小班手工活动《草地上的小花》

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小班手工活动《草地上的小花》

活动目标:

1 体验用手指,印出图案的乐趣。

2 愿意参加美术活动,对小手印画感兴趣。

活动准备:

1 幼儿人手一张图画纸,各种颜料。

2 歌曲《神奇的手指》

活动过程:

一导入活动,引发幼儿兴趣,和幼儿讨论手有什么用途。

小朋友们下午好,请小朋友们站起来和老师一起跟着音乐做手指操《神奇的手指》。

播放歌曲《神奇的手指》,教师示范动作,幼儿做动作,做完后请幼儿坐下。

教师提问:刚刚小朋友们用小手变变变,你们真棒,现在老师要考考你们手可以用来做什么?请小手会说话的小朋友来回答。

幼儿答:手可以用来吃饭,拍球,画画。

教师小结:我们的小手很能干,会吃饭,会拍球,会绘画,今天老师要告诉你们,手还可以通过蘸颜料来玩手指印游戏。

二教师示范讲解一些盖印方式,如手指印,启发幼儿运用手指印画,使画面变成各种美丽的草地上的小花。

师:现在老师示范讲解一些盖印方式手指印,拿出画好草地,颜料等,这是一片草地老师要在这片草地上印出美丽的小花,袖子要卷起来,颜料盘里蘸一蘸,注意颜料不能蘸太多,然后慢慢印下去,先不要动,然后再慢慢地拿起来,这样一朵小花就出来了,小朋友们看明白了吗,等一下老师把图纸,颜料发给你们,用你们的小手在图纸印出各种美丽的草地上的小花,看谁的小手像魔法师一样在图纸上变出美丽的草地上的花。

三交代要求,幼儿操作,教师指导

师:小朋友们在动手之前,老师交代一下要注意的方面,认真听哦。

1 颜料不能蘸得太多,

2 尽量多印出几种颜色,使画面色彩丰富,

3 注意干净,整洁

活动延伸

小朋友们,你们真棒,小手很能干,像魔法师一样变出了各种美丽的草地上的花,小朋友们回家后可以和爸爸妈妈一起把收集来的各种瓶盖,笔套,积塑片,纸团,树叶等进行印画。

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