联电路的是 B、C 属于并联电路的是 A、D。
A
B
C
D
3、如下图所示的电路叫 并联 电路，图 中制开关L2S1，用而来开控关制S接L在1 ，干开路关中S2用，来它控可 以同时控制 L1、L2。
S
L1
S1
L2
S2
4、如下图所示电路，若使两灯串联，应该闭 合开关___S_2___，断开开关_S_1_和__S_3_；若使两 灯并联，应该闭合开关_S_1_和__S_3_，断开开关 ___S_2___。若闭合开关S1和S2，断开开关S3， 则关灯S2和__LS_31_，__则_发会光出，现__L短_2_路__不_。发光；若闭合开
尾
L2
首
L1
S
尾
首
L2
L1
S
电流只有一条路径
L1
S
电流有两条或两条以 上的路径
串联电路中各用电器
S
工作时互相影响。
L2
S2
L1
S1
S
L2
S2
L1
S1
S
并联电路中各支路用电器工作时互不影响。
S
L1
A
B
L2所在
L2
的支路
干路 的作
S
用与位置无关。
L2
各用电器互相影响， 若其中一个断开，其 他用电器无法工作
干路开关控制整个电 路，支路开关只能控 制它所在的那条支路
各用电器互不影响， 若其中一个断开，其 他用电器可照常工作
想一想街道两旁的路灯同时亮同时熄灭，请 你判断路灯是什么连接方式？
并联
想一想教室里的日光灯的连接方式？
并联
想一想家中的电灯、电风扇、电
串联和并联课件ppt
方法二
根据电器或电子元件之间的连接方式来判断。如果它们是依次连接的，则是串联电路；如 果它们是并列连接的，则是并联电路。
方法三
根据电流的流向和是否有分流来判断。如果电流只有一条路径，则是串联电路；如果电流 有多条路径，则是并联电路。
03
串联和并联的工作原理
串联电路的工作原理
01
电流只有一条路径
在串联电路中，电流只有一条路径，即从电源正极出发，经过各个电
延长寿命
串联电路中的灯泡或电器可以相互备份，当其中一个设 备出现故障时，其他设备仍可继续工作，延长了整个系 统的使用寿命。
特定电压
串联电路可以提供特定的电压，例如在一些需要特定电 压等级的电子设备中，通过串联不同阻值的电阻器可以 获得所需的电压。
并联电路的应用场景
分流
在电力系统中，并联电路可以作为分流使用，通过并联多个电阻 器或电灯泡来分流电流，减少每个设备的电流负荷。
电流有多条路径
在并联电路中，电流可以有多条路径，每条路径上的电阻或负 载独立工作，互不影响。
电流分流
当电源电流进入并联电路时，它会分为多条支路，每条支路上 的电流大小取决于该支路的电阻或负载大小。
总电阻
并联电路的总电阻小于任何一个支路的电阻。总电阻的倒数等 于各个支路电阻的倒数之和。
串联和并联电路的能量消耗
增加容量
并联电路可以增加系统的容量，例如在电力供应系统中，通过并 联多个电池或电源模块可以提高整个系统的容量和可靠性。
特定功能
并联电路可以实现特定的功能，例如在电子设备中，通过并联一些 电子元件（如电容、电感等）可以改善信号质量、减少噪声干扰等 。
串联和并联电路在生活中的应用
家用电器
家用电器中的电机、灯泡、插座等都是串联和并 联电路的典型应用。
根据电器或电子元件之间的连接方式来判断。如果它们是依次连接的，则是串联电路；如 果它们是并列连接的，则是并联电路。
方法三
根据电流的流向和是否有分流来判断。如果电流只有一条路径，则是串联电路；如果电流 有多条路径，则是并联电路。
03
串联和并联的工作原理
串联电路的工作原理
01
电流只有一条路径
在串联电路中，电流只有一条路径，即从电源正极出发，经过各个电
延长寿命
串联电路中的灯泡或电器可以相互备份，当其中一个设 备出现故障时，其他设备仍可继续工作，延长了整个系 统的使用寿命。
特定电压
串联电路可以提供特定的电压，例如在一些需要特定电 压等级的电子设备中，通过串联不同阻值的电阻器可以 获得所需的电压。
并联电路的应用场景
分流
在电力系统中，并联电路可以作为分流使用，通过并联多个电阻 器或电灯泡来分流电流，减少每个设备的电流负荷。
电流有多条路径
在并联电路中，电流可以有多条路径，每条路径上的电阻或负 载独立工作，互不影响。
