初一地理等高线讲解
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复习：地形世界之最
在平面图中，如何看出地球表面各种高低起伏的地形？
学看地形图
自主预习：
• 一、陆地地形有哪Байду номын сангаас种形态？
• 二、如何看分层设色地形图？ • 三、等高线地图是怎么制作出来的？ • 四、山地有哪几个部位，分别有什么特点？ • 五、在等高线地图中，如何看出山地的五个不
同部位？
高原
山地
盆地
理由是____________________________________； 4、图中A处红色线条部位表示________（山谷、山脊）。
256米
A
C
B
200米
1：10000
100米
三、认识山地的五个不同部位
等高线数值内大外小
山顶
鞍部
位于两座山顶之间
陡崖 等高线重叠
山脊 山谷
学习区分山脊和山谷：
课堂提升：
读等高线地形图，回答问题。
⑤
(1)图中所示的地形为
A.高原 B.平原
C.山地 D.丘陵
(2)图中甲、乙两山顶的相对高度为
A．70米 B．170米 C．270米 D．370米
(3)图中⑤处为
A．山顶 B．鞍部 C．陡崖 D．山谷
课堂提升：
读等高线地形图，回答问题。
(4)图中最适合开展攀岩运动的地点是 A．①处 B②处 C③处 D④处
40 40
当 场 练 习
课堂总结：
一、学看分层设色地形图：
蓝色——海洋，
绿色——平原，
黄色——高原、山地， 白色——雪线。
二、学看等高线地形图：
1、数值：海拔高度、相对高度 2、疏密：地势起伏（山体坡度）的大小 3、弯曲：判断山谷山脊（相对高度）
三、认识山地的五个不同部位：
山顶、鞍部、陡崖、山谷、山脊
丘陵
平原
请找出五种地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
思考：一、如何查看分层设色地形图？
Q：各种颜色之间的界线是什么呢？
——等高线
Q：分层设色地形图中，各种颜色的含义： 蓝色—— 水域（海洋、湖泊、水库、河流） 黄色—— 高原、山地
颜色越深海拔越高
绿色—— 平原 白色—— 雪线
二、学看等高线地形图
（一）、什么是等高线？
——把海拔相同的点连成线，就是等高线 （二）、等高线地形图中的数值、线条有什么作用？
二、学看等高线地形图
（二）、看等高线地形图的步骤：
1、数值： （1）海拔： （2）相对高度：
D C
B
A
F E
D
A
BC
EF
A
A
2、疏密——坡度 等高线密集，坡度大 等高线稀疏，坡度小
A
B
3、弯曲
由高凸向低——山脊 由低凸向高——山谷
小结：
• 学看等高线地形图的步骤：
• 1、数值：海拔高度、相对高度 • 2、疏密：地势起伏（山体坡度）的大小 • 3、弯曲：判断山谷山脊（相对高度）
• 当场练习：
1、图中C点的海拔为______米； 2、图中A点与山顶的相对高度为_______米； 3、从图中AB两处爬上山顶，相对艰难的是_____处出发，
(5)图中可能出现河流的地点，及该河流的流向为 A．①处，自西北流向东南 B．②处，自西流向东 C．③处，自东南流向西北 D．④处，自北流向南
在平面图中，如何看出地球表面各种高低起伏的地形？
学看地形图
自主预习：
• 一、陆地地形有哪Байду номын сангаас种形态？
• 二、如何看分层设色地形图？ • 三、等高线地图是怎么制作出来的？ • 四、山地有哪几个部位，分别有什么特点？ • 五、在等高线地图中，如何看出山地的五个不
同部位？
高原
山地
盆地
理由是____________________________________； 4、图中A处红色线条部位表示________（山谷、山脊）。
256米
A
C
B
200米
1：10000
100米
三、认识山地的五个不同部位
等高线数值内大外小
山顶
鞍部
位于两座山顶之间
陡崖 等高线重叠
山脊 山谷
学习区分山脊和山谷：
课堂提升：
读等高线地形图，回答问题。
⑤
(1)图中所示的地形为
A.高原 B.平原
C.山地 D.丘陵
(2)图中甲、乙两山顶的相对高度为
A．70米 B．170米 C．270米 D．370米
(3)图中⑤处为
A．山顶 B．鞍部 C．陡崖 D．山谷
课堂提升：
读等高线地形图，回答问题。
(4)图中最适合开展攀岩运动的地点是 A．①处 B②处 C③处 D④处
40 40
当 场 练 习
课堂总结：
一、学看分层设色地形图：
蓝色——海洋，
绿色——平原，
黄色——高原、山地， 白色——雪线。
二、学看等高线地形图：
1、数值：海拔高度、相对高度 2、疏密：地势起伏（山体坡度）的大小 3、弯曲：判断山谷山脊（相对高度）
三、认识山地的五个不同部位：
山顶、鞍部、陡崖、山谷、山脊
丘陵
平原
请找出五种地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
思考：一、如何查看分层设色地形图？
Q：各种颜色之间的界线是什么呢？
——等高线
Q：分层设色地形图中，各种颜色的含义： 蓝色—— 水域（海洋、湖泊、水库、河流） 黄色—— 高原、山地
颜色越深海拔越高
绿色—— 平原 白色—— 雪线
二、学看等高线地形图
（一）、什么是等高线？
——把海拔相同的点连成线，就是等高线 （二）、等高线地形图中的数值、线条有什么作用？
二、学看等高线地形图
（二）、看等高线地形图的步骤：
1、数值： （1）海拔： （2）相对高度：
D C
B
A
F E
D
A
BC
EF
A
A
2、疏密——坡度 等高线密集，坡度大 等高线稀疏，坡度小
A
B
3、弯曲
由高凸向低——山脊 由低凸向高——山谷
小结：
• 学看等高线地形图的步骤：
• 1、数值：海拔高度、相对高度 • 2、疏密：地势起伏（山体坡度）的大小 • 3、弯曲：判断山谷山脊（相对高度）
• 当场练习：
1、图中C点的海拔为______米； 2、图中A点与山顶的相对高度为_______米； 3、从图中AB两处爬上山顶，相对艰难的是_____处出发，
(5)图中可能出现河流的地点，及该河流的流向为 A．①处，自西北流向东南 B．②处，自西流向东 C．③处，自东南流向西北 D．④处，自北流向南