icu专科护士培训计划
icu专科护士分层级培训计划
icu专科护士分层级培训计划一、培训目的ICU（Intensive Care Unit）专科护士是负责重症患者的护理工作，需要具备丰富的知识和技能。
本培训计划旨在提高ICU专科护士的综合素质，使其具备临床实践能力、团队合作能力和科研能力，提高对患者的护理质量，为患者的康复和治疗提供更好的帮助。
二、培训对象ICU各级专科护士，包括初级、中级和高级经验的护士。
三、培训内容1. 初级ICU专科护士培训：（1）基础知识培训：包括解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，以及相关的护理学知识。
（2）护理技能培训：包括血管通路管理、呼吸道管理、疼痛评估和处理、患者体位转移等基本护理技能。
（3）团队合作培训：包括与医生、其他护士、康复师等团队成员的合作技巧和沟通技巧。
2. 中级ICU专科护士培训：（1）专业知识深化：包括常见的重症疾病的护理知识，例如急性心肌梗死、中风、创伤、多器官功能障碍综合征（MODS）等。
（2）护理技能提升：包括机械通气、血流动力学监测、各种药物的使用和监测等高级护理技能。
（3）团队合作强化：包括危重环境下的团队合作、多学科团队合作等。
3. 高级ICU专科护士培训：（1）临床实践深化：包括对重症患者的护理难点和复杂病例的处理经验。
（2）科研能力培养：包括临床研究方法、科研课题的设计与撰写、学术交流等。
（3）领导力培养：包括协调和管理ICU护理团队，领导团队进行临床护理工作。
四、培训方法1. 理论培训：通过讲座、研讨会、案例分析等方式，讲解相关知识和技能。
2. 实践培训：通过模拟训练、实际操作和实习，让护士们进行实际操作和实践。
3. 网络培训：通过网络课程、视频教学等方式，进行远程培训。
4. 考核评估：通过考试、技能竞赛等方式，对护士们的学习情况进行考核和评估。
五、培训周期1. 初级ICU专科护士培训周期一般为6个月。
2. 中级ICU专科护士培训周期一般为12个月。
3. 高级ICU专科护士培训周期一般为18个月。
icu护士专科培训学习计划
icu护士专科培训学习计划一、学习目标:1. 了解ICU的基本工作流程和患者管理要求；2. 掌握ICU护理的专业知识和技能，包括监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理等；3. 掌握ICU护士应具备的沟通技巧和协作能力；4. 提高对患者的全面评估能力和科学护理能力；5. 加强对危重病人的心理护理和病情观察能力；6. 提升团队协作和护理质量，提高护理水平，保障患者安全。
二、学习内容：1. ICU基本概念和工作流程；2. ICU患者的常见疾病和治疗原则；3. ICU常用监护设备的操作；4. 危重患者的抢救原则和技术；5. ICU患者的疼痛管理和营养支持；6. ICU患者的呼吸治疗和体温管理；7. ICU患者的心理护理和康复护理；8. ICU护理常用药物的使用和不良反应；9. ICU患者的家属沟通和支持。
三、学习安排：1. 理论学习：（1）在培训开始之前，进行一周的ICU基础理论学习，包括ICU护理的概念、工作流程、常见疾病等；（2）每天安排3小时的理论课程学习，包括ICU监护设备的操作、危重患者的护理、ICU患者的心理护理等；（3）每周进行一次理论知识的总结和归纳，以及考核，确保学员掌握专科护理知识。
2. 实践操作：（1）每天安排4小时的实践操作时间，学习监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理技术等；（2）每周进行一次模拟患者的全面评估和护理操作；（3）每月进行一次真实患者的实际护理操作，对学员的护理水平进行考核，提出针对性的指导和培训。
3. 技能培训：（1）安排专业护士对ICU护士进行技能培训，包括急救技能、插管操作、导管置入、动脉采血、气管切开、胃管护理等；（2）每周进行一次技能操作的考核，以及模拟患者的技能操作练习，确保学员掌握相关技能。
四、学习评估：1. 每周进行一次理论知识考核和操作技能考核；2. 每月进行一次模拟患者的实操考核；3. 推荐学习团队成员进行互相评估和交流，互相学习进步，不停提升自我；4. 学习过程中的任何疑问和问题，均可向专业护士及时提出，请教，及时纠正错误，不至于错误多了难以更正；5. 每学年末，进行一次学习成果评估，对学员的学习和实践情况进行综合评估，对于达标的学员进行专科证书授予。
Icu护工的培训计划
Icu护工的培训计划第一部分：培训目标1. 确保护工了解 ICU 病人的特殊需求，掌握专业的护理技能和知识，提高工作效率和质量。
2. 提高护工的责任感和专业素养，培养团队合作精神和与病人及家属良好的沟通能力。
3. 熟悉并掌握应急处理能力，提高抗压能力，保持良好的心理素质。
第二部分：培训内容1. ICU 护理基本知识- ICU 病人的特征及其需求- 呼吸机和监护设备的使用- ICU 常见病症的护理方法2. 护理技能培训- 血压、体温、心率等监护设备的使用及数据分析- 各种导管的管理及护理- 病人饮食、营养及内外泌方法的护理3. 心理护理培训- 熟悉和掌握常见 ICU 病人的心理特征- 病人及家属的心理疏导方法- 自我心理压力的缓解方法4. 应急处理培训- 突发状况的处理方法- 快速反应和冷静处理的技巧- 适当的和医生合作的技巧第三部分：培训方法1. 理论培训- 专业护理课程的学习- 护理教材的阅读和讲解- 专家讲座和病例分析2. 实践培训- 到 ICU 现场进行观摩学习- 与老师及专业人员一起进行模拟操作 - 参与团队护理活动，积累实践经验3. 学员互动培训- 学员之间的知识交流和学习分享- 学员对于心理压力的相互疏导和支持 - 学员在工作中的问题交流及解答第四部分：培训考核1. 理论考核- 笔试- 案例分析- 稿约问答2. 实践考核- 操作技能考核- 护理能力考核- 应急处理能力考核第五部分：培训评估1. 培训结束后的问卷调查2. 最后的模拟操作演练和检查3. 上岗后的工作表现评估第六部分：培训总结当前，对于 ICU 护工的培训是至关重要的。
只有确保护工掌握了足够的知识和技能，才能保证 ICU 病人得到更好的护理和治疗。
我们要不断更新培训内容和方法，保证护工的知识和技能不断的得到提高和完善。
希望通过我们的努力，能够培养更多优秀的 ICU 护工，让更多的 ICU 病人得到更好的治疗和护理。
icu专科护理培训计划
icu专科护理培训计划一、培训目标1. 提高ICU专科护士的专业素养和技能水平，以提供高质量的护理服务。
2. 培养ICU专科护士的团队意识，强化协作能力和沟通能力。
3. 提升ICU专科护士的应急处置能力和判断能力，以应对ICU患者的急危重症情况。
4. 培养ICU专科护士的终身学习意识和自我提升能力，使其不断跟上医学的发展和进步。
