初三中考数学 复习专题卷

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2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析

2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析

2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.的相反数是()A. B. C. D.32.太阳中心的温度可达,这个数用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.如图,直线a、b被直线c所截,,若,则的度数为()A. B. C. D.5.一个几何体从不同方向看到的图形如图所示,这个几何体是()A.球B.圆柱C.圆锥D.立方体6.某学校为了了解学生对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机抽取100名学生进行调查,这一问题中的样本是()A.100B.被抽取的100名学生的意见C.被抽取的100名学生D.全校学生的意见7.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,约成书于四、五世纪.其中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还余尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木多少尺?”设绳子长x尺,木长y尺,可列方程组为()A. B. C. D.8.如图,在中,,,,则的值是()A. B. C. D.9.如图,AB为的一条弦,C为上一点,将劣弧AB沿弦AB翻折,交翻折后的弧AB交AC于点若D为翻折后弧AB的中点,则()A. B. C. D.10.如图,抛物线与x轴交于A、B两点,顶点为C点.以C点为圆心,半径为2画圆,点P在上,连接OP,若OP的最小值为3,则C点坐标是()A. B. C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

11.分解因式:_______.12.已知一个正多边形的一个外角为,则这个正多边形的边数是________.13.在函数中,自变量x的取值范围是_____.14.若圆锥的侧面积是,母线长是5,则该圆锥底面圆的半径是__________15.如果关于x的不等式组无解,则常数a的取值范围是16.已知,m,n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于_______________.17.如图,正方形ABCD的边长为2,E为边AD上一动点,连接CE,以CE为边向右侧作正方形CEFG,连接DF,DG,则面积的最小值为_________.18.平面直角坐标系xOy中,直线与相交于A,B两点,其中点A在第一象限,设点为双曲线上一点,直线AM,BM分别交x轴与C,D两点,则的值为____________.三、解答题:本题共8小题,共64分。

中考数学专题复习《设计方案》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《设计方案》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《设计方案》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一选择题1.(2023九上·菏泽月考)在数学活动课上老师让同学们判断一个由四根木条组成的四边形是否为矩形下面是一个学习小组拟定的方案其中正确的方案是()A.测量四边形的三个角是否为直角B.测量四边形的两组对边是否相等C.测量四边形的对角线是否互相平分D.测量四边形的其中一组邻边是否相等2.(2023九上·安徽期中)某班计划在劳动实践基地内种植蔬菜班长买回来10米长的围栏准备围成两边靠墙(两墙垂直且足够长)的菜园为了让菜园面积尽可能大同学们提出了围成矩形等腰直角三角形(两直角边靠墙)扇形这三种方案如图所示.最佳方案是()A.方案1B.方案2C.方案1或方案2D.方案33.(2022·自贡)九年级2班计划在劳动实践基地内种植蔬菜班长买回来8米长的围栏准备围成一边靠墙(墙足够长)的菜园为了让菜园面积尽可能大同学们提出了围成矩形等腰三角形(底边靠墙)半圆形这三种方案最佳方案是()A.方案1B.方案2C.方案3D.方案1或方案24.(2023·衡水模拟)要得知某一池塘两端A B的距离发现其无法直接测量两同学提供了如下间接测量方案.方案Ⅰ:如图1 先过点B作BF⊥AB再在BF上取C D两点使BC=CD接着过点D作BD的垂线DE交AC的延长线于点E 则测量DE的长即可方案Ⅱ:如图2 过点B作BD⊥AB再由点D观测用测角仪在AB的延长线上取一点C 使∠BDC=∠BDA则测量BC的长即可.对于方案ⅠⅡ说法正确的是()A.只有方案Ⅰ可行B.只有方案Ⅱ可行C.方案Ⅰ和Ⅱ都可行D.方案Ⅰ和Ⅱ都不可行5.(2023·北京市模拟)某产品的盈利额(即产品的销售价格与固定成本之差)记为y 购买人数记为x 其函数图象如图1所示.由于日前该产品盈利未达到预期相关人员提出了两种调整方案图2 图3中的实线分别为调整后y与x的函数图象.给出下列四种说法其中正确说法的序号是()①图2对应的方案是:保持销售价格不变并降低成本②图2对应的方案是:提高销售价格并提高成本③图3对应的方案是:提高销售价格并降低成本④图3对应的方案是:提高销售价格并保持成本不变A.①③B.②③C.①④D.②④二填空题6.(2022·瓯海模拟)小芳和小林为了研究图中“跑到画板外面去的两直线a b所成的角(锐角)”问题设计出如下两个方案:小林的方案小芳的方案测αβ的度数.测∠1 ∠ACB的度数.已知小林测得∠β=115°小芳作了AB=BC 并测得∠1=80°则直线a b所成的角为.7.(2023九上·港南期中)生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量设计了如下方案:先捕捉50只雀鸟给它们做上标记后放回山林一段时间后再从山林中随机捕捉80只其中有标记的雀鸟有2只请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量为只.8.(2021·东城模拟)数学课上李老师提出如下问题:已知:如图AB是⊙O的直径射线AC交⊙O于C.求作:弧BC的中点D.同学们分享了如下四种方案:①如图1 连接BC作BC的垂直平分线交⊙O于点D.②如图2 过点O作AC的平行线交⊙O于点D.③如图3 作∠BAC的平分线交⊙O于点D.④如图4 在射线AC上截取AE使AE=AB连接BE交⊙O于点D.上述四种方案中正确的方案的序号是.9.(2022·房山模拟)为确定传染病的感染者医学上可采用“二分检测方案”.假设待检测的总人数是2m(m为正整数).将这2m个人的样本混合在一起做第1轮检测(检测1次)如果检测结果是阴性可确定这些人都未感染 如果检测结果是阳性 可确实其中感染者 则将这些人平均分成两组 每组2m−1个人的样本混合在一起做第2轮检测 每组检测1次.依此类推:每轮检测后 排除结果为阴性的组 而将每个结果为阳性的组再平均分成两组 做下轮检测 直至确定所有的感染者. 例如 当待检测的总人数为8 且标记为“x ”的人是唯一感染者时 “二分检测方案”可用如图所示.从图中可以看出 需要经过4轮共n 次检测后 才能确定标记为“x ”的人是唯一感染者.(1)n 的值为(2)若待检测的总人数为8 采用“二分检测方案” 经过4轮共9次检测后确定了所有的感染者 写出感染者人数的所有可能值三 实践探究题10.(2024·镇海区月考)根据以下素材 探索完成任务.如何确定木板分配方案?素材1我校开展爱心义卖活动 小艺和同学们打算推销自己的手工制品.他们以每块15元的价格买了100张长方形木板 每块木板长和宽分别为80cm 40cm.素材2现将部分木板按图1虚线裁剪 剪去四个边长相同的小正方形(阴影).把剩余五个矩形拼制成无盖长方体收纳盒 使其底面长与宽之比为3:1.其余木板按图2虚线裁剪出两块木板(阴影是余料) 给部分盒子配上盖子.素材3义卖时的售价如标签所示:问题解决任计算盒子高度求出长方体收纳盒的高度.务1 任务2 确定分配方案1若制成的有盖收纳盒个数大于无盖收纳盒 但不到无盖收纳盒个数的2倍 木板该如何分配?请给出分配方案.任务3确定分配方案2为了提高利润 小艺打算把图2裁剪下来的余料(阴影部分)利用起来 一张矩形余料可以制成一把小木剑 并以5元/个的价格销售.请确定木板分配方案 使销售后获得最大利润.11.(2023九上·鹿城月考)某校准备在校园里利用围墙(墙可用最大长度为25.2m )和48m 长的篱笆墙围成Ⅰ Ⅱ两块矩形开心农场.某数学兴趣小组设计了三种方案(除围墙外 实线部分为篱笆墙 且不浪费篱笆墙) 请根据设计方案回答下列问题:(1)方案一:如图① 全部利用围墙的长度 但要在Ⅰ区中留一个宽度AE =2m 的矩形水池 且需保证总种植面积为185.52m 2 试确定CG 的长(2)方案二:如图② 使围成的两块矩形总种植面积最大 请问BC 应设计为多长?此时最大面积为多少?(3)方案三:如图③ 在图中所示三处位置各留1m 宽的门 且使围成的两块矩形总种植面积最大 请问BC 应设计为多长?此时最大面积为多少?12.【综合与实践】有言道:“杆秤一头称起人间生计 一头称起天地良心”.某兴趣小组将利用物理学中杠杆原理制作简易杆秤.小组先设计方案 然后动手制作 再结合实际进行调试 请完成下列方案设计中的任务. 【知识背景】如图 称重物时 移动秤砣可使杆秤平衡 根据杠杆原理推导得:(m 0+m)⋅l =M ⋅(a +y).其中秤盘质量m 0克 重物质量m 克 秤砣质量M 克 秤纽与秤盘的水平距离为l 厘米 科纽与零刻线的水平距离为a 厘米 秤砣与零刻线的水平距离为y 厘米. 【方案设计】目标:设计简易杆秤.设定m0=10,M=50最大可称重物质量为1000克零刻线与末刻线的距离定为50厘米.(1)当秤盘不放重物秤砣在零刻线时杆秤平衡请列出关于l a的方程(2)当秤盘放入质量为1000克的重物秤砣从零刻度线移至末刻线时杠杆平衡请列出关于l a的方程(3)根据(1)和(2)所列方程求出l和a的值(4)根据(1)-(3)求y关于m的函数解析式(5)从零刻线开始每隔100克在科杆上找到对应刻线请写出相邻刻线间的距离. 13.(2023九上·长清期中)某校项目式学习小组开展项目活动过程如下:项目主题:测量旗杆高度问题驱动:能利用哪些科学原理来测量旗杆的高度?组内探究:由于旗杆较高需要借助一些工具来测量比如自制的直角三角形硬纸板标杆镜子甚至还可以利用无人机…确定方法后先画出测量示意图然后实地进行测量并得到具体数据从而计算旗杆的高度.成果展示:下面是同学们进行交流展示时的部分测量方案:方案一方案二…测量标杆皮尺自制直角三角板硬纸板皮尺…工具测量示意图说明:线段AB 表示学校旗杆 小明的眼睛到地面的距离CD =1.7m 测点F 与B D 在同一水平直线上 D F B 之间的距离都可以直接测得 且A B C D E F 都在同一竖直平面内 点A C E 三点在同一直线上.说明:线段AB 表示旗杆 小明的身高CD =1.7m 测点D 与B 在同一水平直线上 D B 之间的距离可以直接测得 且A B CD E F G 都在同一竖直平面内 点A C E 三点在同一直线上 点C F G 三点在同一直线上.测量数据B D 之间的距离 16.8m B D 之间的距离 16.8m … D F 之间的距离 1.35mEF 的长度0.50m…EF 的长度2.60mCE 的长度0.75m… … …根据上述方案及数据 请你选择一个方案 求出学校旗杆AB 的高度.(结果精确到0.1m )14.(2024九上·杭州月考)根据以下素材 探索完成任务.如何设计喷泉喷头的升降方案?素材1如图 有一个可垂直升降的喷泉 喷出的水柱呈抛物线.记水柱上某一点到喷头的水平距离为x 米 到湖面的垂直高度为y 米.当喷头位于起始位置时 测量得x 与y 的四组数据如下: x (米) 0 2 3 4 y (米)121.751素材2公园想设立新的游玩项目 通过升降喷头 使游船能从水柱下方通过 如图 为避免游船被喷泉淋到 要求游船从水柱下方中间通过时 顶棚上任意一点到水柱的竖直距离均不小于0.4米.已知游船顶棚宽度为2.8米 顶棚到湖面的高度为2米.问题解决 任务确定喷泉形状 结合素材1 求y 关于x 的表达式.1任务2探究喷头升降方案为使游船按素材2要求顺利通过求喷头距离湖面高度的最小值.15.(2023九上·温州期末)根据素材解决问题.设计货船通过圆形拱桥的方案素材1图1中有一座圆拱石桥图2是其圆形桥拱的示意图测得水面宽AB=16m 拱顶离水面的距离CD=4m.素材2如图3 一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFGH 测得EF=3m EH=10m.因水深足够货船可以根据需要运载货物.据调查船身下降的高度y(米)与货船增加的载重量x (吨)满足函数关系式y=1100x.问题解决任务1确定桥拱半径求圆形桥拱的半径.任务2拟定设计方案根据图3状态货船能否通过圆形桥拱?若能 最多还能卸载多少吨货物?若不能 至少要增加多少吨货物才能通过?16.(2024九下·宁波月考)根据以下素材 探索完成任务.如何确定拍照打卡板素材一 设计师小聪为某商场设计拍照打卡板(如图1) 图2为其平面设计图.该打卡板是轴对称图形 由长方形DEFG 和等腰三角形ABC 组成 且点B F G C 四点共线.其中 点A 到BC 的距离为1.2米 FG =0.8米 DG =1.5米.素材二因考虑牢固耐用 小聪打算选用甲 乙两种材料分别制作长方形DEFG 与等腰三角形ABC (两种图形无缝隙拼接) 且甲材料的单价为85元/平方米 乙材料的单价为100元/平方米.问题解决任务一推理最大高度小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C D 两点间的距离相等 那么最高点B 到地面的距离就是线段DG 长” 他的说法对吗?请判断并说明理由.任务二 探究等腰三角形ABC 面积 假设CG 长度为x 米 等腰三角形ABC 的面积为S 求S 关于x 的函数表达式.任务三确定拍照打卡板 小聪发现他设计的方案中 制作拍照打卡板的总费用不超过180元 请你确定CG 长度的最大值.17.(2024九上·杭州月考)根据以下素材 探索完成任务如何设计拱桥上救生圈的悬挂方案?素材1图1是一座抛物线形拱桥 以抛物线两个水平最低点连线为x 轴 抛物线离地面的最高点的铅垂线为y 轴建立平面直角坐标系 如图2所示. 某时测得水面宽20m 拱顶离水面最大距离为10m 抛物线拱形最高点与x 轴的距离为5m .据调查 该河段水位在此基础上再涨1m 达到最高.素材2为方便救助溺水者 拟在图1的桥拱上方栏杆处悬挂救生圈 如图3 救生圈悬挂点为了方便悬挂 救生圈悬挂点距离抛物线拱面上方1m 且相邻两救生圈悬挂点的水平间距为4m .为美观 放置后救生圈关于y 轴成轴对称分布.(悬挂救生圈的柱子大小忽略不计)任务1确定桥拱形状 根据图2 求抛物线的函数表达式.任务2拟定设计方案求符合悬挂条件的救生圈个数 并求出最右侧一个救生圈悬挂点的坐标.任务3探究救生绳长度 当水位达到最高时 上游个落水者顺流而下到达抛物线拱形桥面的瞬间 若要确保救助者把拱桥上任何一处悬挂点的救生圈抛出都能抛到落水者身边 求救生绳至少需要多长.(救生圈大小忽略不计 结果保留整数)问题解决(1)任务1 确定桥拱形状 根据图2 求抛物线的函数表达式. (2)任务2 拟定设计方案求符合悬挂条件的救生圈个数 并求出最右侧一个救生圈悬挂点的坐标. (3)任务3 探究救生绳长度当水位达到最高时 上游个落水者顺流而下到达抛物线拱形桥面的瞬间 若要确保救助者把拱桥上任何一处悬挂点的救生圈抛出都能抛到落水者身边 求救生绳至少需要多长.(救生圈大小忽略不计 结果保留整数)18.(2023九上·浙江期中)根据以下素材 探索完成任务.绿化带灌溉车的操作方案素材1辆绿化带灌溉车正在作业 水从喷水口喷出 水流的上下两边缘可以抽象为两条抛物线的一部分:喷水口离开地面高1.6米 上边缘抛物线最高点离喷水口的水平距离为3米 高出|喷水口0.9米 下边缘水流形状与上边缘相同 且喷水口是最高点。

初三数学中考复习 实数的大小比较和运算 专题练习题 含答案

初三数学中考复习   实数的大小比较和运算   专题练习题 含答案

2019 初三数学中考复习实数的大小比较和运算专题练习题1. 下列四个数中,最大的数是( )A.3 B. 3 C.0 D.π2.|6-3|+|2-6|的值为( )A.5 B.5-2 6 C.1 D.26-13. 下列说法中正确的是( )A.实数-a2是负数 B.a2=|a|C.|-a|一定是正数 D.实数-a的绝对值是a4. 下列实数中最大的数是( )A.3 B.0 C. 2 D.-45. 比较三个数-3,-π,-10的大小,下列结论正确的是( ) A.-π>-3>-10 B.-10>-π>-3C.-10>-3>-π D.-3>-π>-106. 3-11的相反数是___________.7. 估计5-12与0.5的大小关系是:5-12_______0.5.(填“>”“=”或“<”)8. 若|a|=|-5|,则a=____________9. 若|a+1|=5,则a=_______________________10. 实数a在数轴上的位置如图,则|a-3|=__________11. 大于-18而小于13的所有整数的和为____.12. 已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b____0.(填“>”“<”或“=”)13. 求下列各式中的x:(1)|-x|=5-1; (2)|3-x|= 2.14. 计算:25+3-8-(3)2+2215. 观察例题:∵4<7<9,即2<7<3,∴7的整数部分为2,小数部分为7-2.请你观察上述规律后解决下面的问题:(1)规定用符号[m]表示实数m 的整数部分,例如:[23]=0,[3.14]=3.按此规定,[10+1]的值为____;(2)如果3的小数部分为a ,5的小数部分为b ,求3·a+5·b-8的值. 参考答案:1---5 DCBAD 6. 11-37. >8. ±5 9. 5-1或-5-1 10. 3-a11. -412. >13. (1) 解:x =5-1或-5+1.(2) 解:x =3+2或3- 2.14. 解:原式=5-2-3+2=2.15. (1) 4(2) 解:∵1<3<4,即1<3<2,∴3的整数部分为1,小数部分为a =3-1.∵4<5<9,即2<5<3,∴5的整数部分为2,小数部分为b =5-2,∴3·a+5·b-8=3(3-1)+5(5-2)-8=3-3+5-25-8=-3-2 5.。

历年初三数学中考总复习专题训练25-特殊值法 通关26题(含答案)

历年初三数学中考总复习专题训练25-特殊值法 通关26题(含答案)