电流分流
当电源电流进入并联电路时，它会分为多条支路，每条支路上 的电流大小取决于该支路的电阻或负载大小。
总电阻
并联电路的总电阻小于任何一个支路的电阻。总电阻的倒数等 于各个支路电阻的倒数之和。
串联和并联电路的能量消耗
增加容量
并联电路可以增加系统的容量，例如在电力供应系统中，通过并 联多个电池或电源模块可以提高整个系统的容量和可靠性。
特定功能
并联电路可以实现特定的功能，例如在电子设备中，通过并联一些 电子元件（如电容、电感等）可以改善信号质量、减少噪声干扰等 。
串联和并联电路在生活中的应用
家用电器
家用电器中的电机、灯泡、插座等都是串联和并 联电路的典型应用。
串联电路和并联电路ppt课件
第十一章 电路及其应用
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
《串联和并联》课件ppt
详细描述
2. 刹车系统：刹车系统中的各个部分如刹车踏板 、刹车泵、刹车片等之间采用串联连接，以确保 能够正常刹车。同时，刹车灯则采用并联连接， 以实现刹车警示功能。
05
总结与展望
串联和并联的优缺点
• 串联的优点 • 电压高 • 电流小 • 功率大 • 串联的缺点 • 电路中某一个电阻短路，整个电路都会短路 • 电路中某一个电阻开路，整个电路都会开路 • 需要多个电源 • 并联的优点 • 电路中某一个电阻短路，其他电路不受影响 • 电路中某一个电阻开路，其他电路仍可正常工作 • 不需要多个电源 • 并联的缺点 • 电压低 • 电流大 • 功率小
串联和并联的特点
串联电路中，电流处处相等，总电压等于各用电器两端电压 之和。
并联电路中，各支路两端电压相等，干路电流等于各支路电 流之和。
串联和并联的应用场景
串联电路常用于家庭电路中的控制电路，如开关、灯泡等。
并联电路常用于家庭电路中的照明电路、工业电路等，可以实现多个电器同时工 作。
02
串联电路
建筑物的串联和并联电路
01
02
总结词：在建筑物中， 串联和并联技术被用于 各种电路设计和设备控 制，以满足不同的功能 需求。
详细描述
03
04
05
1. 照明电路：照明电路 中，多个灯泡通常采用 并联连接，以确保正常 照明。同时，控制开关 则采用串联连接，以实 现开关控制。
2. 空调系统：空调系统 中的各个部分，如压缩 机、风机、制冷剂等， 通常采用串联连接，以 确保制冷效果。同时， 控制电路则采用并联连 接，以实现控制功能。
要点二
电抗关系
总电抗等于各电抗之和。
串联电路的功率消耗和效率
功率消耗
《串联和并联课件》课件
串联电路的特点
电流处处相等
串联电路中，电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=...。
电压之和等于总电压
串联电路中，各元件两端的电压之和等于总电压，即 U=U1+U2+U3+...。
总电阻等于各元件电阻之和
串联电路中，总电阻等于各元件电阻之和，即 R=R1+R2+R3+... 。
串联电路的应用
串联电路在电子设备 中广泛应用，如收音 机、电视机等。
了解各类电子器件的工作原理和应用，掌 握集成电路的设计和制造方法，为将来从 事电子工程领域的工作做好准备。
THANKS
感谢您的观看
04
串联和并联的实际 应用
家用电器中的串联和并联
串联电路
在家庭电路中，串联电路用于控制电流的流向，如开关、插 座等。串联电路的特点是电流只有一条路径，一处断处处断 ，一处通处处通。
并联电路
家用电器如灯泡、电扇、电视等通常采用并联电路，以提高 用电的便捷性和安全性。并联电路的特点是电流有多条路径 可选，一处断不影响其他支路。
串联电路
所有用电器都是逐个首尾相接， 形成一个连续的闭合电路。
并联电路
所有用电器都是并排连接，形成 多个支路，最终回到电源负极。
开关控制方式的区别
串联电路
如果有一个用电器损坏或者开关断开，整个电路都会断路，其他用电器也无法工 作。
并联电路
即使有一个用电器损坏或者开关断开，其他用电器仍然可以正常工作，只是相应 的支路断路。
