四年级小学生寒假实践作业:动手做家务

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四年级帮妈妈做家务作文(精选10篇)

四年级帮妈妈做家务作文(精选10篇)

四年级帮妈妈做家务作文(精选10篇)1.四年级帮妈妈做家务作文篇一今天是星期天,又是我们家打扫卫生的日子了。

我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。

首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。

只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。

啊,真累!窗户擦干净后,就要扫地了。

我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。

我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。

后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。

这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。

于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。

我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。

污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。

这时,我已经非常累了,满头是汗。

妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。

”我听了妈妈的话,真想不干了。

但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。

心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。

”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。

经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

2.四年级帮妈妈做家务作文篇二今天是星期六,吃完饭后,我看见妈妈在拖地。

我心想妈妈平常又做饭,又洗衣服多累呀!我应该帮妈妈做点事,这回可有好机会了。

我走到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈今天我来拖地吧。

”妈妈说:“不用。

”我说:“妈妈你平时多累呀,今天我休息,让我锻炼锻炼吧。

”妈妈这才把拖布交给了我。

我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。

小学寒假参加家里劳动实践活动

小学寒假参加家里劳动实践活动

时光荏苒,转眼间寒假已经来临。

为了培养我们独立生活的能力,丰富我们的寒假生活,学校组织了“寒假劳动实践活动”。

在这个假期里,我积极参加家里劳动,体会到了劳动的艰辛与快乐。

一、积极参与家务劳动在寒假期间,我主动承担起家庭劳动的任务。

每天早上,我会早早起床,帮助妈妈整理床铺,打扫房间。

我还学会了洗衣服、扫地、拖地等家务活。

虽然刚开始做这些事情时,我感到有些手忙脚乱,但经过一段时间的练习,我逐渐掌握了技巧,做得越来越熟练。

1. 洗衣服每天,我会将家里的脏衣服分类,按照颜色和材质分开。

然后,我学会了正确使用洗衣机,将衣服放入洗衣机,加入适量的洗衣粉,设置合适的洗涤程序。

经过一段时间的努力,我成功地将衣服洗净,晾晒在阳光下。

2. 扫地、拖地扫地和拖地是家庭劳动中必不可少的环节。

我学会了正确使用扫把和拖把,将地面打扫得干干净净。

在拖地时,我还会注意角落和家具下面等容易忽视的地方,确保整个房间整洁有序。

3. 做饭在妈妈的指导下,我学会了做一些简单的家常菜。

比如,炒菜、煮面条等。

虽然刚开始做菜时,我总是掌握不好火候,但经过不断的尝试,我的厨艺逐渐提高。

现在,我已经能独立完成一顿简单的饭菜了。

二、体会劳动的艰辛与快乐在参与家务劳动的过程中,我深刻体会到了劳动的艰辛。

每天忙碌于家务,让我明白了父母每天为我们付出的辛勤劳动。

同时,我也感受到了劳动带来的快乐。

当我看到自己亲手打扫的房间变得整洁,为自己和家人做一顿美味的饭菜时,我心中充满了成就感。

三、总结通过这次寒假劳动实践活动,我收获颇丰。

我学会了独立生活,提高了自己的动手能力,更加珍惜父母的劳动成果。

同时,我也明白了劳动的意义,明白了幸福生活来之不易。

在今后的日子里,我将继续努力,积极参与家庭劳动,为自己的成长贡献力量。

总之,这次寒假劳动实践活动让我受益匪浅。

我相信,在今后的学习和生活中,我会更加努力,用自己的双手创造美好的未来。

小学四年级实践作业

小学四年级实践作业
1.利用寒假假期,选择一个小场地(比如小广场、小院子等),跟父母一起测量所选场地面积(大约),估算一下,一个鸟巢的面积相当于几个小场地面积?记录测量过程。
三、观察物体
1.准备三个小正方体学具,拼一拼,摆一摆,看能拼出哪些立体图形,从上面,侧面(左右)、正面(前面)进行观察,并画出你看到的图形
2024年寒假四年级实践性作业
一、
1.回家准备大蒜、种大蒜的容器;学生设计蒜苗生长情况记录表。(可参考下方表1)
2.种大蒜,学生每天晚饭后进行测量并记录,每隔2天检查记录一次。
3.根据记录表数据,制作条形统计图。
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
第1天
二、探索面积奥秘 走进数学花园

