三迅速崛起的日本
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第3课迅速崛起的日本导学案
【自主预习】
一、资本主义的发展
1.具体表现
(1)19世纪80年代,日本出现__________的高潮,以_______为中心的轻工业部门发展迅速。
(2)以________企业为代表的日本_____________和___________迅速发展起来,在政府的保护下,日本较早地产生了___________。
2.特点
(1)日本资本主义的发展主要靠国家的扶植和保护,实行____________的产业革命和资本主义工业化。
(2)“自由”与垄断的阶段性很不明显。
(3)财阀通过银行支配企业,操纵着国家的经济命脉,是日本工业资本与__________相融合的一种特殊形式。
(4)由于客观条件的限制,日本资本主义经济发展水平和工业生产集中程度远不及西方列强。
3.结果:19世纪末20世纪初,日本向_______________阶段过渡。
【合作探究】
每小组根据教材第一子目“资本主义的发展”,自拟题目(题目可包括选择、材料分析、论述)并附答案及出题思路。
二、君主立宪政体
1.背景
(1)明治政府决定仿照德国制定宪法,实行统治,保护政体。
(2)国内的自由民权运动高涨,呼吁制定宪法来推动社会发展。
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2.《大日本帝国宪法》
(1)颁布:年2月,日本政府以天皇“御赐”的形式颁布了《大日本帝国宪法》。
(2)主要内容
①天皇神圣不可侵犯,集行政、立法、司法和权于一身,是国家的最高统治者。
②日本臣民有居住、、出版、集会、选举和被选举等权利和自由,但必须在法律许可范围之内和不违背臣民义务的前提下享有。
③议会由贵族院和组成;贵族院议员由、华族和天皇任命的高额纳税人和有特殊功勋的人组成;众议院议员由选举产生。
④内阁只对天皇负责,而不对负责。
⑤法官由任免。
(3)影响
①进步性:《大日本帝国宪法》是一部具有日本特色的、基本上属于性质的宪法。
在法律上,宪法承认了人民享有、担任政府官员权以及居住、通信和宗教信仰权。
②局限性:带有浓厚的,天皇被赋予了、神圣不可侵犯的权力;按“”原则建立的议会、内阁和法院,并不能独立行使自己的权力,只是辅佐天皇行使权力的机构。
三、踏上军国主义道路的日本
1.废除不平等条约
(1)条件
①明治维新消除了国内的地方割据,建立了国家。
②随着的发展,日本经济、军事实力迅速增强,人民要求废除不平等条约的呼声日益高涨。
③欧美列强之间矛盾重重,对日政策出现趋势。
④中日甲午战争中,日本取得了胜利。
(2)过程
①年,日本内阁就修改不平等条约召开会议。
②1910年7月日本向欧美国家发出废除条约的通知。
③日本与欧美签订新的的互惠条约,实现了关税自主和上的平等。
2.对外侵略扩张
(1)侵略朝鲜:明治维新后不久,日本武装入侵朝鲜,逼迫朝鲜签订了一系列不平等条约,勒索巨额赔款,并取得在朝鲜的特权;1910年强迫朝鲜签订《》,正式吞并朝鲜。
(2)侵略中国:在中日甲午战争中打败北洋水师,迫使清政府签订了《》,获得大量赔款,并强占2 / 4
包括中国宝岛台湾在内的大片领土。
年日本海军突袭俄国驻中国旅顺港的舰队,不久取得战争的胜利,双方签订日俄战争: (3)。
日本成为东亚的强国。
《》.日本崛起3国家,成为帝国主义角逐行列中的正式成员,外交和军事上一系列的成功,使日本成为一个道路。
并大踏步走上了
【教材补充】(岳麓版)民族主义是明治维新的动力,明治维新的领导人把本民族的利益置于其他民族的主权之上,很早就开始了军国主义的对外扩张。
工业革命兴起后,取得海外市场的目标和军国主义传统相结合,推动日本加入欧美国家瓜分和争夺殖民地的行列,给亚洲各国带来了深重的灾难。
【思维导图】
【课堂深化】对日本明治维新的评价主题)
(单位:千捆史料一①日本近代棉纺织品国内总消费情况
消费来源国内总消费年度B)
(A+国外输入(B) 国内生产(A)
269(82) 1888 327(100) 58(18) 1887~428(100) 250(58) ~1890 178(42) 1889514(100) 1891374(73) ~1892 140(27)
646(100) 1893~119(18) 1894 527(82)
930(100)
118(13)
812(87)
~18951896
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内的数字为相对于国内总消费的百分比。
注:( ) ]高村直助《日本纺织业史序说》——[日日
本历史学家德富苏峰认为,宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。
虽然②日本人已史料二
告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。
——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》 (1)根据史料一,概括日本工业的发展状况。
(2)如何理解史料二中“日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本”?
【课后探究】“孝”都是汉语中的字眼。
但是,世纪开始,日本广泛吸取中国伦理道德体系的精髓,所谓的“忠”、从7“孝”更高境界的美德。
父母必须具有“仁“孝”都是有条件的,而“仁”是比“忠”在中国人的眼中,“忠”“仁”是使他人忠诚的先决条件。
帝,人民理所当然地可以揭竿而起。
慈的心”,同样,统治者如果不“仁”。
王皇位的巩固和人们对文武百官的服从全在于统治者实行“仁政”·本尼迪克特《菊与刀》——鲁思
日本的新领导人仅仅对那些能增强民族力量的组成成分感兴趣。
例如,在宗教领域,明治维新时期的领导人赞成神道教成为国教,因为神道教认为国民性与天皇是一致的,认为天皇是太阳女神的后裔。
换句话说,神道教促进了民族统一,激励了爱国主义精神;如果日本想在现代世界中保持原有的地位,这些属性恰恰是必不可少的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料结合所学知识,试述文化抉择,对一个国家历史进程的影响。
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