病句类型一成分残缺完整版
小学语文修改病句的9种类型及方法大全(附练习及答案)
小学语文修改病句的9种类型及方法大全（附练习及答案）1.成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
2.用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3.词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”4.前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5.词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”6.重复罗嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
7.概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
病句的类型
三、语序不当
• 语序不合理，会使句子表意不明确，不合 语序不合理，会使句子表意不明确， 事理，或者产生歧义。 事理，或者产生歧义。 • 例1.法国的一位外宾在长城上丢失了700元 1.法国的一位外宾在长城上丢失了700元 法国的一位外宾在长城上丢失了700 人民币。 人民币。 • 例2.今天是我们学校建校一百周年纪念日， 2.今天是我们学校建校一百周年纪念日 今天是我们学校建校一百周年纪念日， 到处校园里充满了欢声笑语。 到处校园里充满了欢声笑语。 • 例3.他的成绩不仅在学校拔尖，而且在班 3.他的成绩不仅在学校拔尖 他的成绩不仅在学校拔尖， 级里也名列前茅。 级里也名列前茅。 • 例4几个学校的老师找他就升学的问题交换 了意见。 了意见。
二、搭配不当
常见有三种情况： 主语与谓语或者谓语中心语 主语与谓语或者谓语中心语2 常见有三种情况：1主语与谓语或者谓语中心语 动词与宾语或者宾语中心语3修饰词与中心语 动词与宾语或者宾语中心语 修饰词与中心语 • 形成原因：1由于句子结构复杂，修饰成分多， 形成原因： 由于句子结构复杂 修饰成分多， 由于句子结构复杂， 所以很人能够以造成成分之间语义搭配不当 • 例1：必须早就千百万有社会主义觉悟，掌握现 必须早就千百万有社会主义觉悟， 代科学技术的队伍，并充分发挥他们的作用。 代科学技术的队伍，并充分发挥他们的作用。 • 2 当某个活某几个成分包含两项以上的意思时， 当某个活某几个成分包含两项以上的意思时， 往往由于照应不周，顾此失彼而造成搭配不当。 往往由于照应不周，顾此失彼而造成搭配不当。 • 例2：党和国家决定加快高等教育事业发张的规 模和速度，所以今年大学继续扩招。 模和速度，所以今年大学继续扩招。
• 8、下面画线句有一个有语病，请找出并将改正 、下面画线句有一个有语病， 后的句子写下来。（沈阳2011年中考试题） 。（沈阳 年中考试题） 后的句子写下来。（沈阳 年中考试题 • 在人生的赛场上，信心就是力量。是它，让我 在人生的赛场上，信心就是力量。是它， 们相信自己，超越自己;是它 是它， 们相信自己，超越自己 是它，①让我们保持积 极乐观的心态；是它， 极乐观的心态；是它，②让我们鼓起战胜困难 的决心。 的决心。 • 9、在祖国的怀抱里，使重建后的汶川向人民交 、在祖国的怀抱里， 上了一份满意的答卷。 上了一份满意的答卷。 • 10、近年来，环境污染事件频发，政府竭尽全 、近年来，环境污染事件频发， 力控制事态，避免损失不进一步扩大。 力控制事态，避免损失不进一步扩大。
成分残缺改病句
成分残缺赘余1、成分残缺（1）缺主语：例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）（2）缺谓语例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）（3）缺宾语：例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
（应在“敢搏”后加“精神”）（4）缺少必要的附加成分：例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。
（应在“获得”前加“夏季”以限制时间）（5）关联词语残缺：例：这次学术会，收获很大，时间并不长。
（应在“时间”前加“尽管”一词）2、赘余（1）主语多余例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。
（前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。
）（2）谓语多余：例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。
（“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去。
）（3）宾语多余：例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
（“的地方”多余，应去掉）一、成分残缺1.缺主语例：在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。
(此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”。
)2.缺谓语例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
(或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”。
)3.缺宾语例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
(应在“敢搏”后加“精神”。
)4.缺中心词例：①今天终于明白我们未来的就在自己脚下。
(缺主语中心词。
应在“未来的”后加上“路”;或者把“未来”去掉，在“的”后加上“路”。
)②现在大家都过着吃得饱穿得暖看得见的美好。
(缺宾语中心词。
应在“美好”后加上“生活”或“日子”。
)二、成分赘余例：①这种衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
(“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”，重复啰嗦，应去掉“可以”。
修改病句类型
修改病句分类练习一．成分残缺：①看了这本书，受到了很大的启发。
②爷爷钓到了一条一尺来长。