学做一项家务劳动过程四年级作文

学做一项家务劳动过程四年级作文

学做一项家务劳动过程四年级作文《学做一项家务劳动过程》作文一《我学会了洗碗》有一天,我看到妈妈在厨房里忙得不可开交,心想:我已经长大了,应该帮妈妈分担一些家务。

于是,我决定学洗碗。

晚饭后,我主动跟妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈听了,高兴地说:“好呀,我的宝贝长大了!”我先把碗碟小心翼翼地端到水槽里,然后打开水龙头,放了一些水。

接着,我挤了一点洗洁精在洗碗布上,就开始洗啦。

我先洗了一个碗,哎呀,好滑呀,差点就掉地上了。

我紧紧地握住碗,慢慢地擦着,里里外外都不放过。

不一会儿,碗里就冒出了好多泡泡,就像给碗穿上了一件泡泡衣。

洗完碗,我又开始洗筷子。

我把筷子放在一起,搓呀搓,就像给它们洗澡一样。

我用清水把碗碟和筷子冲洗干净,再把它们整齐地放进碗柜里。

看着自己洗得干干净净的碗碟,我心里别提多高兴啦!妈妈也夸我是个能干的好孩子!作文二《我学会了扫地》周末的时候,我看到家里的地板有点脏,就想着自己来扫扫地。

我先从阳台上拿来了扫帚,这扫帚长长的,拿在手里还挺好玩的。

我开始从客厅扫起,我一下一下地挥动着扫帚,那些灰尘呀、垃圾呀,就像听到了命令一样,都往一块儿跑。

可是,有些小角落的垃圾不太听话,我就蹲下身子,用扫帚尖把它们一点一点地扫出来。

扫到沙发下面的时候,可把我难住了。

扫帚伸不进去呀,这可怎么办?我想了想,找来一根小棍子,把垃圾从沙发下面赶了出来,然后再用扫帚扫干净。

扫完客厅,我又去扫卧室和厨房。

等我把所有的房间都扫完,已经累得气喘吁吁了。

不过,看着干净的地板,我心里可美啦!我学会扫地啦,以后我要经常帮妈妈扫地!《学做一项家务劳动过程四年级作文》作文一《我学会了擦窗户》那天,阳光照进屋子里,我发现窗户变得灰蒙蒙的,一点儿也不亮堂。

我就想着,要把窗户擦干净。

我先打了一盆水,把抹布放进去浸湿,然后拧干。

我站在椅子上,先擦窗户的里面。

我从上往下擦,擦完一遍,发现玻璃上还有一些小污点。

我就又擦了一遍,这回干净多啦。

家务小能手劳动实践报告(2篇)

家务小能手劳动实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着社会的进步和人们生活水平的提高,家务劳动逐渐成为家庭生活的重要组成部分。