二、培训内容1. 护理理论知识培训（1）重症监护室护理基础知识（2）护理评估和护理记录的规范要求（3）多重器官功能衰竭护理（4）急危重症护理常见问题的处理2. 技能技术培训（1）心电监护仪和各种监护设备的使用和操作（2）呼吸机的使用和操作（3）血流动力学监测的技术和操作（4）气管切开和人工呼吸的技术和操作（5）导尿管和中心静脉导管的插管技术和操作3. 专科护理实践（1）实际护理操作的练习（2）模拟急危重症患者的处置训练（3）参与各种抢救急救演练4. 人际沟通和团队合作（1）与医生、病人及家属的有效沟通（2）团队合作和配合的技巧和方法（3）危重患者及其家属心理护理5. 专业知识更新（1）参与医院组织的学术交流和病例讨论（2）参加相关的专业研讨会和课程培训（3）定期进行专业知识的自我学习和提升三、培训方法1. 理论知识培训采用授课、讲座、案例分析等形式进行理论知识培训，通过讲师讲解和学员互动的方式，加深学员对护理理论知识的理解和掌握。
2. 技能技术培训采用模拟器材和实践操作的方式进行技能技术培训，通过反复练习和指导，提高学员的操作技能和应对急危重症情况的能力。
3. 实践操作训练安排学员到临床科室进行实习和实践操作，参与实际患者护理工作，通过实际操作提高学员的实践能力和工作经验。
4. 交流研讨和学习定期组织学术交流会、病例讨论和专业知识学习，通过学员之间的交流和讨论，促进专业知识的更新和提升。
四、培训评估1. 知识考核定期组织护理专业知识考核，对学员进行考试和评估，评定其知识储备和学习成果。
NICU专科护士培训计划表
NICU专科护士培训计划表一、培训目的随着医疗保健的不断进步和技术的不断发展，新生儿科的发展也日益蓬勃。
新生儿重症监护( NICU )专科护士在抢救新生儿生命和提高新生儿生存率和质量方面发挥了重要作用。
然而，由于新生儿疾病类型繁多，护理难度大，且需要综合实践和专业知识的综合能力，因此，培训新生儿科NICU专科护士对提高护理水平和服务质量具有重要作用。
二、培训内容1. NICU基本知识包括NICU专科护士工作概述、NICU重症监护技术及其临床应用、NICU仪器设备的使用及维护等。
2. 新生儿疾病与护理主要包括新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿感染、新生儿窒息、新生儿黄疸等常见疾病的临床表现、护理要点和护理技术。
3. 新生儿生活支持主要包括新生儿呼吸机使用及调整、新生儿营养支持、新生儿血液净化技术等。
4. 新生儿疾病康复护理主要包括早产儿发育支持、新生儿畸形康复护理、新生儿疾病的康复护理等。
5. NICU护理团队合作及沟通技巧主要包括如何与家属沟通，如何与医生配合，如何与同事协作，如何处理紧急事件等。
6. 精神压力护理主要包括新生儿科NICU专科护士的心理压力及工作情绪，如何进行心理疏导，以及心理自我调节等。
三、培训方式1. 理论培训通过专家讲座、专题讲座、网络学习等形式，让学员了解相关知识和技能，掌握相关理论知识。
2. 实践培训通过模拟实验、实地操作、临床实习等形式，让学员掌握相关技术和技能，提高操作技能。
3. 团队合作通过case study、团队合作项目等形式，让学员培养团队意识和合作精神，提高团队协作能力。
四、培训计划1. NICU基本知识第一周：NICU专科护士工作概述第二周：NICU重症监护技术及其临床应用第三周：NICU仪器设备的使用及维护2. 新生儿疾病与护理第四周：新生儿呼吸窘迫综合征护理第五周：新生儿感染护理第六周：新生儿窒息护理第七周：新生儿黄疸护理3. 新生儿生活支持第八周：新生儿呼吸机使用及调整第九周：新生儿营养支持第十周：新生儿血液净化技术4. 新生儿疾病康复护理第十一周：早产儿发育支持第十二周：新生儿畸形康复护理第十三周：新生儿疾病的康复护理5. NICU护理团队合作及沟通技巧第十四周：如何与家属沟通第十五周：如何与医生配合第十六周：如何与同事协作第十七周：如何处理紧急事件6. 精神压力护理第十八周：新生儿科NICU专科护士的心理压力及工作情绪第十九周：如何进行心理疏导第二十周：心理自我调节五、培训评估1. 理论考核将在每周的培训内容结束后进行相关的理论考核，考核包括选择题、填空题、解答题等形式。
重症护理专科护士培训计划
重症护理专科护士培训计划一、培训目的：通过本次培训，使参训人员掌握重症护理专科护士的工作职责和技能，提高其处理重症患者的能力，提高重症护理工作的质量和效率，为提高护理质量和医疗服务水平做出贡献。
二、培训对象：重症医学科护士及其他相关岗位护理人员。
三、培训内容：1. 重症护理专科护士的基本知识和技能培训：（1）理论知识学习：包括重症概念、病情评估、护理诊断、危重症监护、呼吸、循环、内分泌代谢、多器官功能支持等方面知识的讲解。
（2）技能培训：包括呼吸机操作、中心静脉导管插管、动脉内导管插管、心电监护、各种抢救技能等方面的操作培训。
2. 临床实践技能培训：通过临床指导老师的指导，对重症患者进行护理操作，包括病情观察、护理记录、药物管理、各种设备操作等，并能够对重症患者进行全面的评估和护理。
3. 专业素质及专科知识培训：（1）职业道德和情感沟通能力：重症患者的护理工作需要护士具备高度的责任感和职业道德，同时还要具备良好的沟通能力和情感表达能力，能够与患者及其家属进行有效的沟通。
（2）专科知识培训：系统学习ICU护理学、危重症护理学、多器官功能支持等专科知识，提高专科理论水平与临床护理技能。
四、培训方法：1. 理论课程教学：采用专家授课、讲座等形式进行知识的传授；2. 技能操作培训：采用模拟训练、操作演示等形式进行技能操作培训；3. 临床实践教学：安排实践教学，由临床指导老师指导完成；4. 论文研讨：组织课程论文研讨，加强学员对重症护理专科护士工作的理论研究。
五、培训时间及地点：培训时间为三个月，培训地点设于医院内的专用教室和ICU病房。
六、培训考核及评定：1. 考核方式：结业考核采取笔试、实操和临床考核相结合的方式；2. 评定标准：结业考核合格并通过考核的学员授予结业证书。
七、培训师资及保障措施：1. 培训师资：选派医院内重症护理专科护士及相关专家学者进行讲授、实操指导；2. 培训设施：提供适合的教学设施和模拟实验设备，保障实践教学的进行。
icu护士培训计划
icu护士培训计划篇一：icu护士培训计划一、培训目的1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉icu布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理：1、指定icu护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据icu制定的新入护士培训计划，结合icu实际进行教学。
3、每月进行操作考试一次（由带教老师考核）4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合格结束新入护士培训课程。
5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容（一）理论培训内容根据培训计划参加icu“三基三严”（“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。
