优秀实习生申报材料

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优秀实习生申报材料

回味过去:

去年的十二月份到了公司开始参加实习,到现在已经快半年了,当时几个同学一起到公司的时候,觉得身边还有同学作伴,之后就开始安排各自的实习岗位,后来我没有去工地,就暂时待公司里。由于刚进入工作阶段,很多东西也是较为陌生,但是我感觉没什么,反正不懂就问,当时问了同事好多大的小的问题,同事也很耐心的为我引导如何做好心态的定位,很快我就开始适应公司的生活,在公司的这一段时间虽然比较短,但是我体会到了很多,也学到了很多,至少在其他同学中,我已经将自己提前适应于这份工作,也做好了自身的定位,也与路港有了感情。三月初,我被安排到龙海的工地,在这又一个陌生的地方,唯一较为熟悉的就是之前见过面的同事,现在也是我的老师——何毅伟,在工作上,我们相互配合,更重要的是他经常在技术上、态度上和处事上对我加以指导;我到工地后,项目部等人都没把我当回事,经过毅伟的努力过后,让我大胆放手去学习,同时也让我的可观之处得到体现。让我安排、主持工地会议,为我争取在现场技术及管理方面得到一席之地,教我使用测量仪器,在沟通的过程中传授了很多宝贵的经验。如今在这个工地上,我得到负责人的重视,自己负责一个独立工作面的测量及现场管理,且有了一定的效果。在项目部中,我参与了绘制变更施工图,材料采购,负责安全管理等工作,我觉得这段时间自己成长得比较快,我也有信心下一步取得更大的进步。

身感所思:

暂时待公司里的那段时间,曾经茫然过,一颗为求学而急切的心,总认为领导让我天天在办公室里面呆着真的是无聊死了,我多想立刻前往工地现场跟着哪位师傅学技术。但是后面我才理解了领导让我在公司里的用意所在。一个员工到了公司不一定马上安排他做事情,而是让其体会公司文化、增进同事间相互了解和学习公司业务的相关知识。于是我定下心来,向同事们学习。与公司的同事相

处的都较为融洽。感受到了公司的人文精神,不管在公司也好宿舍也罢,走到哪里都感觉心是暖的,从没“着凉”过。我司本着“建中华腾达之路,造人才航行之港”的企业宗旨和“团结、诚信、敬业、开拓”的企业精神,以“诚信履约、铸造精品、培养人才、交友一方”的经营理念,努力开拓开拓市场,诚实守信经营,“追求卓越管理,建造精品工程,改进环境行为,保障健康安全”是我司一贯坚持的质量管理方针。在多个施工领域取得较好业绩,得到业界的肯定和赞誉。我司坚持“以人为本,创造和谐公司”的管理理念,为我们提供良好的工作环境,让我们具有强烈的主人翁意识,而人才兴企的发展战略,提高我们工作积极性和创造力,把我们培养更加优秀。到工地后,毅伟不仅是我的老师,更是我的大哥,为我争取创造了一个施展拳脚的平台;赢得工地负责人的信任和重视;当我在工作或生活上受到委屈的时候,他给了最大的安慰和支持,本着“诚以待人、毅以进取”理念的我,一定不会大家失望,我也一定争取给公司带来步步高的效益。

完整版优秀备课组评选奖励办法

优秀备课组评选奖励办法 为加强对备课组工作的指导,加强校本教研,促进教师专业成长,提高教育教学质量,做好优秀备课组评选奖励工作,特制订本办法。 一、优秀备课组评选的基本规定 1.优秀备课组评选奖励,每学期进行一次。 2.优秀备课组评选按高一、高二、高三、艺体部等4个系列进行。除艺体部外,各年级的语文、数学、英语等学科,以学区备课组为参选单位;其它学科,以年级备课组为参选单位。高三复课区人数较多的备课组可以单列为参选单位。 艺体部按音乐组、美术组、体育组、高一文化课组、高二文化课组、高三文化课组等6个单位参选。 3.优秀备课组数量不超过本系列备课组参选单位总数的 1/3 。 4.优秀备课组评选奖励由业务领导小组组织实施。各级部、 艺体部按照学校要求,对评选中的一些具体问题,可以根据本部门实际情况自主决定。 二、备课组工作评价项目及评价办法 对参与评选的备课组,进行以下11个项目的评价,满分为1000分,第1 1项为扣分 项。