为了提高自己的家务能力,培养独立生活的能力,我积极参与了家务劳动实践。

以下是我对家务劳动实践的一些心得体会和总结。

二、实践内容1. 厨房实践(1)学会做饭:在家长的指导下,我学会了做简单的家常菜,如炒菜、炖汤等。

通过实践,我了解了食材的选购、处理和烹饪方法,提高了自己的烹饪技能。

(2)学会洗碗:每天饭后,我会主动洗碗,学会使用洗洁精和海绵等工具,将碗筷清洗干净。

这一过程中,我明白了洗碗的技巧,如先泡水、后刷洗、最后用清水冲洗等。

2. 卫生实践(1)学会打扫卫生:每天早晨,我会主动打扫家里的卫生,包括扫地、拖地、擦桌子等。

在打扫过程中,我学会了如何高效地完成家务,如先从房间到客厅,再从客厅到卧室等。

(2)学会整理物品:我会定期整理家里的物品,将衣物、书籍等分类摆放,使家里保持整洁有序。

这一过程中,我明白了物品整理的重要性,以及如何提高空间利用率。

3. 服装实践(1)学会洗衣:我会主动承担家里的洗衣任务,学会使用洗衣机和手洗衣物。

在洗衣过程中,我了解了衣物分类、洗涤剂选择和晾晒方法等。

(2)学会熨烫衣物:为了使衣物更加整洁,我会定期熨烫衣物。

通过实践,我掌握了熨烫的技巧,如选择合适的温度、熨烫顺序等。

三、实践心得1. 增强了生活自理能力:通过家务劳动实践,我学会了独立完成日常生活中的各种任务,提高了自己的生活自理能力。

2. 体会到了父母的辛劳:在实践过程中,我深刻体会到了父母在家庭中的辛勤付出,从而更加珍惜父母的劳动成果。

3. 培养了责任感:家务劳动让我明白,每个人都有责任承担家庭中的家务,这样才能使家庭生活更加和谐。

4. 锻炼了身体:家务劳动不仅锻炼了我的动手能力,还让我在劳动过程中锻炼了身体,增强了体质。

5. 提高了家庭和谐度:通过共同承担家务,我与家人之间的关系更加融洽,家庭和谐度得到了提高。

四、总结家务劳动实践让我受益匪浅,不仅提高了我的生活自理能力,还培养了我的责任感、家庭观念和团队协作精神。

干家务活四年级作文推荐61篇

干家务活四年级作文推荐61篇

干家务活四年级作文推荐61篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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寒假社会实践报告在家做家务活(精选7篇)

寒假社会实践报告在家做家务活(精选7篇)

寒假社会实践报告在家做家务活实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。

下面是小编为大家收集的寒假社会实践报告在家做家务活(精选7篇),欢迎大家分享。

寒假社会实践报告在家做家务活篇1在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。

居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xx社区成为了和谐的家园。

在这个寒假里,我学会了煎鸡蛋和其他几种简单的菜,打扫起卫生来也像模像样了。

当然,这个寒假带给我的最大的收获是让我体会到了父母的辛苦。

在做菜的时候,因为是刚开始学,很多事还不懂。

一次,锅里的水还没有完全蒸发掉,就倒上了油,结果不一会我就得到了教训,油像小鞭炮一样噼里啪啦的向上蹦,有的还弄到我的手上和胳膊上,烫的我差点把勺子扔了。

不过有了这次教训,以后做饭就小心多了,像这样的失误也很少发生了。

在开展绿色学校环保互动活动及推广乡镇区域“绿色家园”教育行动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的地球家园,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“绿色家园教育行动”的志愿者和实践者,共同创造××美好的乡镇绿色家园,通过东西部各方人士的共同努力,把我们的祖国和居住的地球美化的更好,让绿色成为永远流行的色彩。

我第一个学会做的饭是煎鸡蛋,几次做好给表妹吃,妹妹都说很好吃,后来居然缠着我让我给她煎鸡蛋,每次想到这总是心里美滋滋的。

平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。

在学会煎鸡蛋后,我决定开始再学别的菜,后来在爸爸的指导下,我学会了炒白菜,炒蒜薹,虽然都是一些简单的菜,味道也不一定真的很好,但毕竟是我亲自做的菜,吃起来觉得比那些山珍海味还要好吃。

假期家务实践活动作文

假期家务实践活动作文

假期家务实践活动作文
哎呀,终于放假了!今天我要大展身手,做个家务小能手。

一大早,我就奔进厨房,开始忙碌起来。

煎鸡蛋、热牛奶,哎呀,别忘了还有面包!一顿丰盛的早餐就这样出炉啦!
吃完早餐,我开始收拾屋子。

沙发上的抱枕东一个西一个,看得我眼花缭乱。

整理整理,瞬间清爽多了!再扫扫地,拖拖地,家里焕然一新,简直像换了个地方!
阳台上的衣服也在召唤我。

我走过去,一件件把它们从洗衣机里捞出来,挂在晾衣架上。

哎呀,风吹过来,感觉衣服都在对我笑呢!旁边的绿植也显得格外精神,仿佛在为我加油打气。

搞定一切后,我坐在沙发上,享受着自己的劳动成果。

哎呀,做家务原来也可以这么开心!这个假期,我要继续加油,让家里每天都充满温馨和欢笑!。

小学社会实践活动做家务(3篇)

小学社会实践活动做家务(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,家庭教育和学校教育越来越重视培养学生的实践能力。

为了让小学生更好地了解家庭生活,体验家务劳动的艰辛与快乐,我校特开展了“小学社会实践活动——做家务”活动。

通过本次活动,让学生在实践中学会感恩、学会独立、学会责任,培养良好的家庭观念。

二、活动目的1. 让学生了解家庭生活,体验家务劳动的艰辛与快乐。

2. 培养学生的感恩之心,学会关爱家人。

3. 增强学生的独立生活能力,培养良好的生活习惯。

4. 提高学生的责任意识,为家庭分担家务。

三、活动内容1. 家庭劳动知识讲座邀请家长代表为同学们讲解家庭劳动的基本知识和技巧,让学生对家务劳动有更深入的了解。

2. 家庭劳动实践体验组织学生分组进行家庭劳动实践,包括扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服等。

