工勤保洁人员院感知识培训课件.pptx

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保洁员卫勤人员医院感染知识培训护理课件

保洁员卫勤人员医院感染知识培训护理课件

案例三:医务人员手卫生不规范导致感染事件
总结词
医务人员手卫生是预防医院感染的基本措施,必须严格遵守。
详细描述
某医院新生儿病房的医务人员在照顾新生儿前后未严格执行手卫生规范,导致新生儿发 生皮肤感染。经调查发现,医务人员手卫生意识淡薄,手卫生设施不完善,手卫生用品
不足等问题。
CHAPTER 06
培训效果评估与改进措施
01
02
03
04
加强培训
定期开展医院感染知识培训, 提高保洁员卫勤人员对感染防
控的认识和技能水平。
建立考核机制
对保洁员卫勤人员进行定期考 核,确保他们掌握正确的操作
方法和流程。
加强监督
对保洁员卫勤人员的工作进行 日常监督和检查,及时发现和
纠正不规范行为。
建立奖惩机制
对表现优秀的保洁员卫勤人员 进行表彰和奖励,对违反规定
保洁员卫勤人员在医院感染防控中的重要性
保洁员卫勤人员是医院感染防控的重要环节,他们的工作涉 及到病区的清洁、消毒和垃圾处理等方面,对防止病菌在医 院内的传播具有至关重要的作用。
保洁员卫勤人员的操作规范和意识水平直接影响到医院感染 防控的效果,因此,提高他们的感染防控意识和技能水平对 于保障患者和医务人员的健康安全至关重要。
个人防护用品的正确使用方法
01
02
03
04
口罩应正确佩戴,紧贴面部, 避免触碰口罩外部。
手套应穿戴合适,避免穿戴破 损或污染的手套。
隔离衣应穿戴合适,注意清洁 无菌区域,避免触碰患者血液
、体液等污染。
护目镜应正确佩戴,紧贴眼部 ,避免触碰镜片外部。
个人防护用品的清洗与更换要求
口罩应每次使用后及时更换或清洗。

保洁人员医院感染知识培训护理课件

保洁人员医院感染知识培训护理课件
加强保洁人员的培训和管理,提高其职业素养和工作质量,为医院感染防控提供有 力保障。
02
医院感染基础知识
医院感染的定义与分类
了解医院感染的定义与分类是预防和控制医院感染的基础。
医院感染是指在医院内获得的感染,包括住院期间和院内获 得而出院后发生的感染。根据病原体来源的不同,医院感染 可分为内源性感染和外源性感染。
医院感染的传播途径
掌握医院感染的传播途径是有效预防和控制医院感染的关键。
医院感染的传播途径主要包括接触传播、飞沫传播、血液传播和共同媒介物传播。接触传播是最常见的传播方式,如手部接 触污染物品后再接触口、鼻、眼等部位。飞沫传播是指患者咳嗽、打喷嚏或谈话时产生的飞沫携带病原体传播给他人。血液 传播主要通过血液接触污染的针头、刀片等锐器而感染。共同媒介物传播包括共用医疗器械、设备和卧具等。
03
保洁工作与医院感染防 控
保洁工作基本要求
01
02
03
保持环境整洁
保洁人员需定期清扫地面 、墙面、门窗等,确保环 境整洁无尘。
定时消毒
对病房、手术室等重点区 域进行定时消毒,并保持 空气流通。
防护措施
保洁人员在工作中需佩戴 口罩、手套等防护用品, 避免交叉感染。
清洁与消毒的方法与标准
清洁方法
免皮肤直接接触。
口罩
在可能产生飞沫传播的环境中 ,如接触呼吸道传染病患者,
必须戴口罩。
防护眼镜
在可能产生飞溅、喷溅等危险 操作时,应佩戴防护眼镜。
隔离衣
在接触患者时,应穿隔离衣, 防止交叉感染。
职业暴露与防护措施
锐器伤
避免直接接触锐器,如针头、 刀片等,如不慎被刺伤,应及
时处理并报告。
血液、体液接触