三、部分项目的评价细则 (一)教学设计评价标准 1.《邹平一中课堂教学设计》分为理科适用、文科适用两种格式,要按学科特点选用。理科类采用“填表法”进行教学设计;文科类参照《邹平一中课堂教学设计》范例,自主设计项目。无论使用哪种格式,都要做到教学设计项目齐全,内容充实。教师在每次课后都应写出《总结与反思》。高一、高二级教师,没有教学设计的项目区分或严重残缺不全者,不能及格。 2.不仅要有每个学时的微观教学设计,新的教学内容伊始,首先应有学年、学期、模块、章节等宏观教学设计。 3.各种课型都要事先设计,要完整填写学期课时序号和授课日期。学校提倡、鼓 励教师写详案。教龄不足五年的青年教师必须写详案,每课时平均不足2页者不能及格。教学设计分不出个数,不能及格。 讲评课可以将学生的优点和缺点、改进措施等写入教学设计。 高三第一阶段复习的内容讲解,应该写入教学设计,不能完全用复习资料或练习题代替。 4.书写要认真,认真书写便于使用和交流。 5.课堂教学设计是教师个人档案的组成部分,其保存期限应为“长期”。个人要妥善保存自己历年的课堂教学设计,经常进行新旧对比分析研究。 (二)听评手册评价标准 1.教师应该虚心向别人学习,经常听同伴的课。既要听骨干教师的课,也要注意向青年教师学习。既要听同学科教师的课,也应该听其它学科特别是同一学习领域教师的课,尤其是文科综合、理科综合的教师。 2.教师每人每月至少听课8节。数量不达标者,不能及格。 3.听课记录应详细,应写出关于任课教师的“优点和建议”,或是“学有所获”。40%以上的听课记录简单,没有评价或个人收获,不能及格。 (三)教科研成果赋分办法

优秀教研组申报材料(范文)

优秀教研组申报材料 (2006-12-04 17:42:41) 转载▼ 分类:教育论文 组长:谢老师,42岁小学高级教师,市级优秀班主任、 市级实验主持人 成员:马老师,40岁,小学高级教师,区优秀教师、区优质 课执教者 孙老师,38岁,小学高级教师,区级优秀教师、区优 质课执教者 祝老师,35岁,小学高级教师,区级优秀班主任 卢老师,31岁,小学一级教师,学区教学能手 张老师,29岁,小学一级教师,市级优秀教师、区优 质课执教者 戈老师,29岁,小学一级教师,区级优质课执教者 韩老师,28岁,小学一级教师,区级优质课执教者 美城中心小学高年级语文教研组严格遵照区、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展的规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完

成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。 我们教研组拥有一批经验丰富而敬业的老教师,全组8名教师中4名高级教师,他们都能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力,具有较好的语文教学素质。这8位成员都好学上进,均具有大专以上的学历,其中5人本科段课程的学习已经完成,2人正在进行本科段课程的学习。全组人员整体素质高,业务能力强,具有一荣俱荣,一埙俱埙的观念,加上我们组成员以中青年为主,又有多年从事教学研究工作的学校领导作指导,老教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。也是我们高年级语文组长期荣膺学区先进教研称呼的根本保证。 一、深入的学习,规范的管理,增强教师的教学内功 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点: 1、加强理论学习,以理论指导教研 站的高,才能看的远。我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:①每隔两周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。②组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。③人人有学习笔记,理论学习笔记不少于8000字,坚持天天写教育日记。每学期,我们组的老师都以学习笔记数量多,体会深、书写认真博得我们校领导和老师的好评。厚积而薄发才真正具有威力。广泛的学习,为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。 平时,要求组内各位成员要注意收集教育新信息。收集后要先自学、自悟,然后再以讲座的形式,结合自身教学实践,介绍给大家。这样,既能督促组内成员不断自学新知识,及时扩大教育信息量,还能使老师们在教学上不至于闭关自守。 2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动 开学初,写出具体的教研计划,并与其他组共同交流。每周三定时、定点、定内容、顶中心发言人进行教研活动。学期结束,要写出教研总结,评出学校先进教研个人和先进教研组。在教研活动中,我们做到了一次活动一总结,总结出每次教研活动的收获与不足。 二、在规范中开展扎实有效的教研活动 我们高语组包括四年级备课组、五年级备课组。各备课组主要是抓集体备课,作业设计,实现资源共享。教研组规范开展集体备课活动,真正做到以集体的智慧备教材、备学生,在备课组活动中推行个人单元说课,以促进课堂的教学效益和教师个人业务水平的提高。各备课组的单元说课要有详细的记录。课后注重教学回顾,做到勤记录、勤思考。严格做到每月一次大集中,两周一次小集中。我们还开展了各具年级特色的备课组活动。四年级组常规工作到位,注重对新教师的帮助指导;五年级组注重练习资源共享,经常性进行交流研究。 几年来,我们的常规教研一直以“备、说、上、评”活动作为教研活动的核心,人人有备课、次次有所得,教研活动开展的扎实有效,教师的综合基本功不断提高。具体做法是: 1、认真钻研,集体备课