3. 家庭劳动心得分享让学生分享自己在家庭劳动中的心得体会,交流学习经验。

4. 家庭劳动表彰对在家庭劳动中表现突出的学生进行表彰,激发学生的学习热情。

四、活动过程1. 开场致辞活动开始,校长发表讲话,强调了家务劳动的重要性,鼓励同学们积极参与家庭劳动。

2. 家庭劳动知识讲座家长代表为同学们讲解了家庭劳动的基本知识和技巧,让学生们对家务劳动有了更深入的了解。

3. 家庭劳动实践体验同学们分组进行家庭劳动实践,分工明确,互相帮助。

在实践过程中,同学们克服了困难,学会了扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服等家务劳动。

4. 家庭劳动心得分享同学们纷纷分享自己在家庭劳动中的心得体会,有的同学表示通过这次活动,学会了感恩父母,懂得了家庭的重要性;有的同学表示,在劳动中锻炼了自己的意志,增强了独立生活能力。

5. 家庭劳动表彰对在家庭劳动中表现突出的学生进行表彰,鼓励其他同学向他们学习。

五、活动总结通过本次“小学社会实践活动——做家务”活动,同学们不仅学会了家庭劳动的基本知识和技巧,更重要的是,在实践过程中培养了感恩之心、独立生活能力和责任意识。

同学们纷纷表示,今后要更加关心家庭,为家庭分担家务,成为家庭的小帮手。

四年级作文做家务主题(模板15篇)

四年级作文做家务主题(模板15篇)

四年级作文做家务主题(模板15篇)四年级作文做家务主题篇1我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。

做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。

我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。

我做的第二步:换垃圾袋。

我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。

第三步是:拖地。

我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。

碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。

我就拖得更起劲了。

在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。

我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。

四年级作文做家务主题篇2我的本领就是可以帮助妈妈做家务。

记得我小时候,我经常看着妈妈是怎样把房间打扫得干干净净,桌子上摆放得整整齐齐。

每一次我都看得非常仔细,非常认真,并且都暗暗地记在心里。

随着时间的消逝,我长成了一个亭亭玉立的小姑娘,也想让房间变的整洁明亮。

星期天的早晨,我像往常一样早早地从被窝里探出脑袋,房间里非常安静无声,“哇塞”,妈妈还没有起床,我大显身手的时候来啦。

我迅速的爬下床,悄悄地来到卫生间,把水桶装满水,手拿起拖把放进桶里洗干净,然后再把水拧干。

我先用笤帚轻轻地把地面上的灰尘扫干净,接着拿来拧干的拖把放在前面,身体微微向前弯下,双手用力晃动,拖把就在地面上呼叫转移地飞舞起来,我在后面就像是一只跟__虫似的,跟着拖把走来走去。

我一边干一边回忆妈妈是怎么做的,我小心的移动每件东西,生怕吵到妈妈。

我的动作越来越熟练,速度也加快了,我用拖把擦拭了房间的每个角落,最后,我找来一条擦地毛巾,像一个小甲虫一样蠕动,蹲趴在地上再把水擦干净。

房间在我的努力下变得宽敞明亮,焕然一新。

虽然我感觉好累,一__坐在地上,但是我看着干净美丽的房间,脸上的的花朵竞先开放,心里快活的要飞出来。

寒假做家务四年级日记(精选11篇)

寒假做家务四年级日记(精选11篇)

寒假做家务四年级日记(精选11篇)寒假做家务四年级日记(精选11篇)一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。

可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的寒假做家务四年级日记(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒假做家务四年级日记篇1今年放假,我最大的收获就是帮助我的父母做了很多的家务。

天天凌晨,吃过早餐,我和母亲就分工,开始了一天的家务。

母亲整理厨房,我整理房间。

将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。

有时候我们也换角色,天天都这样感觉很是开心,也很充实。

放假这段时间下了屡次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重担就落在了我和母亲的身上。

究竟母亲已五十岁的人了,体力明显不如之前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。

这样母亲可以省很多的力气。

从这些小事上面我也看出了,母亲老了,头上也有了很多白发,不再是当年的那个浑身气力的母亲了。

看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想现在就可以给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。

