中华民族一家亲PPT完美版1
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《中华民族一家亲》完美课件1
中华民族一家亲
第一课时
视频:爱我中华
民族知识知多少
1、在我国辽阔的土地上,生活着多少个民族? 2、我国最大的、人口最多的民族是哪个民族呢? 3、除汉族以外的其他民族统称为什么民族? 4、为什么把汉族以外的其他民族称为“少数民族 ”呢?
汉族人口与少数民族人口占全 国人口总数的比例
中华民族大家庭
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族 国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成 了中华民族大家庭。根据2010年第六次全 91.5%国人口普 查数据,我国总人口已,达13.7亿。其中,汉族人口最多,其 他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族” 。
小发现
随着我过经济社会的发展,各地区、各民 族的人口流动更加频繁,促进了相互间的 交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大 家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主 义新型民族关系。
《中华人民共和国宪法》第四条规定:“中华 人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数 民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族 的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的 歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分 裂的行为。”
知识拓展:人口最少的少数民族
珞巴族是我国人口最少的民族。据2000年第五 请查阅资料,了解西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的。
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事,流传一千多年了。 主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
知识拓展:人口最多的少数民族我人口最多的少数民族是壮族。约1600万 。可想而知分布最广的也应该是壮族。主要分 布在广西、云南、广东和贵州等省区。秦以来 ,壮族先人历代分别称为西瓯、骆越(雒越) 、南越、濮、僚、俚、溪峒蛮、乌浒,在宋代 史籍中始称为“撞”、“僮”、“仲”,明清 时也有称为僮人、良人、土人的。
第一课时
视频:爱我中华
民族知识知多少
1、在我国辽阔的土地上,生活着多少个民族? 2、我国最大的、人口最多的民族是哪个民族呢? 3、除汉族以外的其他民族统称为什么民族? 4、为什么把汉族以外的其他民族称为“少数民族 ”呢?
汉族人口与少数民族人口占全 国人口总数的比例
中华民族大家庭
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族 国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成 了中华民族大家庭。根据2010年第六次全 91.5%国人口普 查数据,我国总人口已,达13.7亿。其中,汉族人口最多,其 他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族” 。
小发现
随着我过经济社会的发展,各地区、各民 族的人口流动更加频繁,促进了相互间的 交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大 家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主 义新型民族关系。
《中华人民共和国宪法》第四条规定:“中华 人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数 民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族 的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的 歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分 裂的行为。”
知识拓展:人口最少的少数民族
珞巴族是我国人口最少的民族。据2000年第五 请查阅资料,了解西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的。
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事,流传一千多年了。 主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
知识拓展:人口最多的少数民族我人口最多的少数民族是壮族。约1600万 。可想而知分布最广的也应该是壮族。主要分 布在广西、云南、广东和贵州等省区。秦以来 ,壮族先人历代分别称为西瓯、骆越(雒越) 、南越、濮、僚、俚、溪峒蛮、乌浒,在宋代 史籍中始称为“撞”、“僮”、“仲”,明清 时也有称为僮人、良人、土人的。
【部编版道德与法治】中华民族一家亲PPT课件1
图片
我发现____________ ______________________ _____________________。
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7中族华一民家族亲一PP家T 亲课人件教1 部编版 (共16张PPT)
添加文字内容
图片 权。各民族自治地方都是中华人民共和楷国体不可24分号离,的部添分。
各民族都有使用和发展自己的语言加文文字的字自内由容,都楷有保持或者改
革自己的风俗习惯的自由。
体24号
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7中族华一民家族亲一PP家T 亲课人件教1 部编版 (共16张PPT)
