鲁教版化学-九年级上册-第三单元《我们周围的空气》复习教案(鲁教版九年级)

第三单元 我们周围的空气

考点复习目标

1.了解空气的主要成分和作用。测定空气中氧气的含量实验。

2.了解空气中的污染物和污染源、污染及防治、具有环保意识，能对防治空气污染提出合理化的建议，会进行空气质量预报、日报的表格阅读。

3.氧气的化学性质，能跟许多物质发生氧化反应。会对碳、硫、磷、铝与氧气反应进行综合比较。

4.制氧气的反应原理、实验装置、收集方法、注意事项。以氧气的发生装置、收集装置、除杂装置为中心，通过组装性实验，进行气体的制备、除杂、干燥、性质检验考查等。 知识网络图示

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作保护气氮气支持燃烧供给呼吸氧气空气中各种气体的用途体积分数空气的成分及各组分的空气我们周围的空气224O 、H KMnO ，：C 、、S、P、A ，:、、、、、、：、：、、：、： 考题典例分析

【例1】下列关于氧气的物理性质的叙述，不正确的是 （ ）

A.在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体

B.氧气的密度略小于空气

C.氧不易溶于水

D.液氧是没有颜色的

【例2】根据题意，完成下列各题：

（1）根据空气的成分填空：

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有；

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有。

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：

①；

②。

解析：动物能存活，说明存在氧气；石灰水与二氧化碳反应生成白色的碳酸钙固体；冰棒融化时吸热，使周围的温度降低，空气中的水蒸气液化；少于21%说明了气体减少不足21%，可能会因为漏气、红磷量不足等造成的。

答案：(1)①O2（或氧气）；②CO2（或二氧化碳）；③H2O（或水）（2）①红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗完②实验装置漏气③未待装置完全冷却就打开止水夹，使进入瓶内的水减少。

历届中考回顾

1.（08·河南）下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）

A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟

B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射2．（06·河南）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是（）

A.将气体分别通入蒸馏水中

B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

3.（09·河南）空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为。

4．（07·河南）分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）

（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。

（2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧

气质量。

（3）配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液，称量氯化钠时，将砝码放在托盘天平的左盘上（1 g以下使用游码），量取水的体积时，仰视量筒读数，所配得溶液中溶质的质量分数。

5.（09·河南）下图是实验室制取气体的常用装置：

（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。

（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么？

（3）将B、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。

考卷达标训练

（时间30分钟，满分50分）

1.（09·贵港）空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中，体积分数约占78%的是（）

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

2.（09·连云港）实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要

．．．的是

A B C D

3.（09·贺州）化学老师出了一条谜语：看不见，摸不着，越往高处越稀少，生命活动离不了——打一物质。你猜谜底是（）

A.N2

B.O2

C.H2

D.CO2

4．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物（）

A．食盐食醋 B．生铁氢气C．空气纯碱D．冰水共存物烧碱

5.（08·青岛）减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是（）

A.一氧化碳

B.二氧化碳

C.氧气

D.氮气

6.（09·兰州）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气具有可燃性

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

7．（09·烟台）下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

8．（09·烟台）按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是（）

A.得到的产物为绿色物质

B.大分子物质分解为小分子物质

C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物

D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质

9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如：

① S+O2点燃SO2

② 4P+5O2点燃2P2O5

③ 3Fe+2O2点燃Fe3O4

关于上述三个反应的叙述中不正确的是（）

A．都需要点燃B．都生成氧化物

C．都属于化合反应D．都是非金属跟氧气反应