母亲没有买过新衣服,更没有说想吃甚么就买甚么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那末紧张。

我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。

我还有一年的时间就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。

当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。

我知道这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。

我没有让她操心。

剩余的这一年,我会努力的学习,将本身变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐的生活!寒假做家务四年级日记篇2今天是寒假的一天,爸爸妈妈出去办事,我在家里没事干,一个人坐在沙发上,呆呆的望着地上,地很脏,突然心中闪出一个念头:做家务。

说干就干,我挽起袖子,用抹布认认真真的把桌子擦了一遍。

好了,桌子干净了。

该向地板进军了。

我把抹布放下,拿起扫把开始扫地,我认真地扫着,把每一个角落都扫的干干净净,把沙发等庞然大物,吃力地推开,扫它底下的灰尘,收拾完大屋,开始收拾小屋,我把抹布洗好,蹲在小屋地板上,开始擦,正当我快收拾完的时候,碰上了难题,原来是我以前,随便吐的口香糖,被人踩了,死死地粘在地上,我费了九牛二虎之力,终于清理干净了。

四年级我的假期劳动生活作业

四年级我的假期劳动生活作业

四年级我的假期劳动生活作业
终于到了我们期待的五-假期了,在这个假期里你们一定做过许多事情吧!来看-看我都做了什么事情吧!
第一件事:整理房间(也可以叫大扫除)。

我要把家里放的什么书呀!玩具呀!全部都整理一下,于是我便和老爸开工了.我打算先将所有书全部都拿出来,紛类.我的分类是这样的:第一格放课外书,第二格-半教科书-半放杂志,第三格全部放杂志,第四格放本子,第五格放补习班的东西,第六格给我老爸放东西,第七格用来放试卷和成长档案袋,第八格全部放漫画.除此之外,我还把玩具整理了一下子,老爸也将房间扫了一下.
第二件事:买书包。

由于老爸看到我的书包烂了,便跟我-起去买个新的。

到了超市,我们看了半天,终于看到了一个还不错的书抱,看不知道,一看吓一跳这个书包竟然需要208元,肯定不买。

最后,我和老爸打算在淘宝网上买书包,果然便宜,加上运费10元也只需79元。

所以还是网上买的便宜.
第三件事:买花.我和老爸打算在书架上买几盆花,便去花店买花.我左看看,右看看,后打算
买-盆名字叫:“滴水观音”的花.。

四年级做家务作文【三篇】

四年级做家务作文【三篇】

四年级做家务作文【三篇】寒假的一天,我看妈妈已经干了一天活了,累得腰酸背疼、气喘吁吁。

虽然辛苦了一天,但还剩下我的房间没有打扫,突然我想起了妈妈以前说过的一句话:自己的事情自己做。

说干就干!我先把书架、学习桌和梳妆台仔仔细细地擦干净,小心翼翼地把旧书的书皮、书夹拆下来,当作备用,把书按照从低年级到高年级的顺序分好类后,接着我开始做小标签,把几张正方形的彩纸裁成长方形,再在上面写上摆放的书的类型,然后贴上胶带粘在书架上,最后把书整齐地摆放上去。