特殊值法通关26题(含答案)1. 若m,n取正数,p,q取负数,则以下式子中其值最大的是( )A. m−(n+p−q)B. m+(n−p−q)C. m−(n−p+q)D. m+(n−p+q)2. 已知ba =513,则a−ba+b的值是( )A. 23B. 32C. 94D. 493. 若0<x<1,则x−1,x,x2的大小关系是( )A. x−1<x<x2B. x<x2<x−1C. x2<x<x−1D. x2<x−1<x4. 下列说法正确的是( )A. 如果a>b,那么a2>b2B. 如果a2>b2,那么a>bC. 如果∣a∣>∣b∣,那么a2>b2D. 如果a>b,那么∣a∣>∣b∣5. 若α,β是方程x2+px+8=0的两个不同实根,且∣α∣>∣β∣,则下面的四个结论中不一定成立的是( )A. ∣α∣>2且∣β∣>2B. ∣α∣+∣β∣>4√2C. ∣α∣>52或∣β∣>52D. ∣α∣>2√2且∣β∣<2√26. 如图,边长为2的正方形EFGH在边长为6的正方形ABCD所在平面上移动,始终保持EF∥AB.线段CF的中点为M,DH的中点为N,则线段MN的长为( )A. √10B. √172C. √17 D. 43√107. 已知mn<0且1−m>1−n>0>n+m+1,那么n,m,1n,n+1m的大小关系是( )A. m<1n <n+1m<n B. m<n+1m<1n<nC. n+1m <m<n<1nD. m<n+1m<n<1n8. 记x=(1+2)(1+22)(1+24)(1+28)⋅⋅⋅(1+2256),则x+1是( )A. 一个奇数B. 一个质数C. 一个整数的平方D. 一个整数的立方9. 设p1,p2,p3,p4是不等于零的有理数,q1,q2,q3,q4是无理数,则下列四个数①p12+q12,②(p2+q2)2,③(p3+q3)q3,④p4(p4+q4)中必为无理数的有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个10. 设a,b,c分别是△ABC的三条边,且∠A=60∘,那么ca+b +ba+c的值是( )A. 1B. 0.5C. 2D. 311. 设a>0>b>c,a+b+c=1,m=b+ca ,n=a+cb,p=a+bc,则m,n,p之间的关系为( )A. m>n>pB. n>p>mC. p>m>nD. p>n>m12. 抛物线y=ax2与直线x=1,x=2,y=1,y=2围成的正方形有公共点,则实数a的取值范围是( )A. 14≤a≤1 B. 12≤a≤2 C. 12≤a≤1 D. 14≤a≤213. 正实数a,b,c,d满足a+b+c+d=1,设p=√3a+1+√3b+1+√3c+1+√3d+1,则( )A. p>5B. p=5C. p<5D. p与5的大小关系不确定14. 如果x>y>0,那么y+1x+1yx(填“>”“<”或“=”).15. 如图所示,四个函数图象对应的表达式分别是:①y=ax2,②y=bx2,③y=cx2,④y=dx2,则a,b,c,d的大小关系是.16. 在Rt△ABC中,∠C=90∘,tanA=13,则sinB=.17. 若a,b,c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是ℎ,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以√a,√b,√c的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+ℎ,ℎ的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以1a ,1b,1ℎ的长为边的三条线段能组成直角三角形.其中所有正确结论的序号为.18. 如图所示的四个二次函数的图象对应的表达式分别是:①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2,则a,b,c,d的大小关系为.19. (1)直接写出x与y的和的平方:;x与y的平方的和:.(2)试借特殊值,举例说明x2+y2与(x+y)2不同.20. 古希腊的几何学家海伦(约公元50年)在研究中发现:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,那么三角形的面积S与a,b,c之间的关系式是S=√a+b+c2⋅a+b−c2⋅a+c−b2⋅b+c−a2 ⋯⋯①,请你举出一个例子,说明关系式①是正确的.21. 已知ax3+bx2+cx+d=(4x−1)3,试求:(提示:分别令x=1或x=−1或x=0,并代入条件等式中化简.)(1)a+b+c+d的值;(2)a−b+c−d的值;(3)a−b+c+2012d的值.22. 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=−x2+2mx−m2−m+1.(1)当抛物线的顶点在x轴上时,求该抛物线的解析式;(2)不论m取何值时,抛物线的顶点始终在一条直线上,求该直线的解析式;(3)若有两点A(−1,0),B(1,0),且该抛物线与线段AB始终有交点,请直接写出m的取值范围.23. 认真阅读下面的材料,完成有关问题.材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如∣5−3∣表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;∣5+3∣=∣5−(−3)∣,所以∣5+3∣表示5,−3在数轴上对应的两点之间的距离;∣5∣=∣5−0∣,所以∣5∣表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为∣a−b∣.(1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数x,−2,1,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示).(2)利用数轴探究:①找出满足∣x−3∣+∣x+1∣=6的x的所有值是,②设∣x−3∣+∣x+1∣=p,当x的值取在不小于−1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是;当x的值取在的范围时,∣x∣+∣x−2∣的最小值是.(3)求∣x−3∣+∣x−2∣+∣x+1∣的最小值以及此时x的值.(4)若∣x−3∣+∣x−2∣+∣x∣+∣x+1∣≥a对任意的实数x都成立,求a的取值.24. 四边形ABCD是⊙O的内接四边形,对角线AC与BD交于点P,下面给出5个论断:①AB∥CD;②AP=PC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC.(1)若用①和④论断作为条件,试证明四边形ABCD是矩形;(2)请你另选取两个能推出四边形ABCD为矩形的论断,如:和(不证明,用序号表示即可);(3)若选取论断③和⑤作为条件,能推出四边形ABCD为矩形吗?若能,请给出证明;若不能,请举反例说明.25. 小李同学在研究这样一个问题:“任意给定一个矩形,是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的2倍?”请你与他一起参加这项研究活动.(1)如果已知矩形的长为2,宽为1,则符合条件的矩形存在吗?请说明理由.如果已知矩形的长为3,宽为2呢?(2)已知矩形的长为a,宽为b,是否有同样的结论呢?请说明理由.(3)小李又想“任意给定一个矩形,是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”举例,并研究之.26. 某公园对一个边长为a(a>1)的正方形花坛进行改造,由于占地需要,正方形花坛南北方向需要缩短1米,使其形状成为长方形.为了使花坛中的绿植面积不变,公园决定将花坛向东侧扩展,使得到的长方形面积和原来正方形的面积相等.(1)小明说:这太简单了,把正方形南北方向减少1米,在花坛东侧增加1米就行了.这样得到的长方形的周长和面积与原来正方形的周长和面积都相等.你认为小明说的对吗?请你说明理由.(2)如果原来正方形的花坛边长是5米,在只保证面积不变的情况下,请你计算出改造后,向东扩展了多少米?(3)如果正方形的花坛边长是a米,在只保证面积不变的情况下,请你用代数式表示出改造后长方形的长.答案1. B 【解析】特殊值法.令m,n取某一正数,p,q取某一负数,代入计算就可以.2. D 【解析】可以用代入消元法,也可以用特殊值法求解.因为ba =513,所以不妨设a为13,b为5,则a−ba+b =13−513+5=818=49.3. C 【解析】取x=12,则x−1=(12)−1=2,x2=(12)2=14.∴x2<x<x−1.4. C 【解析】若a=1,b=−3,则a2<b2,故A错误;若a=−3,b=1,则a<b,故B错误;如果∣a∣>∣b∣,那么a2>b2,故C正确;若a=1,b=−3,则∣a∣<∣b∣,故D错误.5. A6. C 【解析】提示:当点D与点H重合时如图所示.7. D 【解析】∵mn<0,∴m,n异号.由1−m>1−n>0>n+m+1,可知m<0<n<1<1n,∣m∣>∣n∣.假设符合条件的m=−4,n=0.2,则1n =5,n+1m=0.2−14=−120,所以m<n+1m <n<1n.8. C 【解析】∵x=(1+2)(1+22)(1+24)(1+28)⋅⋅⋅(1+2256),∴x=(2−1)(1+2)(1+22)(1+24)(1+28)⋅⋅⋅(1+2256) =(22−1)(22+1)(24+1)(28+1)⋯(2256+1)=2512−1.∴x+1=2512−1+1=2512.9. B 【解析】①当p1=1,q1=√2时,(p12+q12)=3,是有理数;②当p2=1,q2=√2−1时,(p2+q2)2=2,是有理数;③当p3=2,q3=√2−1时,(p3+q3)q3=1,是有理数;④p4(p4+q4)中,无论p、q取何值原式都是无理数.10. A【解析】由于a,b,c分别是△ABC的三条边,且∠A=60∘,则可利用特殊值法,令a=b=c=1,因此ca+b +ba+c=11+1+11+1=1.11. A 【解析】方法一:特殊值法,可得到m>n>p.方法二:因为a+b+c=1,所以b+c=1−a,a+c=1−b,a+b= 1−c.所以m=b+ca =1−aa=1a−1,n=a+cb =1−bb=1b−1,p=a+bc =1−cc=1c−1.又因为a>0>b>c,所以1a >1c>1b,所以m>n>p.12. D 【解析】当抛物线经过点(1,2)时,得a=2;当抛物线经过点(2,1)时,得a=14.所以满足题意的a的取值范围为14≤a≤2.13. A14. >【解析】可以代入特殊值,如x=2,y=1,代入:y+1x+1=23>yx=12,得到结论较快.15. a>b>c>d【解析】因为直线x=1与四条抛物线的交点从上到下依次为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),所以a>b>c>d.16. 3√1010【解析】令BC=1,AC=3.则在Rt△ABC中,AB=√10,sinB=ACAB =√10=3√1010.17. ②③④【解析】用特殊值法,取a=4,b=3,c=5,则ℎ=125,分别代入四个答案排除.18. a>b>d>c【解析】本题采用取特殊点的方法比较二次项系数的大小.由直线x=1与四条抛物线的交点从上到下依次为(1,a),(1,b),(1,d),(1,c),得出a> b>d>c.第三部分19. (1)(x+y)2;x2+y2(2)假设x=1,y=2,则x与y的和的平方:(x+y)2=(1+2)2=9,而x与y的平方的和:x2+y2=12+22=5,所以两者不同.20. 设a=3,b=4,c=5,∵32+42=52,∴S=3×42=6,∵S=√a+b+c 2⋅a+b−c 2⋅a+c−b 2⋅b+c−a 2=√3+4+52×3+4−52×3+5−42×4+5−32=√6×1×2×3=6.∴ S =√a+b+c 2⋅a+b−c 2⋅a+c−b 2⋅b+c−a 2 是正确的.21. (1) 令 x =1 并代入条件等式中,则 a +b +c +d =(4×1−1)3=27.(2) 令 x =−1 并代入条件等式中,则 −a +b −c +d =[4×(−1)−1]3=−125,∴a −b +c −d =125.(3) 令 x =0 并代入条件等式中,得 d =−1.∴a −b +c =125+d =124.∴a −b +c +2012d =124−2012=−1888.22. (1) 由题意可知,方程 x 2−2mx +m 2+m −1=0 的判别式等于 0. Δ=4m 2−4m 2−4m +4=0.m =1.∴ 抛物线的解析式为 y =−x 2+2x −1.(2) 可求抛物线的顶点坐标为 (m,−m +1).不妨令 m =0或1,得到两点坐标为 (0,1) 和 (1,0),设直线的解析式为 y =kx +b ,可求 {k =−1,b =1.∴ 直线的解析式为 y =−x +1.(3) m 的取值范围是 −3≤m ≤1.23. (1) ∣x +2∣+∣x −1∣(2) −2,4;4;不小于 0 且不大于 2;2(3) 由分析可知,当 x =2 时能同时满足要求,把 x =2 代入 原式=1+0+3=4.(4) ∣x −3∣+∣x −2∣+∣x∣+∣x +1∣=(∣x −3∣+∣x +1∣)+(∣x −2∣+∣x∣).要使 ∣x −3∣+∣x +1∣ 的值最小,x 应取 −1 到 3 之间(包括 −1,3)的任意一个数,要使 ∣x −2∣+∣x∣ 的值最小,x 应取 0 到 2 之间(包括 0,2)的任意一个数, 显然当 x 取 0 到 2 之间(包括 0,2)的任意一个数时能同时满足要求, 不妨取 x =0,并将其代入原式,得 ∣x −3∣+∣x −2∣+∣x∣+∣x +1∣=3+2+0+1=6,即 a =6.24. (1) ∵ 四边形 ABCD 是 ⊙O 的内接四边形,∴ ∠BAD +∠DCB =180∘,又 ∵ ∠BAD =∠DCB ,∴ ∠BAD =∠DCB =90∘,又 ∵ AB ∥DC ,∴ ∠BAD +∠ADC =180∘,∴ ∠ADC =90∘,故四边形 ABCD 是矩形.(2) ①;③(答案不唯一)(3) 不能,如图,AD ∥BC ,AB =DC ,但四边形 ABCD 不是矩形.25. (1) 存在,设所求矩形的长和宽分别为 a ,b ,则 {a +b =6,ab =4,解得 a =3+√5,b =3−√5,故存在.同理可求得另一矩形的长和宽分别为 5+√13 和 5−√13.(2) 同样存在.设所求矩形的长和宽分别为 m ,n ,则 {m +n =2(a +b ),mn =2ab,解得 {m =a +b +√a 2+b 2,n =a +b −√a 2+b 2,(3) 由(1)知,这样的矩形是存在的.∵ 长和宽分别为 3+√5 和 3−√5 的矩形的周长和面积分别为 12 和 4;长和宽分别为 2 和 1 的矩形的周长和面积分别为 6 和 2,后一矩形的周长和面积分别是前一矩形周长、面积的一半,但并非所有的矩形都存在.如矩形的长和宽分别为 4 和 2,其周长和面积分别为 12 和 8,另一矩形的长和宽分别为a ,b ,则 {a +b =3,ab =4.此方程组无解. 26. (1) 小明的说法不对. 正方形的周长 4a ,正方形的面积 a 2.长方形的周长 2(a −1)+2(a +1)=4a .长方形的面积 (a −1)(a +1)=a 2−1.∴ 周长相等,面积缩小了.(2) 设向东延长了 x 米(5−1)(5+x )=25.x =1.25 米∴ 向东延长了 1.25 米.(3)a 2a−1 米.。

中考数学《尺规作图》专题复习试卷含试卷分析

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初三数学专题复习尺规作图一、单选题1.用尺规作图,不能作出唯一直角三角形的是()A. 已知两条直角边B. 已知两个锐角C. 已知一直角边和直角边所对的一锐角D. 已知斜边和一直角边2.根据已知条件作符合条件的三角形,在作图过程中,主要依据是()A. 用尺规作一条线段等于已知线段B. 用尺规作一个角等于已知角C. 用尺规作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角D. 不能确定3.用尺规作图,下列条件中可能作出两个不同的三角形的是()A. 已知三边B. 已知两角及夹边C. 已知两边及夹角D. 已知两边及其中一边的对角4.尺规作图是指()A. 用直尺规范作图B. 用刻度尺和圆规作图C. 用没有刻度的直尺和圆规作图D. 直尺和圆规是作图工具5.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧FG是()A. 以点C为圆心,OD为半径的弧B. 以点C为圆心,DM为半径的弧C. 以点E为圆心,OD为半径的弧D. 以点E为圆心,DM为半径的弧6. 如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹是()A. 以点B为圆心,OD为半径的圆B. 以点B为圆心,DC为半径的圆C. 以点E为圆心,OD为半径的圆D. 以点E为圆心,DC为半径的圆7.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA、OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③作射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.以上用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A. SSSB. SASC. ASAD. AAS8.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法可得△OCP≌△ODP,判定这两个三角形全等的根据是()A. SASB. ASAC. AASD. SSS9.下列作图语句中,不准确的是()A. 过点A、B作直线ABB. 以O为圆心作弧C. 在射线AM上截取AB=aD. 延长线段AB到D ,使DB=AB10.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,是()A. 以点C为圆心,OD为半径的弧B. 以点C为圆心,DM为半径的弧C. 以点E为圆心,OD为半径的弧D. 以点E为圆心,DM为半径的弧11.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.点P关于x轴的对称点P′的坐标为(a,b),则a与b的数量关系为()A. a+b=0B. a+b>0C. a﹣b=0D. a﹣b>012.如图所示的作图痕迹作的是()A. 线段的垂直平分线B. 过一点作已知直线的垂线C. 一个角的平分线D. 作一个角等于已知角13.下列作图语句正确的是()A. 作射线AB,使AB=aB. 作∠AOB=∠aC. 延长直线AB到点C,使AC=BCD. 以点O为圆心作弧14.某探究性学习小组仅利用一副三角板不能完成的操作是()A. 作已知直线的平行线B. 作已知角的平分线C. 测量钢球的直径D. 作已知三角形的中位线15.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P,若点P的坐标为(m,n﹣3),则m与n的数量关系为()A. m﹣n=﹣3B. m+n=﹣3C. m﹣n=3D. m+n=316.小明用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,作法如下:①分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于F;②作射线BF,交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K,使K和B在AC的两侧;所以,BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是()A. ①②③④B. ④③②①C. ②④③①D. ④③①②17.已知∠AOB ,求作射线OC ,使OC平分∠AOB作法的合理顺序是()①作射线OC;②在OA和OB上分别截取OD ,OE ,使OD=OE;③分别以D ,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于C .A. ①②③B. ②①③C. ②③①D. ③②①二、填空题18.画线段AB;延长线段AB到点C,使BC=2AB;反向延长AB到点D,使AD=AC,则线段CD=________AB.19.已知,∠AOB .求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB .作法:①以________为圆心,________为半径画弧.分别交OA ,OB于点C ,D .②画一条射线O′A′,以________为圆心,________长为半径画弧,交O′A′于点C′,③以点________为圆心________长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′.④过点________画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB .20.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠ACD=120°,则∠MAB 的度数为________ .21.已知△ABC,小明利用下述方法作出了△ABC的一条角平分线.小明的作法:(i)过点B作与AC平行的射线BM;(边AC与射线BM位于边BC的异侧)(ii)在射线BM上取一点D,使得BD=BA;(iii)连结AD,交BC于点E.线段AE即为所求.小明的作法所蕴含的数学道理为________.22.阅读下面材料:在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:尺规作图:过圆外一点作圆的切线.已知:P为⊙O外一点.求作:经过点P的⊙O的切线.小敏的作法如下:如图,(1)连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点C;(2)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;(3)作直线PA,PB.所以直线PA,PB就是所求作的切线.老师认为小敏的作法正确.请回答:连接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是________ ;由此可证明直线PA,PB都是⊙O 的切线,其依据是________三、解答题23.如图所示,作△ABC关于直线l的对称.24.在△ABC中,F是BC上一点,FG⊥AB,垂足为G.(1)过C点画CD⊥AB,垂足为D;(2)过D点画DE//BC,交AC于E;(3)说明∠EDC=∠GFB的理由.25.如图,△ABC,用尺规作图作角平分线CD.(保留作图痕迹,不要求写作法)四、综合题26.看图、回答问题(1)已知线段m和n,请用直尺和圆规作出等腰△ABC,使得AB=AC,BC=m,∠A的平分线等于n.(只保留作图痕迹,不写作法)(2)若①中m=12,n=8;请求出腰AB边上的高.27.如图,平面内有A、B、C、D四点,按照下列要求画图:(1)顺次连接A、B、C、D四点,画出四边形ABCD;(2)连接AC、BD相交于点O;(3)分别延长线段AD、BC相交于点P;(4)以点C为一个端点的线段有________条;(5)在线段BC上截取线段BM=AD+CD,保留作图痕迹.28.已知不在同一条直线上的三点P,M,N(1)画射线NP;再画直线MP;(2)连接MN并延长MN至点R,使NR=MN;(保留作图痕迹,不写作图过程)(3)若∠PNR比∠PNM大100°,求∠PNR的度数.答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】C二、填空题18.【答案】619.【答案】O;任意长;O′;OC;C ;CD;D′20.【答案】30°21.【答案】等边对等角;两直线平行,内错角相等22.【答案】直径所对的圆周角是90°;经过半径外端,且与半径垂直的直线是圆的切线三、解答题23.【答案】解答:解:如图所示:24.【答案】(1)(2)(3)解:因为DE//BC,所以∠EDC=∠BCD,因为FG⊥AB,CD⊥AB,所以CD//FG,所以∠BCD=∠GFB,所以∠EDC=∠GFB。