保洁人员院感培训PPT

保洁人员院感培训PPT

医疗废物的管理
医疗废物包装袋
用于盛装除损伤性废物之外的医疗废物的初级包 装,正常使用时不得渗漏、破裂、穿孔,大小形 状适中,便于搬运;搬运时,应将装有医疗废物 的包装袋可靠密封并置于周转箱内,避免包装袋 破裂渗漏而污染环境。
取代传统的普通塑料包装袋,国家规定必须规范 使用医疗废物包装袋。
周转箱(桶)
近距离操作时要戴口罩,防止 身体接触医疗废物,更要防止 被利器刺伤、割伤
每次处理医疗废物后均要用洗 手液洗手
职业暴露与标准预防
口罩、护目镜、面罩 手套 手卫生(洗手和手消毒)
标准预防措施
防护服装 按要求收集、运送、储存医疗垃圾
职业暴露与标准预防
标准预防措施
✓ 洗手能有效预防控制和降低医院感染 ✓ 洗手是自我防护的重要措施 ✓ 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染
医疗废物的分类与收集
分类、容量不超过3/4,有效包装,中文 要封闭、按规定时间和路线转运;
标签有产生部门、产生日期、类别(讨论: 收集和运送中,转运人员不得远
是制标签还是包装袋外填写。护士长)
离运送车;(避开工作高峰)
产生地
分类 收集点
收集
蒸汽灭菌
病理性废物
冷藏
封口紧实、严密,无关人员接触不到
压力灭菌有记录。(特殊菌株)
感染性废物丨损伤性废物丨病理性废物丨药物性废物丨化学性废物
医疗废物概念及分类
医疗废物
是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关 活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其 他危害性的废物。 医疗卫生机构收治的传染病病人或者疑似传染病病人 产生的生活垃圾,按照医疗废物进行管理和处置。
医疗废物分类
PART FIVE

保洁人员院感培训课件

保洁人员院感培训课件
该医院重视保洁人员的院感防控培训,通过全面培训提高保洁人员的防控意识和 技能。同时,严格执行消毒措施,确保环境清洁卫生。此外,提高个人防护意识 ,加强手卫生管理,降低交叉感染风险。
案例二
总结词
培训效果显著、持续改进、建立反馈机制
详细描述
该医院对保洁人员院感培训效果进行了评估,发现培训后保洁人员的防控意识和技能得到了明显提高。同时,通 过持续改进,不断完善培训内容和方式。此外,建立反馈机制,及时收集保洁人员的意见和建议,进一步优化培 训效果。
案例三
总结词
明确操作规范、加强监督检查、提高执行力
详பைடு நூலகம்描述
该医院制定了详细的保洁人员院感操作规范,明确各项操作的标准和流程。同时,加强监督检查,确 保规范得到有效执行。此外,通过培训和宣传,提高保洁人员的执行力,确保院感防控工作落到实处 。
THANKS
感谢观看
通过收集参训保洁人员的反馈意见,了解 他们对培训的看法和建议,为改进培训提 供依据。
培训效果评估结果分析
分析问卷调查结果
对收集到的问卷数据进行统计 分析,了解保洁人员对培训内 容的掌握程度和培训方式的满
意度。
实操考核结果分析
对实际操作考核的结果进行总 结和分析,了解保洁人员在操 作中存在的问题和不足之处。
掌握正确的洗手方法和时间,包括使用 洗手液、揉搓双手、冲洗、擦干等步骤 。
详细描述
了解手卫生的概念和重要性,知道手是 细菌传播的主要途径之一。
清洁消毒培训
总结词:清洁消毒是保洁 人员在工作中必须掌握的 基本技能,能够有效地减 少病菌的传播。
详细描述
了解清洁和消毒的区别和 适用场景,掌握常用消毒 剂的种类和使用方法。
戴口罩

保洁人员医院感染知识培训(课堂PPT)