书架、学习桌和梳妆台搞定!看着整洁的书架和洁净的桌面,心里美滋滋的。

“咦!窗户上的玻璃怎么那么脏呢。

”于是我拿起抹布将玻璃擦湿,之后用报纸一点一点地把脏水擦干,直到没有一点水渍为止。

窗户也OK!呵呵,看着窗明几净的房间我心里像吃了蜜糖一样。

这是我第一次做家务,通过这次劳动,让我知道了要珍惜别人的劳动成果,还让我知道了有付出就一定有回报的道理。

【篇二】第一次看妈妈洗衣服的时候,我就觉得很好玩,于是我对爸爸妈妈说:“今天的衣服我要自己洗。

”妈妈笑眯眯的点头同意了。

于是我把要洗的衣服放在盆子里。

放了一大把洗衣粉进去,就开始搓啊搓,不一会就把洗手间搞的跟泡泡王国似的,而我既是建造这个王国的人,又是这个王国的统帅。

我想:如果真的有泡泡王国就好了。

我正想的时候,妈妈突然吓我一跳,我被吓得九死一生。

然后又摔了一跤。

我问:“妈妈,干嘛吓我?”妈妈说:“你把洗手间搞的跟泡泡王国似的,还让我怎么上洗手间啊?”我又洗啊洗,终于把泡泡洗干净了,就剩衣服上的泡泡了。

说干就干,衣服上的所有泡泡都被洗干净了。

我美滋滋地看着自己的“实验品”被洗干净,我立刻向妈妈报喜,妈妈说:“嗯,以后的衣服要自己洗哦。

”我说:“好,妈妈万岁,妈妈万岁。

”这次洗衣服,让我明白了一个道理:洗衣服不一定要多放洗衣粉,放多了反而洗不干净。

【篇三】记得有一次,姐姐和姑姑来我家吃饭,吃完饭妈妈要送姐姐和姑姑回家,叫我一个人在家,我兴奋极了!因为我早想帮妈妈洗一次碗了。

寒假社会实践报告—在家干家务_学生社会实践总结

寒假社会实践报告—在家干家务_学生社会实践总结

寒假社会实践报告—在家干家务_学生社会实践总结
本次寒假社会实践,我选择在家干家务来锻炼自己的动手能力和生活能力。

在这个过程中,我体验到了家务劳动的重要性,也感悟到了家庭维护的重要性。

在这个寒假,家里的父母都比较忙,我决定主动承担家务,帮助他们分担压力。

在家里,我主要负责洗碗、拖地、擦桌子等家务劳动。

一开始,我觉得这些家务活很简单,但是实际操作起来还是比较费劲的。

洗碗需要用肥皂清洗干净,擦桌子需要用湿布擦干净,拖地需要先清理垃圾和杂物。

这些看起来简单的家务活其实都需要耐心和精细的操作。

在这个过程中,我体会到了家务劳动的不易,家务活虽然看起来简单,但是需要付出很多力气和时间。

我也更加明白了家长们平时为我们做家务的辛苦和付出,更加珍惜他们为我们所做的一切。

通过这次寒假社会实践,我收获很多,不仅提高了自己的动手能力和生活能力,也更加深刻地认识到了家庭维护的重要性。

在日常生活中,我们不能只求享受,而要认真体会和感悟,把自己的所学和所获用于实际生活中。

只有这样,才能更好地支持和服务家庭,让家庭更加温馨和美好。

小学社会实践活动家务(3篇)

小学社会实践活动家务(3篇)

