利他行为

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利 他 行 为
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一、利他行为的概述
一个群体中的成员在遗传上的关系愈 密切,则其成员之间的群体联系愈稳定,愈 亲密,因此利他行为主要涉及群体选择和亲 属选择。


利他行为是一种不期望日后报答而出 于自愿的助人行为。


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利他主义行为 报答性行为


一、利他行为的概述
两类情境的利他行为
非紧急情境下的利他行为---并无危害生命财产的威胁存在;日常生活 中经常遇到普通事例;情境中有明确的线索与信 息,知道有人需要帮助;帮助他人不需要采取紧 急措施。


紧急情境下的利他行为---有伤害人生命与财物的威胁,有一定的危险性,付出的代 价很大;需要用特殊手段去帮助别人;不能预见到的,无法事 先制订计划,往往是措手不及的。


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一、利他行为的概述
定义
利他行为(altruistic behavior)最广泛的定义为 提供时间、资源或能量帮助他人的行为。


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二、利他行为的过程分析
利他行为的流程
1.注意阶段:注意到有人需要帮助。

2.动机阶段:根据社会标准而产生的道德责任感和义务感。

3 .评估阶段:评估自己若作出利他行为将给自己带来什么后果。

4.防卫阶段:否认他人的求助需要。

5.行为阶段:个人行为准则水平不高,就会影响其行为。


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二、利他行为的过程分析
利他行为的动机过程
1.利益(benefits): 指助人行为对个人带来什么好处。

2.代价(cost): 指个人作出助人行为时在物质、精神上的损失。

3.个人烦恼(personal distress) : 会不会影响个人社会地位。


4.他人评价(others-evaluation) :指若发生助人行为,他人如何评价自己。

5.自我评价(self-evaluation): 反映了助人行为与个体行为准则的吻合程度。

6.移情(或同理心)(empathy) : 设身处地为他人着想而作出利他行为以减少他人痛苦。


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三、利他行为的影响因素
个人因素
认知
包括认知归因和公平动机等方面。


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三、利他行为的影响因素
个人因素
个人的公平与互补认知也会影响其助人行为。

人们往往怀有这样一种心态,即从长远的观点看, 一切都是公平的、互补的,现在别人能获得他为之 奋斗的东西,不久后自己也会获得自己所需要的东 西,彼此的机会都是公平的,所有现在帮助别人, 日后别人也会帮助自己的。


认知
包括认知归因和公平动机等方面。


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三、利他行为的影响因素
个人因素
移情
指设身处地以别人的立场去体会当事人的心境的心理历程。


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三、利他行为的影响因素
个人因素
情绪
研究表明,人的情绪最能影响自己的利他行为。

一个人心情愉快的 话,往往容易产生利他行为。


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三、利他行为的影响因素
个人因素
其他个人因素:身份特点,包括性别和年龄。

研究表明:一些需要较大体力的助人
行为,女性不如男性。

在其他方面的助人
行为无性别差异。

三、利他行为的影响因素
环境教育因素
实验证明,观看利他行为电视的儿
童比未观看利他行为电视的儿童更多地
表现出利他行为。

在环境教育中,宗教信仰能助长信教者的利他行为。

三、利他行为的影响因素
社会文化因素
人们的利他行为受当地社会文化的价值观与行
为规范所影响。

属于同一社会文化的成员一般都
具有相同的价值观,并遵循着同样的行为规范。

所有,不同文化背景的人们,其利他行为也有区
别。

东方文化的群体和谐与西方文化的个性张扬。

四、利他行为理论
关于利他行为的理论,主要有先天
论、动机理论以及决策理论等几种。

从不
同侧面解释与分析利他行为产生的原因。

有的认为利他行为是先天遗传的,有的人
为利他行为是由利他行为价值取向所决定
的,也有的则认为必须结合人格因素与情
境因素来分析利他行为的产生。

威尔逊认为:人的利他行为是先天决定的,利他行为趋向是遗传得来的。

它是“人类本性”,是天生的部分,并在人类生存中起着重要作用。

献身的英雄往往无后。

如果自我牺牲导致其后代的减少,那么允许英雄行为的基因就会从人群中逐渐消失。

----E.O.Wilson,
On Human Nature,1978
动物的利他主义行为是先天的本能,动物并没有意识,而人类的利他行为是清醒地认识到自己的生命处在危险之中。

斯陶布认为:人们在发展中形成多种动机,使其行为的目的在于追求某种期望。

在社会化进程中,受外界影响而逐渐发展起来的价值取向,特别是利他行为的价值取向是人们做出利他行为的主要动机因素。

利他行为价值取向越强,人们做出助人行为就越多。

“自然界就像憎恨真空那样,它也憎恨单纯的利他主义。

但是与此相反,社会则喜欢他。


----心理学家大卫,巴拉什2003
动机论认为,动机转化为利他行为,除了动机之间的冲突和竞争外,还收
到其他因素
的影响。

利他行为是人们在社会生活中将外部不成文的规范内化为个人的规范、道德义务感、社会责任感、信念和价值观的结果。

个人能否产生利他行为,有赖于其所形成的内化规范的性质(积极的还是消极的)、道德义务感的被激活以及对所付代价和可能后果的评估等心理活动。


个思考
2004年,研究利他主义的堪萨斯大学的巴特森及其同事认为,人们所做的大多数行为,包括他们为别人所做的行为,都是从自身利益出发。

但是,他们相信,帮助行为并不完全出于利己主义动机,还存在真正的利他主义,它起源于共情----一种同情和关心他人福利的感情。

五、冷漠行为
冷漠行为的概述
冷漠行为(unconcerned behavior)是指在紧急、危险的情况下,个人明知他人受到生命和财产的威胁而需要得到自己帮助时,却持坐视不救、袖手旁观的态度。

五、冷漠行为
冷漠行为的旁观者效应
1.他人起观众作用
2.他人起榜样作用
3.情境的模糊性
4.他人存在起责任分散作用
责任分散现象实验
责任分散现象实验结果
结论
五、冷漠行为
产生冷漠行为的原因分析
1.干涉的代价
(1)干涉的结果是消耗自己的时间和精力
(2)担心个人的安全
2.他人受伤害的严重性
3.受害者的求助线索
4.当时的情境
结束语
我愿意成为一名光荣的志愿
者。

我承若:尽已所能,不计报
酬,帮助他人,服务社会。

实行志
愿精神,传播先进文化,为建设团
结互助、平等友爱、共同前进的美
好社会贡献力量。

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