保洁人员医院感染知识培训(课堂PPT)
使用后的拖把用500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟,再用清 水冲洗干净,晾干备用。隔离区使用后的拖把用2000mg/L含 氯消毒液。
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环境清洁质量控制的关键点
.树立清洁单元的理念; .严禁清洁用水/清洁剂/消毒剂“重复浸泡”; .清洁工具的复用。
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环境清洁质量控制的关键点
布巾、拖布、拖把:必须分区标识使用,不能混淆; 消毒顺序:从上到下、从里到外、由轻度污染到重度污染。
③配制过程注意做好职业防护,戴口罩,一次性薄膜手 套,必要时戴橡胶手套,穿防护服或围裙。
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消毒隔离基本知识
病区分区
清洁区—医务人员值班室、更衣室、储物间 (绿色) 半污染区—治疗间、治疗准备间、办公室、护士站、
内走廊 (黄色)
污染区—病房、接诊室、污物间、厕所(红色)
清洁程序
先清洁区,再半污染区,最后污染区。
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消毒隔离基本知识
手术室分区: 非限制区:值班室、洗澡更衣室、换鞋及推车转换处、污 物间、病人接收区。 半限制区:办公室、器械室、刷手间等。 限制区:无菌手术间、一般手术间、隔离手术间、无菌物 品存放间。
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控制医院感染
洗手
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三、手卫生规范
•洗手能有效预防控制和降低30%的医院感染
• 洗手是自我防护的重要措施
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手卫生注意事项
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手卫生容易遗漏的部位
洗手看似简单,却大有学问。许 多人在洗手时,只是简单快速的搓 洗一下手心、手背,就以为已经完 成任务,而下图所示的阴影部分往 往会被遗漏。
手背
手掌
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七步洗手法



第 1步
掌心相对,手指并拢相互摩擦
第 2步

工勤保洁人员医院感染知识培训课件

工勤保洁人员医院感染知识培训课件
0射3等方式传播。共同媒介物传播是指病原体通过共同媒介
物 $it如em医3疗_c器{文械字、是病您房思环想境的等提传炼播,。为了最终呈现发布的良 好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增 减文字,4行*25字}
04
$item4_c{文字是您思想的提炼,为了最终呈现发布的良 好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增 减文字,4行*25字}
02
03
培训内容回顾
本次培训涵盖了医院感染 基础知识、防护措施、清 洁消毒流程以及应急处理 等方面的内容。
培训效果评估
通过测试和反馈,评估了 培训效果,发现工勤保洁 人员对医院感染的认识和 操作水平有所提高。
培训亮点与不足
强调了手卫生、防护用品 正确使用等关键点,但仍 需加强理论知识和实践操 作的结合。
工勤保洁与医院感染的关系
清洁卫生与医院感染防控
工勤保洁人员的工作质量直接关系到医院的清洁卫生状况,进而影响医院感染 的发生率。
交叉感染与工勤保洁
工勤保洁人员在清洁工作中需特别注意交叉感染问题,采取有效措施预防交叉 感染的发生。
工勤保洁在医院感染防控中的具体措施
01Байду номын сангаас
02
03
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定期清洁消毒
工勤保洁人员需定期对医院环 境进行全面清洁消毒,包括地
02
工勤保洁人员作为医院环境清洁 的重要力量,其感染知识水平对 防控医院感染具有重要意义
培训目标
提高工勤保洁人员对 医院感染的认识和防 控意识
增强工勤保洁人员在 清洁工作中的规范操 作和自我保护能力
掌握医院感染的基本 知识和防控技能
02 医院感染基础知识
CHAPTER
医院感染的定义与分类

工勤保洁人员院感知识培训课件培训课件

工勤保洁人员院感知识培训课件培训课件
• 4、清洁工具使用不当,不仅达不到清洁的目的,反而成 为细菌散布的工具
工勤保洁人员院感知识培 训课件
4
保洁人员自身要求:
• 1、严格遵守消毒和卫生制度 • 2、勤剪指甲、工作服脏污时及时更换
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二、消毒隔离基本知识
• 1、清洁、消毒、灭菌概念:
• 清洁:去除物体表面有机物、无机物及肉 眼可见污染物的过程。是任何消毒或灭菌 措施必要的第一步。
• (2)传染病病房消毒:2000mg/L有效氯溶液擦 拭病床、床旁桌、椅、地面,打开门窗通风换气 ,必要时空气消毒机消毒。
工勤保洁人员院感知识培 训课件
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床单元消毒
工勤保洁人员院感知识培 训课件
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二、消毒隔离基本知识
• 1、医院保洁要求:
• (1)各项清洁工作:要有程序,由洁到污 、分区、分室进行(从值班室、治疗室、 办公室、护士站、内走廊、病室、厕所) 。
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4、警示牌