实验步骤
• 检查连接无误后，打开开关，观察灯泡是否发光 。
实验步骤
01
并联电路搭建
02
03
04
1. 将导线的一端连接到电池 的正极，另一端连接到两个灯
《串联和并联》课件
串联电路的特点和应用
1 特点
串联电路中的电流相同，电压分配不均匀。
2 应用
串联电路常用于电阻器和电压源等电路中。
并联电路的特点和应用
1 特点
并联电路中的电压相同，电流分配不均匀。
2 应用
并联电路常用于电容器和电流源等电路中。
串并联混合电路的组成和特点
组成
串并联混合电路由串联和并联的元件组成。
特点
计算
串并联混合电路的计算需要综合串联和并联的特点， 进行分可以根据需要进行串联和并 联的调整。
串联电路的等效电路和等效电阻
1 等效电路
将串联电路替换为一个电阻等值的电路。
2 等效电阻
串联电路的总电阻等于各个电阻的阻值之和。
串并联混合电路中同时存在串联和并联的特点。
串联电阻的计算和串联电容的补偿
计算
串联电阻的总阻值等于各个电阻的阻值之和。
补偿
串联电容的补偿可以通过并联电容器来实现。
并联电阻的计算和并联电容的补偿
计算
并联电阻的总阻值等于各个电阻的倒数之和的倒数。
补偿
并联电容的补偿可以通过串联电容器来实现。
串并联混合电路的计算和补偿
《串联和并联》PPT课件
通过本课件，深入了解和掌握串联和并联电路的概念、特点、计算、应用及 实验测试等知识，为今后电路设计和故障排除提供实用的指导。
串联和并联的概念及意义
电路中的串联和并联是两种基本的连接方式。串联连接是将多个电器或元件连接起来，串成一条线路；并联连 接是将多个电器或元件通过平行连接，连接在一个节点上。
串联和并联课件ppt
并联电路的实际应用
功率放大器
在音频和视频系统中，并联电路被用来增加扬声器的总功率，以便产生更大的声音。
在汽车中，启动大灯、雨刷器和空调等设备时，需要使用并联电路来控制这些设备的电源。
汽车启动电路
家用电器中，不同的设备需要使用不同的电压和电流，因此需要使用并联电路来连接不同的设备。
家用电器
串联和并联电路的实际案例
电压分压器
串联稳压器可以稳定电压波动，保护电路的正常运行。
稳压器
串联电路的应用实例
并联电路的应用实例
串联电路的功率计算
根据欧姆定律，可以计算出串联电路的电流和电压，从而计算出电路的功率。
并联电路的功率计算
可以根据各支路电流和电压的乘积之和来计算并联电路的总功率。也可以使用基尔霍夫定律和欧姆定律来计算各支路的电流和电压，从而计算出总功率。
THANKS
感谢观看
02
串联和并联的连接方式
串联电路是将两个或多个电器以依次相连的方式连接起来的电路。
串联电路的连接方式
定义
电流只有一条路径，各电器按顺序起作用。一旦其中一个电器出现故障，将导致整个电路无法工作。
特点
家庭中的灯泡、插座、开关等都是串联连接的。
示例
并联电路是将两个或多个电器并排连接起来的电路。
定义
电流有多条路径，各电器可以独立工作。即使其中一个电器出现故障，其他电器仍可继续工作。
03
串联和并联的计算方法
电压计算公式
V = V1 + V2 + ... + Vn
电流计算公式
I = I1 = I2 = ... = In
电阻计算公式
R = R1 + R2 + ... + Rn
《串联和并联》课件ppt
串并联改写步骤
首先将电路图中的电流路径分为若干段，然后将串联电路改写为并联电路，或者 将并联电路改写为串联电路。
电路的串并联改写实例
串联电路改写为并联电路：如图1所示的串联电路，可 以改写为图2所示的并联电路。 图1 串联电路图
图2 改写为并联电路后的电路图
《串联和并联》课件ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 串联和并联的概述 • 串联电路的分析 • 并联电路的分析 • 串联和并联的应用 • 电路的串并联改写 • 安全用电常识 • 学生互动环节
01
串联和并联的概述
串联的定义及电路特点
串联定义
串联指的是将电路元件逐个顺次连接起来的电路连接方式。
串联电路特点
