初中数学相似三角形难题易错题(附详解)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013初中相似三角形难题易错题
一.填空题(共2小题)
1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.
2.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=_________.
二.解答题(共17小题)
3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:.
4.如图所示,▱ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求
证:.
5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:.
6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d.
7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.
8.已知:P为▱ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:.
9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN.
10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示).
求证:.
11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB.
12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F.
求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2.
13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.
14.如图所示.P,Q分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BP=BQ,BH⊥PC于H.求证:QH⊥DH.
15.已知M是Rt△ABC中斜边BC的中点,P、Q分别在AB、AC上,且PM⊥QM.求证:PQ2=PB2+QC2.
16.如图所示.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠CAB,CF平分∠BCD.求证:EF∥BC.
17.如图所示.在△ABC内有一点P,满足∠APB=∠BPC=∠CPA.若2∠B=∠A+∠C,求证:PB2=PA•PC.(提示:设法证明△PAB∽△PBC.)
18.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥AD.
19.如图所示,△ABC中,M、N是边BC的三等分点,BE是AC边上的中线,连接AM、AN,分别交BE于F、G,求BF:FG:GE的值.
20.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶4.求证1
AB +1
AC
=1
BC
提示:要证明如1
a +1
b
=1
c
几何题的常用方法:①比例法:将原等式变为a+b
ab
=1
c
或a+b
a
=b
c
,故构造成以a+b、b为边
且与a、c所在三角形相似的三角形。②通分法:将原等式变为c
a +c
b
=1,利用相关定理将两个个比通分即:c
a
=m
d
,
c b =n
b
,且m+n=d,则原式成立。
2013初中相似三角形难题易错题
参考答案与解析
一.填空题(共2小题)
1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.
考点:平行线分线段成比例.
专题:计算题.
分析:由于BC是△ABC与△DBC的公共边,且AB∥EF∥CD,利用平行线分线段成比例的定理,可求EF.
解答:解:在△ABC中,因为EF∥AB,
所以EF:AB=CF:CB①,
同样,在△DBC中有EF:CD=BF:CB②,
①+②得EF:AB+EF:CD=CF:CB+BF:CB=1③.
设EF=x厘米,又已知AB=6厘米,CD=9厘米,代入③得
x:6+x:9=1,
解得x=.
故EF=厘米.
点评:考查了平行线分线段成比例定理,熟练运用等式的性质进行计算.
2.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=.
考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
专题:计算题.
分析:首先作辅助线:取AB的中点M,连接OM,由平行四边形的性质与三角形中位线的性质,即可求得:△EFB∽△EOM与OM的值,利用相似三角形的对应边成比例即可求得BF的值.
解答:解:取AB的中点M,连接OM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OB=OD,
∴OM∥AD∥BC,OM=AD=c,
∴△EFB∽△EOM,
∴,
∵AB=a,AD=c,BE=b,
∴ME=MB+BE=AB+BE=a+b,
∴,
∴BF=.
故答案为:.
点评:此题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质等知识.解此题的关键是准确作出辅助线,合理应用数形结合思想解题.
二.解答题(共17小题)
3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:.
考点:相似三角形的判定与性质;等边三角形的判定.
专题:证明题.
分析:过D引DE∥AB,交AC于E,因为AD平分∠BAC(=120°),所以∠BAD=∠EAD=60°.若引DE∥AB,交AC于E,则△ADE为正三角形,从而AE=DE=AD,利用△CED∽△CAB,可实现求证的目标.
解答:证明:过D引DE∥AB,交AC于E.
∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=120°,
∴∠BAD=∠CAD=60°.
又∠BAD=∠EDA=60°,
所以∴△ADE是正三角形,
∴EA=ED=AD.①
由于DE∥AB,所以△CED∽△CAB,
∴===1﹣.②
由①,②得=1﹣,
从而+=.
点评:本题考查了相似三角形对应边比值相等的性质,考查了相似三角形的判定,考查了等边三角形的判定,考查了角平分线的性质,本题中求证△CED∽△CAB是解题的关键.
4.如图所示,▱ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求证:.