优秀民营企业家政协委员先进事迹材料

优秀民营企业家政协委员先进事迹材料 扎根乡村的韩耀昌和陪伴他30年的食品企业 -记嘉祥县政协委员韩耀昌先进事迹材料 伴着濛濛春雨,记者实地来到金屯镇,采访来自工商界的政协委员韩耀昌,并跟随他寻找来自基层最真实的感动和企业不畏曲折,在曲折中不断成长、发展的轨迹。韩耀昌用实实在在的成绩让政协委员的光环褶褶发光。 韩耀昌,嘉祥耀昌食品有限责任公司总经理,土生土长的金屯镇西韩村人,出生于上个世纪50年代,伴随着共和国一起成长,见证了国家从积弱贫困、发展壮大,不断走向富强繁荣。一个和共和国一起成长的人,本身就充满了神秘故事。“我是一名农民,我只是做了自己力所能及的一点事。”初次和韩总交谈,韩总直爽地说。是的,我们大多数人都是来自农村,都是普普通通的劳动者,但像韩耀昌这样一辈子扎根乡村30余年,把一个破产的乡镇企业起死回生,适应时代潮流创新改制,逐步走上规范化、正规化企业发展轨道谈何容易? 韩耀昌是幸运的,70年代初的高中生,是乡间邻里的才子,脑袋瓜子好使的很;但又是不幸运的,“上天给你关上了一扇门,就会给你打开另一扇门。”在上大学只有推荐一条路的情况下,大学成为了遥远不可及的梦,没有参加高考就回乡锻炼寻找生存的空间。时光荏苒,改革的春风响彻大地,也吹醒了农村沉寂的市场。韩耀昌说:“那时候压力大,一大家人都要吃饭,根本没有给你躲一躲、歇一歇的间隙,生存的压力也给了我不穷的激情。”在广阔无垠的乡村,我走门串户卖菠菜、倒卖苹果、收购大米.......只要能挣到钱,我都愿意尝试,并能从中敏锐地找到盈利点。这也为我以后自己经营企业打下了坚实的基础。 一个企业发展离不开宽松的大环境,更离不开企业家们独到的眼光洞察力和力挽狂澜的胆量和魄力。韩耀昌告诉记者,这三十多年来,我的企业稳步发展,一直做到现在,见证了太多乡镇企业的昙花一现,做企业一点不能瞎折腾,盲目地快上扩规模,一旦资金链断掉,立马就会完蛋。这样的例子多不胜数。说起企业的艰辛,韩总一方面是为自己企业没有做大做强的遗憾,更多的是为一些在当时比较看好的企业因为种种原因破产、倒闭的惋惜。这简简单单的话语中更多的是自己管理企业的真经。韩耀昌1985年加入濒临倒闭的乡镇国有企业,1988年,在企业举步维艰、无人敢接的情况下,他以前所未有的胆量、更多是对自己的信心承包担任企业负责人,凭借多年一线的摸爬滚打、人脉积累、肯吃苦肯卖力,当年就实现了企业盈利,成为当年全镇上交税收最多的镇域企业,实现了“破茧成蝶”的华丽转身,并逐步走上轨道,迎着改革的吹风破浪前行。1998年,企业改制,作为全县第一家乡镇国有企业改制成嘉祥耀昌食品有限责任公司,成为

优秀项目奖申报材料

优秀项目奖申报材料

优秀项目奖申报材料 【篇一:优秀项目申报书.doc26】 注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 第28届全国青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 项目名称: 申报者: 所在学校(全称): 辅导教师: 辅导机构(全称): (提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”) □物质科学(ms) □生命科学(ls) □地球与空间科学(es)□技术与设计(td) □行为与社会科学(so) 项目申报类别:(请在确认的类别上划“√”) □ 个人项目 □ 集体项目

全国青少年科技创新大赛组织委员会制 a、申报者与辅导教师情况 说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况 b、项目情况 c、申报者确认事宜 f、省级组织机构审查以及推荐意见 【篇二:优秀项目部事迹材料】 优秀项目部事迹材料 ——第三工程处闻垣la2项目部事迹材料 当你走进闻垣la2项目部,你会被这里整洁的工作和生活环境及你追我赶的施工氛围所感染……该项目部完全按照业主和公司的要求高标准建设。项目部占地8亩,房间53间,其中主办公楼为二层,布局合理,别具一格。项目部职工生活食宿实行公寓化、办公实行自动化、微机化、信息化。项目部下设项目经理室、财务部、技术合同部、生产部、综合办、质安部、实验室等十个部室,管理及技术人员60人。 闻垣高速公路是山西省的重点工程项目。开工建设以来,在公司领导的亲切关怀下,在公司各部室的大力支持和帮助下,该项目部紧紧围绕公司的精神及闻垣建管处“打造一流管理团队,创建一流精品工程”的管理理念,心往一处想,劲往一处使,凝心聚力、攻艰克难,按期完成各阶段目标任务,取得了较好的成绩。 一、工程概况

2019年幼儿园优秀教研组申报材料-优秀word范文 (10页)