串联电路中，电流处处相等，总电阻等于各个电阻之和，总 电压等于各个电压之和。
并联的定义及电路特点
并联定义
并联指的是将电路元件并列连接起来的电路连接方式。
并联电路特点
并联电路中，总电流等于各个支路电流之和，总电阻的倒数等于各个支路电 阻倒数之和，总电压等于各个支路电压。
串联和并联的关系与区别
关系
串联和并联是电路的基本连接方式，它们之间没有直接的优劣之分，需要根据实际应用场景进行选择。串联和 并联可以相互转化，如串联的电阻可以等效为并联的电阻。
总结词：累加关系
详细描述：在串联电路中，总电阻等于各个元件的电阻之和。即， R=R1+R2+…+Rn
首先将电路图中的电流路径分为若干段，然后将串联电路改写为并联电路，或者 将并联电路改写为串联电路。
电路的串并联改写实例
串联电路改写为并联电路：如图1所示的串联电路，可 以改写为图2所示的并联电路。 图1 串联电路图
图2 改写为并联电路后的电路图
《串联和并联》课件ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 串联和并联的概述 • 串联电路的分析 • 并联电路的分析 • 串联和并联的应用 • 电路的串并联改写 • 安全用电常识 • 学生互动环节
01
串联和并联的概述
串联的定义及电路特点
串联定义
串联指的是将电路元件逐个顺次连接起来的电路连接方式。
串联电路特点
串联电路中，电流处处相等，总电阻等于各个电阻之和，总 电压等于各个电压之和。
并联的定义及电路特点
并联定义
并联指的是将电路元件并列连接起来的电路连接方式。
并联电路特点
并联电路中，总电流等于各个支路电流之和，总电阻的倒数等于各个支路电 阻倒数之和，总电压等于各个支路电压。
串联和并联的关系与区别
关系
串联和并联是电路的基本连接方式，它们之间没有直接的优劣之分，需要根据实际应用场景进行选择。串联和 并联可以相互转化，如串联的电阻可以等效为并联的电阻。
总结词：累加关系
详细描述：在串联电路中，总电阻等于各个元件的电阻之和。即， R=R1+R2+…+Rn
《串联电路和并联电路》PPT优秀课件
U01 + U12 + U23 = (φ0 – φ1) +(φ1 – φ2 ) +( φ2 – φ3 )= φ0 –
φ3
U01 + U12 + U23 = U03
一：串、并联电路的特点
2、电压
②并联电路的总电压与各支路电压相等。
在不考虑导线电阻的情况下：
0
1
1’
2
2’ 0’
3
3’
并联电路
左边：φ0 = φ1 = φ2 = φ3 ；
初中与高中串、并联电路中，电流、电压和电阻之间的规律有何联系和不
同。②认识串并联电路的本质以及特点
一：串、并联电路的特点
1、电流
①串联电路中的电流处处相等
0
1
2
I0 = I 1 = I2 = I3
3
串联电路
证明：
恒定电流电路中各处电荷分布稳定，保持不变（任何位置的电荷量不会越来越多或
越来越少），可以看出，通过0、1、2、3处的电荷量必然相等，所以在时间t内有
q0=q1=q2=q3
q0 q1 q2 q3
t
t
t
t
I0=I1=I2=I3
一：串、并联电路的特点
1、电流
②并联电路的总电流等于各支路电流之和
0
1
2
3
I0 = I1 + I2 + I3
并联电路
证明：
要保持电路各处电荷量分布稳定不变，相同时间内流过干路0点的电荷量必须等于流
过各支路1、2、3各点的电荷量之和，由此可知
I3＋I4＝3 A， ＝ ，解得 I3＝1 A，I4＝2 A．
I4 R3
φ3
U01 + U12 + U23 = U03
一：串、并联电路的特点
2、电压
②并联电路的总电压与各支路电压相等。
在不考虑导线电阻的情况下：
0
1
1’
2
2’ 0’
3
3’
并联电路
左边：φ0 = φ1 = φ2 = φ3 ；
初中与高中串、并联电路中，电流、电压和电阻之间的规律有何联系和不
同。②认识串并联电路的本质以及特点
一：串、并联电路的特点
1、电流
①串联电路中的电流处处相等
0
1
2
I0 = I 1 = I2 = I3
3
串联电路
证明：