“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。
（二）操作培训内容1.熟练掌握：手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人cpr，tpn,cpt，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。
2.掌握：鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。
3.掌握：监护仪，呼吸机的使用与保养。
4.掌握外科危重患者的护理及记录。
5.熟悉：微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术6.了解icu常见的专科操作：气切护理，cvp监测，abp 监测，呼吸机连接与基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。
1 培训对象由护理部分配至icu新护士共24名，年龄21～33岁，其中本科3名，大专18名，中专3名；工作时间最长13年，最短2年。
2 培训方式入科教育为期1周，内容包括：（1）介绍icu环境，学习icu制度和规程以及了解其工作特点，各类护理表格填写要求，各级护理人员职责。
科室重症专科护士培训计划
科室重症专科护士培训计划一、培训背景随着医疗技术的日益发展，重症医学科已成为医院不可或缺的一个重要科室。
重症医学科主要面对危重病人，包括重症监护室(ICU)、心胸外科重症监护室(CCICU)、神经重症监护室(NICU)等。
由于重症病人病情危重，治疗过程中需要护理人员具备一定的专业技能和知识，因此，培养具备高水平的重症专科护士已成为当前所迫切需要解决的问题。
二、培训目标1. 提高护士对重症护理的认识和理解，提高专业素养；2. 培养护士在重症监护室护理工作中的综合能力和护理技能；3. 提高护士处理突发状况的能力，提高自救和互救能力；4. 培养护士进行重症护理的风险评估和预防能力。
三、培训内容1. 重症护理常见疾病的护理知识2. 重症监护室设备使用和维护3. 重症病人的生命体征监测与护理4. 重症病人的心理护理5. 重症病人的安全护理6. 重症病人的转运与护理四、培训方法1. 系统化教学专门邀请相关专业的医生、护士进行系统的理论讲解，如心肺复苏、气管切开护理、中心静脉导管护理等，让护士们全面了解重症监护室的工作内容和要求。
2. 实际操作组织护士进行医疗器械的操作演练，包括心电监护仪、呼吸机、血压计等重症监护室常用设备的使用方法和维护保养。
3. 病例讨论针对临床中遇到的疑难病例，组织护士进行讨论和交流，共同学习解决问题的方法。
4. 模拟演练根据重症监护室的实际工作需求，组织护士们进行模拟演练，包括急救、危重病人处理等，提高护士的应急处理能力和协作意识。
五、培训考核1. 知识考核培训结束后进行统一的知识考核，包括重症护理知识、设备使用和维护等方面，确保护士们掌握了相关的核心知识。
2. 技能考核考核护士的操作技能，包括心电监护仪操作、呼吸机设备使用等，确保护士们能够熟练地操作重症监护室所需的设备。
3. 实际操作考核通过实际模拟演练来考核护士们处理重症病人的能力，在模拟的场景中考察护士的团队协作意识和危机处理能力。
ICU定科护士独立上岗培训计划
ICU定科护士独立上岗培训计划ICU定科护士独立上岗培训计划「篇一」为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养，不断提高护理专业水平，提升服务质量，根据护理部分层级带教目标，结合我科具体情况，制定今年的培训计划。
一、新护士岗位培训1、岗前教育的目标：具有良好的护士形象和行为，能熟练完成白班的工作。
（1）了解医院历史、概况、现状及发展。
掌握医院服务宗旨、核心价值观。
（2）了解医院护理工作概况。
（3）了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。
（4）掌握护理不良事件的防范方法。
（5）掌握预防院内感染的措施与监测方法。
（6）掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规，依法执业。
（7）护士职业道德规范及素质要求。
（8）护士条例、护士守则。
（9）医院感染与监测、职业防护。
（10）护士行为规范，护理服务与礼仪。
（11）科室奖惩条例。
（12）病人安全与护理差错的防范。
（13）护理文件的书写。
（14）医院规章制度、护理核心制度。
（15）常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。
（16）护士执业规划。
（18）沟通技巧。
二．护士分层培训1、N0-N1护士（1）理论考试、技能考核每月一次。
（2）培训目标：具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作，特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。
（3）培训内容：①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。
②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。
④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。
⑤掌握基本的专科技能，如各种管道的护理，微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。
⑥掌握各种基本护理技能。
⑦掌握基本的急救技能，如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。
⑧掌握各种应急预案的规范流程。
⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。
3、N2护士（1）理论考试、技能考核每三个月一次。
icu护士的培训计划
icu护士的培训计划篇一：2022ICU护理培训计划最新2022年ICU护理人员分层级培训方案ICU专科护理的发展有赖于专科人才的培养，因此要把ICU专业护士作为技术型人才的主要力量，把培养ICU专科护士作为本科室的一项重要目标，为科内临床护理提供具备具有资格并足以胜任ICU各项护理工作的护理人员。
为了保证ICU优质护理的继续开展、提高护理服务质量、根据科内护理人员的实际情况制定本科室的护理人员培训计划。
一、培训目标1、树立护理专业思想，热爱护理专业，具有良好的职业素养，自觉履行工作职责。
2、熟练掌握基础及专科护理技术操作，操作程序达到规范化;掌握临床护理技术操作常见并发症的预防及处理措施。