幼儿园优秀教研组申报材料 篇一:幼儿园教研组总结——追求优质教研共谋成长蓝图 追求优质教研共谋成长蓝图 ——林幼中班组201X-201X学年教研工作总结 林埭中心幼儿园周丽惠 我们教研组是一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃的集体。中班的时 候我们教研组共有组员8名,正副组长各一名,10年以上骨干教师4名,新教 师2名。经过两年的磨合,组员们逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。在教研组织形式上,我们不断改进,合理安排时间, 保证每次活动开展得扎实有效,通过参与式研讨、主题沙龙等方式大胆创新教研,使活动开展得更生动有效,组员们在研讨中都能激情投入,大胆发言。在 教研内容上,能做到有重点,有突破。两年来,我们以主题备课为常规,以区 域活动为落脚点,关注幼儿活动的整体性,促进幼儿快乐学习。 一、理论学习,更新教育观念 两年来,我们重点学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》,我们通过教师自学、集体学习、分享感悟等方式来巩固教师的理论水准。后期,我们结合了具体课 例来展开学习。如结合胡苏平老师的组内教师展示课《语言:各种各样的花》,我们对照指南,对活动的领域、目标、进行了深入的探究,最后确认了以师幼 聊天式这样一个新型的模式来展开活动,教师营造一种宽松的聊天氛围,围绕“花的名称、颜色、用途”与幼儿亲切聊天,注重幼儿自我感受的倾诉,呈现 了一堂别具特色的语言活动。 为了让老师们更加精准地掌握《指南》,我们还创编了快板《学习指南收获多》,朗朗上口的语言将指南的精髓罗列了出来,更加便于老师消化,在指南 成果展示活动中,我们中班组的老师们精彩演绎了这个快板,得到了大家的好评。 随着《浙江省等级幼儿园评定标准》的颁布,我们对其进行了深入学习和研究,老师们对幼儿的一日活动有了重新的认识,也切实感受到了幼儿一日活动中自 主活动的重要性。在实践中,组内教师也积极进行了调整,给予了幼儿更多的 自主空间,让幼儿的一日生活更有效,更快乐。 除了学习《指南》和《评定标准》外,我们根据专题研究的内容,积极引领教 师们从有关著作、期刊、杂志上收集相关的资料,采用引领式学习与相互交流 学习相结合的方法,组织教师进行学习研讨,为教师开展活动打开了思路。

精选优秀教研组申报材料介绍

精选优秀教研组申报材料介绍 我们五年级数学教研组共有五人,组长冀丽芳,组员张素仙,范月英,樊文兵,张华老师。在区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,精彩地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责,扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,为我校数学教学做出了应有的贡献。为此,我们决定申报优秀教研组。 一、提高师德修养,塑造良好形象 全组成员敬业爱生、默默奉献,团结协作,模范的遵守中小学教师职业道德规范。认真学习并贯彻党的教育方针,重视理论学习,更新教育观念,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,探索课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。 二、严格规范常规教研活动,提高教研活动质量 我们全组成员严格按照市区中小学教学常规要求,每学期开始,我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加;每周三下午,按时有效的进行集体备课,周四下午进行教研活动,教研组要求所有成员尽可能做到教学进度统一,内容要求统一,重点难点统一,作业训练统一;因此天天早上,我们几人商讨一天的教学进度,在本节课中有可能遇到的问题,重难点及解决的方法,上完课后把问题整理出来,什么是学生不理解的,什么样的题是容易错的,有针对性的练习,大大提高了课堂教学效率。在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好教案。认真上课,提前候课,从不迟到。作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同努力下,我们年级的数学成绩一直令学校家长都满意。 三、扎实开展课堂教学实践研究 课堂教学是我们工作的重中之重,为提高课堂教学的有效性,我们加强重点与难点的研究讨论,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养着重培养学生的解决实际问题的能力,极力倡导推行"朴实、扎实、平实"的数学课。