⑧我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
二、用词不当：①李东和我热烈地握手。
②今天气候晴朗。
③小明出席了市里的作文竞赛。
④他虽然学习很好，但是经常热心地帮助学习吃力的同学。
三、搭配不当：①《只拣儿童多处行》的作者是冰心写的。
②随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
③“六一”儿童节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
四、词序混乱：①某些广东省的人也讲普通话。
②气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。
五、重复啰嗦：①眼前的一切使他想起了许多过去的往事。
②在小组会上，他首先第一个发言。
③我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
六、指代不明：①他对他说：“你这样做肯定要挨批评。
”②老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”③李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
七、前后矛盾：①我估计他今天一定是生病了。
②同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
③这道题我肯定做对了，大概不会错。
八．不合情理：①荷花在春风中点头微笑。
②除夕夜晚，一轮玉盘似的明月挂在天空。
九．分类不当：①书包里装着语文书、数学书、练字本等书籍。
②我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
③校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。
十、修辞不当：①雨点像一个个铁球落下来，砸得房顶上噼噼啪啪地响。
②小弟弟的眼睛又黑又亮，像两个灯泡。
③我家养的小宠物聪明伶俐，活泼可爱，礼貌好客。
十一、褒贬不分：①敌人的神机妙算被我们识破了。
②我叔叔口才很好，演讲时夸夸其谈。
⑨为了提高我的学习成绩，爸爸处心积虑，帮我定下了一个可行的计划。
十二、“的”“地”“得”不分：①夜静悄悄得，只有星星在眨眼睛。
②他笑的直不起腰。
③他日以继夜的进行着科学研究。
十三、标点失误：①((摸营》活动刚开始，小明就跑来报告，说离我们帐篷不远的小土堆后面有敌人。
②时至今日，仍然有不少人不明白自己为什么读书?十四、概念混淆：①姥姥喜欢养鸡、鸭、狗和小动物。
常见病句类型
常见病句类型修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
常见病句类型有哪些呢?下面是店铺整理的常见病句类型，欢迎欣赏常见病句类型1(一)、成分残缺:例1:通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
(主语残缺，删去“通过”或“使”。
)例2:全校师生积极开展“献爱心”。
(句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。
)(二)、词序不当:例3:数学对我不感兴趣。
(主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。
”)例4:各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
(逻辑上应是先“认识”，再“改正”。
)(三)、搭配不当:例5:他那锐利的眼睛投向了人群。
(主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”)例6:临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
(学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。
)(四)、重复罗嗦:例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
(“具体”与“详”重复。
)例8:李大爷老了，头上的头发全白了。
(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。
)(五)、否定不当:例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
(“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。
)例10:为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。
(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。
)(六)、误用歧义:例11:这辆自行车没有锁。
(这句话可以理解成“车没有配锁具。
”也可以理解为“车没锁起来。
”)例12:做手术的是他的父亲。
(“做手术的”人可是医生，也可指病人。
)(七)、前后矛盾:例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”)例14:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
(完整版)成分残缺病句20句带答案
1．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。
2．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。
3．如果想在未来一年内继续担任首相，野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策：日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权问题产生的争执。
4．今年公布的国务院机构改革和职能转变方案，明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，由一个部门承担。
5．最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点，找准办案的着力点和切入点，排除干扰阻力，坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。