3、熟练掌握基础护理理论，掌握科内常见疾病的治疗及护理，能妥善处理和解决本专科凝难护理问题。
4、掌握常用抢救设备的使用及异常情况的处理原则，能熟练配合抢救工作。
5、掌握优质护理工作程序，能够制定完整的护理计划;掌握护理文件书写标准。
6、熟悉护理专业新知识、新技术及护理相关法规。
7、具有一定的管理、科研、教学能力。
二、培训形式（一）护理部培训1、组织人员按时参加护理部每月组织护理业务学习、护理查房、护理管理制度培训，根据需要组织护理会诊、凝难病例讨论。
2、安排护理骨干参加院外各种形式的学习和学术交流活动。
3、按计划对各级护士进行抢救技术培训、考核，对N0及N1层级护士进行基础护理技术操作的培训、考核。
（二）、科室培训1、科室按计划组织业务学习、护理查房，根据需要进行护理会诊、疑难病历讨论。
2、科室根据专科护理发展需求，有计划的安排人员外出进修学习。
3、病区护士长和科室总带教老师按专科培训计划组织各专科护理技术操作培训、考核及基础护理技术操作的培训、考核。
（三）、护士自学1、各级护理人员根据本年度培训安排，有计划的自学基础护理、急救技术、各专科疾病护理常规等知识。
2、鼓励护理人员积极参加各种形式的护理继续教育。
3、临床开展护理科研、撰写论文。
icu专科培训计划9篇
icu专科培训计划9篇icu专科培训计划 (1)一、创业原因：四年时光转瞬即逝，我们即将离开母校，能够在毕业后找到一个工作是所有毕业生的愿望，也是家长、学校、社会和国家共同的期盼。
然而，去年由于美国华尔街次贷危机引发了全球经济危机，我国也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的势头，失业率一路飙升，无数企业倒闭，难逃破产的厄运。
在这样的大背景下，今年的大学生就业形势可谓相当严峻。
自主创业成为很多毕业生的首选目标，经过两个多月的实地调查和走访，我决定也加入创业的队伍中，与同学合伙开办一家音乐培训中心。
二、创业意义：个人：砥砺人生，培养能力，创造财富，实现个人价值社会：提供就业岗位，满足城(县城，下同)乡居民越来越多的精神文化需求，弘扬民族器乐，传承音乐文化国家：一定程度上支持国家的素质教育、精神文化建设以及新农村建设三、宗旨：服务社会，实现个人价值四、机构概述(一)机构名称：卧龙艺术培训中心(暂拟)(二)地址：山东省惠民县(三)机构性质：个体合作。
(四)业务：1、音乐培训(钢琴及各种乐器<以民乐为主>，理论知识<乐理、和声等>)2、乐器销售(民族乐器为主)3、承接各种演出业务(五)客户：在校中小学生、幼儿园学生、城乡农民演出队及其他热爱音乐的人士(六)战略:在运行伊始举办本中心所有教师参加的全县巡回演出，以展示教师的精神风貌和专业技能。
一年至少举办一次展示学生成绩的比赛或观摩。
年底，在县城举办大型的音乐会。
一段时间过后，壮大自己的同时向周边邻县扩展。
具有一定规模后，可以进行招标与热心人士联合办学(七)师资：授课教师一部分是音乐专业的应届和往届毕业生，一部分是有一定专业知识和高超民乐演奏技能的民间音乐人士。
具有一定规模后聘请大中专学校音乐教师客座指导。
(八)组织决策：成立本中心组织委员会，选举委员会主任，一般决议由委员会主任决定，重大决议由委员会全体成员表决，三分之二为通过。
ICU专科护士培训计划
ICU专科护士培训计划引言本培训计划旨在提供ICU专科护士所需的培训内容，帮助他们提升专业知识和技能，以应对复杂的ICU工作环境。
通过该培训计划，我们将培养更多的优秀ICU专科护士，提高护理质量和患者满意度。
培训目标1. 提供ICU专科护士所需的基本知识和技能。
2. 培养ICU专科护士的团队合作和沟通能力。
3. 加强ICU专科护士的危急情况处理能力。
4. 提高ICU专科护士的病情评估和监护能力。
5. 强化ICU专科护士的快速决策和应变能力。
培训内容1. ICU专科护理基础知识：包括病情评估、监护仪操作、麻醉药物常识等。
2. 危急情况处理：包括心肺复苏、呼吸机故障处理等。
3. 病情监护和急救技能：包括监护仪数据分析、药物计算和给药等。
4. 团队合作和沟通技巧：包括有效的团队沟通、协作和工作分配等。
5. 快速决策和应变：包括快速分析问题和采取适当措施应对紧急情况。
培训方法1. 理论授课：通过讲座和研讨会的方式传授ICU专科护理的基本理论知识。
2. 实践操作：提供模拟患者和设备训练，培养ICU专科护士的实践技能。
3. 案例研究：通过分析真实病例进行讨论和解决方案制定，培养ICU专科护士的思维和决策能力。
4. 小组讨论：组织小组讨论和角色扮演，培养ICU专科护士的团队合作和沟通能力。
培训评估1. 理论知识测试：通过笔试考核ICU专科护士的理论掌握程度。
2. 技能操作考核：通过模拟实操考核ICU专科护士的实践操作能力。
3. 案例分析和解决方案考核：通过分析和讨论真实病例，评估ICU专科护士的思考和决策能力。
4. 小组讨论表现考核：观察和评估ICU专科护士在小组讨论和角色扮演中的表现。
结束语通过本培训计划，我们将培养出更多素质优秀的ICU专科护士，提高他们的专业水平和工作能力，为患者提供更好的护理服务。
希望每位参与培训的ICU专科护士能够通过努力研究和实践，成为出色的专业人士。
icu护士准入培训计划及方案
icu护士准入培训计划及方案一、培训目标本次ICU护士准入培训计划的目标是培养具备专业知识和技能的护理人员，提高其对ICU 患者的护理水平和质量，为医疗卫生服务体系培养高素质的ICU护理人才。
二、培训对象ICU护士准入培训计划的培训对象主要是医院内新招聘的ICU护士和需要进行技能培训的ICU护士。
三、培训内容1.专业知识培训ICU护士需要具备专业的医学知识，包括疾病诊断和治疗知识、急救技能、器械使用和维护等方面的知识。
培训内容包括但不限于：- ICU护理的基本知识- ICU护理常见疾病的诊断和治疗- ICU急救技能- 器械的使用和维护- ICU护理的特殊技能培训2.技能培训ICU护士需要具备一定的临床操作技能，包括静脉置管、呼吸机操作、监护设备的使用和观察患者病情等技能。
培训内容包括但不限于：- 静脉置管技能- 呼吸机操作技能- 监护设备使用技能- 观察患者生命体征的技能3.专业素养培训ICU护士需要具备良好的职业素养和职业道德，包括对患者的尊重、责任心强、团队协作能力等。
培训内容包括但不限于：- 职业道德和职业操守- 患者护理中的心理辅导- 团队协作和沟通能力四、培训方法1.理论教学培训内容的理论部分将通过课堂教学的方式进行，采用专家讲座、案例分析等形式，让学员对ICU护理的基本知识有一个系统的了解。
2.实践操作培训内容的技能部分需要进行实践操作，学员将在执业教学中进行医疗器械的操作演练和患者护理技能的练习，由专业老师进行指导和评估。
3.网络学习培训内容中的部分理论知识和专业技能可以通过网络学习的形式进行，借助现代科技手段，让学员可以随时随地进行学习。
五、培训周期本次ICU护士准入培训计划的培训周期为3个月，其中包括两个月的理论课程教学和一个月的实践操作和技能练习。
培训时间安排为每周五天，每天8小时，满足ICU护士的全面培训需求。