倒消毒液湿润地面 →
用一→次性纸巾覆盖并擦

将擦拭过的纸巾装 入黄色垃圾袋并封 口
工勤保洁人员院感知识培 训课件
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• 将抹布在消毒液里浸湿→覆盖在污染面30分钟→将防滑标志物放在污染区域
工勤保洁人员院感知识培 训课件
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•四、三十分钟后处理
用消毒过的清洁抹布二次擦拭污染地面 → 将抹布在桶里清洗后晾干备用
2、各类医用锐器包括解剖刀、手术刀、备皮刀、手 术锯等。
3、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓶等。
工勤保洁人员院感知识培 训课件
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一、医疗废物分类
• 病理性废物:诊疗过程中产生的人体废弃 物和医学实验动物尸体等。

院感保洁员培训PPT课件(1).ppt

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清洁与消毒
9、清洁消毒注意事项
门窗保持无尘和清洁;地面、物表通常湿式清扫、擦拭一日2次,特 殊区域(手术室、重症医学科、感染科、临产室等)每天清洁后至少 消毒一次(500mg/L);多重耐药菌感染病人的床单位每天每天使用 专用抹布消毒1-2次(500mg/L),特殊病原体感染病人的床单位每天 使用专用抹布消毒1-2次(1000mg/L);出院、转科、死亡病人床单 位要进行终末消毒(500mg/L)。
1、每个拖布清洁面积不超过30平米——一房 间一拖布一清洗
2、每桶水清洗拖布不超过3次——勤换水
抹布:
1、固定分区: 一桌一用一清洗一消毒
2、病房:每床一巾一用一更换,集中清洗消 毒
清洁与消毒
5、洁具的使用
各洁具不得混放
洁具数量要充足
清洁与消毒
6、消毒剂
健质素片 含有效氯250mg/片
1000ml水+2片=500mg/L 1000ml水+4片=1000mg/L 1000ml水+8片=2000mg/L
消 毒
车),并走运送污物的电梯或通道;运送污染被
技 术

服的容器应无毒、无害、便于清洁并有标识。


清洁与消毒
12、被服的分类及运输要求


使用后的医用织物与洗涤后的清洁织物应有专用车辆/ 重

工具和容器运输,不得混装混运。
使

运送使用后的医用织物与洗涤后清洁织物的专用车辆/ 医

工具和容器应有独立固定的存放区域,并有明显标识。 织

每次运送使用后的医用织物完毕后,其专用车辆/工具 洗

和盛装容器应及时进行消毒。

工勤人员医院感染基本知识培训PPT课件

工勤人员医院感染基本知识培训PPT课件

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(3)医务人员在进行接触病人血液、 体液的诊疗和护理操作时,若手部 皮肤存在破损时,必须戴双层手套;
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2、针刺伤的处理
一、针刺伤处理:健侧手立即从近 心端向远心端挤压受伤部位,使部 分血液排出,相对减少污染的程度。 再用肥皂水和流动水冲洗,后用碘 酒、酒精消毒受伤部位。上报院感 科,进行相应处理。
戴手套操作中,如发现手套被刺破 或破损,应及时更换。
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戴口罩的注意事项: 佩戴口罩前后必须清洁双手; 要让口罩紧贴面部; 口罩有颜色的面向外; 系紧固定口罩的绳子,或把口罩橡
筋绕在耳朵上,使口罩紧贴面部;
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口罩应完全覆盖口鼻和下巴;
把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧, 使口罩紧贴面部;
护服或围裙。
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为什么配含氯消毒剂时要做好相 关防护?
因为含氯消毒剂虽然有优点,但也 有缺点:易受有机物及酸碱度的影 响,有腐蚀性,不稳定,有难闻的 氯味,浓度高可对皮肤粘膜产生刺 激性。而值得注意的是其与甲醛接 触或用热水稀释都可生成致癌物质。 高浓度氯侵入呼吸道可很快导致
普通病人的床垫用紫外线灯消毒60 分钟或用床单位消毒器进行消毒, 也可立放于日光下暴晒6小时。
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何为含氯消毒剂?
指消毒剂溶于水中能产生次氯酸 者,称为含氯消毒剂。如本院现 用的消佳净、速灭净等。
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含氯消毒剂的配制方法:消毒
液浓度为500mg/L,即 1000ml水加消佳净1片,配 制时戴口罩,必要时戴像胶手 套,防护眼镜、防护罩、穿防