中考数学专题复习《利用勾股定理求最短路径》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《利用勾股定理求最短路径》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《利用勾股定理求最短路径》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图一个牧童在小河的南4km的A处牧马而他正位于他的小屋B的西8km北7km 处他想把他的马牵到小河边去饮水然后回家他要完成这件事情所走的最短路径是km.2.如图长方体的长为3cm 宽为2cm 高为1cm的长方体蚂蚁沿着表面从A爬行到B 的最短路程是.3.如图在△ABC中AD是BC边上的高垂足为D已知BD=1,AD=CD=2,BC上方有一动点P且点P到A,D两点的距离相等则△BCP的周长最小值为.4.如图这是一个供滑板爱好者使用的U型池的示意图该U型池可以看成是长方体去掉m的半圆其边缘AB=CD=15m 一个“半圆柱”而成中间可供滑行部分的截面是直径为32π点E在CD上CE=3m一滑板爱好者从A点滑到E点则他滑行的最短距离约为m.(边缘部分的厚度忽略不计)5.如图四边形ABCD∠BAD=60° ∠ADC=150° 且BD∠DC已知AC的最大值是3 则BC=.6.如图在一个长为5m宽为3m的长方形草地上放着一根长方体的木块它的棱和草地宽AD平行且棱长大于AD木块从正面看是边长为1m的正方形一只蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程约为m.(精确到1m)7.如图C为线段BD上一动点分别过B D作AB⊥BD ED⊥BD连接AC EC已知AB=5DE=1BD=8设CD=x.请用含x的代数式表示AC+CE的长为根据上述方法求出√x2+4+√(12−x)2+9的最小值为.8.如图四边形ABCD为矩形AD=3AB=4点E是AD所在直线的一个动点点F 是对角线BD上的动点且BF=DE则AF+BE的最小值是.9.如图长方形BCFG是一块草地折线ABCDE是一条人行道BC=12米CD=5米.为了避免行人穿过草地(走虚线BD践踏绿草管理部门分别在B D处各挂了一块牌子牌子上写着“少走米踏之何忍”.10.如图BD是RtΔABC的角平分线点F是BD上的动点已知AC=2AE=2√3−2∠ABC=30°则(1)BE=(2)AF+EF的最小值是.11.如图AB是半圆O的直径半圆的半径为4 点C D在半圆上OC⊥AB,BD=2CD 点P是OC上的一个动点则BP+DP的最小值为.12.如图一大楼的外墙面ADEF与地面ABCD垂直点P在墙面上若P A=AB=5米点P到AD的距离是4米有一只蚂蚁要从点P爬到点B它的最短行程是米13.如图在Rt∠AOB中∠AOB=90° OA=4 OB=6 以点O为圆心3为半径的∠O与OB交于点C过点C作CD∠OB交AB于点D点P是边OA上的动点则PC+PD的最小值为.14.如图台阶阶梯每一层高20cm宽40cm长50cm.一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是.15.已知正方形ABCD的边长为1 点E F分别是边BC CD上的两个动点且满足BE= CF连接AE AF则AE+AF的最小值为.16.如图在菱形ABCD中AB=4∠ABC=60°M为AD中点P为对角线BD上一动点连接PA和PM则PA+PM的最小值是.17.如图圆柱形容器高为18cm 底面周长为24cm 在杯内壁离杯底4cm的点B处有乙滴蜂蜜此时一只蚂蚁正好在杯外壁离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处则蚂蚁从外币A 处到达内壁B处的最短距离为.18.如图直线y=﹣x+7与两坐标轴分别交于A B两点点C的坐标是(1 0)DE分别是AB OA上的动点当∠CDE的周长最小时点E的坐标是.19.如图菱形ABCD的边长为4 ∠BAD=120° E是边CD的中点F是边AD上的一个动点将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF' 连接AF' BF' 则∠ABF'的周长的最小值是.20.如图已知矩形ABCD中AB=4 AD=3 E F分别为AB DC上的两个动点且EF∠AC则AF+FE+EC的最小值为.参考答案1.解:如图做出点A关于小河MN的对称点A` 连接A`B交MN于点P则A`B就是牧童要完成这件事情所走的最短路程长度.在Rt∠A`DB中由勾股定理求得A`B=√A`D2+DB2=√(7+4+4)2+82=17(km).则他要完成这件事情所走的最短路程是17km.2.解:如图1AB= √52+12=√26(cm)如图2AB= √32+32=3√2(cm)如图3AB= √22+42=√20=2√5(cm)故沿长方体的表面爬到对面顶点B处只有图2最短其最短路线长为:3√2cm.故答案为:3√2.3.解:∠P到AD两点的距离相同∠P在线段AD的垂直平分线上取AD的中点H作HF//BC作B关于HF的对称点E连接CE与直线FH交于P点P 即为所求∠∠BFH=90° BF=EF EP=BP∠要使∠BCP的周长最小∠BP+CP最小即为CE长又∠EF//BC∠ADC=90°∠∠FHD=∠HDB=90°∠四边形BDHF是矩形AD=1∠FBD=90°∠BF=DH=EF=12∠BE=2∠CE=√BC2+BE2∠CE=√13∠BCP的周长最小值=BC+BP+CP=3+√13故答案为:3+√13.4.解:如图是其侧面展开图:AD=12π⋅32π=16(m)AB=CD=15m.DE=CD-CE=15-3=12(m)在Rt∠ADE中AE=√AD2+DE2=√162+122=20(m).故他滑行的最短距离约为20m.故答案为:20.5.解:如图取BC的中点F以BC为边在∠BCD另一侧作等边三角形∠BCG连接DG DF FG∠∠ADC=150° 且BD∠DC∠∠ADB=150°﹣90°=60°∠∠BAD=60°∠∠ADB=∠BAD=60°∠∠ABD是等边三角形而∠BCG也是等边三角形∠AB=DB BC=BG∠ABD=∠CBG=60°∠∠ABD+∠DBC=∠CBG+∠DBC即∠ABC=∠DBG在∠ABC和∠DBG中{AB=DB ∠ABC=∠DBG BC=BG∠∠ABC∠∠DBG(S A S)∠AC=DG∠AC 的最大值是3∠DG 的最大值也是3在∠DGF 中 DG ≤DF +FG∠当DF FG 在同一条直线上时 DG 取最大值3 即DG =DF +FG =3 ∠BD ∠DC BC 的中点F∠DF =BF =CF =12BC∠等边三角形∠BCG BC 的中点F∠GF ∠BC ∠BGF =∠CGF =12∠BGC =30°∠BF =CF =12BG =12BC∠设DF =BF =CF =x 则BC =BG =2x∠FG =√BG 2−BF 2=√(2x)2−x 2=√3x∠DF +FG =x +√3x =3解得:x =3√3−32∠BC =2x =2×3√3−32=3√3﹣3故答案为3√3﹣3.6.解:由题意可知 将木块展开 如图长相当于是AB +2个正方形的宽∠长为5+2×1=7m 宽为3 m .于是最短路径为:√32+72=√58≈8 m .故答案为8.7. 解:AC +CE =√BC 2+AB 2+√CD 2+DE 2=√(8−x)2+25+√x 2+1 当A C E 三点共线时 AC +CE 的值最小如右图所示 作BD =12 过点B 作AB ∠BD 过点D 作ED ∠BD 使AB =2 ED =3连接AE交BD于点C设BC=x则AE的长即为代数式√x2+4+√(12−x)2+9的最小值.过点A作AF∠BD交ED的延长线于点F得矩形ABDF则AB=DF=2 AF=BD=12 EF=ED+DF=3+2=5所以AE=√AF2+EF2=√122+52=13即√x2+4+√(12−x)2+9的最小值为13故答案为:√(8−x)2+25+√x2+113.8.解:如图延长BC至G使得BG=BD连接GF∵四边形ABCD是矩形∴∠DAB=∠ABC=90°,AD//CB∴∠EDB=∠FBC在△EDB与△FBG中{ED=BF ∠EDB=∠FBG BD=BG∴△EDB≌△FBG∴BE=GF∴AF+BE=AF+GF≥AG 在Rt△ABD中AD=3,AB=4BD=√AD2+AB2=5∴BG=5在Rt△ABG中BG=5,AB=4AG=√AB2+BG2=√42+52=√41∴AF+BE的最小值是√41.故答案为:√41.9.解:在Rt△BCD中∴BD=√BC2+CD2=13则BC+CD−BD=12+5−13=4(米)故答案为:410.解:(1)∠AC=2∠ABC=30°∠BAC=90°∠BC=2AC=4∠AB=√BC2−AC2=√42−22=2√3∠BE=AB−AE=2√3−(2√3−2)=2故答案为:2(2)如图所示作E点关于BD的对称点G连接EG AG GF∠BD是∠ABC的平分线∠点G在线段BC上∠根据对称性可得EF=GF BG=BE=2∠EF+AF=GF+AF≥AG∠当点A F G三点共线时GF+AF的长度最短即EF+AF的最小值为AG的长度.∠GC=BC-BG=4-2=2又∠∠ABC=30°∠BAC=90°∠∠C=60°又∠AC=2∠△AGC是等边三角形∠AG=AC=2.∠AF+EF的最小值是2.故答案为:2.11.解:作点D关于OC的对称点为D1连接BD1OD1过点D1作D1Q⊥AB由题知OC⊥AB BD=2CD∠BC=3CD可得CD对应的圆心角∠COD=30°又点D关于OC的对称点为D1∠∠COD1=30°∠AOD1=60°∠BD1长为BP+DP的最小值在RtΔQOD1中OD1=4∠OQ=2D1Q=2√3在RtΔQD1B中BQ=OQ+OB=6D1Q=2√3∠BD1=√62+(2√3)2=4√3故填:4√312.解:如图过P作PG∠BF于G连接PB∠AG=4 AP=AB=5∠PG=√AP2−AG2=3BG=9∠PB=√GB2+GP2=3√10故这只蚂蚁的最短行程应该是3√10故答案为:3√1013.解:延长CO交∠O于点E连接ED交AO于点P则PC+PD的值最小最小值为线段DE的长.∠CD∠OB∠∠DCB=90°∠∠AOB=90°∠∠DCB=∠AOB ∠CD∠AO∠CD AO =BCBO∠CD 4=36∠CD=2在Rt∠CDE中DE=√CD2+CE2=√22+62=2√10∠PC+PD的最小值为2√10.故答案为:2√10.14.解:如图所示∠楼梯的每一级的高宽长分别为20cm宽40cm长50cm ∠AB=√502+[2(20+40)]2=130(cm)即蚂蚁从点A沿着台阶面爬行到点B的最短路程是130cm.故答案为:130cm.15.解:连接DE∠BE=CF且四边形ABCD为正方形∠CD-CF=BC-BE即DF=CE在△ADF和△DCE中{AD=DC ∠ADF=∠DCE DF=CE∴△ADF∠∠DCE∠AF=DE AE+AF=AE+DE以BC为对称轴作A点关于BC的对应点A′连接DA′与BC交点即为点E∠点A和点A′关于BC对称∠AE=A′EAE+DE=A′E+DE=A′D由勾股定理可得:A′D=√AD2+A′A2=√22+12=√5∠AE+AF的最小值为√5故答案为:√516.解:作点M关于BD的对称点N交CD于点N连接AN则AN就是P A+PM的最小值∠在菱形ABCD 中 AB =4 ∠ABC =60° M 为AD 中点 AC ∠BD∠∠ADC =60° DA =DC 点N 为CD 的中点∠∠DAC 是等边三角形 AN ∠CD∠AC =AD =AB =4∴AN =√AD 2−DN 2=√42−22=2√3故答案为:2√317.解∠如图 将杯子侧面展开 作A 关于EF 的对称点A ′ 连接A ′B 则A ′B 即为最短距离. 根据勾股定理 得A ′B =√A ′D 2+BD 2=√122+162=20m .故答案为:20cm .18.解:如图 点C 关于OA 的对称点C ′(-1 0) 点C 关于直线AB 的对称点C ″ ∠直线AB 的解析式为y =-x +7∠直线C C ″的解析式为y =x -1由{y =−x +7y =x −1得{x =4y =3∠F(4 3)∠F是C C″中点∠可得C″(7 6).连接C′C″与AO交于点E与AB交于点D此时∠DEC周长最小∠DEC的周长=DE+EC+CD=E C′+ED+D C″=C′C″=√82+62=10.故答案为10.19.解:取AD中点G连接EG F'G BE作BH∠DC的延长线于点H∠四边形ABCD为菱形∠AB=AD∠∠BAD=120°∠∠CAD=60°∠∠ACD为等边三角形又∠DE=DG∠∠DEG也为等边三角形.∠DE=GE∠∠DEG=60°=∠FEF'∠∠DEG﹣∠FEG=∠FEF'﹣∠FEG即∠DEF=∠GEF'由线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF'所以EF=EF'.在∠DEF和∠GEF'中{DE=GE∠DEF=∠GEF′EF=EF′∠∠DEF∠∠GEF'(SAS).∠∠EGF'=∠EDF=60°∠∠F'GA=180°﹣60°﹣60°=60°则点F'的运动轨迹为射线GF'.观察图形可得A E关于GF'对称∠AF'=EF'∠BF'+AF'=BF'+EF'≥BE在Rt∠BCH中∠∠H=90° BC=4 ∠BCH=60°∠CH=12BC=2,BH=2√3,在Rt∠BEH中BE=√BH2+EH2=√12+16=2√7∠BF'+EF'≥2√7∠∠ABF'的周长的最小值为AB+BF'+EF'=4+2√7故答案为:4+2√7.20.解:过B作BH∠EF交CD于H过A作AG∠EF且使AG=EF连接GE∠四边形AGEF是平行四边形∠AF=GE∠当G E C三点共线时AF+EC最小∠EF ∠AC∠BH ∠AC∠∠HBC +∠BCA =90° ∠BCA +∠ACH =90° ∠∠HBC =∠ACH∠tan∠HBC =tan∠ACD 即HC BC =AD CD∠AB =4 AD =3∠ HC 3=34∠HC =94∠BH =√BC 2+CH 2=√9+(94)2=154∠AF +EF +EC ≥GC +BH∠GA ∠AC∠∠ACG 为直角三角形∠AB =4 AD =3∠AC =5∠EF =BH =AG∠AG =154∠GC =√AG 2+AC 2=√52+(154)2=254∠GC +EF =254+154=10∠AF +FE +EC 的最小值为10故答案为:10.。

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

三角形一、选择题1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为故答案为:A.【分析】根据在直角三角形中,勾是最短的直角边,股是长的直角边,弦是斜边,知道勾和股利用勾股定理,即可得出答案。

2.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值X围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<9【答案】D【解析】:如图∵▱ABCD,AC=8,BD=10,∴OB=BD=5,OC=AC=4∴5-4<BC<5+4,即1<BC<9故答案为:D【分析】根据平行四边形的性质求出OB、OC的长,再根据三角形三边关系定理,建立不等式组,求解即可。

3.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为()A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°【答案】B【解析】如图,延长BC交AD于点E,∵∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,∴∠BCD=∠A+∠B+∠D,∵∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,∴∠BCD=50°+20°+30°=100°,故答案为:B.【分析】延长BC交AD 于点E,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,所以∠BCD=∠A+∠B+∠D,由已知可得∠BCD=50°+20°+30°=100°。

4.如图,BE∥AF,点D是AB上一点,且DC⊥BE于点C,若∠A=35°,则∠ADC的度数()A. 105°B. 115°C. 125°D. 135°【答案】C【解析】:∵BE∥AF,∴∠B=∠A=35°.∵DC⊥BE,∴∠DCB=90°,∴∠ADC=90°+35°=125°.故答案为:C.【分析】由平行线的性质可得∠B=∠A=35°,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=90°+35°=125°。

中考数学备考专题复习 全等三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学备考专题复习 全等三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

全等三角形一、单选题(共12题;共24分)1、下图中,全等的图形有()A、2组B、3组C、4组D、5组2、使两个直角三角形全等的条件是()A、一锐角对应相等B、两锐角对应相等C、一条边对应相等D、两条直角边对应相等3、下列说法错误的是()A、等腰三角形两腰上的中线相等B、等腰三角形两腰上的高线相等C、等腰三角形的中线与高重合D、等腰三角形底边的中线上任一点到两腰的距离相等4、如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带()去配.A、①B、②C、③D、①和②5、长为1的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x 的取值X围为()A、B、C、D、6、已知等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于()A、15°或75°B、15°C、75°D、150°和30°7、如图,x的值可能为()A、10B、9C、7D、68、如图,△A BC中,AB=AC , EB=EC ,则由“SSS”可以判定()A、△ABD≌△ACDB、△ABE≌△ACEC、△BDE≌△CDED、以上答案都不对9、如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为()A、4cmB、2cmC、4cm或2cmD、小于或等于4cm,且大于或等于2cm10、(2016•滨州)如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A、50°B、51°C、51.5°D、52.5°11、(2016•某某)如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A、AC=BDB、∠CAB=∠DBAC、∠C=∠DD、BC=AD12、如图,在△ABC中,∠A=20°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A、24°B、25°C、30°D、36°二、填空题(共5题;共6分)13、若△ABC≌△EFG,且∠B=60°,∠FGE-∠E=56°,,则∠A=________度.14、如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“________”.15、如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.16、如果△ABC 和△DEF 全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI________全等,如果△ABC 和△DEF 不全等,△DEF 和△GHI 全等,则△A BC 和△GHI________全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)17、(2016•某某)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,P 是BC 边上一动点(不含B 、C 两点),将△ABP 沿直线AP 翻折,点B 落在点E 处;在CD 上有一点M ,使得将△CMP 沿直线MP 翻折后,点C 落在直线PE 上的点F 处,直线PE 交CD 于点N ,连接MA ,NA .则以下结论中正确的有________(写出所有正确结论的序号) ①△CMP∽△BPA;②四边形AMCB 的面积最大值为10;③当P 为BC 中点时,AE 为线段NP 的中垂线; ④线段AM 的最小值为2;⑤当△ABP≌△ADN 时,BP=4﹣4.三、综合题(共6题;共66分)18、如图,分别以Rt△ABC 的直角边AC 及斜边AB 向外作等边△ACD 及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F ,连接DF .(1)试说明AC=EF ;(2)求证:四边形ADFE 是平行四边形.19、已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE=CG ,连接BG 并延长交DE 于F .(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DC E 绕点D 顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD 是什么特殊四边形,并说明理由。

中考数学总复习《三角形内角和定理》专题复习练习及答案

中考数学总复习《三角形内角和定理》专题复习练习及答案

初三中考数学复习三角形内角和定理专题复习练习1. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A.125° B.120° C.140° D.130°2. 如图所示,∠A,∠1,∠2的大小关系是( )A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1 3. 如图,射线AD,BE,CF构成∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3等于( )A.180° B.360° C.540° D.无法确定4. 如图,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°5. 如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为( )A.110° B.80° C.70° D.60°6. 下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )7. 如图,AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数为( )A.53° B.63° C.73° D.83°8. 已知AB∥CD,∠C=70°,∠F=30°,则∠A的度数为( )A.30° B.35° C.40° D.45°9. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点,将Rt△ABC 沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于( )A.40° B.35° C.30° D.25°10. 如图,a,b,c,d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是( )A.∠1+∠5+∠4=180° B.∠4+∠5=∠2C.∠1+∠3+∠6=180° D.∠1+∠6=∠211. 如图所示,AB∥CD,AD与BC交于点E,EF是∠BED的平分线.若∠1=30°,∠2=40°,则∠BEF=____度.12. 如图,已知∠1=100°,∠2=140°,那么∠3=______.13. 如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=____度.14. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_______.15.如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于_______.16.在△ABC 中,∠A∶∠B=2∶1,∠C=60°,则∠A =____°. 17. 如图,求∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数.18. 如果等腰三角形的一个外角为110°,求它的底角.19. 在三角形ABC 中,∠BAE =12∠BAC ,∠C>∠B ,且FD ⊥BC 于D 点.(1)试推出∠EFD ,∠B ,∠C 的关系;(2)当点F 在AE 的延长线上时,其余条件不变,你在题(1)推导的结论还成立吗?请直接写出结论.20. 如图,CE 是△ABC 外角∠ACD 的平分线,CE 与BA 的延长线相交于点E ,求证:∠BAC>∠B.21. 如图所示,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O ,试说明:∠BOC =90°+12∠A.参考答案1---10 DBBCC DBCAD 11. 35 12. 60° 13. 45 14. 30° 15. 360° 16. 8017. 解:在△ABN 中,∠A +∠B +∠1=180°,在△CDP 中,∠C +∠D +∠3=180°,在△EFM 中,∠E +∠F +∠2=180°,∴∠A +∠B +∠1+∠C +∠D +∠E +∠F +∠3+∠2=540°,在△MNP 中,∠5+∠4+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°,∴∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =540°-(∠1+∠2+∠3)=360°18. 解:①当110°是顶角的外角时,则底角为110°×12=55°,②当110°是底角的外角时,则底角为180°-110°=70°,即它的底角是55°或70°19. 解:(1)∠EFD =90°-∠FED =90°-(∠B +∠BAE)=90°-∠B -12∠BAC=90°-∠B -12(180°-∠B -∠C)=90°-∠B -90°+12∠B +12∠C =12(∠C-∠B)(2)在(1)中推导的结论成立,∠EFD =12(∠C -∠B)20. 证明:∵∠BAC>∠ACE ,∠DCE>∠B ,又∠ACE =∠DCE ,∴∠BAC>∠B 21. 证明:∠BOC =180°-(∠OBC +∠OCB)=180°-12(∠ABC +∠ACB)=180°-12(180°-∠A)=90°+12∠A。

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)

