部编版三年级上册语文《第七单元综合测试》(含答案)

三年级上学期语文第七单元测试题

(时间：90分钟满分100分)

一、读拼音，写词语.（8分）

jīdòng dǎjīshuǐdīcōng míng

róu hémíng jiào zhuīgǎn hēi àn

二、比一比，再组词.（6分）

畅（）匆（）伸（）

扬（）忽（）神（）

雾（）猎（）奏（）

务（）错（）凑（）

三、给加点字选择正确的读音，画“√”.（3分）

1.每天，我迎着朝．（cháo zhāo）阳，背着书包朝．（cháo zhāo）学校走去.

2.内蒙．（méng měng）古草原的清晨到处雾蒙．（méng měng）蒙的，宁静而又辽阔，特别地美丽.

3.小刺猬使劲挣扎．（zhāzhá）着，在一堆枣子当中打了个滚儿，把果子扎．（zhāzhá）了一背.

四、照样子写词语.（6分）

圆乎乎亮________ 黑________

晃来晃去____来_____去____来_____去

斑斑驳驳________________ __________________

五、填上合适的词语.（6分）

（）（）

（）的音乐（）的小鸟

（）（）

六、按要求写句子.（8分）

1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林.

这荷花好像________________________________，又像________________________________.

2.小家伙摔得．还挺重.（用加点词写句子）

妈妈急得_______________________________________________________________________.

________得_____________________________________________________________________.

3.它驮着红枣向墙角的水沟眼儿急火火地跑去了.（缩句）

_______________________________________________________________________________.

4.小刺猬偷枣的本事可真是高明啊！（改为陈述句）

_______________________________________________________________________________.

七、根据课文内容填空.（10分）

1.所有的树林，树林里的_________________；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出

_________________.当小雨滴汇聚起来，他们便一起_________________.

2.荷叶罗裙一色裁，_________________.乱入池中看不见，_________________.这首《采莲曲》是唐代

诗人________写的.

3.《带刺的朋友》中“带刺的朋友”指的是_________________；学习了《父亲、树木和鸟》一文.你觉

得文中的父亲是一个_________________的人.

八、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”.（6分）

1.《大自然的声音》这篇文章主要写风和水的声音特点.（）

2.《父亲、树木和鸟》开篇说“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”，起到开门见山的作用.（）

3.“我只闻到浓浓的苦苦的

．．．．．．草木气息，没有闻到什么鸟的气味.”这句话中可以去掉加点的部分，因为这样意思并没有改变.（）

九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号填写在括号里.（5分）

（）最后，太阳好像害羞了，很快不见了.

（）日食开始了.

（）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么大一块儿了.

（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕.

（）可是每躲一次就被“吃掉”一块.

十、课内阅读我最棒.（10分）

动物是大自然的歌手.走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

1.作者分别写了公园里________的叫声、树下________的叫声、水塘边________的叫声.（3分）

2.这一段是围绕哪句话来写的？用“________”在文中画出来.（3分）

3.你还会听到什么小动物的叫声呢？仿照文中的样子试着写一写把.（4分）

坐在草地上，听_______________________________________________________________________.

__________，_________________________________________________________________________.

十一、课外阅读我能行.（12分）

孩子，别打小鸟

孩子，你们的弹弓，

再不要轻易地去打小鸟；

孩子，你们的小手，

别上树去掏鸟巢.

它们也有亲爱的妈妈呀，

还有给它们讲故事的姥姥；

要是你们的妈妈没有了你们，

她们将过怎样的生活！

一只小鸟是一（）浪花呀，

在这绿色的海洋上欢跳；

一只小鸟是一（）歌曲呀，

一（）鸟叫可以卸下一身疲劳；

一只小鸟是一（）猎枪呀，

捕捉害虫，劳苦功高；

你们不是爱吃苹果、蜜桃吗？

多亏它们日夜捍卫着花苞！

1.给多音字注音并组词.（2分）

________（）

弹

________（）

2.请在文中的括号内填上合适的词语.（2分）

3.小鸟还能为我们做些什么？（4分）

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

4.我们今后该怎么对待小鸟？（4分）

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 十二、我会写作文.（20分）

在生活中，有哪些现象引起了你的关注？你对这些现象有什么样的想法？从自己发现的现象中选择一个写一写.

要求：语句通顺，表达清楚.

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________