优秀民营企业家申报材料word版

优秀民营企业家申报材料 ××,男,汉族,出生于1958年11月,中共党员,大专文化,高级工程师,政工师,现任×××县人大常委会副主任、×××化工有限公司董事长、党委书记。 ××同志1975年高中毕业后,即到×××县化肥厂(颍青化工前身)工作。历任车间操作工、技术员、生产科长、技改办主任、化肥分厂厂长、总厂副厂长等职。1995年3月担任化肥厂常务副厂长,1996年6月担任化肥厂厂长、党委书记,XX年3月担任×××县人大常委会副主任,XX年11月出任×××化工有限公司董事长。一个脚印一首歌1975年,×××高中毕业后,怀着干事创业的满腔热情,踏进了颍化的大门。他勤奋好学,自学成材,攻读了十几门大学课程,曾先后于 1990-1991年赴清华大学函授学习工业工程技术管理知识、1990-1992年到郑州 大学学习无机化学专业、1995-1997年参加省委党校企业管理函授学习,并取得 了大专文凭。认识和理论上的飞跃,使他信心倍增,干劲十足。他相继解决了“两水闭路循环”、“中变串低变”、.“尿素节能改造”、“合成氨等高压深度净化”等 十几项重大技术课题,为企业累计创效近2亿元。为此,董保彤1992年破格获 得工程师资格,1998年被评审为高级工程师职称。一个脚印一首歌,踏尽崎岖 路自通。×××从一个普通的车间操作工,逐步成长为技术员、生产科科长、副厂长。1996年,董保彤出任临颍县化肥厂党委书记、厂长。汗水浇筑创业路××受 命于危难之际。1996年前,企业仅有4万吨碳铵、1×6000千瓦热电机组的生产 装置。产品品种单一,成本居高不下,企业抵御市场风险能力较差。董保彤组 织党委一班人认真讨论,决定从企业合成氨生产的优势出发,延长产品链条, 技术创新求发展。路选对了,但上技改项目一少资金、二缺技术,谈何容易?董 保彤对大伙说:“只要思想不懒惰,办法总比困难多,如果没有困难,还要我们 共产党员干什么。”他凭着一名共产党员的赤诚,带领干部职工,实施了“合成 氨三联工程”。为争取资金,他天天“挤”银行行长,半夜两三点在其家门前等候。他的精神终于感动了有关领导,解决了资金问题。投资5800万元实施了“合成氨

优秀项目部申报材料

优秀项目部申报材料 自本项目部班组组建以来,我们项目部在公司领导班子的正确领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和公司各项规章制度,高标准、严要求的完成公司下达的各项工作任务,项目部全体人员紧密协作、努力奋斗、精诚团结、勤劳务实、奋勇争先,实现了安全生产、文明施工、质量合格、工期合理、廉洁高效的既定目标,取得了良好的效益。现将主要工作成绩总结如下: 一、组织制度健全,管理措施完善。 我项目部严格按照建设单位和公司要求高标准建设。项目部下设项目经理室、质检部、合同部、工程部、材料部、安全部、资料室等部室,管理及技术人员平均年龄不超过40岁,其中不乏长期工作在工程一线、既有丰富现场经验的成员。项目部以标准化管理为载体,结合民主管理原则,将职能分区规划、合理安排、生产事物公开有序。项目部为提高员工素质与技能,定期组织学习、安全演练、生产知识竞赛及内部交流会,建立了完善的项目部档案。项目部实行月考核、年考核制度,考核项目细化全面,可操作性强,有效地激励了员工工作积极性,并取得了显著成效。 项目部现场管理模式严格,注重各部门的沟通与协作,实行责任到人、技术施工一体化。定期组织各班组召开协调

交底会,每周组织安全生产例会,提出问题、解决问题,将各个专业、各项工序的具体工艺逐步落实。开工至今,各方面都取得了良好的进展,在进度管理、质量安全管理、成本管理等采取严谨可靠管理模式,措施细化到位,稳中求胜科学化的管理手段,实现了零失误,高效率的管理系统。 二、高度重视,工作高效,效益突出 项目部成员严于律己,工作态度认真积极,具有协作配合的团队精神,不仅扎实做好各自的本职工作,更注重各岗位间的沟通,全程无脱节。在节假日期间,为了工程进度,主动牺牲自己的业余时间,使工程进度得到了保证,较好的完成了各项进度指标。 项目部注重安全生产的工作方针,不仅定期组织班组内部成员进行安全学习、安全演练等活动,还为劳动队伍的农民工开展安全宣传会,组织体验活动等,全方位保证了工程工作安全,为工程的顺利进行与良好收益提供了保障。 项目部工作环境整洁、有序,生活设施齐全,仪器设备先进。项目部自觉履行良好的“窗口服务”:挂牌上岗、举止文明,积极宣传安全知识及党建工作,不仅加强产品形象建设,更重视员工队伍形象建设和项目文化宣传形象建设,获得业主及社会好评。 我们项目部通过不断地组织施工队伍进行技术交底,组织各专业负责人到现场进行协调,实地了解、调整工程进度,

优秀教研组长先进事迹材料(李梓书)

优秀教研组长先进事迹材料 勤勉探索,追求卓越 李梓书,现年51岁,现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作30多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结,不当之处,恳请领导老师们批评指正。 一、积极投身化学教学改革,教学实践中勇于探索,不断创新。 我作为一老教师从不倚老卖老,经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教,学习他们教学中的成功之处,同时加上自己的努力钻研,勇于探索,使我的化学教学水平不断提高提高,业务能力不断增强。 开学初学校领导又安排我担任了九年级的2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中,一直遵循的是“备好课是上好课的前提”,我虽然从事多年的九年级化学教学工作,但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课,以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向,教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式,尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学,教师感到化学“难教”,学生感到化学陌生“难学”。面对这一现象,作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象,在教学中逐步渗透化学知识,让学生感到好奇,从而调动学生学习化学的兴趣,逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变,并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新,我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三,中考中我们化学教研组综合成绩列全市第一,得到市教研室领导的高度赞扬。