中考数学专题复习《数轴》测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.解答题(共15小题)1.如图1 将一根木棒放在数轴(单位长度为1)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所对应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为3 由此可得这根木棒的长为图中点A所表示的数是点B所表示的数是(2)受(1)的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:①一天爸爸对小明说:“我若是你现在这么大你才刚出生你若是我现在这么大我就84岁啦!”则爸爸的年龄是岁.(在图2中标出分析过程)②爷爷对小明说:“我若是你现在这么大你还要14年才出生你若是我现在这么大.我就118岁啦!”则爷爷的年龄是岁.(画出示意图展示分析过程)2.数轴上两点A B A在B左边原点O是线段AB上的一点已知AB=4 且OB=3OA.点A B对应的数分别是a b点P为数轴上的一动点其对应的数为x.(1)a=b=(2)若P A=2PB求x的值(3)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点O向右运动同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运动点B以每秒3个单位长度的速度向右运动设运动时间为t秒.请间在运动过程中3PB﹣P A的值是否随着时间t的变化而改变?若变化请说明理由若不变请求其值.3.【定义】点M N Q是一条直线上从左到右的三个点若直线上点P满足PM+PN=PQ 则称点P是点M N Q的“和谐点”.【理解】(1)在数轴上(图1)点A B C P表示的数分别为﹣2 0 5 1 点P是否为点A B C的“和谐点”?请通过计算作出判断.(2)点A B C是一条直线上从左到右的三个点且AB=2 BC=3 若点P是点A B C的“和谐点”则AP的长是.【拓展】(3)在数轴上(图2)点A B C表示的数分别为a a+2 a+5(a是整数)点P 在点A的左侧且点P是点A B C的“和谐点”点A B C P表示的数之和是否能被4整除?请通过计算作出判断.4.已知数轴上A B C三点对应的数分别为﹣1 3 5 点P为数轴上任意一点其对应的数为x.点A与点P之间的距离表示为AP点B与点P之间的距离表示为BP.(1)若AP=BP则x=(2)若AP+BP=8 求x的值(3)若点P从点C出发以每秒3个单位的速度向右运动点A以每秒1个单位的速度向左运动点B以每秒2个单位的速度向右运动三点同时出发.设运动时间为t秒试判断:4BP﹣AP的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由.5.一年一度的“双十一”全球购物节完美收官来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司P出发在一条东西走向的大街上来回投递包裹现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正向西为负单位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?(2)在第次记录时快递小哥距公司P地最远(3)如果每千米耗油0.08升每升汽油需7.2元那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?6.对数轴上的点P进行如下操作:先把点P沿数轴向右平移m个单位长度得到点P1再把点P1表示的数乘以n所得数对应的点为P2.若mn=k(m n是正整数)则称点P2为点P的“k倍关联点”.已知数轴上点M表示的数为2 点N表示的数为﹣3.例如当m=1 n=2时若点A表示的数为﹣4 则它的“2倍关联点”对应点A2表示的数为﹣6.(1)当m=1 n=2时已知点B的“2倍关联点”是点B2若点B2表示的数是4 则点B表示的数为(2)已知点C在点M右侧点C的“6倍关联点”C2表示的数为11 则点C表示的数为(3)若点P从M点沿数轴正方向以每秒2个单位长度移动同时点Q从N点沿数轴正方向以每秒1个单位长度移动且在任何一个时刻点P始终为点Q的“k倍关联点”直接写出k的值.7.阅读材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上的数x对应的点与原点的距离即|x|=|x ﹣0| 这个结论我们可以推广到数轴上任意两点之间的距离如图若数轴上两点A B 分别对应有理数a b则A B两点之间的距离为AB=|a﹣b|.根据阅读材料回答下列问题:(1)数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是(2)数轴上表示x和﹣2的两点A B间的距离是若AB=3 则x (3)求|x﹣6|﹣|x+2|的最大值并求出x的取值范围(4)互不相等的有理数a b c在数轴上的对应点分别为A B C.若|a﹣b|+|c﹣a|=|b ﹣c| 请分析判断在点A B C中哪个点居于另外两点之间.8.如图1 已知数轴上点A表示的数为a点B表示的数是b并且a b满足|a+16|+(b ﹣4)2=0.(1)点A表示的数为点B表示的数为(2)若点C是线段AB上一点点H为线段AC的中点图中所有的线段长度和是64 求点H表示的数(3)若点P开始从点A以每秒2个单位的速度向右移动同时点Q从点B开始以每秒1个单位的速度也向右移动设运动时间为t秒M是线段PB的中点N是线段BQ的中点.若线段MN= 2 求t.9.根据所学数轴知识解答下面的问题:(1)知识再现:在数轴上有三个点A B C如图1所示.①A点表示的数是AB之间的距离是②将点B向左平移4个单位此时该点表示的数是(2)知识迁移:如图2 将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.①若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为6 由此可得这根木棒的长为cm?②图中点A所表示的数是点B所表示的数是(3)知识应用:如图3由(2)中①②的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天妙妙去问奶奶的年龄奶奶说:“我若是你现在这么大你还要37年才出生你若是我现在这么大我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?琪琪的想法是:借助数轴把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB奶奶像妙妙这样大时可看作点B移动到点A此时点A向左移动后所对应的点C所表示的数为﹣37根据琪琪的想法完成一下问题:①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为②求奶奶现在多少岁了.10.如图1 点A B C是数轴上从左到右排列的三个点分别对应的数为﹣7 b2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A发现点B对齐刻度2.1cm点C对齐刻度6.3cm.(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少cm?(2)求在数轴上点B所对应的数b(3)若Q是数轴上一点且满足A Q两点间的距离是A B两点间的距离的2倍求点Q在数䌷上所对应的数.11.已知数轴上的点A B对应的有理数分别为a b且(12ab+10)2+|a−2|=0点P是数轴上的一个动点.(1)求出A B两点之间的距离.(2)若点P到点A和点B的距离相等求出此时点P所对应的数.(3)数轴上一点C距A点7.2个单位长度其对应的数c满足|ac|=﹣ac.当P点满足PB=2PC时求P点对应的数.12.已知数轴上A B两点对应的数分别为a b且a b满足|a+20|=﹣(b﹣13)2点C 对应的数为16 点D对应的数为﹣13.(1)求a b的值(2)点A B沿数轴同时出发相向匀速运动点A的速度为6个单位/秒点B的速度为2个单位/秒若t秒时点A到原点的距离和点B到原点的距离相等求t的值(3)在(2)的条件下点A B从起始位置同时出发.当A点运动到点C时迅速以原来的速度返回到达出发点后又折返向点C运动.B点运动至D点后停止运动当B停止运动时点A也停止运动.求在此过程中A B两点同时到达的点在数轴上对应的数.13.【阅读理解】我国著名数学家华罗庚曾经用诗句“数形结合百般好割裂分家万事非”表达了数形结合的重要性.点A B在数轴上分别表示有理数a b A B两点之间的距离表示为AB在数轴上A B两点之间的距离AB=|a﹣b|.【理解应用】如图1 已知数轴上的点A B C分别表示有理数a b c其中b是最大的负整数且a b c满足(a﹣4b)2+|c﹣11|=0.(1)请你直接写出a b c的值a=b=c=.(2)若D为数轴上的一个动点且DC=3DB求点D在数轴上表示的数.【拓展延伸】(3)若点P R Q分别从点A B C同时出发在数轴上运动点P以每秒4个单位的速度向左运动点Q以每秒5个单位的速度向右运动点R以每秒3个单位的速度朝某个方向运动若PQ+nRQ的值不随时间t的变化而变化请求出n的值.14.在数轴上把原点记作点O表示数1的点记作点A.对于数轴上任意一点P(不与点O点A重合)将线段PO与线段P A的长度之比定义为点P的特征值记作P即P= POPA例如:当点P是线段OA的中点时因为PO=P A所以P=1.(1)如图点P1P2P3为数轴上三个点点P1表示的数是−14点P2与P1关于原点对称.①P2̂=②比较P1̂P2̂P3̂的大小(用“<”连接)(2)数轴上的点M满足OM=13OA求M(3)数轴上的点P表示有理数p已知P<100且P为整数则所有满足条件的p的倒数之和为.15.如图数轴上从左到右排列的A B C三点的位置如图所示.点B表示的数是3 A 和B两点间的距离为8 B和C两点间的距离为4.(1)求A C两点分别表示的数(2)若动点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度向右运动运动时间为t秒.①当点P运动到与点B和点C的距离相等时求t的值②若同时有M N两动点分别从点B C同时出发都以每秒1个单位长度的速度沿着数轴向左运动把点P与点M之间的距离表示为PM点P与点N之间的距离表示为PN当PM+PN取最小值时求t的最大值和最小值.参考答案与试题解析一.解答题(共15小题)1.如图1 将一根木棒放在数轴(单位长度为1)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所对应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为 3 由此可得这根木棒的长为9图中点A所表示的数是12点B所表示的数是21(2)受(1)的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:①一天爸爸对小明说:“我若是你现在这么大你才刚出生你若是我现在这么大我就84岁啦!”则爸爸的年龄是56岁.(在图2中标出分析过程)②爷爷对小明说:“我若是你现在这么大你还要14年才出生你若是我现在这么大.我就118岁啦!”则爷爷的年龄是74岁.(画出示意图展示分析过程)【考点】数轴.【专题】实数运算能力.【答案】(1)9 12 21(2)①56 ②74.【分析】(1)由图象可知3倍的AB长为30﹣3=27 即可求AB得长度.A点在3的右侧距离3有9个单位长度故A点为12 B点在A的左侧距离A有9个单位长度故B点为21.(2)根据题意设数轴上小木棒的A端表示小明的年龄B端表示爸爸(爷爷)的年龄则木棒的长度表示二人的年龄差参照(1)中的方法结合已知条件即可得出.【解答】解:(1)观察数轴可知三根这样长的木棒长为30﹣3=27 则这根木棒的长为27÷3=9∴A点表示为3+9=12 B点表示的数是3+9+9=21故答案为:9 12 21(2)①借助数轴把小明和爸爸的年龄差看作木棒AB同理可得爸爸比小明大84÷3=28∴爸爸的年龄是84﹣28=56(岁)故答案为:56.②借助数轴把小明和爷爷的年龄差看作木棒AB同理可得爷爷比小明大(118+14)÷3=44∴爷爷的年龄是118﹣44=74(岁)故答案为:74.【点评】本题考查了数轴的认识用数轴表示数及有理数的加减法读懂题干及正确理解题意是解决本题的关键.2.数轴上两点A B A在B左边原点O是线段AB上的一点已知AB=4 且OB=3OA.点A B对应的数分别是a b点P为数轴上的一动点其对应的数为x.(1)a=﹣1b=3(2)若P A=2PB求x的值(3)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点O向右运动同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运动点B以每秒3个单位长度的速度向右运动设运动时间为t秒.请间在运动过程中3PB﹣P A的值是否随着时间t的变化而改变?若变化请说明理由若不变请求其值.【考点】数轴.【答案】(1)﹣1 3(2)x的值为53或7(3)3PB﹣P A的值为定值不随时间变化而变化.【分析】(1)根据OB=3OA且AB=4 求出OA和OB即可解答(2)分三种情况分析当P点在A点左侧时当P点位于A B两点之间时当P点位于B点右侧时依次令P A=2PB即可解答(3)表示出t秒后的各点再计算3PB﹣P A得出固定结果即可说明.【解答】(1)∵OB=3OA且AB=4∴OA=1 OB=3∴a=﹣1 b=3故答案为:﹣1 3(2)①当P点在A点左侧时P A<PB不合题意舍去.②当P点位于A B两点之间时因为P A=2PB所以x+1=2(3﹣x)所以x=5 3.③当P点位于B点右侧时因为P A=2PB所以x+1=2(x﹣3)所以x=7.故x的值为53或7.(3)t秒后A点的值为(﹣1﹣t)P点的值为2t B点的值为(3+3t)所以3PB﹣P A=3(3+3t﹣2t)﹣[2t﹣(﹣1﹣t)]=9+3t﹣(2t+1+t)=9+3t﹣3t﹣1=8.所以3PB﹣P A的值为定值不随时间变化而变化.【点评】本题考查了数轴线段的和差关系及动点的应用是解题关键.3.【定义】点M N Q是一条直线上从左到右的三个点若直线上点P满足PM+PN=PQ 则称点P是点M N Q的“和谐点”.【理解】(1)在数轴上(图1)点A B C P表示的数分别为﹣2 0 5 1 点P是否为点A B C 的“和谐点”?请通过计算作出判断.(2)点A B C 是一条直线上从左到右的三个点 且AB =2 BC =3 若点P 是点A B C 的“和谐点” 则AP 的长是 3或73 .【拓展】(3)在数轴上(图2) 点A B C 表示的数分别为a a +2 a +5(a 是整数) 点P 在点A 的左侧 且点P 是点A B C 的“和谐点” 点A B C P 表示的数之和是否能被4整除?请通过计算作出判断.【考点】数轴.【专题】数形结合 数感 推理能力.【答案】(1)是 (2)3或73 (3)能被4整除.【分析】(1)根据PM +PN =PQ 则称点P 是点M N Q 的“和谐点” 在﹣2 0 5 1选择合适的数据 确定出P 的位置.(2)由AB =2 BC =3 若点P 是点A B C 的“和谐点” 设P 表示的教为x 分情况讨论.(3)P 在A 左侧时 设AP =m 则PB =m +2 PC =m +5 化简即可. 【解答】解:(1)∵P A =3 PB =1 PC =4 ∴P A +PB =PC∴点P 是A B C 的“和谐点”(2)以A为原点建立数轴则A表示0 B表示2 C表示5设P表示的教为x①P在A左边时令P A+PB=PC即(0﹣x)+(2﹣x)=(5﹣x)x=﹣3此时AP=3.②P在AB之间时令P A+PB=PC即(x﹣o)+(2﹣x)=(5﹣x)x=3(舍去).③P在BC之间时令P A+PB=PC即(x﹣0)+(x﹣2)=(5﹣x)解得:x=7 3.此时AP=7 3.P在C点右侧时不可能P A+PB=PC.(3)P在A左侧时设AP=m则PB=m+2 PC=m+5且满足P A+PB=PC即m+m+2=m+5解得:m=3∴p表示的数为a﹣3.A B C P来示的数之和为:a﹣3+a+a+2+a+5=4a+4=4(a+1)(a为整数)∴能被4整除.故答案是:(1)是 (2)﹣3或73 (3)能被4整除.【点评】本题主要考查的是数轴 根据阅读内容进行转化 同时考查了线段的和差 列方程求解.4.已知数轴上A B C 三点对应的数分别为﹣1 3 5 点P 为数轴上任意一点 其对应的数为x .点A 与点P 之间的距离表示为AP 点B 与点P 之间的距离表示为BP . (1)若AP =BP 则x = 1 (2)若AP +BP =8 求x 的值(3)若点P 从点C 出发 以每秒3个单位的速度向右运动 点A 以每秒1个单位的速度向左运动 点B 以每秒2个单位的速度向右运动 三点同时出发.设运动时间为t 秒 试判断:4BP ﹣AP 的值是否会随着t 的变化而变化?请说明理由.【考点】数轴.【专题】数形结合 分类讨论 实数 数据分析观念 运算能力. 【答案】见试题解答内容【分析】(1)观察数轴 可得答案(2)根据点P 在点A 左侧或点P 在点A 右侧 分别列式求解即可(3)分别用含t的式子表示出BP和AP再计算4BP﹣AP即可得答案.【解答】解:(1)由数轴可得:若AP=BP则x=1故答案为:1(2)∵AP+BP=8∴若点P在点A左侧则﹣1﹣x+3﹣x=8∴x=﹣3若点P在点A右侧则x+1+x﹣3=8∴x=5∴x的值为﹣3或5.(3)BP=5+3t﹣(3+2t)=t+2AP=t+6+3t=4t+6∴4BP﹣AP=4(t+2)﹣(4t+6)=2∴4BP﹣AP的值不会随着t的变化而变化.【点评】本题考查了数轴在有理数加减运算中的简单应用数形结合及分类讨论是解题的关键.5.一年一度的“双十一”全球购物节完美收官来自全国各地的包裹陆续发到本地快递公司.一快递小哥骑三轮摩托车从公司P出发在一条东西走向的大街上来回投递包裹现在他一天中七次连续行驶的记录如表(我们约定向东为正向西为负单位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司P的哪个方向上?距离公司P多少千米?(2)在第五次记录时快递小哥距公司P地最远(3)如果每千米耗油0.08升每升汽油需7.2元那么快递小哥投递完所有包裹需要花汽油费多少元?【考点】数轴正数和负数.【专题】实数数感.【答案】(1)最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边距离公司3千米(2)五(3)快递小哥工作一天需要花汽油费25.92元.【分析】(1)利用有理数的加减法求七个数的和得出的数是正数表示在公司东是负数就在公司西(2)从第一个数开始绝对值最大的就是最远距离(3)首先算出走过的路即各数的绝对值的和乘以每千米耗油量再乘以单价即可.【解答】解:(1)﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8=﹣3(千米)答:最后一次投递包裹结束时快递小哥在公司P的西边距离公司3千米(2)|﹣2|=2(千米)|﹣2+7|=5(千米)|﹣2+7﹣9|=4(千米)|﹣2+7﹣9+10|=6(千米)|﹣2+7﹣9+10+4|=10(千米)|﹣2+7﹣9+10+4﹣5|=5(千米)|﹣2+7﹣9+10+4﹣5﹣8|=3(千米)∴第五次快递小哥距公司P最远.故答案为:五(3)|﹣2|+|+7|+|﹣9|+|+10|+|+4|+|﹣5|+|﹣8|=45(千米)∴0.08×45=3.6(升)7.2×3.6=25.92(元)答:快递小哥工作一天需要花汽油费25.92元.【点评】本题考查的是绝对值的性质有理数的加减和乘法大小比较等知识关键就是要求学生对有理数相关知识的要熟练掌握.6.对数轴上的点P进行如下操作:先把点P沿数轴向右平移m个单位长度得到点P1再把点P1表示的数乘以n所得数对应的点为P2.若mn=k(m n是正整数)则称点P2为点P的“k倍关联点”.已知数轴上点M表示的数为2 点N表示的数为﹣3.例如当m=1 n=2时若点A表示的数为﹣4 则它的“2倍关联点”对应点A2表示的数为﹣6.(1)当m=1 n=2时已知点B的“2倍关联点”是点B2若点B2表示的数是4 则点B表示的数为1(2)已知点C在点M右侧点C的“6倍关联点”C2表示的数为11 则点C表示的数为52或5(3)若点P从M点沿数轴正方向以每秒2个单位长度移动同时点Q从N点沿数轴正方向以每秒1个单位长度移动且在任何一个时刻点P始终为点Q的“k倍关联点”直接写出k的值.【考点】数轴.【专题】新定义分类讨论数与式应用意识.【答案】见试题解答内容【分析】(1)设B表示的数为x利用“k被关联点”的定义列出方程即可解决问题(2)由于没有给出具体m n的值m n为正整数所以“6被关联点”要分4种情况进行根据定义列出方程求出C表示的数然后根据已知得到满足条件的C值即可(3)分别用运动时间表示P Q对应的数根据“k被关联点”的定义列出方程列出方程再根据k的取值与t无关即可确定对应的m n的值进而确定k的值.【解答】解:(1)设B表示的数为x则有:2(x+1)=4∴x=1即B表示的数为1.故答案为:1.(2)设C表示的数为y C在M的右侧则y>2∵6的正因数有1 2 3 6∴①当m =1 n =6时 则有6(y +1)=11 解得:y =56<2 不符合题意 舍去②当m =2 n =3时 则有3(y +2)=11 解得:y =53<2 不符合题意 舍去 ③当m =3 n =2时 则有2(y +3)=11 解得:y =52>2 符合题意 ④当m =6 n =1时 则有y +6=11 解得:y =5>2 符合题意 综上所述 y 为52或5 即C 表示的数为52或5.故答案为:52或5.(3)设运动时间为t 秒 则P 表示的数为2+2t Q 点表示的数为﹣3+t ∵点P 始终为点Q 的“k 倍关联点” ∴n (﹣3+t +m )=2+2t∴(n ﹣2)t +(﹣3n +mn ﹣2)=0 对于任意t 都成立 ∴n =2 3n +mn ﹣2=0 解得:n =2 m =4 ∴k =8.【点评】此题的关键是根据已知理解新定义 同时能够灵活运用定义解决问题 同时要注意分情况进行讨论.7.阅读材料:我们知道|x |的几何意义是在数轴上的数x 对应的点与原点的距离 即|x |=|x ﹣0| 这个结论我们可以推广到数轴上任意两点之间的距离 如图 若数轴上两点A B 分别对应有理数a b 则A B 两点之间的距离为AB =|a ﹣b |. 根据阅读材料 回答下列问题:(1)数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是 5(2)数轴上表示x和﹣2的两点A B间的距离是|x+2|若AB=3 则x﹣5或1(3)求|x﹣6|﹣|x+2|的最大值并求出x的取值范围(4)互不相等的有理数a b c在数轴上的对应点分别为A B C.若|a﹣b|+|c﹣a|=|b ﹣c| 请分析判断在点A B C中哪个点居于另外两点之间.【考点】数轴绝对值.【专题】实数数感运算能力.【答案】(1)5(2)|x+2| ﹣5或1(3)x≤﹣2(4)点A位于点B C之间.【分析】(1)绝对值内相减即可解答(2)绝对值内相减再代入3即可解答(3)分析差最大时的点应在﹣2或﹣2的左侧即可解答(4)根据已知判断AB+AC=BC即可解答.【解答】解:(1)2﹣(﹣3)=5∴表示2和﹣3的两点之间的距离是5故答案为:5(2)|x﹣(﹣2)|=|x+2|∵|x+2|=3∴x=﹣5或1故答案为:|x+2| ﹣5或1(3)|x﹣6|﹣|x+2|表示的是x与6和x与﹣2的距离的差当x≤﹣2时6﹣(﹣2)=8∴x的取值范围为x≤﹣2(4)∵|a﹣b|+|c﹣a|=|b﹣c|∴AB+AC=BC∴点A位于点B C之间.【点评】本题考查了数轴绝对值的性质的应用是解题关键.8.如图1 已知数轴上点A表示的数为a点B表示的数是b并且a b满足|a+16|+(b ﹣4)2=0.(1)点A表示的数为﹣16点B表示的数为4(2)若点C是线段AB上一点点H为线段AC的中点图中所有的线段长度和是64 求点H表示的数(3)若点P开始从点A以每秒2个单位的速度向右移动同时点Q从点B开始以每秒1个单位的速度也向右移动设运动时间为t秒M是线段PB的中点N是线段BQ的中点.若线段MN= 2 求t.【考点】数轴非负数的性质:绝对值非负数的性质:偶次方.【专题】代数几何综合题数感几何直观模型思想.【答案】(1)﹣16 4 (2)﹣12 (3)16或24.【分析】(1)利用绝对值及偶次方的非负性可得到a+16=0 b﹣4=0 可得出a b 的值进而得出点A B的表示的数(2)从条件所有线段的和为64入手再由点A B表示的数及点H为线段AC的中点可得到3AB +CH =64 可得出点H 表示的数(3)当运动时间为t 时 点P 表示的数为﹣16+2t 点Q 表示的数为4+t 计算出M N 表示的数 结合MN =2 得出一个关于t 的一元一次方程 解方程即可. 【解答】解:(1)由题意得:a +16=0 b ﹣4=0 解得:a =﹣16 b =4∴点A 表示的数为﹣16 点B 表示的数为4. 故答案为:﹣16 4.(2)∵点A 表示的数为﹣16 点B 表示的数为4 ∴AB =20∵所有线段的和为64∴AH +AC +AB +HC +HB +CB =2AC +2BC +AB +HC =3AB +HC =64 ∴HC =4 ∴AH =4∴点H 表示的数为:﹣16+4=﹣12.(3)当运动时间为t 时 点P 表示的数为:﹣16+2t 点Q 表示的数为:4+t 16÷2=8(秒) 当MN 的距离为2时 点P 在B 的右侧 则点M 表示的数为:−16+2t−42+4=t −6 则点N 表示的数为:4+t 2∴t −6−(t2+4)=±2 解得:t =16或t =24 答:t的值为16或24.【点评】本题考查了一元一次方程的应用数轴绝对值的非负性以及偶次方的非负性解题的关键是构建一元一次方程正确解方程.9.根据所学数轴知识解答下面的问题:(1)知识再现:在数轴上有三个点A B C如图1所示.①A点表示的数是﹣2AB之间的距离是4②将点B向左平移4个单位此时该点表示的数是﹣2(2)知识迁移:如图2 将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上木棒左端与数轴上的点A重合右端与数轴上的点B重合.①若将木棒沿数轴向右水平移动则当它的左端移动到点B时它的右端在数轴上所应的数为30 若将木棒沿数轴向左水平移动则当它的右端移动到点A时它的左端在数轴上所对应的数为6 由此可得这根木棒的长为8cm?②图中点A所表示的数是14点B所表示的数是22(3)知识应用:如图3由(2)中①②的启发请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天妙妙去问奶奶的年龄奶奶说:“我若是你现在这么大你还要37年才出生你若是我现在这么大我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?琪琪的想法是:借助数轴把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB奶奶像妙妙这样大时可看作点B移动到点A此时点A向左移动后所对应的点C所表示的数为﹣37根据琪琪的想法完成一下问题:①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为119②求奶奶现在多少岁了.【考点】数轴.【专题】实数数感运算能力.【答案】(1)①﹣2 4 ②﹣2(2)①8 ②14 22(3)①119 ②奶奶现在的年龄67岁.【分析】(1)①从图中数轴可直接得出答案②将点平移即可得出答案(2)①最大数减去最小数再除以3即可②依次加8即可解答(3)①由题得最大数为119 即为答案②最大数减去最小数再除以3 再用119减去AB即可.【解答】解:(1)①如图点A表示﹣2 点B表示2∴AB=4故答案为:﹣2 4②将点B向左平移4个单位该点表示的数是﹣2故答案为:﹣2(2)①30﹣6=24 24÷3=8∴这根木棒的长为8cm故答案为:8②6+8=14 30﹣8=22∴点A所表示的数是14 点B所表示的数是22故答案为:14 22(3)①若把A移动到B时此时点B向右移动后所对应的点D表示的数为119故答案为:119②妙妙和奶奶的年龄差为:[119﹣(﹣37)]÷3=52(岁)∴奶奶现在的年龄:119﹣52=67(岁).【点评】本题考查了数轴点的平移规律及合理的计算是解题关键.10.如图1 点A B C是数轴上从左到右排列的三个点分别对应的数为﹣7 b2.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A发现点B对齐刻度2.1cm点C对齐刻度6.3cm.(1)求数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的长度是多少cm?(2)求在数轴上点B所对应的数b(3)若Q是数轴上一点且满足A Q两点间的距离是A B两点间的距离的2倍求点Q在数䌷上所对应的数.【考点】数轴.【专题】实数运算能力.【答案】(1)0.7cm(2)﹣4(3)﹣1或﹣13.。