保洁人员院感知识培训PPT课件

保洁人员院感知识培训PPT课件
单击此处添加小标题
传染性及被血液、体液污染的物品洗涤前应进行预处理(用含有效氯500mg/L消毒剂浸泡30分钟或高温煮沸处理后,《有专用消毒浸泡池》),再单独清洗、消毒。
01
被服洗涤要点
01
04
02
03
主洗时要掌握好“低水位”的控制,一定要将加热过程中蒸汽的含水量预留出位臵,应在15共分为宜。
主洗分两步洗,第一步,加入强力医用洗衣粉,30-55℃间洗涤5-10分钟;第二步,开启蒸汽到80℃再洗8-10分钟。低温洗涤可清除人体排泄污垢、血迹、药渍;而高温可杀菌、消毒,增加织物的亮度。
被服处理要点
病人出院时,值班护士应将被服清点、收回 洗衣房应每天深入各病区,要按传染、非传染分开收取病人使用后的被服,发放干净被服。 病人使用过的被服应放置于病区指定地点,值班护士与洗衣房工作人员当面清点,以脏换净。以脏换净时,值班护士要认真检查干净被服的基本情况,内容包括被服有无污渍、有无破损、掉扣(掉带)等,存在以上情况者一律退回。严禁在病房、走廊清点被服。 污染严重的被服要装入污物袋内送出病区。
被服洗涤要点
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单击此处添加小标题
污渍较多的被服应实行重点除污、除渍处理,必要时应采取手工排洗和延长浸泡时间后再行洗涤。
03
单击此处添加小标题
所有被服都应进行预洗,用20-30℃左右的温水,洗涤3-5分钟,这不仅可以清除布草表面的各类污垢、药渍、血渍,同时有清除大量微生物细菌功能,为主洗彻底清除被服纤维内的污垢做好准备。对重垢被服,加入适量洗衣粉以增强污垢溶解、分解力度。
抹布:应分区使用,不得混用。用后用含有效氯500mg/L消毒液浸泡30分钟,再用清水洗净,晾干备用。 要求:每擦一处及时清洗抹布,一房间一换抹布。 耐药菌感染病人的卫生洁具专用(抹布、容器) 拖布头:根据大小和功能分别使用,应分区使用,每房间更换,清水洗涤后再使用,每日用含有效氯500mg/L消毒液浸泡30分钟,再用清水洗净,晾干备用。

保洁人员医院感染知识培训ppt课件共5

保洁人员医院感染知识培训ppt课件共5
反馈与改进
鼓励保洁人员在实际工作中积极反馈问题,及时对培训内容和考核 标准进行调整和改进。
奖励与激励
设立奖励机制,对表现优秀的保洁人员进行表彰和奖励,激发其学习 积极性和工作热情。
THANKS
感谢观看Biblioteka 01手卫生是预防医院感染 最简单、最有效、最方 便、最经济的方法
02
严格实施正确的洗手规 则,可减少医院感染 30%
03
正确洗手方法包括:湿 手、取液、揉搓、冲洗、 干燥、护肤六个步骤
04
洗手时机:接触患者前 后、无菌操作前、接触 体液后、接触患者周围 环境后等
个人防护用品种类和选用原则
01
02
03
理论考试
通过闭卷考试的形式,检验保洁人员对医院感染知识的掌握程度。
实操考核
对保洁人员进行清洁消毒、个人防护用品使用等实操技能的考核, 确保其能够熟练掌握相关技能。
综合评估
结合理论考试和实操考核成绩,对保洁人员的医院感染知识水平 进行综合评估。
持续改进计划制定和实施
定期培训
针对保洁人员医院感染知识掌握情况,定期开展相关培训,不断提 高其专业水平。
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应急处理与报告制度
疑似或确诊医院感染病例报告流程
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发现疑似或确诊医院感染病例 保洁人员在工作中发现疑似或确诊医院感染病例 时,应立即向所在科室的医务人员报告。
报告内容与方式 报告内容包括患者基本信息、感染症状、疑似或 确诊依据等,报告方式可采取口头或书面形式, 确保信息及时准确传达。
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个人防护用品包括:口罩、手 套、隔离衣、防护服、护目镜、
面罩等
选用原则:根据接触感染或污 染的风险程度、操作类型选择
适当的个人防护用品