优秀企业家事迹材料

优秀企业家事迹材料 优秀企业家事迹材料 “凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊的一句格言,也是这位xxxxxxxx、民营企业家xxxx同志的真实写照。 每个人虽不能选择自己的出生,但可以造就精彩的人生。无论什么样的人生,只有经历过才会懂得;只有奋斗过,才会有意义。这是xxxx同志一直坚守的信念。 xxxx,xxxx市人,本科文化程度。虽然年龄不大,但名不见经传,独自闯荡出了一番事业,近年来他除了在机电业打拼外,还大力发展商业买卖,拥有了自己的公司——xxxx 市xxxx物贸有限公司,并具有一定的经营规模。 初出茅庐,艰辛地开拓自己的创业之路 xxxx79年高中毕业的xxxx,为了改变家乡的落后面貌,开始了自己的创业生涯。作为一个刚刚走出校园踏入社会的他,也没有什么过人之处,要干出一番事业,谈何容易,然而他有一颗永不言弃的心,一直寻觅着属于自己的舞台。经过多方考察,他确定了自己事业的方向——经商,开创一条靠山吃山,靠水吃水的发展道路。近几年来,通过滚雪球式的发展,他拥有价值xxxx多万元的经商队,常年聘请10多人从事商业活动。多年的创业,他尝尽了酸甜苦辣,丰富了人生阅历,学会了怎样做人,也学会了怎样做一个在社会主义建设中发挥带头作用的有为青年。 带着经商的收入,决心在生他养他的热土里创造出一份属于他自己的事业。和任何一个刚刚开始创业的人一样,他犹豫过、彷徨过,不知道从何处入手才好。经过再三考虑,他把目光投向了市场,于xxxx87年创建原xxxx市机电设备供应公司, xxxx98年,xxxx 参于市属企业改制,以其雄厚的资金、多年的商业信誉和诚实守信的形象,经过公开、公平、公正竞价,出资740万元收购了原xxxx市农具修配厂,并更名为xxxx市xxxx 物贸有限公司,他兼任公司总经理。 勇于尝试,事业稳步发展、前进 在商业上迈出的成功一步,更加坚定了他创业的决心,使他充满了干劲。他勤勤恳恳,对事业兢兢业业,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感,决心把企业做好、做强、做大!他多年如一日,将自己的热情、智慧和心血全部奉献于企业管理工作。虽然在工

小学英语优秀教研组汇报材料

小学英语优秀教研组汇报材料篇一:小学英语教研组自评报告 小学英语教研组自评报告 我校小学部共拥有三位专职英语教师,平均年龄43岁,英语本科学历1人,大专学历1人,小学高级教师2人,小学一级1人,每人至少承担二个年级三个班级的教学任务。不管工作如何分配,大家都有一个共识:英语教研组是一个整体,密不可分,相辅相成,每位成员牢牢树立了服务意识、团队意识、互动意识、探究意识,努力做到平等相处、互爱互助、宽容待人、相互沟通、共同创造,人人都是教育教学的研究者,有事大家齐商量,共同完成。因此,我们英语组的每位教师在区英语教学工作精神的指导下及本校目标的要求下,尽心尽职,相互学习、相互督促,共同探讨,努力完成各项工作。现对我校英语教研组工作情况作一回顾总结。 一、日益完善的制度建设 每当开学第一次教研组活动时,各位组员在了解学校工作计划及区英语工作重点后,再根据我校英语工作的实际情况,各抒己见,商榷新学期的学科教研组计划,以及每月、每周活动安排及工作重点,做到人人心中有数。近年来,每位教师根据所教年级、班级情况制定了教师个人发展计划,

内容包括发展目标与方向,业务进修,教学目标,教育科研方面目标等。另外还有日常的作业、备课的检查制度,听课、评课制度,对学困生的帮困跟踪制度,学期结束时的各类总结等一系列制度保证了英语各项工作的有序进行,也为每位教师留下了工作中的点滴足迹。 二、丰富有效的教研活动 1、定时、定点、定内容早已成为教研组活动的传统制度,每二周一次,大家一起学习,交流、讨论,参与率100%,一学期至少活动10次或以上,每次活动均有详尽地记录。 2、自从“二期”课改以来,学习“新基础教育”理论已成为每次教研组活动的必修课,我们不断从网上、杂志上、报刊上学习相关文章,用切实可行的理论武装自己的头脑,指导着各自的教学,交流着各自的学习体会,及时总结他人的教学经验为己所用,提高自身的业务水平,我们教研组的每位老师都明确了小学阶段英语课程的目标首先是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立起初步的学习英语的自信心;同时也要培养学生一定的语感和良好的语音,语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。通过理论学习,老师们达成共识:在这个瞬息万变的时代里,作为一名跨世纪的小学英语教师,我们需要调整自己,适应时代发展,