第1篇随着社会的进步和科技的飞速发展,越来越多的家庭开始追求生活质量,孩子们也越来越享受着父母为他们提供的便利。

然而,在这个过程中,孩子们对家务劳动的了解和体验却越来越少。

为了让学生更好地了解家务劳动的意义,培养他们的独立生活能力和责任感,我们学校组织了一次小学社会实践活动——家务劳动体验。

一、活动背景家务劳动是每个家庭成员都应该承担的责任,它不仅能够锻炼我们的动手能力,还能培养我们的责任感、独立性和团队协作精神。

然而,在现实生活中,很多孩子对家务劳动的认识和体验却非常有限。

因此,我们希望通过这次社会实践活动,让学生亲身体验家务劳动的艰辛与快乐,从而提高他们对家务劳动的重视程度。

二、活动目的1. 让学生了解家务劳动的意义,认识到家务劳动是家庭生活的重要组成部分。

2. 培养学生的独立生活能力和责任感,让他们学会自我管理、自我服务。

3. 增强学生的团队协作精神,让他们在合作中学会互相帮助、共同进步。

4. 传承中华民族的传统美德,弘扬劳动光荣、创造伟大的社会风尚。

三、活动内容1. 家务劳动知识讲座活动伊始,我们邀请了一位家政专家为同学们进行了一场生动的家务劳动知识讲座。

讲座中,专家详细介绍了家庭中常见的家务劳动种类、方法和技巧,使同学们对家务劳动有了更深入的了解。

2. 实践操作讲座结束后,同学们分组进行实践操作。

他们分别承担了洗碗、扫地、拖地、整理房间等家务劳动任务。

在实践过程中,同学们充分发挥自己的聪明才智,互相学习、互相帮助,共同完成了各项任务。

3. 亲子互动为了让学生更好地体验家务劳动,我们还安排了亲子互动环节。

家长们积极参与到活动中,与孩子们一起完成家务劳动。

在这个过程中,家长们不仅感受到了孩子们的成长,还加深了与孩子的感情。

4. 活动总结活动结束后,各小组进行了总结发言。

同学们纷纷表示,通过这次活动,他们深刻认识到了家务劳动的重要性,以后会更加主动地承担家务劳动,为家庭做出贡献。

四、活动成果1. 学生的家务劳动能力得到了提高,他们学会了独立完成各项家务任务。

寒假劳动小能手过程记录

寒假劳动小能手过程记录

寒假劳动小能手过程记录寒假即将来临,我决定充分利用假期的时间,成为一名寒假劳动小能手。

我希望通过参与各种劳动活动,不仅能够帮助家人分担一些家务,还可以提高自己的动手能力和责任意识。

第一天,我决定帮助妈妈打扫房间。

我先整理了书桌,将乱七八糟的书籍和文具摆放整齐。

接着,我用抹布擦拭桌子和椅子,使它们焕然一新。

看着妈妈满意的笑容,我觉得自己的努力是值得的。

第二天,我决定帮爸爸修理自行车。

自行车的刹车失灵了,我首先查看了自行车的刹车线和刹车片,发现有些松动。

我用扳手和螺丝刀调整了刹车线的紧度,并更换了磨损的刹车片。

经过我的修理,自行车的刹车恢复了正常,爸爸非常感激我。

第三天,我决定帮爷爷奶奶照料花园。

我先帮他们浇水,确保花草们都能得到充足的水分。

接着,我帮助爷爷修剪树枝和修整花草。

虽然有些累,但看到花园焕然一新,我感到非常欣慰。

第四天,我决定帮弟弟补习功课。

我先帮他复习了数学,解答了他遇到的一些难题。

接着,我和他一起阅读了一本有趣的故事书,帮助他提高阅读和理解能力。

弟弟对我的帮助表示感谢,我也感到很开心。

第五天,我决定帮助邻居搬家。

我和几个朋友一起前往邻居家,我们按照他们的要求,将家具和箱子搬到新家。

虽然辛苦,但看到邻居一家人满怀期待地迎接新生活,我感到非常高兴。

通过这几天的劳动活动,我不仅锻炼了自己的动手能力和责任意识,还感受到了劳动的快乐和成就感。

我意识到,劳动不仅可以帮助他人,还可以让自己成长和进步。

我希望在未来的日子里,能够继续努力,成为一名更优秀的寒假劳动小能手。

小学生家务实践报告(2篇)

小学生家务实践报告(2篇)