恒定电流电路中各处电荷分布稳定，保持不变（任何位置的电荷量不会越来越多或
越来越少），可以看出，通过0、1、2、3处的电荷量必然相等，所以在时间t内有
q0=q1=q2=q3
q0 q1 q2 q3
t
t
t
t
I0=I1=I2=I3
一：串、并联电路的特点
1、电流
②并联电路的总电流等于各支路电流之和
0
1
2
3
I0 = I1 + I2 + I3
并联电路
证明：
要保持电路各处电荷量分布稳定不变，相同时间内流过干路0点的电荷量必须等于流
过各支路1、2、3各点的电荷量之和，由此可知
I3＋I4＝3 A， ＝ ，解得 I3＝1 A，I4＝2 A．
I4 R3
《串联和并联》精品课件
《串联和并联》精品课件pptxx年xx月xx日CATALOGUE 目录•串联和并联的概述•串联电路的分析•并联电路的分析•串联和并联的混联电路分析•实验探究串并联电路的电压、电流、电阻关系•实际生活中的应用案例•习题与思考题01串联和并联的概述串联电路将所有电器元件逐个顺次连接起来的电路。
并联电路将所有电器元件并列地连接起来的电路。
串联和并联的定义并联电路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
串联电路多用于电器控制电路、调节电路等。
并联电路多用于家用电器、工业控制电路等。
02串联电路的分析总结词：分压详细描述：在串联电路中，电流处处相等。
由于电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以每个电阻上的电压均小于电源电压。
串联电流处处相等详细描述串联电路中，各电阻的电流相等，且电流总和等于电源的电流。
总结词串联电路总电阻等于各电阻之和详细描述在串联电路中，总电阻等于各个电阻值之和。
串联电路的电阻关系03并联电路的分析同一电源并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
不同电源并联电路中各支路两端的电压互不相等，电源电压等于各支路电压的代数和。
并联电路的电压关系分流原则并联电路中各支路电流与电阻成反比，即电阻大的支路电流小，电阻小的支路电流大。
节点电流定律并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
并联电路的电流关系总电阻倒数并联电路的总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和。
计算公式并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和的倒数，即 R = 1/(1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn)。
并联电路的电阻关系04串联和并联的混联电路分析电源电压等于各支路电压之和总电压等于各支路电压之和，适用于串联和并联电路。
支路电压与电阻成正比在混联电路中，各支路电阻与电压成正比，即电阻越大，电压越高。
混联电路的电压关系在混联电路中，电流会根据电阻大小分流，电阻越大，电流越小。
电流汇合原则在混联电路中，电流会根据电阻大小汇合，电阻越小，电流越大。
串联和并联ppt课件
串联和并联
目录
• 串联电路 • 并联电路 • 串联和并联的比较 • 电路故障排查 • 实验操作 • 习题与解答
01
串联电路
串联电路的定义
01
串联电路：由多个元件逐个首尾 相接构成闭合回路的电路。
02
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个元件的电流相同。
串联电路的特点
01
02
03
电流特点
电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=…In。
总结词
检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻，判 断元件是否正常工作。
详细描述