人教版九年级数学上册中考专题复习题含答案全套

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人教版九年级数学上册中考专题复习题1.类比归纳专题:配方法的应用2.类比归纳专题:一元二次方程的解法3.易错易混专题:一元二次方程中的易错问题4.考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合5.解题技巧专题:抛物线中与系数a,b,c有关的问题6.易错易混专题:二次函数的最值或函数值的范围7.难点探究专题:抛物线与几何图形的综合(选做)8.抛物线中的压轴题9.易错专题:抛物线的变换10.解题技巧专题:巧用旋转进行计算11.旋转变化中的压轴题12.类比归纳专题:圆中利用转化思想求角度13.类比归纳专题:切线证明的常用方法14.解题技巧专题:圆中辅助线的作法15.解题技巧专题:圆中求阴影部分的面积16.考点综合专题:圆与其他知识的综合17.圆中的最值问题18.抛物线与圆的综合19.易错专题:概率与放回、不放回问题类比归纳专题:配方法的应用——体会利用配方法解决特定问题◆类型一 配方法解方程1.一元二次方程x 2-2x -1=0的解是( )A .x 1=x 2=1B .x 1=1+2,x 2=-1- 2C .x 1=1+2,x 2=1- 2D .x 1=-1+2,x 2=-1- 22.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )A .x 2-2x -99=0化为(x -1)2=100B .x 2+8x +9=0化为(x +4)2=25C .2t 2-7t -4=0化为⎝⎛⎭⎫t -742=8116 D .3x 2-4x -2=0化为⎝⎛⎭⎫x -232=1093.利用配方法解下列方程:(1)(2016·淄博中考)x 2+4x -1=0;(2)(x +4)(x +2)=2;(3)4x 2-8x -1=0;(4)3x 2+4x -1=0.◆类型二 配方法求最值或证明 4.代数式x 2-4x +5的最小值是( ) A .-1 B .1 C .2 D .55.下列关于多项式-2x 2+8x +5的说法正确的是( )A .有最大值13B .有最小值-3C .有最大值37D .有最小值1 6.(2016-2017·夏津县月考)求证:代数式3x 2-6x +9的值恒为正数.7.若M =10a 2+2b 2-7a +6,N =a 2+2b 2+5a +1,试说明无论a ,b 为何值,总有M >N .◆类型三 完全平方式中的配方 8.如果多项式x 2-2mx +1是完全平方式,则m 的值为( )A .-1B .1C .±1D .±29.若方程25x 2-(k -1)x +1=0的左边可以写成一个完全平方式,则k 的值为( )A .-9或11B .-7或8C .-8或9D .-6或7◆类型四 利用配方构成非负数求值 10.已知m 2+n 2+2m -6n +10=0,则m +n 的值为( )A .3B .-1C .2D .-211.已知x 2+y 2-4x +6y +13=0,求(x +y )2016的值.答案:类比归纳专题:一元二次方程的解法——学会选择最优的解法◆类型一 一元二次方程的一般解法方法点拨: 形如(x +m )2=n (n ≥0)的方程可用直接开平方法;当方程二次项系数为1,且一次项系数为偶数时,可用配方法;若方程移项后一边为0,另一边能分解成两个一次因式的积,可用因式分解法;如果方程不能用直接开平方法和因式分解法求解,则用公式法.1.用合适的方法解下列方程:(1)⎝⎛⎭⎫x -522-14=0;(2)x 2-6x +7=0;(3)x 2-22x +18=0;(4)3x (2x +1)=4x +2.◆*类型二 一元二次方程的特殊解法 一、十字相乘法方法点拨:例如:解方程:x 2+3x -4=0.第1种拆法:4x -x =3x (正确), 第2种拆法:2x -2x =0(错误), 所以x 2+3x -4=(x +4)(x -1)=0,即x +4=0或x -1=0,所以x 1=-4,x 2=1. 2.解一元二次方程x 2+2x -3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程____________.3.用十字相乘法解下列一元二次方程: (1)x 2-5x -6=0; (2)x 2+9x -36=0.二、换元法方法点拨:在已知或者未知条件中,某个代数式几次出现,可用一个字母来代替它从而简化问题,这就是换元法,当然有时候要通过变形才能换元.把一些形式复杂的方程通过换元的方法变成一元二次方程,从而达到降次的目的.4.若实数a ,b 满足(4a +4b )(4a +4b -2)-8=0,则a +b =_______.5.解方程:(x 2+5x +1)(x 2+5x +7)=7.1.解:(1)移项,得⎝⎛⎭⎫x -522=14, 两边开平方,得x -52=±14, 即x -52=12或x -52=-12,∴x 1=3,x 2=2;(2)移项,得x 2-6x =-7,配方,得x 2-6x +9=-7+9,即(x -3)2=2, 两边开平方,得x -3=±2, ∴x 1=3+2,x 2=3-2;(3)原方程可化为8x 2-42x +1=0. ∵a =8,b =-42,c =1,∴b 2-4ac =(-42)2-4×8×1=0, ∴x =-(-42)±02×8=24,∴x 1=x 2=24; |(4)原方程可变形为(2x +1)(3x -2) =0,∴2x +1=0或3x -2=0, ∴x 1=-12,x 2=23.2. x -1=0或x +3=0.3.解:(1)原方程可变形为(x -6)(x +1) =0,∴x -6=0或x +1=0, ∴x 1=6,x 2=-1;(2)原方程可变形为(x +12)(x -3) =0,∴x +12=0或x -3=0, ∴x 1=-12,x 2=3. 4.-12或15.解:设x 2+5x +1=t ,则原方程化为t (t +6)=7,∴t 2+6t -7=0,解得t =1或-7.当t =1时,x 2+5x +1=1,x 2+5x =0, x (x +5)=0,∴x =0或x +5=0,∴x 1=0,x 2=-5; 当t =-7时,x 2+5x +1=-7,x 2+5x +8=0,∴b 2-4ac =52-4×1×8<0,此时方程 无实数根.∴原方程的解为x 1=0,x 2=-5.易错易混专题:一元二次方程中的易错问题◆类型一 利用方程或其解的定义求待定系数时,忽略“a ≠0”1.(2016-2017·江都区期中)若关于x的方程(a +3)x |a |-1-3x +2=0是一元二次方程,则a 的值为______.【易错1】2.关于x 的一元二次方程(a -1)x 2+x +a 2-1=0的一个根是0,则a 的值是( )A .-1B .1C .1或-1D .-1或0 3.已知关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+5x +m 2-3m +2=0的常数项为0.(1)求m 的值; (2)求方程的解.◆类型二 利用判别式求字母取值范围时,忽略“a ≠0”及“a 中的a ≥0”4.(2016-2017·抚州期中)若关于x 的一元二次方程(m -2)2x 2+(2m +1)x +1=0有解,那么m 的取值范围是( )A .m >34B .m ≥34C .m >34且m ≠2D .m ≥34且m ≠25.已知关于x 的一元二次方程x 2+k -1x -1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.6.若m 是非负整数,且关于x 的方程(m -1)x 2-2x +1=0有两个实数根,求m 的值及其对应方程的根.◆类型三 利用根与系数关系求值时,忽略“Δ≥0”7.(2016·朝阳中考)关于x 的一元二次方程x 2+kx +k +1=0的两根分别为x 1,x 2,且x 21+x 22=1,则k 的值为_______.【易错2】 8.已知关于x 的方程x 2+2(m -2)x +m 2+4=0有两个实数根,且这两根的平方和比两根的积大21,求m 的值.【易错2】◆类型四 与三角形结合时忘记取舍 9.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程x 2-14x +48=0的根,则这个三角形的周长为( )A .11B .17C .17或19D .1910.在等腰△ABC 中,三边分别为a ,b ,c ,其中a =5,若关于x 的方程x 2+(b +2)x +6-b =0有两个相等的实数根,求△ABC 的周长.考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合◆类型一一元二次方程与三角形、四边形的综合1.(雅安中考)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是()A.5 B.7 C.5或7 D.102.(广安中考)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2-7x+10=0的根,则该等腰三角形的周长是()A.12 B.9C.13 D.12或93.(罗田县期中)菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.12 C.16或12 D.244.(烟台中考)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-6x+n-1=0的两根,则n的值为()A.9 B.10C.9或10 D.8或105.(齐齐哈尔中考)△ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x2-8x+15=0的根,则△ABC的周长是________.6.(西宁中考)若矩形的长和宽是方程2x2-16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为_________.【方法8】7.已知一直角三角形的两条直角边是关于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2+3=0的两个不相等的实数根,如果此直角三角形的斜边是5,求它的两条直角边分别是多少.【易错4】◆类型二一元二次方程与一次函数的综合8.(泸州中考)若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()9.(安顺中考)若一元二次方程x2-2x -m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x +m-1的图象不经过()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限10.(葫芦岛中考)已知k、b是一元二次方程(2x+1)(3x-1)=0的两个根,且k>b,则函数y=kx+b的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.(广元中考)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个数,作为函数y=(5-m2)x和关于x的一元二次方程(m+1)x2+mx+1=0中m的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m的值是______.◆类型三一元二次方程与二次根式的综合12.(达州中考)方程(m-2)x2-3-mx +14=0有两个实数根,则m的取值范围为()A.m>52B.m≤52且m≠2C.m≥3 D.m≤3且m≠213.(包头中考)已知关于x的一元二次方程x2+k-1x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______.答案:12.B 13.解题技巧专题:抛物线中与系数a,b,c有关的问题◆类型一由某一函数的图象确定其他函数图象的位置1.二次函数y=-x2+ax-b的图象如图所示,则一次函数y=ax+b的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限第1题图第2题图2.已知一次函数y=-kx+k的图象如图所示,则二次函数y=-kx2-2x+k的图象大致是()3.已知函数y=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数y=ax+b的图象可能正确的是()第3题图第4题图4.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c的图象相交于P,Q两点,则函数y=ax2+(b-1)x+c的图象可能是()◆类型二由抛物线的位置确定代数式的符号或未知数的值5.(2016·新疆中考)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是【方法10】()A.a>0B.c<0C.3是方程ax2+bx+c=0的一个根D.当x<1时,y随x的增大而减小第5题图第7题图6.(2016·黄石中考)以x为自变量的二次函数y=x2-2(b-2)x+b2-1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是【方法10】()A.b≥54B.b≥1或b≤-1C.b≥2 D.1≤b≤27.(2016·孝感中考)如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a-b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c-n);④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(2016·天水中考)如图,二次函数y =ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B 两点,与y轴交于点C,且OA=OC,则下列结论:①abc<0;②b2-4ac4a>0;③ac-b+1=0;④OA·OB =-ca .其中正确结论的序号是____________.答案:易错易混专题:二次函数的最值或函数值的范围——类比各形式,突破给定范围求最值◆类型一 没有限定自变量的范围求最值 1.函数y =-(x +1)2+5的最大值为_______. 2.已知二次函数y =3x 2-12x +13,则函数值y 的最小值是【方法11】( )A .3B .2C .1D .-13.已知函数y =x(2-3x),当x 为何值时,函数有最大值还是最小值?并求出最值.◆类型二 限定自变量的取值范围求最值4.(2016-2017·双台子区校级月考)函数y =x 2+2x -3(-2≤x ≤2)的最大值和最小值分别是( )A .4和-3B .-3和-4C .5和-4D .-1和-45.二次函数y =-12x 2+32x +2的图象如图所示,当-1≤x ≤0时,该函数的最大值是【方法11】( )A .3.125B .4C .2D .06.已知0≤x ≤32,则函数y =x 2+x +1( ) A .有最小值34,但无最大值B .有最小值34,有最大值1C .有最小值1,有最大值194D .无最小值,也无最大值◆类型三 限定自变量的取值范围求函数值的范围7.从y =2x 2-3的图象上可以看出,当-1≤x ≤2时,y 的取值范围是( )A .-1≤y ≤5B .-5≤y ≤5C .-3≤y ≤5D .-2≤y ≤18.已知二次函数y =-x 2+2x +3,当x ≥2时,y 的取值范围是( )A .y ≥3B .y ≤3C .y >3D .y <39.二次函数y =x 2-x +m(m 为常数)的图象如图所示,当x =a 时,y <0;那么当x =a -1时,函数值CA .y <0B .0<y <mC .y >mD .y =m◆类型四 已知函数的最值,求自变量的取值范围或待定系数的值10.当二次函数y =x 2+4x +9取最小值时,x 的值为( )A .-2B .1C .2D .911.已知二次函数y =ax 2+4x +a -1的最小值为2,则a 的值为( )A.3 B.-1C.4 D.4或-112.已知y=-x(x+3-a)+1是关于x 的二次函数,当x的取值范围在1≤x≤5时,y在x=1时取得最大值,则实数a的取值范围是()A.a=9 B.a=5 C.a≤9 D.a≤513.在△ABC中,∠A,∠B所对的边分别为a,b,∠C=70°.若二次函数y=(a+b)x2+(a+b)x-(a-b)的最小值为-a2,则∠A=_______度.14.★已知函数y=-4x2+4ax-4a-a2,若函数在0≤x≤1上的最大值是-5,求a的值.答案:难点探究专题:抛物线与几何图形的综合(选做)——代几结合,突破面积及点的存在性问题◆类型一二次函数与三角形的综合一、全等三角形的存在性问题1.如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(1,-4)和(-2,5),请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式;(2)若抛物线与x轴的两个交点为A,B,与y轴交于点C.在该抛物线上是否存在点D,使得△ABC与△ABD全等?若存在,求出D点的坐标;若不存在,请说明理由.二、线段(或周长)的最值问题及等腰三角形的存在性问题2.(2016·凉山州中考)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)三点,直线l是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)设点P是直线l上的一个动点,当点P到点A、点B的距离之和最短时,求点P 的坐标;(3)点M也是直线l上的动点,且△MAC 为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点M的坐标.◆类型二二次函数与平行四边形的综合3.如图,抛物线y=ax2+2ax+c(a>0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,A点在B点左侧.若点E在x轴上,点P 在抛物线上,且以A,C,E,P为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,抛物线y=12x2+x-32与x轴相交于A,B两点,顶点为P.(1)求点A,B的坐标;(2)在抛物线上是否存在点E,使△ABP 的面积等于△ABE的面积?若存在,求出符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)坐标平面内是否存在点F,使得以A,B,P,F为顶点的四边形为平行四边形?直接写出所有符合条件的点F的坐标.◆类型三 二次函数与矩形、菱形、正方形的综合5.如图,在平面直角坐标系中,点A 在抛物线y =x 2-2x +2上运动.过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,以AC 为对角线作矩形ABCD ,连接BD ,则对角线BD 的最小值为________.第5题图 第6题图6.如图,抛物线y =ax 2-x -32与x 轴正半轴交于点A(3,0).以OA 为边在x 轴上方作正方形OABC ,延长CB 交抛物线于点D ,再以BD 为边向上作正方形BDEF.则a =,点E 的坐标是_________________.7. (2016·新疆中考)如图,对称轴为直线x =72的抛物线经过点A(6,0)和B(0,-4). (1)求抛物线的解析式及顶点坐标; (2)设点E(x ,y)是抛物线上一动点,且位于第一象限,四边形OEAF 是以OA 为对角线的平行四边形,求平行四边形OEAF 的面积S 与x 之间的函数关系式;(3)当(2)中的平行四边形OEAF 的面积为24时,请判断平行四边形OEAF 是否为菱形.8.(2016·百色中考)正方形OABC 的边长为4,对角线相交于点P ,抛物线l 经过O ,P ,A 三点,点E 是正方形内的抛物线l 上的动点.(1)建立适当的平面直角坐标系,①直接写出O ,P ,A 三点的坐标; ②求抛物线l 的解析式;(2)求△OAE 与△OCE 面积之和的最大值.答案:拔高专题抛物线中的压轴题一、基本模型构建常见模型思考在边长为1的正方形网格中有A, B, C三点,画出以A,B,C为其三个顶点的平行四边形ABCD。

中考数学专题复习《一元一次方程》测试卷(附参考答案)

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中考数学专题复习《一元一次方程》测试卷(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共18分)1. (2023·温州中考)解方程-2(2x +1)=x,以下去括号正确的是( )A.-4x +1=-xB.-4x +2=-xC.-4x -1=xD.-4x -2=x 2. (2023·河北唐山·三模)已知2×m=1,则m 表示数( ) A.12B.-12C.2D.-23. (2023·河北廊坊)已知2a=3b,且a ≠0,则ba=( ) A.23 B.32 C.-23 D.-324. (2023七上·盐都月考)在方程①3x+y =4,②2x-x1=5,③3y+2=2-y,④2x 2-5x+6=2(x 2+3x)中,是一元一次方程的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5. (2023·南充)端午节买粽子,每个肉粽比素粽多1元,购买10个肉粽和5个素粽共用去70元,设每个肉粽x 元,则可列方程为( )A.10x +5(x -1)=70B.10x +5(x +1)=70C.10(x -1)+5x =70D.10(x +1)+5x =70 6. (2023湖南长沙模拟)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A.2×1000(26﹣x)=800x;B.1000(13﹣x)=800x;C.1000(26﹣x)=2×800x;D.1000(26﹣x)=800x7. (2023•永康市模拟)明代程大位的《算法统宗》记载这样一首打油诗: 《李白沽酒》无事街上走,提壶去买酒.遇店加一倍,见花喝一斗. 三遇花和店,喝光壶中酒.就问此壶中,原有多少酒?李白出门遇到花和店各三次,且花、店交替遇到,则此打油诗答案为( ) A.34斗 B.78斗 C.98斗 D.118斗 8. (2023·杭州)某景点今年四月接待游客25万人次,五月接待游客60.5万人次.设该景点今年四月到五月接待游客人次的增长率为x(x >0),则( )A.60.5(1-x)=25B.25(1-x)=60.5C.60.5(1+x)=25D.25(1+x)=60.5 9. (2023七上·乐清)如图,在11月的日历表中用框数器框出3,5,11,17,19五个数,它们的和为55,若将在图中换个位置框出五个数,则它们的和可能是( )A.40B.88C.107D.11010. (2023七上·东莞)下列说法中,不正确的个数是( ) ①若a+b =0,则有a,b 互为相反数,且ba=-1;②若|a|>|b|,则有(a+b)(a-b)是正数;③三个五次多项式的和也是五次多项式;④a+b+c <0,abc >0,则|abc |abc|ac |ac |bc |bc |ab |ab -+-的结果有三个;⑤方程ax+b =0(a,b 为常数)是关于x 的一元一次方程. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每题3分,共30分)11. (2023·重庆中考B 卷)方程2(x -3)=6的解是____. 12. (2023·贵州贵阳)已知方程2x-4=0,则x=______. 13. (2023·贵州铜仁)方程3x-6=-6的解是_______.14. (2023七上·温州)若|△-3|=1,则“△”所表示的数为 .15. (2023·枣庄)幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15,则m 的值为 . 16. (2023•绍兴)有两种消费券:A 券,满60元减20元,B 券,满90元减30元,即一次购物大于等于60元、90元,付款时分别减20元、30元.小敏有一张A 券,小聪有一张B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各自付款,若能用券时用券,这样两人共付款150元,则所购商品的标价是 元.17. (2023·陕西)一家商店在销售某种服装(每件的标价相同)时,按这种服装每件标价的8折销售10件的销售额,与按这种服装每件的标价降低30元销售11件的销售额相等.求这种服装每件的标价. 18. (2023•牡丹江)某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打 折.三、解答题(第17—20题每题10分,第21题12分,共52分) 19. (2023秋•金安区校级期中)如果关于x 的方程8的解与方程4x ﹣(3a+1)=6x+2a ﹣1的解相同,求a 的值.20. (2023春•碑林区校级月考)已知关于y 的方程的解比关于x 的方程3a-x3的解小3,求a 的值.21. (2023·台州)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.22. (2023秋•九龙县期末)一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是60千米/小时,卡车的行驶速度是40千米/小时,客车比卡车早2小时经过B 地,A、B两地间的路程是多少千米?23. (2023•泸州)某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍.如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?24. (2023秋•吉林期末)《孙子算经》是我国古代重要的数学著作.书中记载这样一个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?答案一、选择题(每题3分,共18分)1. D2. A3. A4. B5. A6. C【解析】题目已经设出安排x 名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.由题意得 1000(26﹣x)=2×800x,故C 答案正确。

中考数学专题复习《二次函数与相似三角形综合压轴题》测试卷(附答案)

中考数学专题复习《二次函数与相似三角形综合压轴题》测试卷(附答案)