6．在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后，朝鲜22日发布新的宣传视频，显示“朝军大举进攻韩国，伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战，将15万美国公民劫持为人质”。
7．交通运输部已经成立领导工作班子，从操作层面搞好顶层设计和总体规划，明确改革的路线图、时间表，做好职能调整和机制完善，确保改革预期成效。
8．作为离岛免税政策实施的监管部门，海口海关依托信息化手段实施监管，开发海关监管和公共服务，为旅客提供便利。
9．用“爱国”来感召年轻人投身工科没有说服力，这并不是说年轻人缺少爱国情怀，或者爱国已经成为一种大而无当，而是将“投身工科”与“爱国”扯在一起存在致命的逻辑缺陷。
10．对回流到餐桌的地沟油，早些年发达国家也都存在，但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。
如在日本，政府高价回收地沟油当作燃料用；美国政府规定，餐馆乱用乱卖地沟油就要被关门；英国专门设立有废油垃圾桶用于统一回收，然后制成生物柴油……11．这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。
12．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。
(完整版)常见的修改病句类型
常见的修改病句类型⑴1成分残缺：例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
⑵用词不当：例如：“他做事很冷静、武断。
” “武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
⑶词语搭配不当：例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”⑷词序颠倒：例如：“语文对我很感兴趣。
” “语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”⑸前后矛盾：例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”⑹重复啰嗦：例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
⑺不合逻辑不合事理：例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
” 稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。
(8)概念不清：如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”(9)指代不明：如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。
”句子中的“她”有两个，到底是黄虹爬得快，还是赵燕爬得快呢？指代不明。
应改为“……她痹辉燕爬得快，她先登上仙楼山顶峰。
”或“……黄虹比她爬得快，黄虹先登上仙楼山顶峰。
(10)关联词误用如“不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。
”这句话构不成递进关系而是因果关系。
因此，要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”；又如“你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。
”句子中“只有……就……”关联词搭配不当，应改为“只有……才……”。
中考病句类型（完整版）
中考病句类型（完整版）一、成分残缺（九年级下册P28）最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在、使”等，使做主语的词语作了介词的宾语，导致成分残缺。
例如：①由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
②国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
③通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。
练习1.通过青少年团校的学习，使我在思想上有了明显的提高。
2.经过医生的再三解释，才使患者家属明白了病情的严重程度。
3.当我和小崔走进教室时，看到阿义的滑稽相，都忍不住笑了。
4.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗？5.这种布具有防水耐磨，防蛀耐酸，很适合化学实验人员穿用。
二、不合逻辑（九年级下P63）从语法结构上看没有毛病，但表达不合理，仍是病句。
例如：①过了一会，汽车突然渐渐放慢了速度。
②由于生产很快搞上去了，大家的积极性也就大大提高了。
③这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》《搭错车》和这部电影的主题曲《酒干倘卖无》。
练习1.上中学以来，他一直始终参加学校田径队的训练。
2.只要稍微深思一下，就会理解这个问题。
3.同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
4.汽车在蜿蜒的山道上疾驰，如离弦的箭一般。
5.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
三、搭配不当（九年级下册P145）搭配不当主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当。
例如：①必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。
②党和国家决定继续加快高等教育事业发展的规模和速度，所以今年大学继续扩招。
练习1.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
2.最近，他的工作作风有了明显的提高。
3.学校热情表扬了刘飞见义勇为的行径。
4.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起摇晃起来，发出沙沙的响声。
5.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到了人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