在检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻。 如果测量结果异常，说明该元件可能存在故障。例如，如 果灯泡不亮，可以测量灯泡两端的电压和电阻，如果电压 和电阻均为零，则灯泡可能烧坏。
总结词
在排查故障时，需要注意安全，避免触电等危险情况发生 。
02
并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个元件或电路并排连接，电流在各支路中独立流动的电 路。
详细描述
在并联电路中，电流从电源的正极出发，分流到各个支路，最后再汇流到电源 的负极。每个支路中的电流大小与该支路的电阻成反比，而各支路之间相互独 立，互不影响。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有电压相等、电流独立、互不影响等特点。
电压比较
总结词
在串联电路中，总电压等于各元件两端电压之和；在并联电 路中，各支路电压相等且等于电源电压。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，因此总电压等于各个元 件两端的电压之和。而在并联电路中，由于各个支路电压相 等且等于电源电压，因此各支路电压相等。
功率比较
目录
• 串联电路 • 并联电路 • 串联和并联的比较 • 电路故障排查 • 实验操作 • 习题与解答
01
串联电路
串联电路的定义
01
串联电路：由多个元件逐个首尾 相接构成闭合回路的电路。
02
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个元件的电流相同。
串联电路的特点
01
02
03
电流特点
电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=…In。
总结词
检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻，判 断元件是否正常工作。
详细描述
在检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻。 如果测量结果异常，说明该元件可能存在故障。例如，如 果灯泡不亮，可以测量灯泡两端的电压和电阻，如果电压 和电阻均为零，则灯泡可能烧坏。
总结词
在排查故障时，需要注意安全，避免触电等危险情况发生 。
02
并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个元件或电路并排连接，电流在各支路中独立流动的电 路。
详细描述
在并联电路中，电流从电源的正极出发，分流到各个支路，最后再汇流到电源 的负极。每个支路中的电流大小与该支路的电阻成反比，而各支路之间相互独 立，互不影响。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有电压相等、电流独立、互不影响等特点。
电压比较
总结词
在串联电路中，总电压等于各元件两端电压之和；在并联电 路中，各支路电压相等且等于电源电压。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，因此总电压等于各个元 件两端的电压之和。而在并联电路中，由于各个支路电压相 等且等于电源电压，因此各支路电压相等。
功率比较
串联和并联ppt37(说课) 人教版优秀课件
做一做：实验探究：并联电 学生实验探
路特点（小组活动）
究
开关的位置发生改变了， 开关的控制作用改变了 吗？
用电器工作相互干扰吗？
二次修改
教学环节 第11页
计划用时 *分钟
教师活动 电路
学生活动 电路图
连接特点
电流路径
开关的作用
用电器工作 情况
串联 并联
二次修改
首尾相连
只有一条通 路
控制所有用 电器
讨论回答
路口交通指示灯是串联的还是并联 的？
街道的路灯同时亮同时灭，是串联
还是并联的？
二次修改
教学环节 第14页
第3节 串联和并联
一.串联电路
二.并联电路
1.定义.
1.定义.