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添加标题文字内容茶马楷古体道32号 茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,
以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7中族华一民家族亲一PP家T 亲课人件教1 部编版 (共16张PPT)
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添加标《题中文华字人内民容共和楷国体宪32法号》第四条
的旋律中也透出了凤尾竹的韵
味。
图片
作为西南地区的重要通道,
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷
茶马古道推动了我国西南边疆 经济和文化的发展,促进了各
我发现____________ ______________________ _____________________。
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
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图片 权。各民族自治地方都是中华人民共和楷国体不可24分号离,的部添分。
各民族都有使用和发展自己的语言加文文字的字自内由容,都楷有保持或者改
革自己的风俗习惯的自由。
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添加标题文字内容茶马楷古体道32号 茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,
以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马
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添加标《题中文华字人内民容共和楷国体宪32法号》第四条
的旋律中也透出了凤尾竹的韵
味。
图片
作为西南地区的重要通道,
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷
茶马古道推动了我国西南边疆 经济和文化的发展,促进了各
《中华民族一家亲》PPT精品课件
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.在迎接客人时献上哈达的民族是( A )。
A.藏族
B.朝鲜族 C.回族
2.下列说法错误的是( A )。
A.少数民族享有的合法权利比汉族多
B.禁止对任何民族的歧视和压迫
C.应该维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系
3.下列说法错误的是( C )。
A.各民族间形成了一种相互依存的密切联系
第三单元 我们的国土 我们的家园
中华民族一家亲
学习目标
1 知道我国是一个统一的多民族国家,各民族共同创造了中华民族 的历史和文化,初步形成中华民族的归属感和自豪感。 2 了解不同民族的人具有不同的生活习惯和风土人情,理解和尊重 不同民族的文化。
夯实基础
一、填空题。 1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多 民族 国 家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着 56 个民族,组成了中华 民族大家庭。 2.新中国成立以来特别是改革开放以来,我国各民族在社会生活中 紧密联系的广度和深度前所未有, 大散居 、 小聚居 、 交 错杂居 的民族人口分布格局不断深化,呈现出 大流动 、 大 融居 的新特点。
6.在长期发展过程中,各民族之间只有相互 了解 ,彼此 尊 重 ,互帮 互助 ,才能真正成为相亲相爱的一家人。 7.我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起, 同心同德 , 守望相助 ,共同建设社会主义现代化国家。 8. 青藏高原 地势高,素有“世界屋脊”之称。 青藏铁路 的 建成通车,揭开了人类铁路建设史上的新篇章。
2.五(3)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上,同学们需要 介绍自己所了解的节日,请你结合自己的经历或看过的资料,完成 下面的资料收集。 (1)节日的名称是什么? 泼水节。 (2)这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意? 用水相互泼洒,表示洗旧迎新之意。 (3)如果有人想参加这一节日的活动,你想提醒他注意什么? 节日期间,可以不分男女老幼,相互泼水,不能责骂向你泼水的人。
统编部编版小学五年级上册道德与法治第7课 中华民族一家亲课件(24张ppt)
《中华人民共和国宪法》第四条 规定:“中华人民共和国各民族 一律平等。国家保障各少数民族 的合法的权利和利益,维护和发 展各民族的平等团结互助和谐关 系。禁止对任何民族的歧视和压 迫,禁止破坏民族团结和制造民 族分裂的行为。”
二 各民族谁也离不开谁
我国各民族在分布上交错杂居, 文化上兼收并蓄,经济上相互 依存,情感上相互亲近,形成 了你中有我、我中有你、谁也 离不开谁的格局。
苗族头饰
布依族五色花米饭
蒙古族的马奶酒
少数民族的节日
彝族、白族、 纳西族的火把节
傣族的 泼水节
蒙古族的 那达慕大会
壮族的 陀螺节
你还知道别的民族节日吗?说说看。
全面建成小康社会,一个 民族也不能少。我们 56个 民族要像石榴籽一样,紧 紧抱在一起,同心同德, 守望相助,努力实现这个 伟大梦想。
“民族团结一家亲”的班会
趣的民族节日,可以表演不同民族间相互交往 的课本剧等。
1.整理课堂重点内容,记忆基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
一、填空题 1.大散居 小聚居 相互交错 2.满族 3.世界屋脊 青藏
二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√
三、选择题 1.A 2.B 3.B
简答题。
你们班有少数民族的同学吗?五(2)班 要举办“民族团结一家亲”的主体活动,你 有什么好的活动建议?