中考数学专题复习《二次函数与相似三角形综合压轴题》测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+bx经过点A(2,0)和点B(−1,m),顶点为点D.(1)求直线AB的表达式;(2)求tan∠ABD的值;(3)设线段BD与x轴交于点P如果点C在x轴上且△ABC与△ABP相似求点C的坐标.2.如图在平面直角坐标系中点A(1,2)B(5,0)抛物线y=ax2−2ax(a>0)交x轴正半轴于点C连结AO AB.(1)求点C的坐标和直线AB的表达式(2)设抛物线y=ax2−2ax(a>0)分别交边BA BA延长线于点D E.①若△CDB与△BOA相似求抛物线表达式②若△OAE是等腰三角形则a的值为______(请直接写出答案即可).3.如图拋物线经过A(4,0),B(1,0),C(0,−2)三点.(1)求出抛物线的解析式(2)若在直线AC上方的抛物线上有一点D使得△DCA的面积最大求出点D的坐标(3)若P是抛物线上一动点过P作PM⊥x轴垂足为M使得以A,P,M为顶点的三角形与△OCA相似请直接写出符合条件的点P的坐标.x2+bx+c与x轴交于A B(4,0)两点与y轴交于点C(0,2)连4.如图抛物线y=−12接BC交抛物线的对称轴于点D连接AC.(1)求抛物线的表达式(2)若点E在对称轴上①当AE+CE的值最小时求点E的坐标②以C D E为顶点的三角形与△ABC相似时求点E的坐标.5.如图已知A(−2,0)B(4,0)抛物线y=ax2+bx+c经过A B两点交y轴于点C(0,4).点P是第一象限内抛物线上的一点连接AC BC.M为OB上的动点过点M作PM⊥x轴交抛物线于点P交BC于点Q.(1)求抛物线的函数表达式(2)过点P作PN⊥BC垂足为点N设点M的坐标为(m,0)请用含m的代数式表示线段PN的长并求出当m为何值时PN有最大值最大值是多少?(3)试探究M在运动过程中是否存在这样的点Q使得以O M Q为顶点的三角形与△AOC相似.若存在请求出此时点Q的坐标若不存在请说明理由.6.在平面直角坐标系xOy中已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图像经过点B(4,0) D(5,3)设它与x轴的另一个交点为A(点A在点B的左侧)且△ABD的面积是3.(1)求该抛物线的表达式和顶点坐标(2)求∠DAB的度数(3)若抛物线与y轴相交于点C直线CD交x轴于点E点P在线段AD上当△APE与△ABD相似时求AP的长.7.如图抛物线y=−12x2+32x+2与x轴交于A B两点(点A在点B的左边)与y轴交于点C连接BC.(1)求点A B C的坐标(2)设x轴上的一个动点P的横坐标为t过点P作直线PN⊥x轴交抛物线于点N交直线BC于点M.①当点P在线段AB上时设MN的长度为s求s与t的函数关系式②当点P在线段OB上时是否存在点P使得以O P N三点为顶点的三角形与△COB相似?若存在请求出点P的坐标若不存在请说明理由.8.如图在同一直角坐标系中抛物线L1:y=ax2+bx+8与x轴交于A(−8,0)和点C 且经过点B(−2,12)若抛物线L1与抛物线L2关于y轴对称点A的对应点为A′点B的对应点为B′.(1)求抛物线L2的表达式(2)现将抛物线L2向下平移后得到抛物线L3抛物线L3的顶点为M 抛物线L3的对称轴与x轴交于点N 试问:在x轴的下方是否存在一点M 使△MNA′与△ACB′相似?若存在请求出抛物线的L3表达式若不存在说明理由.9.抛物线y=−x2+bx+3与x轴交于A(−3,0),B(1,0)两点与y轴交于点C点D为抛物线的顶点.(1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标S△ACD求点P的坐标(2)在直线AC上方的抛物线上找一点P使S△ACP=12(3)在坐标轴上找一点M使以点B C M为顶点的三角形与△ACD相似直接写出点M 的坐标.(x+2)(ax+b)的图象过点A(−4,3),B(4,4).10.如图已知二次函数y=148(1)求二次函数的解析式(2)请你判断△ACB是什么三角形并说明理由.(3)若点P在第二象限且是抛物线上的一动点过点P作PH垂直x轴于点H试探究是否存在以P H D为顶点的三角形与△ABC相似?若存在求出P点的坐标.若不存在请说明理由.11.如图直线y=−x+4与x轴交于点A与y轴交于B抛物线y=−x2+bx+c经过A B两点与x轴负半轴交于点C连接BC抛物线对称轴与x轴交于点F P为y轴右侧抛物线上的动点直线BP交对称轴于点D.(1)求抛物线的解析式(2)当BD=3PD时求点P的坐标(3)作PQ⊥AB垂足为Q当△BPQ与△BCO相似时直接写出点Q的坐标.12.在平面直角坐标系中二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(-3 0)B (1 0)两点与y轴交于点C.(1)求这个二次函数的解析式(2)点Q是线段AC上方的抛物线上一动点过点Q作QE垂直于x轴垂足为E.是否存在点Q使以点B Q E为顶点的三角形与△AOC相似?若存在求出点Q的坐标若不存在说明理由(3)点M为抛物线上一动点在x轴上是否存在点Q使以A C M Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在直接写出点Q的坐标若不存在说明理由.13.如图① 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(−4,0)点B(2,0)和点C(0,−4)它的对称轴为直线l顶点为D.(1)求该抛物线的表达式(2)如图② 点P是直线AC下方该抛物线上的一个动点连接AP CP AC当△APC的面积取得最大值时求点P的坐标(3)如图③ 点E是直线AD下方该抛物线上的一个动点过E点作EF⊥直线l于F连接DE当以D E F为顶点的三角形与△BOC相似时求点E的坐标.14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(﹣3 0)B(1 0)两点与y轴交于点C(0 ﹣3m)(m>0)顶点为D.(1)如图1 当m=1时①求该二次函数的解析式②点P为第三象限内的抛物线上的一个动点连接AC OP相交于点Q求PQ的最大值OQ(2)如图2 当m取何值时以A D C为顶点的三角形与∠BOC相似.15.如图1 在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+bx+c经过A(−2,0)B(8,0)C(0,4)三点.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的表达式(2)如图2 设点P是抛物线上在第一象限内的动点(不与B C重合)过点P作PD⊥BC 垂足为点D点P在运动的过程中以P D C为顶点的三角形与△AOC相似时求点P 的坐标(3)在y轴负半轴上是否存在点N使点A绕点N顺时针旋转后恰好落在第四象限抛物线上的点M处且使∠ANM+∠ACM=180°若存在请求N点坐标若不存在请说明理由.(请在备用图中自己画图)16.抛物线y=−x2+2mx−m2+2m(m>0)交x轴于A B两点(A在B的左边)C是抛物线的顶点.(1)当m=2时直接写出A B两点的坐标:(2)点D是对称轴右侧抛物线上一点∠COB=∠OCD①如图(1)求线段CD长度②如图(2)当m>2T(t,0)(t>0)P为线段OC上一点.若△PCD与△POT相似并且符合条件的点P有2个求t和m之间的数量关系.17.如图1 抛物线y=−x2+bx+c经过A(0,3)和B(72,−94)两点直线AB与x轴相交于点C P是直线AB上方的抛物线上的一个动点PD⊥x轴交AB于点D抛物线与x轴的交点为F G.(1)求该抛物线的表达式.(2)当点P的坐标为(2,3)时求四边形APGO的面积.(3)如图2 若PE∥x轴交AB于点E且点P在直线AB上方求PD+PE的最大值.(4)若以A P D为顶点的三角形与△AOC相似请直接写出所有满足条件的点P的坐标.18.如图1 抛物线y=ax2+23x+c(a≠0)与x轴交于A(−2,0)B两点与y轴交于点C(0,4).(1)求抛物线的解析式(2)若点D是第一象限内抛物线上的一点AD与BC交于点E且AE=5DE求点D的坐标(3)如图2 已知点M(0,1)抛物线上是否存在点P使锐角∠MBP满足tan∠MBP=1若2存在求出点P的坐标若不存在说明理由.19.如图1 平面直角坐标系xOy中抛物线y=ax2+bx+c过点A(−1,0)B(2,0)和C(0,2)连接BC点P(m,n)(m>0)为抛物线上一动点过点P作PN⊥x轴交直线BC于点M交x 轴于点N.(1)直接写出抛物线和直线BC的解析式(2)如图2 连接OM当△OCM为等腰三角形时求m的值(3)当P点在运动过程中在y轴上是否存在点Q使得以O P Q为顶点的三角形与以B C N为顶点的三角形相似(其中点P与点C相对应)若存在直接写出点P和点Q的坐标若不存在请说明理由.20.如图(1)在平面直角坐标系中抛物线y=ax2+bx−4(a≠0)与x轴交于A B两点(点A在点B的左侧)与y轴交于点C点A的坐标为(−1,0)且OC=OB点D和点C关于抛物线的对称轴对称.(1)分别求出a b的值和直线AD的解析式(2)直线AD下方的抛物线上有一点P过点P作PH⊥AD于点H作PM平行于y轴交直线AD 于点M交x轴于点E求△PHM的周长的最大值(3)在(2)的条件下 如图2 在直线EP 的右侧 x 轴下方的抛物线上是否存在点N 过点N 作NG ⊥x 轴交x 轴于点G 使得以点E N G 为顶点的三角形与△AOC 相似?如果存在 请直接写出点G 的坐标 如果不存在 请说明理由.参考答案1.(1)解:∠抛物线y =x 2+bx 经过点A (2 0) ∠22+2b =0 解得:b =−2 ∠抛物线解析式为y =x 2−2x 当x =−1 时 y =3 ∠点B 的坐标为B (−1,3)设直线AB 的解析式为y =kx +m (k ≠0) 把A (2 0) B (−1,3) 代入得: {2k +m =0−k +m =3 解得:{k =−1m =2 ∠直线AB 的解析式为y =−x +2 (2)如图 连接BD AD∠y =x 2−2x =(x −1)2−1 ∠点D 的坐标为D (1,−1) ∠A (2 0) B (−1,3)∠AB 2=(−1−2)2+32=18,AD 2=(2−1)2+(−1)2=2,BD 2=(−1−1)2+(−1−3)2=20∠AB 2+AD 2=BD 2 ∠∠ABD 为直角三角形 ∠tan∠ABD =ADAB =√2√18=13(3)设直线BD 的解析式为y =k 1x +b 1(k 1≠0) 把点D (1,−1) B (−1,3)代入得:{k 1+b 1=−1−k 1+b 1=3 解得:{k 1=−2b 1=1∠直线BD 的解析式为y =−2x +1当y =0 时 x =12 ∠点P 的坐标为P (12,0) 当∠ABP ∠∠ABC 时 ∠ABC =∠APB如图 过点B 作BQ ∠x 轴于点Q 则BQ =3 OQ =1∠∠ABP ∠∠ABC∠∠ABD =∠BCQ由(2)知tan∠ABD =13∠tan∠BCQ =13 ∠BQ CQ =13∠CQ =9∠OC =OQ +CQ =10∠点C 的坐标为C (−10,0)当∠ABP ∠∠ABC 时 ∠APB =∠ACB 此时点C 与点P 重合∠点C 的坐标为C (12,0)综上所述 点C 的坐标为C (−10,0)或(12,0).2.(1)解:∠x =−b 2a =1∠O C 两点关于直线x =1对称∠C (2,0)设直线AB :y =kx +b (k ≠0)把A (1,2) B (5,0) 代入得{k +b=25k +b=0解得{k =−12b =52则y =−12x +52 (2)①设D 的坐标为(p,q ) 则BD AB =q 2 若△CDB 与△BOA 相似 则BD AB =BC BO∠q 2=BC BO =35∠q =65 ∠D (p,q )在直线AB 上∠D (135,65) 代入抛物线解析式可得a =1013∠抛物线解析式为y =1013x 2−2013x .②∠A (1,2) B (5,0) O (0,0)∠OA =√5 OB =5 AB =2√5∠OA 2+AB 2=OB 2∠∠OAB=90°∠∠OAE=90° 设E 的坐标为(m,n )∠△OAE 是等腰三角形∠AE =AO =√5∠BE =3√5∠S △BEO =12BE ⋅OA =12BO ⋅n ∠12×3√5×√5=12×5n∠n =3∠E (m,n )在直线AB 上∠3=−12m +52 ∠m =−1又∠E (−1,3)在抛物线上∠3=a +2a故答案为:1.3.解:(1)设抛物线的解析式为y =a (x −4)(x −1)∵点C (0,−2)在抛物线上∴−4×(−1)a =−2∴a =−12∴抛物线的解析式为y =−12(x −4)(x −1)=−12x 2+52x −2(2)如图当点D 在抛物线上 且使△DCA 的面积最大 必有平行于直线AC 的直线DE且和抛物线只有一个交点设直线AC 解析式为y =kx +m∵A (4,0) C (0,−2)∠{4k +m =0m =−2解得{k =12m =−2∴直线AC 解析式为y =12x −2设直线DE 解析式为y =12x +b ①∵抛物线的解析式为y =−12x 2+52x −2②联立①②化简得 x 2−4x +4+2b =0∴ Δ=16−4(4+2b )=0∴b =0∴x 2−4x +4=0∴x =2∴D (2,1)过点P 作PM ⊥OAA (4,0) C (0,−2)∴OA =4 OC =2∴ OA OC =2设点P (p,ℎ)∴AM =|4−p|.PM =|ℎ| ℎ=−12p 2+52p −2③∵∠APM =∠AOB =90°∵以A P M 为顶点的三角形与△OAC 相似∴ PM AM=OA OC =2 ① ∴ |ℎ||4−p|=2④联立③④解得{p =4ℎ=0 (舍)或{p =5ℎ=−2或{p =−3ℎ=−14 ∴P (−3,−14)或(5,−2)②PM AM=OC OA =12 ∴ |ℎ||4−p|=12⑤联立③⑤解得 {p =2ℎ=1 或{p =4ℎ=0 (舍)或{p =0ℎ=−2∴P (2,1)或(0,−2)综上 得到点P (−3,−14)或(5,−2)或(2,1)或(0,−2).4.(1)解:将点B C 的坐标代入抛物线表达式得:{c =2−12×16+4b +c =0解得:{b =32c =2故抛物线的表达式为:y =−12x 2+32x +2(2)解:①∵B 是点A 关于抛物线对称轴的对称点 连接BC 交抛物线对称轴于点E 则点E 为所求点则点D E 重合设BC 的解析式为y =kx +b将B(4,0) C(0,2)代入解析式可得{0=4k +b b =2解得{k =−12b =2∴直线CB 的表达式为:y =−12x +2 由y =−12x 2+32x +2知 点D 的横坐标为−b 2a =32把x =32代入y =−12x +2 可得y =54∴E (32,54)②令y =−12x 2+32x +2=0 解得:x =−1或4 则点A(−1,0)由点A B C 的坐标得 AB =5 AC =√5 BC =√20∵AB 2=AC 2+BC 2∴△ABC 为直角三角形 且∠ACD =90°∵以C D E 为顶点的三角形与△ABC 相似则△CDE 为直角三角形当∠CE ′D 为直角时 如图则点E ′的坐标为E ′(32,2)当∠ECD 为直角时 如图∵∠ACB 为直角∴A,C,E 三点共线设AC 的解析式为y =k 1x +b 1把A (−1,0),C (0,2)代入可得{2=b 0=−x +b 解得{k =2b =2∴直线AC 的表达式为:y =2x +2当x =32时 y =2x +2=5即点E(32,5)综上点E的坐标为:(32,2)或(32,5).5.(1)解:∵A(−2,0)B(4,0)抛物线y=ax2+bx+c经过A B两点交y轴于点C(0,4)∴c=4{4a−2b+4=016a+4b+4=0解得{a=−12 b=1∴抛物线解析式为y=−12x2+x+4(2)解:设直线BC的解析式为y=kx+b1∵点C的坐标为(0,4)B点坐标为(4,0)∴{4k1+b=0b=4∴{k1=−1b=4∴直线BC的解析式为y=−x+4∴点P的坐标为(m,−12m2+m+4)点Q的坐标为(m,−m+4)∴PQ=−12m2+m+4−(−m+4)=−12m2+2m=−12(m−2)2+2∵OC=OB=4∴∠B=45°∠BQM=∠PQN=45°∴PN=√22PQ=−√22m2+√2m=−√22(m−2)2+√2∴当m=2时PN有最大值√2(3)解:存在Q(43,83)或Q(83,43)理由:如图所示OC=4OA=2Q的坐标为(m,−m+4)∠COA=∠OMQ=90°当△OAC∽△MOQ时MQOM =OCOA=2即−m+4m=2解得m=43此时Q的坐标为(43,83)当△OAC∽△MQO时MQOM =OAOC=12即−m+4m=12解得m=83此时Q的坐标为(83,43)综上Q点坐标为(43,83)或(83,43).6.解:(1)设A(m,0)∵B(4,0),D(5,3)∴AB=4−m AB边上的高为3则由ΔABD的面积是3可得:12(4−m)×3=3解得m=2∴A(2,0)设抛物线解析式为y=a(x−2)(x−4)将D(5,3)代入得:3a=3解得a=1∴y=(x−2)(x−4)=x2−6x+8∵y=x2−6x+8=(x−3)2−1∴顶点坐标为(3,−1)故该抛物线的表达式为y=x2−6x+8顶点坐标为(3,−1)(2)如图过点D作DF⊥x轴于点F∵A(2,0),B(4,0),D(5,3)∴DF =3,AF =5−2=3,AB =4−2=2∴DF =AF∴∠DAB =∠DAF =45°(3)如图∵抛物线的表达式为y =x 2−6x +8令x =0 则y =8∴ C(0,8)设直线CD 解析式为y =kx +b将C(0,8),D(5,3)代入得{b =85k +b =3解得{k =−1b =8直线CD 解析式为:y =-x +8当y =0时 −x +8=0 解得x =8∴E(8,0)∵A(2,0),B(4,0),D(5,3)∴AB =4−2=2 AD =√(5−2)2+32=3√2,BD =√(5−4)2+32=√10 ①若ΔADB ∽ΔAPE 则AP AE =AD AB∴AP =AE⋅AD AB =3√2×62=9√2>AD∵点P 在线段AD 上∴此种情形不存在 不合题意②若ΔADB ∽ΔAEP 则AP AB =AE AD∴AP =AE ⋅AB AD =3√2=2√2 综上所述 AP 的长为2√2.7.(1)解:当x =0时 y =2当y =0时 即−12x 2+32x +2=0 解得:x 1=−1 x 2=4∠A(−1,0) B(4,0) C(0,2)(2)解:①设直线BC 的解析式为y =kx +b (k ≠0)把B(4,0) C(0,2)代入 得{4k +b =0b =2解得:{k =−12b =2∠直线BC 的解析式为y =−12x +2 ∠点P 的横坐标为t∠M (t,−12t +2) N (t,−12t 2+32t +2) 当点P 在y 轴的左侧 即−1≤t <0时由题意得:s =−12t +2−(−12t 2+32t +2)=−12t +2+12t 2−32t −2=12t 2−2t 当点P 在y 轴的右侧(包含原点) 即0≤t ≤4时 由题意得:s =−12t 2+32t +2−(−12t +2)=−12t 2+32t +2+12t −2=−12t 2+2t 综上 s ={12t 2−2t (−1≤t <0)−12t 2+2t (0≤t ≤4)②如图 当△OP 1N 1∽△COB 时可得OP 1CO =N 1P 1BO 即t 2=−12t 2+32t+24∠−t 2+3t +4=4t整理得:t 2+t −4=0 解得:t 1=−1+√172 t 2=−1−√172(不合题意 舍去)当△OP2N2∽△BOC时可得OP2BO =N2P2CO即t4=−12t2+32t+22∠−2t2+6t+8=2t整理得:t2−2t−4=0解得:t3=1+√5t4=1−√5(不合题意舍去)综上点P的坐标为(−1+√172,0)和(1+√5,0).8.解:(1)将A(−8,0)B(−2,12)分别代入y=ax2+bx+8中得{a×(−8)2−8b+8=0a×(−2)2−2b+8=12解得{a=−12 b=−3∴抛物线L1的解析式为y=−12x2−3x+8=−12(x+3)2+252则:顶点为(−3,252)∵抛物线L1与抛物线L2关于y轴对称顶点也关于y轴对称开口方向及大小均相同即二次项系数相同∴抛物线L2的顶点为(3,252)∴抛物线L2的解析式为y=−12(x−3)2+252=−12x2+3x+8.故抛物线L2的解析式为y=−12x2+3x+8.(2)如图存在点M 使△MNA′与△ACB′相似.由题意得:A′(8,0) B′(2,12) C (2,0) N (3,0) ∴ AC =10 B′C =12 A′N =5 ∵ ∠A′NM =∠ACB′=90°∴ △A′MN 与△AB′C 相似 可以分两种情况: ①当△AB′C ∽△A′MN 时 则MNNA′=B′C AC=1210=65∴ MN =6 即点M (3,−6)此时 抛物线L 3的表达式为y =−12(x −3)2−6=−12x 2+3x −212.②当△AB′C ∽△MA′N 时 同理可得:点M (3,−256)此时 抛物线L 3的表达式为y =−12(x −3)2−256=−12x 2+3x −263故:函数L 3的解析式为:y =−12x 2+3x −212或y =−12x 2+3x −263.9.解:(1)将A(−3,0),B(1,0)代入抛物线解析式中得:{9a −3b +3=0a +b +3=0解得:{b =−2c =3∠抛物线解析式为y =−x 2−2x +3=−(x 2+2x)+3 =−(x 2+2x +1−1)+3=−(x +1)2+4 当x =−1时 y =4 ∠顶点D(−1,4)(2)当x =0时 ∠点C 的坐标为(0,3)∠AC =√32+32=3√2,CD =√12+12=√2,AD =√22+42=2√5 ∠AC 2+CD 2=AD 2∠△ACD 为直角三角形 ∠ACD =90°. 设直线AC 的解析式为y =kx +b 根据题意得:{−3k +b =0b =3解得:{k =1b =3∠直线AC 的解析式为y =x +3 ∠A(−3,0) D(−1,4)∠线段AD 的中点N 的坐标为(−2,2) 过点N 作NP//AC 交抛物线于点P 设直线NP 的解析式为y =x +c 则−2+c =2 解得:c =4 ∠直线NP 的解析式为y =x +4由y =x +4,y =−x 2−2x +3联立得:−x 2−2x +3=x +4 解得:x 1=−3−√52,x 2=−3+√52∠P (−3−√52,5−√52)或(−3+√52,5+√52)(3)分三种情况: ①△CMB ∽△ACD∴CM CB =ACAD ∴CM √10=3√22√5∴CM =3此时M 恰好为原点 M(0,0) ②△MCB ∽△ACD∴MC AC =CBCD∴3√2=√10√2 ∴CM =3√10设M(x,0)∵OM 2+OC 2=CM 2 ∴x 2+32=(3√10)2∴x 2=81∴x =−9或x =9(舍去) 此时M(−9,0) ③△CBM ∽△ACD∴CB AC =CM AD∴√103√2=CM2√5 ∴CM =103设M(x,0)∴|CM −OC |=103−3=13∴x =−13或x =13(舍去)此时M 在y 轴负半轴上 M (0,−13)综上所述 点M 的坐标为(0,0)或(−9,0)或(0,−13).10.(1)解:由题意得 函数图象经过点A (﹣4 3) B (4 4) 故可得:{3=148(−4+2)(−4a +b )4=148(4+2)(4a +b )解得:{a =13b =−20故二次函数关系式为: y =148(x +2)(13x −20)=1348x 2+18x −56.故答案为:y =1348x 2+18x −56.(2)解:△ACB 是直角三角形 理由如下: 由(1)所求函数关系式y =1348x 2+18x −56当y =0时 0=1348x 2+18x −56解得x 1=−2 x 2=2013∠点C 坐标为(﹣2 0) 点D 坐标为(2013 0) 又∠点A (﹣4 3) B (4 4) ∠AB =√(4+4)2+(4−3)2=√65 AC =√(−2+4)2+(0−3)2=√13BC =√(4+2)2+(4−0)2=2√13∠满足AB 2=AC 2+BC 2 ∠△ACB 是直角三角形. (3)解:存在 点P 的坐标为(−50133513)或(−1221328413).设点P 坐标为(x 148(x +2)(13x ﹣20)) 则PH =148(x +2)(13x ﹣20) HD =﹣x +2013 若∠DHP ∠∠BCA 则PH AC=DH BC即148(x+2)(13x−20)√13=−x+20132√13解得:x =−5013或x =2013(因为点P 在第二象限 故舍去) 代入可得PH =3513即P 1坐标为(−50133513)若∠PHD ∠∠BCA 则PH BC=HD AC即148(x+2)(13x−20)2√13=−x+2013√13解得:x =−12213或 x =2013(因为点P 在第二象限 故舍去). 代入可得PH =28413即P 2坐标为:(−1221328413).