2.特点
2.特点
返回 目录
第15页
教 学 学生在实物图的连接上还存在 反 问题，有待进一步练习 思 后 记 升 华
返回 目录
互相影响
首尾相连尾 尾相连
若干条通路
干路开关控 制所有用电 器，支路开 关只控制它 所在支路用 电器
互不影响
教学环节 第12页
教师活动 完成课后题 1~5题
计划用时 *分钟
学生活动
二次修改
教学环节 第13页
计划用时 *分钟
教师活动
学生活动
装饰用的小彩灯 装点高大建筑物的灯泡 家庭中的电灯、电视机等 教室里的日光灯
接实物图
二次修改
教学环节 第9页
计划用时 *分钟
教师活动
学生活动
做一做：实验探究：串联电 实验探究
路特点（小组活动）
小结：在串
开关的位置发生改变了， 联电路中开
开关的控制作用改变了 关的位置改
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20分钟
1
2
3
设计实验
连接实物图
得出实验结论
环节二：新知自主探究
1 设计实验
环节二：新知自主探究
1 设计实验
环节二：新知自主探究
2 连接实物图
环节二：新知自主探究
2 连接实物图
环节二：新知自主探究
3Байду номын сангаас
得出实验结论 得出
一、串联和并联
1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。
实物图
电路图
S
L2 L1
和掌握。
知识目标
•认识串，并联 电路； •会连接简单的 串，并联电路 •会画串并，联 电路的电路图；
能力目标
•简单的归纳总 结能力；
•初步的分析概 括能力；
情感目标
•乐于探索； •勇于探究； •结合实际； •提高学习兴趣；
说重、难点
说教法
情境设置法
实验探究法
小组合作法
创设学习氛围 激发学习欲望 增强学习兴趣
环节二：新知自主探究
并联电路中开关的作用
S S
S1
L1
S1
L1
S2
L2
S2
L2
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路 的用电器。
进一步加强对串，并联电路的知识 的理解，增强学生的动手能力，突 出学生的主体地位，增强学生通过 实验探究归纳总结出实验规律的能 力，提高学习物理的兴趣和积极性。
环节三：新知巩固
将直接影响下 面各章电学知 识的学习。也 是为今后更好 的学习“电学” 做好了铺垫
说学情
学生情况
优点：
九年级的大部分学生 目前学习物理的积极 比较高，能够自主的 学习。在学习这一节 的内容之前已经学习 了电路和电路图的相 关基础知识，能认识 简单的电路并画出电 路图。
缺点：
九年级班级里面的学生个 体差异很大，一小部分学 生学习的积极不高，学习 比较的懒惰。另外初中生 年龄比较小，抽象思维还 不成熟，在学习过程仍需 一些感性认识作为依托， 因此在教学中可以借助实 验和实例分析加强直观性 和形象性，以便学生理解
L1
L2
2．用电器并列相连的电路叫做并联电路。
实物图
干路
干路
电路图
S
L2 L1
S L2
L1
L1支路
L2支路
L1支路
L2支路
连接串联电路和并联电路 并探究开关在串并联电路中的作用
串联电路中开关的作用
实验1
S
L1
L2
L1
L2 S
S
L1
L2
在串联电路中，开关控制所有用电器。开关 位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
再次，通过课堂练习，进一步巩固课上所学的知识，加强对知 识点的印象，培养学生良好的学习习惯。
巴宜区中学 岳宝梁
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创设情境问题 通过实验解决 问题，促进思 维发展
组织探究活动 提高实践能力 培养创新精神
说学法
合作交流法 自主探究法 提出问题 课前预习
说教学流程
环节一：新知导入
2分钟
先提问：如果给你两 盏灯、一个开关和一 个电源，你能同时使 两用电器都工作吗？ 有几种接法？
引出
串联电路和并联电路 的概念
环节二：新知自主探究
设计意图：突出强调本章知识的重点
环节五：作业
母题探究对应练习题
设计意图：巩固练习，加深对知识的理解
说板书设计
设计意图：归纳总结知识点，使学生对本节内 容有一个系统的了解。
说教学反思
整体的设计思路
首先，通过创设情境引入课题，使学生怀的好奇心和问题的情况下， 自愿，自主的去研究问题。
其次，通过小组的合作，实验探究得出的结果，既可以增强学生之 间的协作能力，增加他们学习物理的积极性，也可以培养他们学习 通过猜想，设计，论证，归纳，结论的系统的研究物理问题的科学 方法。
5分钟
1．根据电路图连接实物电路。
L1
S1
L2 S2
TextS12 S1
L1 L2
练一练
2．根据电路图连接实物图。
L1
L2
L1
L2
设计意图：巩固这节课的知识，反馈学生的掌
握情况
环节四：课堂小结
连接方式 电流路径 开关控制
L1
L2
L1
L2
1个 多个
开关控制整个电 路，与位置无关
干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路
总有一款PPT 适合您
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——说 课 流 程——
说教材 说学情 说教学目标 说教学过程 说板书设计
说教学反思
说教材
《串联和并联》是初中物理九年级第十五章第三节的内容
是学生在初中阶段学习电学的基础， 又是以后学习电学的重中之重，这 节中能否识别和连接串、并联电路 及按要求画电路图，连接实物图