民营企业家事迹材料

民营企业家事迹材料 第一篇:民营企业家事迹材料 xx区人大代表xx,面对严峻的市场竞争,勇于开拓敢,不断进取,使所创办的xx山花生油有限公司实现了经济效益和社会效益的同步增长,成为新时期乡镇民营企业发展的一面镜子。 抓机遇强管理打造品牌 作为xx区最大的花生种植乡镇——xx镇,年种植花生达3万亩,具有发展花生产业得天独厚的优势。思想意识超前的 xx,抓住市场机遇,于2014年,将该镇的一家濒临破产的小型植物油厂进行了重建,创建了xx山花生油有限公司。重建后,对企业大胆进行了改革,制定了活企增效、跨越发展的目标。特别是在公司的内部管理中通过推陈出新,实行目标管理,兑现奖惩,使公司经济效益直线上升,不断激发了员工的工作热情。同时,在企业的生产管理中,公司严格执行制度管理,即年初制定生产经营、安全责任等各项指标,并与下属直营公司、各科室签订《目标责任书》,下属单位又将任务层层分解落实到每个职工,在公司内形成了“千斤重担人人挑,人人肩上有指标”的良好局面;年终严格考核,兑现奖惩,使工资、奖金与企业的经济效益挂钩,充分调动职工的主观能动性,推动了内部竞争激励机制,进一步改变了过去干多干少、干好干坏一个样的坏局面。

先进的管理体制使企业焕发了无穷的活力,重建当年,公司就实现了扭亏为盈。 为惠及广大农民,xx坚持以高于市场保护价的收购价格,率先收购当地花生种植户所产的花生,极大地提高了种植户的种植积极性,同时充足了产品的优质货源。与此同时,公司于2014年底进行了二期工程扩建,完成投资8000余万元。企业建成花生压榨、浸出、灌装生产线各一条,年产值突破3亿元。现在企业已成为拥有员工200余人,固定资产7000万元,年销售收入过亿元,利税过千万的企业。目前,企业已通过iso9000产品质量管理体系认证,获“淄博市双百佳文明诚信民营企业”;产品获“山东民营经济知名品牌”、“2014年度山东省消费者十大食用放心油”、“中国花生油质量公认十佳优质放心品牌”等荣誉称号,销售网络覆盖全省,并辐射河北、北京等省市,成为当地的经济发展的龙头企业。 转方式调结构为民造福 面对激烈的市场竞争,xx抢抓市场机遇,积极进行了转方式调结构,为公司的长远发展注入了一股活力,更为当地的百姓带来了一笔巨大的财富。xx积极相应镇党委政府号召,以发展有机食品作为提高公司产品品质和效益的重要途径,立足当地优势,积极抓好有机产业的发展并逐步做大做强。规划了小官庄等3处有机花生种植基地,创建了“生发“花生专业合作社,合作社为农户提供了产前、产中、产

建筑工地施工项目部先进单位事迹材料

建筑工地施工项目部先进单位事迹材料 项目部在公司工会的领导下,坚持建家就是建企业的指导思想,在开展建家活动中,重点抓了以下几方面的工作: 一、施工生产艰难前行:工程标段,桥梁全长m,总投资约万元。双龙街立交桥工程是南站综合枢纽快速环线工程的重要组成之一,施工难度大。项目部在公司的领导下,统一意志,克服了重重困难。一是初次接触新的钢-砼组合桥梁施工工艺,从方案制定到组织施工各方面技术难度较大。二是市政工程拆迁难,管区内地下有高、中压天然气管道、自来水管道、污水管道、通讯光缆、机场输油管道,空中有高压线、通讯电缆。三是工期没底。一年的工期,但到目前一年期限已到,拆迁依然没有着落,工期完成只有三分之一。四是现场场地窄小,高度分散,工地被路、公路分割为四小块,人力、物力投入较多,文明施工难度大。五是钢箱梁要跨路、公路施工,交通安全系数小。工人上下班要跨路施工,车流量大、密度也大,造成诸多安全隐患。 本合同原计划开工日期为年月日,计划竣工日期年月日,计划总工期为天。但由于拆迁工作无法进行,通过全体员工的共同努力,截至年月日,项目部开累完成施工产值万元,其中本年完成万元,占公司下达年度计划万元的100%。工程形象进度情况:钻孔灌注桩累计完成根,占总量根的100%;承台累计完成座,占总量座的100%;墩柱累计完成个,占总量个的100%;现浇梁累计完成联,占总量联的87%,钢箱梁累计完成联,占总量联的100%。 二、安全、质量管理上新台阶:项目部制定了《项目管理办法》,建立了安全、质量保证体系,并出台一系列保证体系运行的措施。在质量管理上,以构建质量监督机制为重点,制定了《工程质量管理办法》,每月组织对工程质量、工作规范、服务质量开展专项检查和质量“回头看”活动,对发现的问题在每周工地例会上讲评通报,倡导“今天的质量就是明天的市场”理念。坚持“三抓”,抓实体质量,保精细管理,抓验收评比,提高责任意识,抓安全检查,确保良性互动,做到“月初有布置,月中有检查,月底有考评”,责任到人,奖罚兑现,管理干部、技术人员每天都自觉深入现场把关,已完工的分项工程质量合格率达100%,优良率达95%,安全、质量事故均为零,在提高了服务质量同时,改善了与作业层的关系,受到各界的好评。。