六、培训评估1.学员考核学员将在培训结束后进行统一的理论考试和实践操作考核，通过考核的学员将获得ICU护士准入证书。
2024年重症医学科专科护士培训计划
重症医学科专科护士培训计划重症医学科（ICU）是医院中一个高度专业化的部门，负责对危重病人进行集中监测、抢救和治疗。
因此，对重症医学科专科护士的要求极高，他们需要具备扎实的临床护理知识和技能，以及高度的责任心和应急处理能力。
为了确保重症医学科护士的专业水平，特制定以下培训计划。
一、培训目标1.提高重症医学科护士的专业技能和知识，使其能够熟练掌握重症监护所需的各项操作和治疗措施。
2.增强护士对危重病人的病情观察和判断能力，能够及时发现病情变化并采取有效措施。
3.提升护士的急救和应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速反应并提供有效的急救措施。
4.加强护士的团队协作和沟通能力，以便在多学科团队中高效工作。
5.培养护士的科研和教学能力，鼓励其在专业领域内不断学习和创新。
二、培训对象所有在重症医学科工作的护士，包括新入职护士、经验丰富的护士和护士长。
三、培训内容1.基础理论培训：包括重症医学的基础知识、病理生理学、药理学、营养学等。
2.临床技能培训：心肺复苏、人工气道管理、机械通气、深静脉置管、动脉穿刺、重症监测等。
3.专业护理培训：重症病人的护理要点、危重病急救处理、感染控制、康复护理等。
4.急救演练：定期组织急救演练，模拟真实抢救场景，提高护士的应急处理能力。
5.专业发展培训：科研方法、教学技巧、质量改进项目等。
6.人文关怀培训：沟通技巧、心理辅导、伦理道德等。
四、培训方式1.理论学习：通过讲座、研讨会、在线课程等形式进行基础理论和专业知识的传授。
2.技能操作：通过模拟训练、视频教学、实际操作等方式进行临床技能的训练和考核。
3.案例分析：结合实际病例进行讨论和分析，提高护士的病情观察和判断能力。
4.现场教学：在ICU病房内进行现场教学，由经验丰富的护士长或专家指导。
5.交流学习：组织与其他医院ICU的交流学习，分享经验，拓宽视野。
6.定期考核：通过理论考试和技能操作考核，检验培训效果。
五、培训时间安排1.新入职护士：入职前进行为期一周的岗前培训，随后每月进行一次专业技能培训，每季度进行一次急救演练。
ICU专科护士培训计划
ICU专科护士是负责重症监护患者的护理和管理的专业人员。
以下是一份ICU专科护士培训计划的简要概述：1. 基础知识培训：包括解剖学、生理学、病理学等基础知识的学习，为后续的专科护理培训奠定基础。
2. ICU护理技术培训：包括监护设备的操作和监控，高级心血管支持技术（如心肺复苏、机械通气等）的应用，以及其他相关技术的学习和实践。
3. 专科护理技能培训：涉及ICU专科护理的多个方面，比如急救处理、静脉置管、导尿、伤口护理等。
培训中将注重实际操作的训练和模拟病例的演练。
4. 临床实习：学员将进入ICU或重症监护室进行实际工作实习，与患者和医务团队密切合作，学习并应用所学的知识和技能。
5. 多学科协作培训：由于ICU工作需要与多个专业团队合作，培训计划还将包括与其他医疗专业人员（如医生、呼吸治疗师、营养师等）的交流和合作的培训。
6. 理论学习和继续教育：在实习期结束后，学员还需进行进一步的理论学习和继续教育，以保持专业知识的更新和提升。
培训计划的具体安排和内容将根据培训机构的要求和学员的需求而有所差异。
同时，ICU专科护士也需要不断追求学术进修和自我提升，以适应不断变化的医疗环境和患者需求。
XX医院ICU专科护士培训计划范例一、目的：通过临床实习，使ICU专科护士学习班学员能将所学理论知识与临床实践相结合，应用于临床护理工作中。
二、目标：理解ICU护士的角色和职责1、能将所学理论与实践相结合2、能独立完成危重病人的护理及抢救工作3、能熟练使用ICU中各种仪器设备4、使学员能成为ICU领域中集理论、技术、科研于一身的领军人三、内容：根据ICU专科护士课程班培训计划要求，结合本科室病人情况进行带教1、ICU护理工作程序(1) ICU交接班职责(2) ICU床位准备(3) ICU病人转入及转出程序(4) ICU病人护理记录单书写要求2、循环系统监护（1）留置S-G导管病人，进行血流动力学监测的护理（2）留置中心静脉插管病人的护理（3）休克病人的护理、指标观察及EGTT的临床实施（4）CPR技术3、呼吸系统监护（1）人工气道护理（2）呼吸指标监测包括：spo2,pao2,paco2,ETCO2（3）纤维支气管镜检查的配合（4）呼吸机的基本操作及程序化脱机（SBT）（5）CPAP、BiPAP的应用（6）血气标本收集和指标分析4、肾功能监护：（1）CVVH及CVVH+DF病人的护理（2）腹膜透析病人的护理5、ICU常见仪器设备的应用：（1）心电监护仪的使用（2）呼吸机的使用（3）输液泵及注射泵的使用（4）凝血监测仪（ACT）的使用四、时间：根据ICU专科护士学习班临床学习时间安排进行临床带教五、人员：固定ICU专科护士带教老师，专人带教同班次工作。
重症专科护士培训计划目的
重症专科护士培训计划目的1. 前言重症患者的护理是一项高度专业化和技术化的工作，需要护士具备高水平的临床知识和技能，以及丰富的临床经验。
为了提高护士的专业水平，提高护理质量，维护患者安全，制定了重症专科护士培训计划。
该计划旨在为重症专科护士提供系统全面的培训，帮助他们提高临床护理水平，促进专业发展和成长。
2. 培训目标重症专科护士培训的主要目标是培养具有较高临床技术水平的重症专科护士，使其具备以下能力和素质：1）掌握重症护理的基本理论和专业知识；2）熟悉重症护理相关技能和操作规范；3）具备正确、迅速、安全的处理急危重症患者的能力；4）具备团队合作和组织协调的能力；5）具备丰富的临床经验和分析、解决问题的能力；6）具备不断学习和提高自身专业水平的意识。
3. 培训内容重症专科护士培训内容主要包括以下方面：1）重症护理理论知识的学习：包括重症疾病的病理生理基础、护理诊断和护理计划、重症患者的生命支持技术以及多器官功能支持等；2）临床技能培训：包括纤维支气管镜操作、呼吸机使用，留置导尿管、中心静脉导管等技术操作；3）急救护理培训：包括心肺复苏、危急重症患者的抢救操作、危重症患者的监护和观察等；4）团队协作和组织管理：包括熟悉医疗仪器设备的使用和维护，协助医生进行诊断和治疗、组织医疗护理工作；5）专业知识的深化和拓展：包括重症患者的心理护理、疼痛管理、病情评估和监测等。
4. 培训方法为了确保重症专科护士培训效果，培训计划将采取多种方法，包括：1）理论学习：通过教材、课件、案例分析等形式进行，注重基础理论知识的系统学习； 2）技能实践：通过模拟患者、实际操作演练等形式进行，注重操作技能的提高；3）临床实习：在重症科室开展实际临床护理操作，结合真实病例进行培训；4）专业讲座：邀请重症医生、专家进行专题讲座，增加护士专业知识和技能；5）训练考核：通过模拟考试、机考、技能实操等形式进行培训考核，评估护士的培训效果。