参考答案:
答:如我们班有少数民族的同学。“举办少数民 族一家亲”的活动,我们可以学唱以民族团结为 主题的歌曲,可以邀请少数民族的同学讲讲有
难点
了解并尊重各民族在生活环境、文化习俗等方面的 差别,为各民族互帮互助做力所能及的事。
一、中华民族大家庭
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的 统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上, 共同生活着 56个民族,组成了中华民族大 家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据, 我国总人口已达 13.7亿。其中,汉族人口最 多,其他 55个民族因人口数量相对较少, 习惯称为“少数民族”。
《中华民族一家亲》PPT课件
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷
茶马古道推动了我国西南边疆 经济和文化的发展,促进了各
体茶马24司号遗址
四川省雅安市名山区地处四川盆地与青藏高原接合部,是茶马
民族之间的交流与合作,维护 古道起点之一。这里有古代管理茶马交易的机构茶马司的遗址。
了边疆的政治稳定和民族团结。
添加在标奠题定祖文国字疆内域、容开楷发体祖国32山号河和维护领土完整的
图片 图片 图片 历史上,马帮沿着坎坷崎岖的驿道,源源不断地为藏区驮去茶、糖、
盐等生活必需品,再从藏区换
回马匹、牛羊和皮毛等内地汉
族人民需要的物品。除了促进
经济上的交流,茶马古道还促
进了各民族在文化上的不断交
融。比如,傣族的凤尾竹传到
西藏地区,使得藏族乐器弦子
的旋律中也透出了凤尾竹的韵
味。
图片
作为西南地区的重要通道,
作为西南地区的重要通道,茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发展,促进了各民族之间的交流与合作,维护了边疆的政治稳
定和民族团结。
《中华人民共和国宪法》第四条
添加文字内容 比如,傣族的凤尾竹传到西藏地区,使得藏族乐器弦子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味。
图片
楷体24号,添 加体文24字号日到战来在内争自今容图不年片 同学楷展 民校中 族举, 的办抗我的日看抗
_________________。
丝绸之路传播到西北边疆地区。
_________________。
四川省雅安市名山区地处四川盆地与青藏___________________
图片
图片
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活动二:
各民族谁也离不开谁
图片
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
【部编版道德与法治】中华民族一家亲课件完美版1
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7.族中一华家民亲族课一件家完亲美课版件1 -人教(新版 ) (共24张PPT)
中华民族一家亲
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7.族中一华家民亲族课一件家完亲美课版件1 -人教(新版 ) (共24张PPT)
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中华民族亲如一家的关系是怎 样形成的?
共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
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西气东输
西电东送
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今天,各族人民的团结互助关 系体现在哪些方面?
新中国成立后,各族人民都成为国 家的主人,平等、团结、互助、和谐的 社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相 支持,亲如一家人,为实现各民族共同 繁荣而团结奋斗。
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共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
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今天,各族人民的团结互助关 系体现在哪些方面?