综上所述 满足条件的点P 有两个 即P 1(−50133513)或P 2(−1221328413).11.(1)解:∠直线y =−x +4与x 轴交于点A 与y 轴交于B ∴当x =0时 y =4 当y =0时 ∴A (4,0) B (0,4)又抛物线y =−x 2+bx +c 经过A B 两点 把A (4,0) B (0,4)代入得:{−16+4b +c =0c =4解得:{b =3c =4∠抛物线的解析式是y =−x 2+3x +4 (2)解:作PE ⊥AC 垂足为E 如图所示∠∠DFA =∠PEA =∠BOA =90° ∠DF ∥PE ∥BO由(1)得:抛物线的解析式是y =−x 2+3x +4 抛物线对称轴是x =−b2a =−32×(−1)=32 ∠BD =3PD①当P 在对称轴右侧时 OF ∶OE =BD ∶BP =3∶4 点P 的横坐标是2 y =−4+6+4=6 ∠点P 的坐标是(2,6)②当P 在对称轴左侧时 OF ∶OE =BD ∶BP =3∶2 点P 的横坐标是1 y =−1+3+4=6 ∠点P 的坐标是(1,6)∠点P 的坐标是(2,6)或(1,6)(3)解:∠抛物线对称轴与x轴交于点F对称轴是x=−b2a =−32×(−1)=32∠F(32,0)∠点A C关于对称轴对称∠CF=AF=4−32=52∠C(−1,0)∠A(4,0)B(0,4)∠OC=1OA=OB=4∠△ABO是等腰直角三角形∠∠BAO=∠ABO=45°设P(t,−t2+3t+4)过点P作PM∥y轴交直线AB于点M过点M作MN⊥y轴于点N 当点P在AB上方点Q在点B的右侧时如图所示则M(t,−t+4)MN=t∠PM=−t2+3t+4−(−t+4)=−t2+4t∠△BMN是等腰直角三角形∠BM=√2MN=√2t∠∠PMQ=∠ABO=45°∠PQM=90°∠△PMQ是等腰直角三角形∠PQ=MQ=√22PM=√22(−t2+4t)∠BQ=BM−MQ=√2t−√22(−t2+4t)=√22t2−√2t若△BPQ∼△BCO则PQOB =BQOC∠√22(−t 2+4t )4=√22t 2−√2t 1解得:t 1=0(舍) t 2=125当t 2=125时 −t 2+3t+4=−(125)2+3×125+4=13625∠P (125,13625) M (125,85) ∠PM =13625−85=9625过点Q 作QK ⊥PM 轴于点K 则QK =12PM =12×9625=4825∠点Q 的横坐标为125−4825=1225 纵坐标为−1225+4=8825 ∠Q (1225,8825)若△BPQ ∼△CBO 则PQ OC =BQOB ∠√22(−t 2+4t )1=√22t 2−√2t 4解得:t 1=0(舍) t 2=185当t 2=185时 −t 2+3t+4=−(185)2+3×185+4=4625∠P (185,4625) M (185,25) ∠PM =4625−25=3625 同理可得:Q (7225,2825)当点P 在AB 上方 点Q 在点B 的左侧时 如图所示则M (t,−t+4) MN =t∠PM =−t 2+3t+4−(−t+4)=−t 2+4t同理可得:PQ =MQ =√22PM =√22(−t 2+4t ) BM =√2MN =√2t∠BQ =BM −MQ =−√22t 2+√2t 若△BPQ ∼△CBO 则PQOB =BQOC ∠√22(−t 2+4t )4=−√22t 2+√2t 1解得:t 1=0(舍) t 2=43当t 2=43时 −t 2+3t+4=−(45)2+3×43+4=569∠P (43,569)同理可得:Q (−49,329) 若△BPQ ∼△BCO 则PQ OC=BQ OB∠√22(−t 2+4t )1=−√22t 2+√2t 4解得:t 1=0(舍) t 2=143(舍去)当点P 在AB 下方 对称轴左侧的抛物线上时 则t <0 如图所示∠PM =−t+4−(−t 2+3t+4)=t 2−4t ME =−t ∠PQ =MQ =√22PM =√22t 2−2√2t BM =√2ME =−√2t∠BQ =MQ −BM =√22t 2−√2t若△BPQ ∼△CBO 则PQOB =BQOC ∠√22t 2−2√2t 4=√22t 2−√2t 1解得:t 1=0(舍) t 2=43(舍) 若△BPQ ∼△BCO 则PQOC =BQOB∠√22t 2−2√2t 1=√22t 2−√2t 4解得:t 1=0(舍) t 2=143(舍)当点P 在AB 下方 对称轴右侧的抛物线上时 则t>4 如图所示∠PM =t 2−4t ME =t ∠PQ =MQ =√22PM =√22t 2−2√2t BM =√2ME =√2t∠BQ =BM+MQ =√22t 2−2√2t+√2t =√22t 2−√2t若△BPQ ∼△CBO 则PQOB=BQ OC∠√22t 2−2√2t 4=√22t 2−√2t 1解得:t 1=0(舍) t 2=43(舍) 若△BPQ ∼△BCO 则PQ OC=BQ OB∠√22t 2−2√2t 1=√22t 2−√2t 4解得:t 1=0(舍) t 2=143(舍)当t 2=143时 −t 2+3t+4=−(143)2+3×143+4=−349∠P (143,−349)同理可得:Q (569,−209)综上所述:点Q 的坐标为Q 1(7225,2825),Q 2(1225,8825),Q 3(569,−209),Q 4(−49,409) 12.解:(1)∠抛物线y =ax 2+bx +2过点A (-3 0) B (1 0)∠{9a −3b +2=0a +b +2=0 解得:{a =−23b =−43∠二次函数的关系解析式为y =−23x 2−43x +2.(2)存在点Q (-2 2)或(−34,218)使以点B Q E 为顶点的三角形与△AOC 相似.理由如下:如图①设点E 的横坐标为c 则点Q 的坐标为(c −23c 2−43c +2)∠BE =1-c QE =−23c 2−43c +2①OA 和BE 是对应边时 ∠∠BEQ ∠∠AOC ∠OA BE=OC QE即31−c =2−23c 2−43c+2整理得 c 2+c -2=0 解得c 1=-2 c 2=1(舍去)此时 −23×(−2)2−43×(−2)+2=2点Q (-2 2)②OA 和QE 是对应边时 ∠∠QEB ∠∠AOC ∠OA QE=OC BE 即3−23c 2−43c+2=21−c整理得 4c 2-c -3=0解得c 1=−34 c 2=1(舍去)此时−23×(−34)2−43×(−34)+2=218点Q(−34,21 8)综上所述存在点Q(-2 2)或(−34,218)使以点B Q E为顶点的三角形与∠AOC相似.(3)①如图2当MC//AQ且MC=AQ时M与C关于对称轴x=-1对称∠AQ=MC=2∠Q1(-1 0)Q2(-5 0)②如图3当AC//MQ且AC=MQ时因为平行四边形是中心对称图形并且中心对称点在x轴上所以点M到x轴的距离为2.设M(m23m2−43m+3)∠2 3m2−43m+3=-2∠m2+2m-6=0∠m=-1±√7∠QG=3∠Q 3(2+√7 0) Q 4(2−√7 0).综上所述 满足条件的点Q 的坐标为:Q 1(-5 0) Q 2(-1 0) Q 3(2+√7 0) Q 4(2−√7 0).13.解:(1)将点A (−4,0) 点B (2,0) 点C (0,−4)代入y =ax 2+bx +c得{c =−416a −4b +c =04a +2b +c =0∠{a =12b =1c =−4∠y =12x 2+x −4(2)如图 过P 点作x 轴垂线交AC 于点Q设直线AC 的解析式为y =kx +b∠{−4k +b =0b =−4∠{k =−1b =−4∠y =−x −4设P (t,12t 2+t −4) 则Q (t,−t −4) ∠PQ =−t −4−12t 2−t +4=−12t 2−2t∠S △ACP =12×4×(−12t 2−2t)=−t 2−4t =−(t +2)2+4∠当t =−2时 S △ACP 有最大值∠P (−2,−4)(3)抛物线的对称轴为x =−1 顶点D (−1,−92)设E (m,12m 2+m −4) 则F (−1,12m 2+m −4)∠EF =−1−m DF =12m 2+m −4+92=12m 2+m +12∠点E 是直线AD 下方该抛物线上的一个动点∠−4<m <−1∠B (2,0) C (0,−4)∠OB =2 OC =4∠tan∠OCB =12当∠EDF =∠OCB 时 △EDF ∼△BCO∠EF FD =12∠2(−1−m)=12m 2+m +12解得m =−1(舍)或m =−5(舍)当∠FED =∠OCB 时 △EDF ∼△DBO∠EF FD =2∠2(12m 2+m +12)=−1−m解得m =−1(舍)或m =−2∠E (−2,−4)综上所述:当以D E F 为顶点的三角形与△BOC 相似时 E 点坐标(−2,−4).14.(1)解:①由m =1可知点C (0 ﹣3)∵抛物线与x 轴交点为A(−3,0) B(1,0)∴抛物线解析式为:y =a(x +3)(x −1)将点C(0,−3)代入上式 得a ×3×(−1)=−3∴a =1∴抛物线的解析式为:y =(x +3)(x −1)=x 2+2x −3②由①可知抛物线解析式为y =x 2+2x −3 则设P(x,x 2+2x −3) 设直线AC 的解析式为y =kx +b由题意可得{−3k +b =0b =−3解得{k =−1b =−3∴直线AC 的解析式为y =−x −3如图1 过点P 作PN ⊥x 轴 交AC 于N 则PN//OC∴点N(x,−x −3)∴PN =(−x −3)−(x 2+2x −3)=−x 2−3x∵PN//OC∴△PQN ∽△OQC∴ PQ OQ =PN OC∴ PQ OQ =−x 2−3x 3=−(x+32)2+943 ∴当x =−32时 PQ OQ 的最大值为34 (2)解:∵y =mx 2+2mx −3m =m(x +1)2−4m∴顶点D 坐标为(−1,−4m)如图2 过点D 作DE ⊥x 轴于点E 则DE =4m OE =1 AE =OA −OE =2 过点D 作DF ⊥y 轴于点F 则DF =1 CF =OF −OC =4m −3m =m由勾股定理得:AC2=OC2+OA2=9m2+9CD2=CF2+DF2=m2+1AD2=DE2+AE2=16m2+4∵ΔACD与ΔBOC相似且ΔBOC为直角三角形∴ΔACD必为直角三角形i)若点A为直角顶点则AC2+AD2=CD2即:(9m2+9)+(16m2+4)=m2+1整理得:m2=−12∴此种情形不存在ii)若点D为直角顶点则AD2+CD2=AC2即:(16m2+4)+(m2+1)=9m2+9整理得:m2=12∵m>0∴m=√2 2此时可求得ΔACD的三边长为:AD=2√3CD=√62AC=3√62ΔBOC的三边长为:OB=1OC=3√22BC=√222两个三角形对应边不成比例不可能相似∴此种情形不存在iii)若点C为直角顶点则AC2+CD2=AD2即:(9m2+9)+(m2+1)=16m2+4整理得:m2=1∵m>0∴m=1此时可求得ΔACD的三边长为:AD=2√5CD=√2AC=3√2ΔBOC的三边长为:OB=1OC=3BC=√10∵ADBC =ACOC=CDOB=√2∴满足两个三角形相似的条件∴m=1.综上所述当m=1时以A D C为顶点的三角形与ΔBOC相似.15.(1)解:将A(−2,0),B(8,0),C(0,4)三点坐标代入y=ax2+bx+c中得{4a−2b+c=0c=464a+8b+c=0解得{a=−14b=32c=4所以抛物线表达式为:y=−14x2+32x+4.(2)解:根据题意得:∵A(−2,0),B(8,0),C(0,4)∠OA=2,OB=8,OC=4∴AOOC=COBO=12又∠AOC=∠COB=90°∴△AOC∽△COB∴∠ACO=∠CBO∴∠ACB=∠ACO+∠BCO=∠CBO+∠BCO=90°当△AOC∽△PDC时∴∠ACO=∠PCD∵∠ACO+∠OCB=90°∴∠PCD+∠OCB=90°∴PC⊥OC∴点P的纵坐标为4当y=4时有−14x2+32x+4=4解得x=6或x=0(舍)∴点P的坐标为(6,4)当△AOC∽△CDP时∠P′CD′=∠CAO作P′G⊥y轴于点G过点P′作P′H∥y轴交BC于点H如图∴∠P′HC=∠BCO∵AOOC=COBO=12,∠AOC=∠BOC=90°∴△AOC∽△COB∴∠OCB=∠OAC∴∠P′CH=∠P′HC∴P′C=P′H设直线BC的解析式为y=k′x+b′把点B(8,0),C(0,4)代入得:{8k ′+b′=0b′=4解得:{k′=−12b′=4∠直线BC的解析式为y=−12x+4设P′(m,−14m2+32m+4)则H(m,−12m+4)∴P′C=P′H=−14m2+32m+4−(−12m+4)=−14m2+2m在Rt△P′GC中由勾股定理得P′C2=P′G2+GC2即(−14m2+2m)2=m2+(−14m2+32m)2解得m=3∴P′(3,254)综上点P的坐标为:(6,4)或(3,254).(3)解:过N作NF⊥MC交MC于点F过N点作NG⊥AC交CA的延长线于点G则∠G=∠CFN=90°∴∠ACM+∠GNF=180°设CM与x轴交于K由旋转得:AN=MN∵∠ANM+∠ACM=180°∴∠ANM=∠GNF∴∠ANG=∠MNF∵∠G=∠MFN=90°∴△NGA≌△NFM∴NG=NF∴NC平分∠ACM∵CO⊥AB ∴OK=OA=2∴K(2,0)∴CK的解析式为:y=−2x+4∴−2x+4=−14x2+32x+4解得:x1=0,x2=14∴M(14,−24)设N(0,n)∵AN=MN∴(−2)2+n2=142+(−24−n)2解得:n=−16所以点N坐标为(0,−16).16.解:(1)∠抛物线y=−x2+2mx−m2+2m(m>0)交x轴于A B两点∠当m=2∠y=−x2+4x∠x1=0x2=4∠A(0,0)B(4,0).(2)①∠y=−x2+2mx−m2+2m∠对称轴x=−b2a=m∠顶点坐标C(m,2m)延长CD交x轴于点E设点E(a,0)a>m∠∠COB=∠OCD∠|OE|=|CE|∠a2=(a−m)2+(2m)2解得:a=52m∠点E的坐标为:(52m,0)设直线CE的解析式为:y=k1x+b1(k≠0)∠{2m=km+b 0=52mk+b解得:{k=−43b=103m∠y=−43x+103m∠−43x+103m=−x2+2mx−m2+2m解得:x1=m(舍)x2=m+43∠点D(m+43,2m−169)∠CD=209.②设直线OC的解析式为:y=k1x(k≠0)∠y=2x∠设点P(b,2b)∠OP=√b+24b2=√5b CP=√(m−b)2+(2m−2b)2=√5(m−b)当△OPT∼△CDP∠OP CD =OTCP∠√5b×920=√5(m−b)整理得:9b2−9mb+4t=0∠Δ>0∠81m2−4×9×4t>0∠9m2−16t>0当△OTP∼△CDP∠OT CD =OPCP∠t×920=√5b√5(m−b)整理得:b =9tm 20+9t∠仅存在一个点P∠不符合题意∠综上 t 和m 之间的数量关系为:9m 2−16t >0.17.(1)解:∵抛物线y =−x 2+bx +c 经过A (0,3)和B (72,−94)两点∴将A (0,3)和B (72,−94)代入y =−x 2+bx +c 得{c =3−(72)2+72b +c =−94 解得{b =2c =3 ∴抛物线的解析式为y =−x 2+2x +3(2)解:在 y =−x 2+2x +3中 当y =0时 −x 2+2x +3=0 解得x =3或x =−1 ∠G(3,0)∠OG =3∠A(0,3),P(2,3)∠OA =3,AP =2,AP ∥x 轴∠S 四边形APGO =AP+OG 2⋅OA =2+32×3=7.5(3)解:设直线AB 的解析式为y =kx +n 把A (0,3)和B (72,−94)代入得{n =372k +n =−94解得{k =−32n =3∴直线AB 的解析式为y =−32x +3 在y =−32x +3 当y =0时 −32x +3=0 解得x =2 ∴C (2,0)联立{y =−x 2+2x +3y =−32x +3 解得x 1=0 x 2=72 ∵PD ⊥x 轴 PE ∥x 轴∴∠ACO =∠DEP∴Rt △DPE ∽Rt △AOC∴ PD PE =OA OC =32 即PE =23PD∴PD +PE =53PD设点P (a,−a 2+2a +3) 0<a <72 则D (a,−32a +3)∴PD =(−a 2+2a +3)−(−32a +3)=−(a −74)2+4916 ∴PD +PE =−53(a −74)2+24548∵−53<0 抛物线开口向下 PD +PE 有最大值 0<a <72 ∴当a =74时 PD +PE 有最大值为24548(4)解:∵PD ⊥x 轴∴PD ∥y 轴 即∠OAC =∠PDA根据题意 分两种情况:①当△AOC ∽△DPA 时∴∠DPA =∠AOC =90°∵PD ⊥x 轴 ∠DPA =90° A (0,3)∴点P 纵坐标是3 横坐标x >0 即−x 2+2x +3=3 解得x =2∴点D 的坐标为(2,0)∵PD ⊥x 轴∴点P 的横坐标为2∴点P (2,3)②当△AOC ∽△DAP 时∴ ∠APD =∠ACO过点A 作AG ⊥PD 于点G 如图所示:∴△APG ∽△ACO∴ PG AG =OC AO设点P (n,−n 2+2n +3) 则D (n,−32n +3) 则−n 2+2n+3−3n =23 解得n =43 ∠P (43,359)综上所述 P (2,3)或P (43,359).18.(1)解:把点A(−2,0) C(0,4)代入y =ax 2+23x +c (a ≠0)得:{4a −43+c =0c =4 解得:{a =−23c =4 ∠抛物线的解析式为y =−23x 2+23x +4 (2)解:过点D 作DF∥AB 交BC 于点F当y =0时 有−23x 2+23x +4=0 解得x 1=−2,x 2=3∠B (3,0)设直线BC 的解析式为:y =kx +b代入B (3,0) C(0,4)得:{3k +b =0b =4解得{k =−43b =4∠直线BC 的解析式为:y =−43x +4 设点D 的横坐标为t 则D (t ,−23t 2+23t +4) ∠F (12t 2−12t,−23t 2+23t +4) ∠DF =t −(12t 2−12t)=−12t 2+32t∠A(−2,0) B(3,0)∠AB =5∠DF∥AB∠△DEF∽△AEB∠DF AB =DE AE∠−12t 2+32t 5=DE 5DE =15 ∠−12t 2+32t =1解得:t 1=1 t 2=2∠点D 的坐标为(1,4)或(2,83)(3)解:存在点P 使tan∠MBP =12 ①当PB 在MB 上方时 过点M 作IM ⊥PB 交PB 于I 过I 作IJ ⊥y 轴于J则tan∠MBI =MI MB =12∠∠JMI +∠JIM =90° ∠JMI +∠OMB =90°∠∠JIM =∠OMB又∠∠IJM =∠MOB =90°∠△MIJ∽△BMO∠IJ MO=JM OB =IM MB ∠IJ 1=JM 3=12 ∠IJ =12 JM =32∠OJ =JM +OM =52∠I (12,52)设直线BI 的解析式为:y =mx +n代入B(3,0) I (12,52)得:{3m +n =012m +n =52 解得:{m =−1n =3∠直线BI 的解析式为:y =−x +3联立{y =−23x 2+23x +4y =−x +3解得:{x =−12y =72或{x =3y =0 (不合题意 舍去)∠此时点P 的坐标为(−12,72)②当PB 在MB 下方时 过点M 作KM ⊥P ′B 交P ′B 于K 过K 作KL ⊥y 轴于L 同理可得 点P 的坐标为(−3114,−7398)综上所述 点P 的坐标为(−12,72)或(−3114,−7398).19.(1)解:∠抛物线y =ax 2+bx +c 过点A (−1,0) B (2,0)∠抛物线的表达式为y =a (x +1)(x −2)将点C (0,2)代入y =a (x +1)(x −2) 得:2=−2a解得:a =−1∠抛物线的表达式为y =−(x +1)(x −2) 即y =−x 2+x +2设直线BC 的表达式为y =kx +t 过点B (2,0) C (0,2)∠{2k +t =0t =2解得:{k =−1t =2∠直线BC 的表达式为y =−x +2(2)∠点M 在直线BC 上且P (m,n )(m >0) PN ⊥x 轴 C (0,2)∠M (m,−m +2) OC =2∠CM 2=(m −0)2+(−m +2−2)2=2m 2 OM 2=m 2+(−m +2)2=2m 2−4m +4 当△OCM 为等腰三角形时①若CM =OM 则CM 2=OM 2即2m 2=2m 2−4m +4解得:m =1②若CM =OC 则CM 2=OC 2即2m2=4解得:m=√2或m=−√2(舍去)③若OM=OC则OM2=OC2即2m2−4m+4=4解得:m=2或m=0(舍去)综上所述m=1或m=√2或m=2(3)∠B(2,0)C(0,2)∠COB=90°∠OC=OB=2∠∠OCB=∠OBC=45°CB=√OC2+OB2=√22+22=2√2∠点P与点C相对应P(m,n)(m>0)∠△POQ∽△CBN或△POQ∽△CNB①若点P在点B的左侧则∠CBN=45°BN=2−m CB=2√2∠CNB=∠CON+∠OCN=90°+∠OCN>90°如图当△POQ∽△CBN即∠POQ=45°时∠P(m,m)此时直线OP的表达式为y=x∠直线OP:y=x与抛物线y=−x2+x+2交于点P(m,m)(m>0)∠−m2+m+2=m解得:m=√2或m=−√2(负值舍去)∠OP=√(√2)2+(√2)2=2∠OP BC =OQBN即2√2=2−√2解得:OQ=√2−1∠P(√2,√2)Q(0,√2−1)如图当△POQ∽△CNB即∠PQO=45°时过点P作PK⊥y轴于K点∠PK=KQ=m KO=PN=−m2+m+2∠PQ=KPsin∠PQO =msin45°=√2m OQ=KQ−KO=m−(−m2+m+2)=m2−2∠PQ CB =OQNB即√2m2√2=m2−22−m解得:m=1+√133或m=1−√133(负值舍去)∠P(1+√133,7+√139)Q(0,4−2√139)②若点P在点B的右侧则∠CBN=135°BN=m−2如图当△POQ∽△CBN即∠POQ=135°时过点P作PK⊥y轴于K点∠P(m,−m)此时直线OP的表达式为y=−x PK=KQ=m KO=−(−m2+m+2)=m2−m−2∠m2−m−2=m解得:m=1+√3或m=1−√3(负值舍去)∠OP=PKsin∠POK =msin45°=√2m=√2(1+√3)=√2+√6∠OP BC =OQBN即√2+√62√2=1+√3−2解得:OQ=1∠P(1+√3,−1−√3)Q(0,1)如图当△POQ∽△CNB即∠PQO=135°时过点P作PK⊥y轴于K点∠PK=KQ=m KO=PN=−(−m2+m+2)=m2−m−2∠PQ=KPsin∠PQK =msin45°=√2m OQ=KO−KQ=m2−m−2−m=m2−2m−2∠PQ CB =OQNB即√2m2√2=m2−2m−2m−2解得:m=1+√5或m=1−√5(负值舍去)∠P(1+√5,−3−√5)Q(0,−2)综上所述P(√2,√2)Q(0,√2−1)或P(1+√133,7+√139)Q(0,4−2√139)或P(1+√3,−1−√3)Q(0,1)或P(1+√5,−3−√5)Q(0,−2).20.解:(1)∵点A的坐标为(−1,0)∴OA=1.令x=0则y=−4∴C(0,−4)OC=4∵OC=OB∴OB=4∴B(4,0)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x−4)∵将x=0y=−4代入得:−4a=−4解得a=1∴抛物线的解析式为y=x2−3x−4∴a=1b=−3∵抛物线的对称轴为x=−−32×1=32C(0,−4)∵点D和点C关于抛物线的对称轴对称∴D(3,−4)设直线AD的解析式为y=kx+b.∵将A(−1,0)D(3,−4)代入得:{−k+b=03k+b=−4解得k=−1b=−1∴直线AD的解析式y=−x−1(2)∵直线AD的解析式y=−x−1∴直线AD的一次项系数k=−1∴∠BAD=45°.∵PM平行于y轴∴∠AEP=90°∴∠PMH=∠AME=45°.∴△MPH的周长=PM+MH+PH=PM+√22MP+√22PM=(1+√2)PM.设P(a,a2−3a−4)则M(a,−a−1)则PM=−a−1−(a2−3a−4)=−a2+2a+3=−(a−1)2+4.∴当a=1时PM有最大值最大值为4.∴△MPH的周长的最大值=4×(1+√2)=4+4√2(3)在直线EP的右侧x轴下方的抛物线上存在点N过点N作NG⊥x轴交x轴于点G使得以点E N G为顶点的三角形与△AOC相似理由如下:设点G的坐标为(a,0)则N(a,a2−3a−4)①如图2.1若OAOC =EGGN时△AOC∠△EGN.则a−1−a2+3a+4=14整理得:a2+a−8=0.得:a=−1+√332(负值舍去)∴点G为(−1+√332,0)②如图2.2若OAOC =GNEN时△AOC∠△NGE则a−1−a2+3a+4=4整理得:4a2−11a−17=0得:a=11+√3938(负值舍去)∴点G为(11+√3938,0)综上所述点G的坐标为(−1+√332,0)或(11+√3938,0).。