2024年icu专科培训计划模板（4篇）
icu专科培训计划模板(一)培训目标1.通过理论、操作考试及临床实践能力考评。
2.掌握常见急危重症的护理常规、急救与监护技术。
3.熟悉急危重症常用药物相关知识、常用仪器的使用方法。
4.熟悉ICU基本布局、规章制度、健康指导。
5.在上级护士指导下，参与并管理本科室患者，能够为患者提供专业规范的护理服务。
(二)培训管理1.根据ICU制定的新入职护士培训计划，结合ICU实际进行教学。
2.指定ICU专科培训小组对新入职护士进行理论授课。
3.指定ICU护理组长对新入职护士进行一对一带教。
4.由护士长或带教老师于____月底进行理论和操作考试(____个操作)，成绩合格结束新入职士培训课程。
5.培训期结束由带教老师写出培训总结。
(三)培训时间____个月(四)培训内容、方法第____月1.熟悉ICU结构与布局、各班次工作流程。
2.掌握ICU护理核心制度、应急预案和感染控制。
3.熟悉掌握ICU护理基本技术如心电监护、人工气道管理、气管切开护理、鼻饲技术等。
4.熟悉了解ICU护理文书书写。
5.操作培训：手卫生、心电监测技术、经气管插管/切开吸痰法、鼻饲法。
第____月1.熟悉了解危重症患者的病情评估与观察，掌握ICU常见危重病护理常规。
2.掌握皮肤评估与营养支持知识，正确进行各类化验标本的采集。
3.掌握急救护理技术：心肺复苏术、电除颤。
4.在带教老师的指导下完成各班次工作、书写ICU护理文书。
5.操作培训：心肺复苏技术、电除颤技术、动脉血标本采集技术。
第____月1.掌握危重症患者转运流程和处理要点。
2.掌握中心静脉管路及各种引流管的护理要点。
3.熟悉ICU常用药物(如抢救药物、血管活性药物、镇静镇痛药物等)相关知识。
4.熟悉ICU常用仪器的使用方法，如呼吸机、微量泵、输液泵、营养泵使用、亚低温治疗、心电图机。
5.操作培训：中心静脉置管护理、输液泵微量泵的使用。
第____月1.掌握血流动力学中心静脉压、动脉血压的监测方法。
icu专科护士分层级培训计划(2篇)
第1篇一、前言随着医疗技术的不断发展和临床需求的日益提高，重症医学科（ICU）在救治重症患者中扮演着越来越重要的角色。
ICU专科护士作为重症医学科的核心力量，其专业水平和综合素质的要求也越来越高。
为了提高ICU专科护士的整体素质，培养一支高素质、专业化的护理队伍，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高ICU专科护士的专业理论知识水平，使其掌握重症医学的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 培养ICU专科护士的实践操作能力，使其能够熟练掌握重症患者的护理技术，提高护理质量。
3. 增强ICU专科护士的团队协作和沟通能力，提高护理团队的整体工作效率。
4. 培养ICU专科护士的科研意识和创新能力，为重症医学的发展贡献力量。
三、培训对象1. 已从事ICU护理工作1年以上的护士。
2. 有意向从事ICU护理工作的护士。
3. 需要进一步提升ICU护理水平的护士。
四、培训内容1. 专业理论知识培训（1）重症医学基础知识：重症患者的病理生理变化、病因、临床表现、诊断与鉴别诊断等。
（2）重症监护技术：生命体征监测、血流动力学监测、氧疗、呼吸支持、血液净化、营养支持等。
（3）重症患者护理：急性呼吸衰竭、急性心力衰竭、休克、多器官功能障碍综合征、严重感染等。
（4）重症患者的心理护理：心理评估、心理干预、心理支持等。
2. 实践操作技能培训（1）生命体征监测：体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度等。
（2）静脉输液、注射、穿刺等操作技术。
（3）呼吸支持：呼吸机使用、氧疗、无创呼吸机使用等。
（4）血液净化：血液透析、血液滤过、血浆置换等。
（5）重症患者护理操作：吸痰、洗胃、导尿、伤口护理等。
3. 团队协作与沟通能力培训（1）团队协作：ICU工作流程、团队角色定位、沟通技巧等。
（2）医患沟通：患者病情告知、家属沟通、心理疏导等。
4. 科研与创新能力培训（1）科研方法：科研设计、统计分析、论文撰写等。
（2）创新思维：新技术、新方法的应用，护理管理创新等。
icu专科培训计划6篇
icu专科培训计划6篇icu专科培训计划 1本学期，我有幸参加了天津市幼儿园骨干教师第五期培训班。
在开学典礼上，蔡主任为我们解读了此次培训的指导思想、培养目标、培训理念、培训方式等内容，让我对此次培训有了进一步的认识，更激起了我学习的冲动，坚定了我积极参加培训、努力认真学习的决心，并希望通过此次培训及自身的努力学习，在理论水平和专业能力都能得到一定程度的提高。
现制定此次培训学习计划如下：一、自我分析：优势：在思想上，主动要求进步、上进;作为一名幼儿教师，能够爱岗敬业，热爱幼儿，始终保持一颗不泯的童心，受到孩子们的喜爱。
真诚对待家长，取得家长信任。
工作五年来，多次被评为园级、系统级优秀青年教师。
在业务上，自工作以来，坚持勤练基本功，坚持不断地学习、反思，积极参加各种培训活动。
多次参加了园级、区级教学观摩评比活动并取得优异成绩。
多次参加市区级幼儿园青年教师理论、技能等考核并取得优异成绩。
作为一名师范大学毕业的幼儿教师，掌握一定的科研方法，多篇论文、教育案例、活动设计获得市区级一二三等奖。
不足：性格比较内向，不善于表达、表现。
缺乏创新、创造能力，不管是教学活动还是环境创设等方面，思维比较局限、传统，缺乏青年教师大胆创新的精神，因此很难形成自己独特的教学风格。
二、个人发展目标结合自身的优势，针对存在的不足，以此次培训活动为契机，我制定了一下学习发展目标：1、坚定对幼儿教师这个职业的热爱，增强事业心和责任感，有良好的师德修养。
2、结合自身成长的需要，不断加强自身文化修养，加强业务理论的学习，提高把握学前教育规律和儿童身心发展规律的能力。
在理论和教学技能上进一步完善自己。
3、参与小组研修，在小组专题研究中提高学习、反思及研究能力，并写出1——2篇高质量的研究论文或案例。
4、结合培训内容，积极开展实践活动，探索适宜的教育内容、教育方法，善于发现问题、敢于提出问题，通过同伴研究，找出解决问题的方法，提高自己的学习研究能力，创新能力，形成先进的教学思想和独特的教学风格。
icu个人学习计划(三篇)
icu个人学习计划一、岗前服务教育1.入科后了解科室环境，布局，工作性质，医护人员情况，各班的工作内容，工作流程。
2.学习礼仪；正确处理医，护，患关系。
语言温和，举止得体，规范服务行为，科室统一发放挂表，小电筒。
3.ICU特殊有关制度，预警预案，增强安全意识,自我保护意识。
4.ICU的医院感染预防与控制，消毒，隔离措施的落实，防止交叉感染，落实自我防护措施。
二、强化专科知识，技能培训1.专科理论；护士需掌握我科常见和收治的病种，各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理护理的相关理论知识进行培训，有利于提高新入护士对ICU危重病人病情观察能力，落实治疗，护理措施。