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五年级上道德与法治中华民族一家亲ppt优秀课件
五年级上道德与法治中华民族一家亲p pt优秀 课件
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探究新知
茶马司遗址
四川省雅安市名山区地处四川盆
地与青藏高原接合部,是茶马古道起
点之一。这里有古代管理茶马交易的
五年级上道德与法治中华民族一家亲p pt优秀 课件
机构茶马司的遗址。
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探究新知
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探究新知
各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存 的密切联系,我国经济今天取得的成就是各民族共同努 力的结果。
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第三单元 我们的国土 我们的家园
7.中华民族一家亲
(第一课时 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁)
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探究新知
中华民族大家庭 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的 多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民 族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人 口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口 最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为 “少数民族”。
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探究新知
茶马古道 茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活 用品为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。 茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区 的茶和边疆少数民族地区的马互换)。 历史上,马帮沿着坎坷崎岖的驿道,源源不断地为 藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品,再从藏区换回马匹、
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茶马司遗址
四川省雅安市名山区地处四川盆
地与青藏高原接合部,是茶马古道起
点之一。这里有古代管理茶马交易的
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机构茶马司的遗址。
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各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存 的密切联系,我国经济今天取得的成就是各民族共同努 力的结果。
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7.中华民族一家亲
(第一课时 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁)
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中华民族大家庭 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的 多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民 族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人 口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口 最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为 “少数民族”。
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茶马古道 茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活 用品为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。 茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区 的茶和边疆少数民族地区的马互换)。 历史上,马帮沿着坎坷崎岖的驿道,源源不断地为 藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品,再从藏区换回马匹、
中华民族一家亲上课课件ppt部编版1
列举史实,说明台湾自古 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
你能列举出古今中华各民族一家亲的事例吗? 无论身处何方,他们都心系祖国和民族大家庭; 为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
以来就是中国不可分割的一部 为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
解决台湾问题是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 侨界人士积极为北京奥运会献力 民族区域自治是指在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权力。
以上关于华人华侨的事例说明了什么?
解决台湾问题是全中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
侨界人士积极为北京奥运会献力
各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
分。 我国是一个统一的多民族国家。
国家游泳中心“水立方”是由107个国家和地区的35万港澳台同胞和海外华侨华人共同捐资9. 以上关于华人华侨的事例说明了什么? 你能列举出古今中华各民族一家亲的事例吗? 广大的海外华人华侨继承和发扬中华民族勤劳、勇敢、坚毅、智慧的优秀品格,把中华文明传播到世界各地。 无论身处何方,他们都心系祖国和民族大家庭; 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
昭君出塞、彝海结盟、文成进藏等等。
族 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 广大的海外华人华侨继承和发扬中华民族勤劳、勇敢、坚毅、智慧的优秀品格,把中华文明传播到世界各地。
你能列举出古今中华各民族一家亲的事例吗? 无论身处何方,他们都心系祖国和民族大家庭; 为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
以来就是中国不可分割的一部 为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
解决台湾问题是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 侨界人士积极为北京奥运会献力 民族区域自治是指在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权力。
以上关于华人华侨的事例说明了什么?
解决台湾问题是全中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
为什么我国一定要坚定不移地解决台湾问题呢?
侨界人士积极为北京奥运会献力
各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
分。 我国是一个统一的多民族国家。
国家游泳中心“水立方”是由107个国家和地区的35万港澳台同胞和海外华侨华人共同捐资9. 以上关于华人华侨的事例说明了什么? 你能列举出古今中华各民族一家亲的事例吗? 广大的海外华人华侨继承和发扬中华民族勤劳、勇敢、坚毅、智慧的优秀品格,把中华文明传播到世界各地。 无论身处何方,他们都心系祖国和民族大家庭; 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
昭君出塞、彝海结盟、文成进藏等等。
族 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 广大的海外华人华侨继承和发扬中华民族勤劳、勇敢、坚毅、智慧的优秀品格,把中华文明传播到世界各地。
《中华民族一家亲》PPT课件
存的密切联系,我国经济今天取得的成就是各民族共
同努力的结果。
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汉朝时,中原的丝绸就已经沿着 丝绸之路传播到西北边疆地区。
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添加文字内容 边疆棉地花区、的芝少麻数、民楷大族蒜体传是入2由4内古号地代的,。添
加文字内容楷
体24号
添在加长标期题实践文和字不内断交容往楷中体,各32民号族相互借鉴、相互
添加标题文字内容楷体32号
第图三片单元 我们的图国片土 我们的图家片园
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中华民族一家亲
添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
添加标题文字内容楷体32号
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活动一:
中华民族大家庭
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添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
添加标题文字内容楷体32号
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欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。
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添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
添加标题文字内容楷体32号
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活动三:互相尊重 守
望相助
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添加文字内容 楷体24号,添 加文字内容楷 体24号
添加标题文字互内相尊容重楷,体守3望2号相助
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在长期发展过程
体茶马24司号遗址
四川省雅安市名山区地处四川盆地与青藏高原接合部,是茶马
民族之间的交流与合作,维护 古道起点之一。这里有古代管理茶马交易的机构茶马司的遗址。
了边疆的政治稳定和民族团结。
添加标题文字内容楷体32号 在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的
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处理民族关系的基本原则: 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
我国实行民族区域自治制度: 民族区域自治是指在中央政府的统一领导下,
各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关, 行使自治权力。民族区域自治制度是我国的一项基 本政治制度。
中华里 拜祖大典
以上关于华人华侨的事例说明了什么?