医院保洁员培训培训课件 PPT【45页】

医院保洁员培训培训课件 PPT【45页】
浓度和时间 (浓度1000mg/L ,2片),最少30分钟。 注意:使用之前要测试浓度!!!
2.6 多耐患者转运注意事项
• 1.接前做好个人防护(按高度风险区域着装) • 2.接后做好接送器具的清洁消毒(按终末消毒流程进行) • 3.接送多重耐药菌感染患者时不要过度紧张
怎么进行手卫生?
六步洗手法
2.3 标本运送
多耐患者标本密闭容器运送 •
2.4 多耐患者医疗废物处理注意事项
1. 生活垃圾如被患者血液、体液、排泄物等污染时按照医疗 废物处理。
2. 医疗废物用双层医疗废物袋装好。 3. 医疗废物袋放入医疗废物桶中,防渗漏密闭运送。 4. 利器放入利器盒中。

2.5 多耐终末消毒
水洗手,无可见污染物时推荐使用含醇类的速干手消毒剂进 行擦手 •
洗手或擦手时应采用六步揉搓法,擦手时双手搓揉时间不少于 1 5s ,用洗手液和流动水洗手时间6 0s
戴手套不能替代手卫生,在戴手套前和脱手套后用什么进行手卫生?
洗手液,需冲洗
免洗手消毒液,直接揉搓即可
•保洁员、工勤人员 •医院感染知识培训
目录
01 基本概述 02 医院清洁与消毒 03 多重耐药菌防控 04 职业暴露与防护 05 医疗废物处理
01 基本概述
医院(公共场所)是一个特殊的环境: 1、是预防疾病、治疗疾病及保健的重要场所。
2、是病人医疗、护理、康复、生活的重要场地。
3、是病原微生物聚集的地方。 微生物:是很小的、用肉眼看不见的,只能在显微镜下才可以看见的
✓消毒采用1000mg/L含氯消毒液(健之素片)擦拭, ✓作用时间30分钟
地面和墙面 清洁消毒
地面和墙面经常受到病人血液、体液、排泄物、呕吐物、分 泌物等的污染,如果不能及时清除污染,极易造成多重耐药菌 的传播。
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二、消毒隔离基本知识
• 4、病人区域的清洁消毒应考虑 • 病人直接接触的可能 • 手接触的程度和频率 • 环境表面被病人体液或微生物污染的潜在
可能(如污渍、灰尘、水等)
二、消毒隔离基本知识
• 5、物体表面清洁方法:
• 经纬线法 • 经线(上下) • 所有经线平行与纬线垂直 • 纬线:(左右) • 所有纬线平行与经线垂直
• 4、清洁工具使用不当,不仅达不到清洁的目的,反而成 为细菌散布的工具
保洁人员自身要求:
• 1、严格遵守消毒和卫生制度 • 2、勤剪指甲、工作服脏污时及时更换
二、消毒隔离基本知识
• 1、清洁、消毒、灭菌概念:
• 清洁:去除物体表面有机物、无机物及肉 眼可见污染物的过程。是任何消毒或灭菌 措施必要的第一步。
• (2)当地面受到血液、体液等明显病原污染时, 先用吸湿材料(纸巾、抹布等)去除可见污染物 ,再清洁和消毒。通常采用含氯消毒剂(5001000ml/L)拖地,作用30分钟。
• (3)感染高风险部门如手术室、口腔科、检验科 、急诊等部门物体表面应保持清洁干燥,每天用 500mg/L“84”消毒液进行拖地,作用30分钟。
• (3)感染高风险部门如手术室、口腔科、检验科、急 诊等部门物体表面应保持清洁干燥,每天用 500mg/L“84”消毒液进行擦拭。
• 一般情况下每天用干净湿抹布擦拭两次,有污染时用 500ml/L含氯消毒液浸泡后的抹布擦拭。
二、地面消毒
• (1)当地面无明显污染的情况下,通常采用湿式 清洁,每日2次,清除地面的污秽和部分病原微生 物。
工勤、保洁人员院感知识培训
培训内容
1、保洁人员进行医院感染知识培训的重要性 2、消毒隔离的基本知识 3、医疗废物的管理 4、手卫生 5、职业防护
我们医院保洁工作存在的问题
• 1、不了解清洁区 、半污染区 、污染区的划分及意义。 • 2、拖布没有分区,为了完成工作任务,保洁工具混放混
用。 • 3、抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒,而是一抹布多用。 • 4、医疗废物登记不及时,包扎不严实。与生活垃圾混放
、混运;使用后的一次性手套是感染性废物,有时放入生 活垃圾袋内。 • 5、手套错误使用(脱手套后不洗手或一副手套用于多个 病人),易导致交叉感染。 • 6、不知道消毒液的使用方法,浸泡消毒桶无量的标示。 • 7、不能正确掌握六步洗手法。
背景
• 1、医院是个特殊的环境,预防疾病、治疗疾病及保健的 场所。由于他的任务决定了他的环境具有特殊性--是病原 微生物聚集的地方。
用一→次性纸巾覆盖并擦