第1篇一、前言家务劳动是每个人成长过程中必不可少的一部分。

在我国,家务劳动教育一直被重视,旨在培养学生的生活自理能力、责任心和劳动观念。

作为一名小学生,我深知家务劳动的重要性,因此,在课余时间,我积极参与家务劳动,锻炼自己的能力,为家庭贡献一份力量。

以下是我参与家务实践的经历和感悟。

二、家务实践内容1. 帮助父母做饭在家庭中,做饭是必不可少的家务劳动。

我学会了一些简单的做饭技巧,如洗菜、切菜、炒菜等。

在父母的指导下,我学会了炒鸡蛋、煮面条、炖汤等家常菜。

通过做饭,我体会到父母的辛劳,也学会了关爱他人。

2. 洗衣服洗衣服是家庭中常见的家务劳动。

我学会了如何将衣物分类,如何使用洗衣机,如何漂洗、晾晒衣物。

在洗衣服的过程中,我明白了节约用水、用电的重要性,也学会了整理衣物,养成良好的生活习惯。

3. 打扫卫生打扫卫生是保持家庭环境整洁的重要环节。

我学会了如何使用扫把、拖把、抹布等工具,如何清理地面、擦拭家具、清洗马桶等。

在打扫卫生的过程中,我养成了爱护环境的意识,也学会了分担家庭责任。

4. 整理房间整理房间是培养良好生活习惯的重要一环。

我学会了如何分类物品、收纳物品、保持房间整洁。

在整理房间的过程中,我学会了独立思考、解决问题,也养成了良好的时间管理能力。

5. 购物购物是生活中必不可少的一环。

我学会了如何根据家庭成员的需求购买物品,如何比较价格、质量,如何进行付款。

在购物的过程中,我锻炼了自己的沟通能力、判断能力和解决问题的能力。

三、家务实践感悟1. 增强了生活自理能力通过参与家务劳动,我学会了独立完成一些生活琐事,如做饭、洗衣服、打扫卫生等。

这些技能对我今后的生活具有重要意义。

2. 培养了责任心家务劳动让我明白,每个人都有责任为家庭付出一份力量。

在分担家务的过程中,我学会了承担责任,关心他人。

3. 促进了家庭和谐参与家务劳动,让我与父母的关系更加亲密。

在共同完成家务的过程中,我们增进了感情,家庭氛围更加和谐。

小学生寒假劳动实践过程描述

小学生寒假劳动实践过程描述
3
打扫房间。
今天打扫房间,先把房间地上的东西捡到高处,为了方便清扫地板。等地板清扫干净,再把各类东西归类叠放起来。
4
摘韭菜
先把韭菜一根根的摆放,要把每根韭菜最外面的老的叶子揪下来。每根都弄完再用清水清洗。
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
洗菜
今天,我要洗菜。先把盆里面装上水,把切好的菜放里面冲洗两遍,捞出沥水就可以了。
6
淘米
今天,我要淘米。先把盆里面装上水,把米放里面冲洗两遍,把水沥出来就可以了。
18
炒鸡蛋
把燃气灶打着火,把锅放在上面,锅里面放上油、盐,等锅里面的油热了,把打好的鸡蛋到在里面翻炒至熟。
19
沏茶
先放茶叶,用水沥洗一遍,冲进热水,等十分钟就可以倒出来喝了。
20
擦窗户
用喷壶喷湿玻璃,用擦窗工具刮一遍,再喷湿刮一遍就干净了。
21
给花施肥
把花肥洒在花根周围,再浇水就可以了,注意花肥不要弄太多。
14
拖地
先把地洒上水,用拖把拖一遍。然后清洗拖把,再拖一遍就可以了。
15
洗车
接好水管,用水把车浇湿,用抹布擦洗一遍,在用水冲洗就完成了。
16
洗鞋
把盆里面装上水,然后又放了洗衣粉,鞋子泡上半小时就可以用刷子刷着洗了。
17
剪窗花
先把纸叠起来,用剪刀沿着线慢慢剪,剪完,小心的吧叠起来的纸张打开,一张漂亮的窗花就完成了。
1
刷洗碗筷
今天,我要洗餐具。先把盆里面装上水,然后又放了洗洁精,再把碗筷放在水里面泡着,泡了大概五分钟,我就一个一个的用钢丝球挨个刷,很快就干净了。最后再用清水冲洗干净就可以了。
2
洗衣服
今天洗衣服,把盆里面装上水,然后又放了洗衣粉,衣服泡上十分钟就可以洗了,脏的的地方要用手使劲的搓。洗完了要用清水再漂洗两遍。
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四年级小学生寒假实践作业:动手做家务
四年级小学生寒假实践作业:动手做家务
 期末考试结束,与往年书山题海的假期作业不同,2017年武汉市多数小学布置的作业以动手做家务、看课外书后做手抄报、设计逃生路线等实践类为主。

部分学校甚至只发了一张时间表,让家长学生自主安排假期生活,得到不少小学生和家长的赞同。

 阅读一本自己感兴趣的书籍、学会制作花灯和包饺子武昌区新河街小学下发给学生的寒假作业,都是素质作业,没有抄抄写写。

 2017年,学校以菜单式的寒假主题活动取代传统的寒假作业。

上周,江岸区鄱阳街小学宣布这一消息,孩子们欢呼雀跃。

四年级学生雷雨禾说,她选择的是设计家庭火灾逃生路线,为了写好这篇作业,我还专门查看了小区楼道和房屋的平面图,既用到在学校所学的逃生知识,还查阅了科学逃生的一些资料。

 四年级创新寒假作业:与父母进行一次有目的沟通
 到了假期孩子们不是要完成老师布置的作业,就是要完成家长留的作业。

而近日光明社区邀请东城家教专家马成奎老师帮助社区的孩子们完成了一次特殊的寒假作业教孩子们与父母沟通。

令人没有想到的是,孩子们对这项作业表现出了极大的兴趣,就连一些家长也想挤进教室听听这节特殊的教育课。

 马成奎老师告诉孩子们,沟通是社会生活的一项基本能力,有效地与父母沟通,不仅能传达出各类信息,使家长了解自己,还能增进与家长的感情,促进家庭的和谐。

孩子们在与家长的沟通中,谈得最多的是通过沟通获取物质的需要,是希望家长满足自己购物、玩游戏、与同学联系的需求,而向家。

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