广大的海外华人华侨继承和发扬 中华民族勤劳、勇敢、坚毅、智慧的 优秀品格,把中华文明传播到世界各 地。
无论身处何方,他们都心系祖国 和民族大家庭;无论过去还是现在, 他们都以不同方式关心和支持着祖国 的建设和发展。
谢谢
(2. 两年 前,战 士们来 到荒芜 人烟的 小岛上 ,垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽, 由于没 有昆虫 授粉, 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉,结 出小瓜 ,谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ,才结 出了第 一个大 西瓜。 体会到战 士们为 了西瓜 的生长 ,付出 了许多 心血。 它凝结 着战士 们建岛 、爱岛 的深情 。) (3. 好像 一股甜 丝丝的 甘浆, 流进了 每个战 士的心 田。 体会到这 个西瓜 是战士 们对祖 国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ,是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。) (4.我就 不信, 这些小 精灵会 不爱我 们祖国 的宝岛 ,会不 愿在这 里安居 乐业。 体会到战 士相信 小昆虫 会在岛 上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ,并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时,又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ,自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。) 教学说明 :教学 过程中 ,学生 谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ,体会 以学生 所体会 到的为 主,体 会表达 出来后 ,让学 生带着 这样的 体会读 书,其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会, 加深理 解,再 集体朗 读。 (五)交 流表达 ,朗读 深化, 归纳总 结。 1.交流自 己的感 受。 2.从你们 所找到 的句子 中,可 以体会 到一个 什么中 心?读 所勾画 的句子 。(边 防战士 热爱海 岛,热 爱祖国 。)
连战先生及夫人出席 并向中华民族的人文始祖 轩辕黄帝上香
小组交流:
列举史实,说明台湾自古 以来就是中国不可分割的一部 分。
为什么我国一定要坚定不移地 解决台湾问题呢?
1.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 2.解决台湾问题是全中国人民不可动摇的坚强意志, 是不可抗拒的历史潮流。 3.解决台湾问题是包括台湾同胞在内的全国人民的共 同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
青藏铁路开工典礼
2006年7月1日 青藏铁路正式通车
西气东输
西电东送
今天,各族人民的团结互助关 系体现在哪些方面?
新中国成立后,各族人民都成为国 家的主人,平等、团结、互助、和谐的 社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相 支持,亲如一家人,为实现各民族共同 繁荣而团结奋斗。
中华民族一家亲
蒙 古 族
苗 族
藏 族
维 吾 尔 族
五十六个民族是一家
讨论:
我国是一个统一的多民族国家。 你能列举出古今中华各民族一家亲的 事例吗?
昭君出塞、彝海结盟、文成进藏等等。
中华民族亲如一家的关系是怎 样形成的?
共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
西部大开发系列工程
加拿大多伦多,登打士西街担担面
英国伦敦唐人街上的一家
馆的副主厨在扯面条。
烧腊店,厨师正在餐馆中工作。
侨界人士积极为北京奥运会献力
国家游泳中心“水立方”是由107个 国家和地区的35万港澳台同胞和海外华 侨华人共同捐资9.4亿元建设的。展览入 口处大大书写着“永不泯灭赤子心”深 深打动了每一个在场的人。