2.重要技术操作培训；心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。
期刊分类查询,尽在期刊图书馆掌握输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术，循环系统血液动力学监测，心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，重症患者营养支持技术，危重症患者抢救配合技术等。
三、建立健全带教体系选择在ICU工作____年以上的高年资老师或科室带教老师，质控人员一对一带教。
带教老师要用热情温和的态度和语言，不安情绪，了解她们经培训后理论知识，操作等工作能力。
1.交接班;从物品交接班，科室晨交班，书面，口头，床旁交班，床头交接病人从头到足仔细交接。
做到交不清不接，接不清不交2.风险意识的培训；加强责任心、落实安全措施，观察评估病情，善于发现新入护士的优势，取其所长，多表扬，以资激励，促进护士的健康成长。
3.慎独精神的培养；执行查对制度，准确执行医嘱。
4.责任岗位护士的职责；加强责任心，了解病人的十知道，对病情评估，护理计划制定、措施落实执行，考核特级护理质量。
四、关注细节，一步到位1.细节培养：在操作时备好用物放置于顺手的地方，工作时省时省力，熟能生巧，在操作中注意保护病人的隐私，注意保暖，做好告知。
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icu专科护士培训计划篇一：ICU进修护士培训计划ICU进修护士培训计划一、目标通过培训，应使得进修护士掌握：1．多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。
（心电监护床旁讲课与操作）2．人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。
（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）3．微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
（床旁讲解）4．各种引流管的护理和伤口护理。
（引流管的护理与更换+气管切开护理操作）5．危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR 及心、肺、脑复苏后的监护。
（危重病人的观察和护理床旁讲解）6.危重病人镇静镇痛的观察和护理。
（讲课）7．危重病人的营养支持护理。
（鼻饲操作+营养支持讲课）8．ICU院内感染控制。
（讲课）熟悉：1．ICU的环境及ICU的各项规章制度。
2．ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3．ICU消毒和护理管理。
4. 气垫床、血糖仪、冰毯的使用。
了解：1．床旁紧急手术的配合。
2．气管插管、气管切开的护理配合。
3. 深静脉置管术的配合和护理二、培训方式专题讲课：1．ICU院内感染的控制邓娜2. 危重病人镇静镇痛的观察和护理欧阳红3. 呼吸机报警的处理及参数的设置陈利红4. 心肺复苏进展及除颤器的使用陈利红5．危重病人的病情观察陈鑫宇6. 危重病人的营养支持陈蕾7．颅脑外伤及脑疝病人的护理及抢救王柳8．重症监护室的管道护理刘雪萍9.体外循环病人的术前术后护理陈鑫宇小讲课：1. ICU制度（抢救制度、查对制度、交接班制度、输血管理制度、消毒隔离制度、探视制度等）2. 危重病人护理记录书写的注意事项。
3. 病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）操作示范项目：1.吸痰技术2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、输液泵的使用4.测量CVP5.气管切开的护理16.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的使用8.深静脉置管的护理9. 心肺复苏及除颤技术10. 胃肠减压技术11.脑室引流管及胸腔闭式引流管的护理12.危重病人翻身三、具体安排第一月：完成每周护理理论学习。
具体安排如下：第1周：1、了解ＩＣＵ环境、规章制度。
2、了解各种物资的规范放置。
3、了解观察记录及其他ＩＣＵ的规范书写。
4、了解并逐渐熟悉ＩＣＵ的专科操作，加强基础护理操作规范。
（专科操作示范）2、了解危重病人的观察、治疗及护理。
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。
第2周：1、强化ＩＣＵ的各种专科护理操作（如气切护理、各种管道的护理）3、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。
第3周：1、跟组学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。
3、强化危重病人的观察、治疗及护理。
第4周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度4、熟悉危重病人的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、第二月：继续未完成的护理理论学习，参与业务查房，对不熟悉的专科操作继续巩固第1周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、加强护理文书书写3、强化危重病人的观察、治疗及护理。
第2周： 1、熟练并掌握ICU常见疾病的护理常规2、在带教老师指导下完成一次ICU护理查房3、继续强化ICU各专科操作第3周：1、熟练掌握ICU各种外出检查流程2、加强护理文书书写及注意事项3、继续强化危重病人的观察、治疗及护理。
第4周：对不熟练的操作继续加强巩固附表格。
四、考核平时考核包括：日常工作胜任能力与完成情况+学习工作纪律、态度出科考核成绩：分为笔试与操作考核2篇二：ICU专科护士培训方案48.51ICU专科护士培训方案为防止ICU人才断流，保证ICU监护技术水平稳定发展，培养高素质的ICU专科人才梯队，充实ICU后备力量势在必行。
根据国务院《护士条例》和卫生部《专科护理领域护士培训大纲》以及《四川省综合医院评审标准（试行）》，结合本地实际，特制定出ICU专科护士培训方案：一、指导思想按照《中国护理事业发展规划纲要》的要求，根据ICU 专科护理发展和岗位需要，对ICU专科护士培训，提高ICU 专科护士的专业素质和工作能力，探索规范化专科护士培训方式，适应社会经济建设与卫生事业发展的需要。
二、培训范围三级及以下的各级各医院ICU专科护士。
三、培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