病句成分残缺2010
分
残
缺
成分残缺 （一）缺主语 这是一种没有主语的现象，不是无主句，也不是正常的主语省略句。 无主句的主语无从说出，人们也不会误解。如：“出太阳 了！”“随手关门”“禁止吸烟”。 【例1】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 【例2】经过这次谈话，对我启发很大。 【例3】观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后， 对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 【例4】由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来， 广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
过分溢美之词、随便苟同、
特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、 迅速立竿见影、显得相形见绌、 俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、 非法走私活动、基本上根除、目的是为了、
原因是因为、不透明的暗箱操作、
从来没有过的空前盛况。
①李明做任何工作，都非常认真得很。 ②为了精简字数，我不得不略加删改一些。 ③这个礼堂最多可坐一千人之多。 ④他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专 业时，就变得分外活跃而健谈多了。
句式残缺练习：
1.为什么对这种浪费人才的现象，至今没引起有关部门的重视呢？
2.老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热 血，到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”
3.在这部作品中，并没有给人们多少积极的启示；相反，其中一些 情节的负面作用倒是不少。 4.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时， 我也很幸福，很快乐。 5.科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然 繁衍的生态环境，已经不多了。 6、从他到校的第一天起，就决心学好文化知识。 7、老师经过一段时间的努力，一个学习成绩不理想的同学考试成 绩终于有了提高。 8、商业部门积极响应政府号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出 售产品的重要意义。
成分残缺病句及修改
以下是一些常见的成分残缺病句以及修改：1. 成分残缺：缺少主语原句：太阳慢慢地从东到西。
修改：太阳慢慢地从东方升起，从西方落下。
2. 成分残缺：缺少谓语原句：我今天心情很好。
修改：我今天心情十分愉快。
3. 成分残缺：缺少宾语原句：我喜欢吃苹果。
修改：我喜欢吃苹果，味道很好。
4. 成分残缺：介词滥用原句：通过这次旅行，我们学到了很多知识。
修改：这次旅行，我们学到了很多知识。
5. 成分残缺：关联词误用原句：他虽然很努力，但是成绩不太好。
修改：他很努力，但是成绩却没有显著提高。
这里的关联词“但是”和前文的“虽然”并列不当。
6. 成分赘余造成的语病：语意重复原句：他已经完成了这项任务，但并不感到轻松。
修改：他已经完成了这项任务，但他仍然感到不轻松。
这是因为句子中“不”表示否定的语意重复出现。
7. 句式杂糅造成的语病：结构混乱原句：我非常喜欢读书，尤其是小说。
修改：我特别喜欢读书，尤其是小说。
这是因为句子中“尤其是小说”同时充当了状语和宾语，造成了结构混乱。
8. 关联词语搭配不当造成的语病：搭配失当原句：只有你来了，我们才能出去。
修改：只有你来了，我们才能一起出去。
这是因为句子中“只有你来了”和“我们才能出去”中的主语不一致，关联词“才能”应该改为“一起才能”。
以上是常见的成分残缺病句及修改方法，通过仔细阅读句子，找出其中的语病并进行修改，可以帮助我们提高语言表达的准确性和清晰度。
同时，在平时的学习和工作中，我们应该养成良好的阅读和思考习惯，多加练习，逐步提高自己的语言能力。
病句类型一成分残缺完整版
病句类型一成分残缺主语残缺例题1、经过学习，使我提高了文化水平。
2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
总结：巩固练习：1）当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。
2）初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
3）几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。
4）由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
5）由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。
例题1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。
总结：巩固练习：1）一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
2）坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
3）济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。
4）去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。
5）据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。
6）打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。
例题1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
总结:巩固练习1、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。
2、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了”。