将擦拭过的纸巾装 入黄色垃圾袋并封 口
• 将抹布在消毒液里浸湿→覆盖在污染面30分钟→将防滑标志物放在污染区域
• 四、三十分钟后处理
用消毒过的清洁抹布二次擦拭污染地面 → 将抹布在桶里清洗后晾干备用
三、墙面和门窗清洁:
1、要求: 1、应保持无尘和清洁,更不允许出现霉斑。
• 1、湿拖方法:
• (1)先用“Z”型湿拖地面 • (2)再在外围划n型
二、地面消毒
• 2、注意事项:
1、不同区域的拖把如病房、走廊、厕所不得混用并应定点 放置:拖把分池清洗,禁止在洗漱池冲洗,拖把及水桶用 后要洗干净进行消毒并悬挂,晾干备用。
2、用拖把对地面进行有序地擦拭,做到每个房间擦拭后进 行涮洗,并尽量做到换水,不准用一桶水多次涮洗拖把。
2、通常使用清水擦洗即可,但有血液或体液污染 时,应立即使用消毒剂擦拭,墙面消毒一般为2.0 米--2.5米高即可。
一、病房各类物体表面的消毒
• (1)病房内物品桌子、凳子、床头柜、窗台等,一般 情况下这些物品表面只进行日常清洁卫生工作,用清 洁的湿抹布每日2次擦拭,可去除大部分微生物。
• (2)当以上物品的表面受到病原菌的污染时必须采取 严格的消毒处理(用含氯消毒液500-1000mg/L擦拭) ,抹布必须做到一床一巾,用后在500mg/L有效氯溶液 里浸泡30分钟,晾干备用。
• 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭 或者消除环境中的病原微生物。
• 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微 生物,包括致病微生物和非致病微生物, 也包括细菌芽孢和真菌孢子。
二、消毒隔离基本知识
• 2、了解病房分区:
• 清洁区(限制):医护人员值班室、更衣室、储物间
• 半污染区(半限制):治疗室、办公室、护士站、内 走廊
• 污染区(非限制):病房、接诊室、厕所、污物间
二、消毒隔离基本知识
• 3、“84”消毒液配置
• 有效氯500mg/L配制: 84液10ml加水1000ml • 有效氯250mg/L配制:84液5ml加水到1000ml • 有效氯1000mg/L配制: 84液20ml加水到1000ml • 有效氯2000mg/L配制:84液40ml加水到1000ml
分钟,地上放置“小心地滑”警示牌 • 后期处理: • 1、带上手套清理污染物区域 • 2、呕吐物区域局部用含消毒液毛巾擦拭2遍,再用清水拖一遍 • 3、完成污染处理,脱下手套勿忘洗手
• 以呕 • 吐物 • 为例
1、戴口罩、手套 配消毒液
2、准备一次性纸巾
3、黄色垃圾袋
4、警示牌2、医院环境卫生是医院的基础工程之一,清洁卫生是控 制医院感染的基础。
• 3、保洁人员长期接触被血液、体液沾染的污物、敷料和 锐利器物、患者排泄、分泌物等,如不按清洁、消毒、隔 离的要求操作,不规范处置医疗废物极易造成医院环境污 染,还可能引起自身感染和交叉感染,因而成为医院感染 发生的一大隐患 。
3、一房间一拖把,使用后用500-1000mg/L含氯消毒剂浸泡 30分钟,冲净消毒液,晾干备用。
4、每日清洁消毒应按顺序进行:从治疗室即清洁区开始, 依次为办公室、值班室、病房、走廊、厕所。
血液、呕吐物、体液污染的地面清洁
• 准备工作: • 1、做好个人防护:带好口罩、手套 • 2、配好消毒液:含氯消毒液1000mg/L • 3、备好物品:纸巾、毛巾、医疗垃圾袋、防滑警示牌 • 立即处理: • 1、立即用纸巾裹住血液、体液等污染物,去除污染 • 2、污染区域倒入适量消毒液,用浸有消毒液的毛巾覆盖,消毒作用30
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