四、培训目标1、掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势。
2、掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。
3、掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术。
4、掌握危重症患者的抢救配合技术。
5、掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理。
6、掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则。
7、掌握重症患者的心理需求和护患沟通技巧。
8、能够运用循证医学对重症患者实施护理。
五、培训方式培训时间为3个月，采取全脱产学习方式。
其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在重症监护病房进行临床实践技能学习。
1、理论学习（≥160学时），采用多媒体教学传授相关知识。
主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的原因感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与护理，重症监护病房的护理管理等。
2、临床实践学习（≥320学时），在带教老师指导下进行专科操作技能的学习。
主要内容包括：综合重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（CCU）、神经外科监护病房（NICU）、新生儿重症监护病房（NICU）等进行1个月临床实践技能学习。
六、培训内容（一）重症监护学概论1、重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势；2、重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求；3、重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点；4、循证医学在重症监护学中的应用。
（二）重症监护的专业技术1、输液泵的临床应用和护理；2、外科各类导管的护理；3、氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；4、循环系统血流动力学监测；5、心电监测及除颤技术；6、血液净化技术；7、水、电解质及酸碱平衡监测技术；8、胸部物理治疗技术；9、重症患者营养支持技术；10危重症患者抢救配合技术。
（三）各系统疾病重症患者的护理1、呼吸系统疾病重症患者的护理；2、心血管系统疾病重症患者的护理；3、神经系统疾病重症患者的护理；4、泌尿系统疾病重症患者的护理；5、消化系统疾病重症患者的护理；6、新生儿重症监护；7、严重创伤患者的护理；8、多脏器衰竭患者的护理。
（四）重症监护病房的医院感染预防与控制1、重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素；2、重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施；3、导管相关感染的预防与控制；4、呼吸机相关肺炎的预防与控制；5、耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理；6、重症监护病房医务人员的职业安全。
（五）重症患者的疼痛管理1、疼痛的概念、分类及对患者的影响；2、危重症患者疼痛与意识状况的评估；3、危重症患者镇痛与镇静的管理。
（六）重症监护与心理护理1、重症监护环境与患者心理需求；2、护患关系与沟通；3、重症患者的心理护理；4、重症监护病房医务人员的心理调适。
（七）重症监护病房的护理管理1、重症监护病房的物品、仪器设备、药品等物资管理；2、重症监护病房护理人力资源管理；3、重症监护病房的护理质量评价与持续改进；4、重症监护病房的风险管理。
七、培训考核（一）考核内容1、专科理论考核：全国专科护理领域岗位规范化培训教材《危重症护理专业规范化培训教程》内容。
2、临床技能考核：在带教老师指导下，完成临床技能操作手册上的项目。
3、考核项目：核心制度的执行情况、呼吸系统、神经系统、心血管系统、泌尿系统重症患者的护理，心电监测技术、呼吸机的基本操作、人工气道的管理、输液泵的使用、血液动力学监测、TPN的配制、腹内压的监测、CVP的监测、危重病人的抢救配合、医院感染的预防与控制、护患沟通技能。
（二）考核办法1、笔试：根据全国专科护理领域岗位规范化培训教材《危重症护理专业规范化培训教程》内容出题考试。
2、实践考核：带教老师根据工作态度、动手能力，操作技能、对病人的态度、抽问情况、应急处理能力等，综合得出：优秀、优良、合格、不合格。
篇三：ICU新护士培训计划东昌府区人民医院重症医学科新护士培训计划对象：新入ICU护士（包括新毕业护士，见习轮转护士，在普通病房工作一年以上新入ICU的护士，进修护士）时间：三个月目标：通过培训学习，能独立有效的护理常见病种，能进行一般的抢救配合，能在老师的指导下护理1--2个病人。
第一个月目标：熟悉ICU环境、学习监护基本技能、包括患者器官功能监护，熟悉ICU各班职责、ICU工作特点。
第二个月目标：掌握心电监护有关知识、各种急救器材和监护仪器的基本使用和保养，专科急救药品的使用、浓度的计算方法及配制，专科常见护理操作技能，呼吸机常见报警及处理，重症监护技术，危重患者的观察指标。
第三个月目标：重点带教监测观察病情能力、应变能力、医护配合能力。
教学小组成员名单组长：白雪丽总带教老师：刘静带教老师：刘桂玲朱明明刘爱娟李哪哪第一个月：第一周：介绍病区环境，ICU工作特点、弹性排班等，使其理解ICU护士的角色和职责。
强调“团队合作精神”“慎独精神”。
严格执行消毒隔离制度，加强手消毒、洗手。
护士着装规范、接电话礼仪。
与家属沟通技巧。
医疗废物的处理，利器盒的正确使用。
课件学习：ICU 简介ICU团队介绍ICU护士素质ICU各班职责、流程手卫生护理核心制度（交接班制度、查对制度）第二周：心肺复苏电除颤微量泵的使用输液泵的使用第三周：静脉输液常见并发症及处理各种注射常见并发症及处理口腔护理常见并发症及处理鼻饲常见并发症及处理第四周： ICU危重患者护理常规深静脉置管护理常规第二个月：第一周：专科护理观察指标心电监护仪的应用多重耐药菌患者的预防及控制措施第二周：常用急救药品作用、副作用核心制度（危重患者抢救制度、消毒隔离制度）第三周：气管插管、气管切开患者护理双下肢静脉泵的使用振动排痰机的使用第四周：昏迷患者护理常规ICU相关护理知识第三个月：第一周：COPD患者护理常规呼吸衰竭患者护理常规第二周：心力衰竭患者护理常规心肌梗死患者护理常规第三周：冰帽、冰毯的使用呼吸机的使用第四周：使用呼吸机突然停电的应急预案危重患者护理记录单的书写各种评估单相关知识。