谓语残缺例1：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边总结：例2：他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任规律。
病句
病句类型及修改方法（一）成分残缺1、主语残缺①听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。
我们了听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。
听了校长的报告，同学们订出了本学期的学习计划。
②经过这次讲课，对大家的启发很大。
这次讲课，对大家的启发很大。
③通过讨论，使我们的决心更大了。
讨论使我们的决心更大了。
或者改成：通过讨论，我们的决心更大了。
④在文娱晚会上表演了精彩的节目。
同学们在文娱晚会上表演了精彩的节目。
⑤读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
读了《一夜的工作》，我更加热爱伟大的周总理。
⑥读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。
2、谓语残缺①春天到了，林荫大道上的花草树木。
春天到了，林荫大道上的花草树木生机勃勃。
3、宾语残缺①少先队员们积极响应学习雷锋。
少先队员们积极响应学习雷锋的号召。
少先队员们积极响应学习雷锋的倡议。
②他受坏思想的影响，走上了犯罪。
他受坏思想的影响，走上了犯罪道路。
③我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。
（二）搭配不当1、主谓搭配不当①清晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
清晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地跑着。
②虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。
虽然暴雨从半空中倾泻下来，但大家无所畏惧。
③春节期间，这个城市的210辆消防车和3000名消防官兵，放弃休假，始终坚守在工作岗位上。
春节期间，这个城市的3000名消防官兵，放弃休假，始终坚守在工作岗位上。
2、谓宾搭配不当①我们参观了这个学校开展学雷锋活动的经验。
我们学习了这个学校开展学雷锋活动的经验。
②他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝帽子。
③我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
③我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
我最爱看民族舞蹈，最爱听民族音乐。
3、主宾搭配不当①造纸是我国古代的四大发明。
成分残缺的病句及答案
成分残缺的病句及答案【篇一：2014届高考语文病句分类训练：成分残缺】p class=txt>1．下列各句中，没有语病的一句是（）a．省委书记应聘因年龄大而遭拒的事经媒体报道后，在感叹“4050”人员求职不易的同时，也为省委书记深入一线的调研行为叫好。
b．被各界广为关注的浙江吉利控股集团拟收购沃尔沃轿车公司一事有了最重要的一次进展，已与福特汽车公司就收购沃尔沃轿车公司的所有重要商业条款达成一致意见。
c．教育部日前发出通知，鉴于不久前发生的湖南湘乡校园踩踏事件，各中小学校要认真排查安全，及时进行整改，坚决杜绝类似事件的发生。
d．莲藕是有花植物中最古老的种属之一，人们现在就发现了一万万年前的株罗纪的莲叶的化石。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）a．通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。
现在，中国人选择了走中国特色社会主义道路，我们应该更自豪与自信。
b．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元甚至数百元的高价票。
c．气候恶化从多方面直接显示人类和自然之间的失衡，也告诉人们如果不采取措施，工业化就会导致人类难以逆转的绝境。
d．红色旅游已经从单一向多元化方向，各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合，丰富了红色旅游的内涵。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）a．根据市场的需求，今年农业大学一方面组织科技人员下乡，另一方面积极开展引进、推广新品种的工作。
b．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防，以保证平安出行。
c．“太平洋保险公司”主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
d4．下列各句中，没有语病的一句是（）ab．这些杂交水稻由于产量高，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。
c．这不是天灾而是人祸。
d益，因此，整顿集市秩序是当务之急。
5）a．为了办好2010别国先进理念的途径。
微课成分残缺的病句
错例2：通过老师的批评，使他认识到了自己 的错误。
错例3：在他小的时候，常常到门前的小河 里洗澡。
二.成份残缺——缺谓语
※ 傍晚时分，李欣在回家途中， 突然有个人躺在路边。
成份残缺——缺谓语
※ 傍晚时分，李欣在回家途中， 突然有个人躺在路边。
成份残缺——缺宾语
※为了全面推广利用菜籽饼或棉 籽饼喂猪 ，加速发展养猪事业，这 个县举办了三期饲养技术培训班。
“技术”或“经验”
三．缺宾语----实例分析
错例1：他们专门办理这条铁路线上的旅客行李 及大宗货物 。
错例2：课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝 为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种 。
四.成份残缺——缺其它 （如缺虚词）
错例1: 从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山， 这便是被项羽尊称为亚父的范增(的)墓。
错例2: 科学工作者需要开阔的心胸，就是(对)和自 己学术观点不一样的同行也应坦诚相待， 精诚合作。