中考数学一轮复习专题过关检测卷—圆的基本性质(含答案解析)

中考数学一轮复习专题过关检测卷—圆的基本性质(含答案解析)

中考数学一轮复习专题过关检测卷—圆的基本性质(含答案解析)(考试时间:90分钟,试卷满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)。

1.如图,AB是⊙O的直径,,∠COB=40°,则∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°【答案】B【解答】解:∵AB是⊙O的直径,,∠COB=40°,∴∠AOD=∠DOC,∴,∵OA=OD,∴.故选:B.2.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB=30°,则∠AOB的度数是()A.30°B.40°C.60°D.65°【答案】C【解答】解:∵∠AOB=2∠ACB,∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,故选:C.3.如图,OA是⊙O的半径,弦BC⊥OA,D是优弧上一点,如果∠AOB=58°,那么∠ADC的度数为()A.32°B.29°C.58°D.116°【答案】B【解答】解:∵弦BC⊥OA,∴=,∴∠ADC=∠AOB=×58°=29°.故选:B.4.如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的一个外角∠CBE=70°,则∠ADC的度数为()A.110°B.70°C.140°D.160°【答案】B【解答】解:∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ABC+∠CBE=180°,∴∠ADC=∠CBE=70°.故选:B.5.如图,弦AB⊥OC,垂足为点C,连接OA,若OC=4,AB=6,则sin A等于()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:∵弦AB⊥OC,AB=4,OC=2,∴AC=AB=3,∴OA===5,∴sin A==.故选:C.6.如图,将⊙O沿着弦AB翻折,劣弧恰好经过圆心O.如果弦AB=4,那么⊙O的半径长度为()A.2B.4C.2D.4【答案】B【解答】解:作OD⊥AB于D,连接OA.∵OD⊥AB,AB=4,∴AD=AB=2,由折叠得:OD=AO,设OD=x,则AO=2x,在Rt△OAD中,AD2+OD2=OA2,(2)2+x2=(2x)2,x=2,∴OA=2x=4,即⊙O的半径长度为4;故选:B.7.如图,已知AB与⊙O相切于点A,AC是⊙O的直径,连接BC交⊙O于点D,E为⊙O上一点,当∠C ED=58°时,∠B的度数是()A.32°B.64°C.29°D.58°【答案】D【解答】解:连接AD,∵AB与⊙O相切于点A,∴CA⊥AB,∴∠CAB=90°,∵∠CED=∠CAD=58°,∴∠DAB=90°﹣∠CAD=32°,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴∠B=90°﹣∠DAB=58°,故选:D.8.如图,△ABC内接于⊙O,E是的中点,连接BE,OE,AE,若∠BAC=70°,则∠OEB的度数为()A.70°B.65°C.60°D.55°【答案】D【解答】解:连接OB、OC,则∠BOC=2∠BAC=140°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=20°,∵E是的中点,∴,∴∠EBC=∠EAC=∠EAB=∠BAC=35°,∴∠OBE=∠OBC+∠EBC=55°,∵OB=OE,∴∠OEB=∠OBE=55°,故选:D.9.如图,AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AC,连接BC,与⊙O交于点D,E是⊙O上一点,连接AE,DE.若∠C=48°,则∠AED的度数为()A.42°B.48°C.32°D.38°【答案】A【解答】解:∵AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AC,∴BA⊥AC,∴△ABC为直角三角形,∴∠B+∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠C=90°﹣48°=42°,∴∠AED=∠B=42°.故选:A.10.如图,AB是⊙O的直径,C、D、E是⊙O上的点,若,∠E=70°,则∠ABC的度数()A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】B【解答】解:连接DB,∵∠E=70°,∴∠A=70°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣70°=20°,∵,∴∠DBC=∠DBA=20°,∴∠ABC=∠DBC+∠DBA=20°+20°=40°.故选:B.二、填空题(本题共6题,每小题2分,共12分)。

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中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,在每小题的四个选项里只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题3分,满分36分)1.(2014年山东省滨州市)估计在()A.0~1之间B.1~2之间C.2~3之间D.3~4之间分析:根据二次根式的性质得出,即:2,可得答案.解:∵出,即:2,所以在2到3之间.故答案选:C.点评:本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,解此题的关键是知道在和之间.2.(2014年山东省滨州市)一个代数式的值不能等于零,那么它是()A.a2B.a0C.D.|a|分析:根据非0的0次幂等于1,可得答案.解:A、C、D、a=0时,a2=0,故A、C、D错误;B、非0的0次幂等于1,故B正确;故选:B.点评:本题考查了零指数幂,非0的0次幂等于1是解题关键.3.(2014年山东省滨州市)如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等分析:由已知可知∠DPF=∠BAF,从而得出同位角相等,两直线平行.解:∵∠DPF=∠BAF,∴AB∥PD(同位角相等,两直线平行).故选:A.点评:此题主要考查了基本作图与平行线的判定,正确理解题目的含义是解决本题的关键.4.(2014年山东省滨州市)方程2x﹣1=3的解是()A.﹣1 B.C.1D.2分析:根据移项、合并同类项、系数化为1,可得答案.解:2x﹣1=3,移项,得2x=4,系数化为1得x=2.故选:D.点评:本题考查了解一元一次方程,根据解一元次方程的一般步骤可得答案.5.(2014年山东省滨州市)如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为()A.50 B.60 C.65 D.70分析:先根据OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,∠AOB=40°,∠COE=60°求出∠BOC与∠COD的度数,再根据∠BOD=∠BOC+∠COD即可得出结论.解:∵OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,∠AOB=40°,∠COE=60°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∠COD=∠COE=×60°=30°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°.故选D.点评:本题考查的是角的计算,熟知角平分线的定义是解答此题的关键.6.(2014年山东省滨州市)a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是()A.a+x>b+x B.﹣a+1<﹣b+1 C.3a<3b D.>分析:根据不等式的性质1,可判断A,根据不等式的性质3、1可判断B,根据不等式的性质2,可判断C、D.解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.点评:本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.7.(2014年山东省滨州市)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,,3分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.解:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误;B、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故本选项正确;C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;D、12+()2=3≠32,不可以构成直角三角形,故本选项错误.故选B.点评:本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.8.(2014年山东省滨州市)有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差分析:因为第10名同学的成绩排在中间位置,即是中位数.所以需知道这19位同学成绩的中位数.解:19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得前10位同学进入决赛,中位数就是第10位,因而要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学的中位数就可以.故选B.点评:中位数是将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.学会运用中位数解决问题.9.(2014年山东省滨州市)下列函数中,图象经过原点的是()A.y=3x B.y=1﹣2x C.y=D.y=x2﹣1分析:将点(0,0)依次代入下列选项的函数解析式进行一一验证即可.解:∵函数的图象经过原点,∴点(0,0)满足函数的关系式;A、当x=0时,y=3×0=0,即y=0,∴点(0,0)满足函数的关系式y=3x;故本选项正确;B、当x=0时,y=1﹣2×0=1,即y=1,∴点(0,0)不满足函数的关系式y=1﹣2x;故本选项错误;C、y=的图象是双曲线,不经过原点;故本选项错误;D、当x=0时,y=02﹣1=﹣1,即y=﹣1,∴点(0,0)不满足函数的关系式y=x2﹣1;故本选项错误;故选A.点评:本题综合考查了二次函数、一次函数、反比例图象上的点的坐标特征.经过函数图象上的某点,该点一定满足该函数的解析式.10.(2014年山东省滨州市)如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,则线段A′B与线段AC的关系是()A.垂直B.相等C.平分D.平分且垂直分析:先根据题意画出图形,再利用勾股定理结合网格结构即可判断线段A′B与线段AC的关系.解:如图,将点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,与线段AC交于点O.∵A′O=OB=,AO=OC=2,∴线段A′B与线段AC互相平分,又∵∠AOA′=45°+45°=90°,∴A′B⊥AC,∴线段A′B与线段AC互相垂直平分.故选D.点评:本题考查了平移的性质,勾股定理,正确利用网格是解题的关键.11.(2014年山东省滨州市)在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=10,sinA=,cosA=,tanA=,则BC的长为()A.6 B.7.5 C.8D.12.5分析:根据三角函数的定义来解决,由sinA==,得到BC==.解:∵∠C=90°AB=10,∴sinA=,∴BC=AB×=10×=6.故选A.点评:本题考查了解直角三角形和勾股定理的应用,注意:在Rt△ACB中,∠C=90°,则sinA=,cosA=,tanA=.12.(2014年山东省滨州市)王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元,王芳同学花了10元钱,则可供她选择的购买方案的个数为(两样都买,余下的钱少于0.8元)()A.6 B.7C.8D.9分析:设购买x只中性笔,y只笔记本,根据题意得出:9.2<0.8x+1.2y≤10,进而求出即可.解;设购买x只中性笔,y只笔记本,根据题意得出:9.2<0.8x+1.2y≤10,当x=2时,y=7,当x=3时,y=6,当x=5时,y=5,当x=6时,y=4,当x=8时,y=3,当x=9时,y=2,当x=11时,y=1,故一共有7种方案.故选:B.点评:此题主要考查了二元一次方程的应用,得出不等关系是解题关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)13.(2014年山东省滨州市)计算:﹣3×2+(﹣2)2﹣5=.分析:根据有理数混合运算的顺序进行计算即可.解:原式=﹣3×2+4﹣5=﹣6+4﹣5=﹣7.故答案为:﹣7.点评:本题考查的是有理数的混合运算,熟知先算乘方,再算乘除,最后算加减是解答此题的关键.14.(2014年山东省滨州市)写出一个运算结果是a6的算式.分析:根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.解:a2•a4=a6,故答案为:a2•a4=a6.点评:本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加.15.(2014年山东省滨州市)如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则=.分析:根据相似三角形的判定与性质,可得答案.解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∵S△ADE=S四边形BCDE,∴,∵,故答案为:.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,平行于三角形一边截三角形另外两边所得的三角形与原三角形相似,相似三角形面积的比等于相似比.16.(2014年山东省滨州市)某公园“6•1”期间举行特优读书游园活动,成人票和儿童票均有较大折扣.张凯、李利都随他们的家人参加了本次活动.王斌也想去,就去打听张凯、李利买门票花了多少钱.张凯说他家去了3个大人和4个小孩,共花了38元钱;李利说他家去了4个大人和2个小孩,共花了44元钱,王斌家计划去3个大人和2个小孩,请你帮他计算一下,需准备元钱买门票.分析:设大人门票为x,小孩门票为y,根据题目给出的等量关系建立方程组,然后解出x、y的值,再代入计算即可.解:设大人门票为x,小孩门票为y,由题意,得:,解得:,则3x+2y=34.即王斌家计划去3个大人和2个小孩,需要34元的门票.故答案为:34.点评:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为方程思想求解.17.(2014年山东省滨州市)如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数的图象经过点C,则k的值为.分析:先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k的值.解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴C(﹣3,2),∵点C在反比例函数y=的图象上,∴2=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.18.(2014年山东省滨州市)计算下列各式的值:;;;.观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=102014.分析:先计算得到=10=101,=100=102,=1000=103,=1000=104,计算的结果都是10的整数次幂,且这个指数的大小与被开方数中每个数中9的个数相同,所以=102014.解:∵=10=101,=100=102,=1000=103,=1000=104,∴=102014.故答案为102014.点评:本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x 叫做a的算术平方根.记为a.三、解答题(本大题共7小题,满分60分)19.(2014年山东省滨州市)(1)解方程:2﹣=(2)解方程组:.分析:(1)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.解:(1)去分母得:12﹣2(2x+1)=3(1+x),去括号得:12﹣4x﹣2=3+3x,移项合并得:﹣7x=﹣7,解得:x=1;(2),①×3+②得:10x=20,即x=2,将x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为.点评:此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(2014年山东省滨州市)计算:•.分析:把式子中的代数式进行因式分解,再约分求解.解:•=•=x点评:本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是进行因式分解再约分.21.(2014年山东省滨州市)如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.分析:(1)连接OC.只需证明∠OCD=90°.根据等腰三角形的性质即可证明;(2)阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积.(1)证明:连接OC.∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠A=∠D=30°.∵OA=OC,∴∠2=∠A=30°.∴∠OCD=90°.∴CD是⊙O的切线.(2)解:∵∠A=30°,∴∠1=2∠A=60°.∴S扇形BOC=.在Rt△OCD中,∵,∴.∴.∴图中阴影部分的面积为.点评:此题综合考查了等腰三角形的性质、切线的判定方法、扇形的面积计算方法.22.(2014年山东省滨州市)在一个口袋里有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,小明和小强采取的摸取方法分别是:小明:随机摸取一个小球记下标号,然后放回,再随机摸取一个小球,记下标号;小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机摸取一个小球,记下标号.(1)用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;(2)分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,注意是放回实验还是不放回实验;(2)根据(1)可求得小明两次摸球的标号之和等于5的有4种情况,小强两次摸球的标号之和等于5的有4种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.解:(1)画树状图得:则小明共有16种等可能的结果;则小强共有12种等可能的结果;(2)∵小明两次摸球的标号之和等于5的有4种情况,小强两次摸球的标号之和等于5的有4种情况,∴P(小明两次摸球的标号之和等于5)==;P(小强两次摸球的标号之和等于5)==.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(2014年山东省滨州市)已知二次函数y=x2﹣4x+3.(1)用配方法求其图象的顶点C的坐标,并描述该函数的函数值随自变量的增减而变化的情况;(2)求函数图象与x轴的交点A,B的坐标,及△ABC的面积.分析:(1)配方后求出顶点坐标即可;(2)求出A、B的坐标,根据坐标求出AB、CD,根据三角形面积公式求出即可.解:(1)y=x2﹣4xx+3=x2﹣4x+4﹣4+3=(x﹣2)2﹣1,所以顶点C的坐标是(2,﹣1),当x≤2时,y随x的增大而减少;当x>2时,y随x的增大而增大;(2)解方程x2﹣4x+3=0得:x1=3,x2=1,即A点的坐标是(1,0),B点的坐标是(3,0),过C作CD⊥AB于D,∵AB=2,CD=1,∴S△ABC=AB×CD=×2×1=1.点评:本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,二次函数的三种形式的应用,主要考查学生运用性质进行计算的能力,题目比较典型,难度适中.24.(2014年山东省滨州市)如图,已知正方形ABCD,把边DC绕D点顺时针旋转30°到DC′处,连接AC′,BC′,CC′,写出图中所有的等腰三角形,并写出推理过程.分析:利用旋转的性质以及正方形的性质进而得出等腰三角形,再利用全等三角形的判定与性质判断得出.解;图中的等腰三角形有:△DCC′,△DC′A,△C′AB,△C′BC,理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=DC,∠BAD=∠ADC=90°,∴DC=DC′=DA,∴△DCC′,△DC′A为等腰三角形,∵∠C′DC=30°,∠ADC=90°,∴∠ADC′=60°,∴△AC′D为等边三角形,∵∠C′AB=90°﹣60°=30°,∴∠CDC′=∠C′AB,在△DCC′和△AC′B中,∴△DCC′≌△AC′B(SAS),∴CC′=C′B,∴△BCC′为等腰三角形.点评:此题主要考查了等腰三角形的判定以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△AC′D为等边三角形是解题关键.25.(2014年山东省滨州市)如图,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,点P为AB边上一动点,OP 交AC于点Q.(1)求证:△APQ∽△CDQ;(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒.①当t为何值时,DP⊥AC?②设S△APQ+S△DCQ=y,写出y与t之间的函数解析式,并探究P点运动到第几秒到第几秒之间时,y取得最小值.分析:(1)求证相似,证两对角相等即可,因为平行,易找,易证.(2)①当垂直时,易得三角形相似,故有相似边成比例,由题中已知矩形边长则AP长已知,故t易知.②因为S△APQ+S△DCQ=y,故求S△APQ和S△DCQ是解决问题的关键,观察无固定组合规则图象,则考虑作高分别求取.考虑两高在同一直线上,且相加恰为10,故可由(1)相似结论得,高的比等于对应边长比,设其中一高为h,即可求得,则易表示y=,注意要考虑t的取值.讨论何时y最小,y=不是我们学过的函数类型,故无法用最值性质来讨论,回观察题目问法为“探究P点运动到第几秒到第几秒之间时”,<1>并不是我们常规的在确定时间最小,<2>时间问的整数秒.故可考虑将所有可能的秒全部算出,再观察数据探究函数的变化找结论.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠QPA=∠QDC,∠QAP=∠QCD,∴△APQ∽△CDQ.(2)解:①当DP⊥AC时,∠QCD+∠QDC=90°,∵∠ADQ+∠QCD=90°,∴∠DCA=∠ADP,∵∠ADC=∠DAP=90°,∴△ADC∽△PAD,∴=,∴,解得PA=5,∴t=5.②设△ADP的边AP上的高h,则△QDC的边DC上的高为10﹣h.∵△APQ∽△CDQ,∴==,解得h=,∴10﹣h=,∴S△APQ==,S△DCQ==,∴y=S△APQ+S△DCQ=+=(0≤t≤20).探究:t=0,y=100;t=1,y≈95.48;t=2,y≈91.82;t=3,y≈88.91;t=4,y≈86.67;t=5,y=85;t=6,y≈83.85;t=7,y≈83.15;t=8,y≈82.86;t=9,y≈82.93;t=10,y≈83.33;t=11,y≈84.03;t=12,y=85;t=13,y≈86.21;t=14,y≈87.65;t=15,y≈89.29;t=16,y≈91.11;t=17,y≈93.11;t=18,y≈95.26;t=19,y≈97.56;t=20,y=100;观察数据知:当0≤t≤8时,y随t的增大而减小;当9≤t≤20时,y随t的增大而增大;故y在第8秒到第9秒之间取得最小值.点评:本题主要考查了三角形相似及相似图形性质等问题,(2)②是一道非常新颖的考点,它考察了考生对函数本身的理解,作为未知函数类型如何探索其变化趋势是非常需要学生能力的.总体来说,本题是一道非常好、非常新的题目.。

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