一、主语残缺 成分残缺 二、谓语残缺
三、宾语残缺 四、 缺其它
结束
成分残缺
第六师新湖一中 八年级语文 张文华
主语残缺 成分残缺 谓语残缺
宾语残缺 缺其它
一．成份残缺——缺主语
※可惜，这部在他心中酝酿了很 久，即将成熟的巨著未及完篇， 就 过早地离开了我们。
成份残缺——缺主语
他
※可惜，这部在他心中酝酿了很 久，即将成熟的巨著未及完篇， 就 过早地离开了我们。
1．缺主语---实例分析 错例1：越剧《王老虎抢亲》中江南才子周文
看见
2．缺谓语----实例分析
错例1：语文教材的编写，应 由浅入深的原则， 以适应学生的理解能力。
病句成分残缺的改正方法
病句成分残缺的改正方法一、主语缺失1. 原句：跑步的时候，脚底板受伤了。
改正：我跑步的时候，脚底板受伤了。
2. 原句：去图书馆看书。
改正：我去图书馆看书。
3. 原句：吃饭的时候，一口气吃太多了。
改正：我吃饭的时候，一口气吃太多了。
4. 原句：看电影的时候，太过专注。
改正：我看电影的时候，太过专注。
5. 原句：游泳的时候，水进了耳朵。
改正：我游泳的时候，水进了耳朵。
二、动词缺失1. 原句：我糊了一张纸。
改正：我用胶水糊了一张纸。
2. 原句：老师教学的时候，很认真。
改正：老师教学的时候，很认真讲解。
3. 原句：我喜欢看书，可以增长知识。
改正：我喜欢看书，可以增长知识储备。
4. 原句：吃饭的时候，不要说话。
改正：吃饭的时候，不要说话打扰别人。
5. 原句：听音乐的时候，很放松。
改正：听音乐的时候，很放松身心。
三、宾语缺失1. 原句：我喜欢跑步，可以锻炼身体。
改正：我喜欢跑步，可以锻炼身体肌肉。
2. 原句：他唱歌唱得很好听。
改正：他唱歌唱得很好听歌曲。
3. 原句：我喜欢看电影，可以放松心情。
改正：我喜欢看电影，可以放松心情情感。
4. 原句：我爱吃水果，可以补充营养。
改正：我爱吃水果，可以补充营养成分。
5. 原句：我喜欢旅游，可以拓宽视野。
改正：我喜欢旅游，可以拓宽视野观察。
四、定语缺失1. 原句：这是一部好看的电影。
改正：这是一部好看的爱情电影。
2. 原句：他是一个有才华的画家。
改正：他是一个有才华的油画画家。
3. 原句：这是一个有趣的游戏。
改正：这是一个有趣的益智游戏。
4. 原句：她是一个美丽的女孩。
改正：她是一个美丽的文艺女孩。
5. 原句：这是一份好吃的餐点。
改正：这是一份好吃的西餐餐点。
五、状语缺失1. 原句：他跑步跑得很快。
改正：他跑步跑得很快速度。
2. 原句：我看电影看得很认真。
改正：我看电影看得很认真情节。
3. 原句：她唱歌唱得很动情。
改正：她唱歌唱得很动情效果。
4. 原句：我喜欢看书看得很投入。
病句之成分残缺
病句之成分残缺修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
病句之成分残缺有哪些呢呢?下面是店铺整理之成分残缺，欢迎欣赏病句之成分残缺1一、缺少主语缺少主语，使得句子结构不完整，导致谓语陈述的对象不明确。
例如：1.打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。
(天津卷)2.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
(江西卷)例1 “使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒”缺少主语，这3个分句的主语都应是“莎士比亚戏剧集”，所以将“打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱”中的2个“打开”去掉，使“莎士比亚戏剧集”作主语，这样，句子就通顺了。
例2 “由于”淹没了主语，所以去掉“由于”，使“计算机应用技术的提高和普及”作主语。
二、缺少谓语缺少谓语，使得句子结构不完整，导致对主语陈述不明确，影响句意的理解。
例如：1.由于适当的温度有助于化学反映速度，工期将选在气温较高的5、6月份。
(重庆卷)例1 “适当的温度”对“化学反映速度”有怎样的影响表述不清，应在“化学反映速度”前面增加“提高”这个谓语动词。
三、缺少介词介宾结构作句中修饰成分时，介词或者介词的宾语残缺，导致它的结构不完整，影响句意的理解。
例如：1.科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。
(浙江卷)例1从表面上看已经有了一个介词“和”，但是“和”的宾语是“自己学术观点”，“同行”这个宾语也是需要介词支配的，所以应在“和”前加“对”。
四、缺少宾语缺少宾语，使得句子结构不完整，导致谓语动词所涉及的人或事物不明确，影响句意的理解。
例如：1.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。
(全国卷1)2.天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
完整版病句修改成分残缺含
【技巧小】关于成分残破或余要注意以下几种情况：1．望介打的句子，可否患主残破症。
2．望定的句子，可否有。
3、望含介的句子，介相的可否残破。
4、望含关的句子，关可否残破。
【成分残破主要型】缺少主、缺少、缺少、缺少修成分。
（1）缺少主1.由于她好的成，获取了老和同学的。
（“获取”的主是什么？改“由于好的成，她获取了...... ”）2.十月十四日，抱着向航空系学的想法，我的黑板也刊了。
不是“我”，（“抱着”的主然是蒙后的“我”，但后句的主是“黑板”，把后句改“我也起了黑板”。
）3.通次学，使我碰到深刻的教育。
（“使”的主是“学”，由于有“通” 个介，使主失了。
）4.在万的旧社会，逼得我人逃荒要，儿女，流浪失所。
去“在”5.次演比，大家的启很大。
去“ ”6.从大量的事中告我，要掌握天气的化，最好每小都行。
除“从⋯⋯中”7.当我听到个故事的候，使我想起多往事。
除“当我”和“使”8.英雄的可歌可泣的壮，强烈地拔着众的心弦，在极度的激中碰到了深刻的教育。
后一分句缺主，在“在极度”前加上“ 众”9.我有一个女儿，同多多年的一，愿意把孩子打扮得美丽些。
后一分句缺主，在“愿意”前加上“我”或“她”（2）缺少10.可工人的关心的度到何等的单薄程度。
（“到”在里不能够做的主要成分，只能将“单薄”提上来，可“ 度”是不能够单薄的，句子改“ ...... 的关心和单薄到何种程度”。
）11近来又了全面的量大运，要在个运中建立与加技管理制度等一系列的工作。
（在“建立”前少了个“完成”。
）12.南堡人民一个冬天的苦，一道 4 米高，20 米的河大巍然耸立在天目河。
前一分句缺。
将“ ”改“ 行了”13.不固的房子被地震倒塌了。
在“倒塌”前加上“震”14.中国人民正在努力主建一个代化的社会主国。
除“ ”或在句末加上“而斗”（3）缺少15.然每天工作很忙，但是抓和同学研究或自己看。
（“抓”什么？“ ”一不能够省。
）16.我们要尽所有力量使我国农业走上机械化、集体化。
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主语残缺
例题1、经过学习，使我提高了文化水平。
2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
总结：
巩固练习：
1）当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。
2）初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
3）几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。
6）我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
7）推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
8）挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象，市政府特别重视。
2、3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。
3、粮库主任的失职，使100吨小麦霉烂变质，上级领导为了严肃法纪，决定给予他记过处分，并赔偿一万元经济损失。
宾语残缺
例1：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
2、几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。
3、冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。
4、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
2、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了”。
谓语残缺
例1：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边
总结：
例2：他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任规律。总结：
巩固练习：
1、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
3）这篇文章其中分析了形式，辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里，我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。
4）学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
5）王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。
总结：
巩固练习：
1）一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
2）坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
3）济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。
4）去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。
例2：这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习。以优异的成绩向党汇报。
例3：为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
总结：
巩固练习：
1）他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
2）那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。
4）由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
5）由于适当的温度有助1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10%。
5、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
6、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。
7、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
定语残缺
例1、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。
例2、中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。
练习：指出下列病句残缺类型并修改。
1、初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
5）据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。
6）打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。
例题1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
总结:
巩固练习
1、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。
介词缺失
例1、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
例2、科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。
关联词残缺
例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝
例2、这次学术会，收获很大，时间并不长。