优秀备课组事迹材料_0

优秀备课组事迹材料 篇一:优秀备课组申报材料 先进备课组申报材料 ——历史备课组 我们历史备课组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍;又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。在新课改理念带动下,我组开展了各种学习、研究活动,促进了教师的专业发展,提升了备课组的整体实力和教育教学质量。在全组教师的共同努力下,我们历史备课组特此申报“优秀备课组”,申报材料及具体内容如下: 一、迷你型历史备课组——精兵强将 历史备课组由段伟、张兴国、赵纯洁三位老师构成。赵老师是历史学科高级教师,是本备课组的领头人;张老师基本功扎实,知识丰富,是本备课组的中坚力量;我性格开朗,吸收和应用新课改理念的能力强,双语教学的执行者,经验丰富的班主任,是本备课组的新生力量。 二、互助型备课组——团结进取 历史教研组以“人少兵精、脚踏实地、求真务实、与时俱进”为工作宗旨,以构建高效历史课堂,实现知识性、能力性和情感态度价值观的有机统一为目标。具体措施如下: 1.认真做好日常教育教学工作。

每学年的开学之初,根据教务处的安排,历史备课组制定缜密的教学计划。在落实过程中经常对照,定期写出教学反思。我们也经常互相听课,结合自己的工作实际,探讨教学工作中碰到的疑难问题,随时讨论研究教学和改革中出现的新情况和新问题,教研气氛十分浓厚。三位老师抓紧平时工作的间隙时间,互相交流,研究备课,均提前完成备课教案。每学期我组老师上校级公开课次数均达到4次以上,均受到了听课领导和老师的好评。每次听课活动,都做好记录,及时评课,实事求是,教研气氛浓厚。我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨,共同提高的机会。在日常教学工作中,我们认认真真、扎扎实实,自己动手制作课件,积极创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上,为提高教学效果不遗余力,受到了普遍好评。我作为组内唯一的班主任,在工作中以学生为本,关心学生、耐心教育学生,严爱结合,以无私奉献的精神,独特的班主任工作艺术做好学生的工作,赢得了学生爱戴、同事的好评和家长的认可。 2.积极开展教研活动。 我们珍惜走出去的机会。充分利用省市区教育部门组织的教师培训、班主任培训、教研活动、观摩课等形式,提升自己的素质,时时处处严格要求自己,严守会风,不迟到,不早退,认真听讲,认真记录,取长补短。每次参加完教研会,都要回到本组进行交流。不仅开阔了眼界,对本学科的认识进一步拓展、加深。 在开展“小专题”研究过程中,组长我提出了“中学历史课如何应对开卷考试”的课题,全组成员收集了大量的相关资料并注意在工作实

优秀教研组汇报材料

优秀教研组汇报材料 ——临河三中物理教研组 一.基本情况 临河三中物理教研组的特点是“老中青”三结合,结构合理,传帮带是我们组的特色,分高一,高二,高三三个备课组,共有14名教师:其中有高级职称6名、中级职称4名、初级职称4名。平均年龄32岁。是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。他们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念,他们不仅出色地完成了物理课的知识传授,更重视学生物理素养和科学精神的培养。多年来一直坚持“团结不务虚,奋进不张扬,创新不弃旧,竟争不排斥”的物理组组训,一直坚持“缁铢必究,毫厘不失,精益求精,实事求是”物理教师风格,务实地走过每一天,每一年。 二、政治思想进步,堪称表帅 物理教研组有8名党员教师,他们时刻用党员的标准严格要求自己。全组教师忠诚人民的教育事业,认真学习党的方针政策和各种政策法规,恪守师德规范,爱岗敬业,诚实守信,遵纪守法,团结协作,坚持师德为先、教学为主、育人为本,面向全体学生,关心学生,尊重学生,建立民主、平等、融洽的师生关系。全组教师获得了数十人次的市、局、校各级荣誉称号,如:劳动模范、优秀共产党员、优秀教师、模范党员班主任、先进工作者等。 三.教研活动求真务实,成果显著 1.加强体体备课,总结经验:

教研组按学校要求定期开会,研究、讨论、指导、总结、强化过程管理,注重资料积累,有详细的活动记录。本组教研活动求真务实,每周的教研活动时间由一名老师做主讲,内容可是剖析教材、疑难习题、或科技新进展等,备课组的教师共同面对主讲所提出的问题,讨论并解决,并由中心发言人把讲解的内容打印出来给备课组,以备课后继续研究之用。为及时有效解决教学中遇到的问题,他们也经常不定时间不定地点地进行集体备课。同时积极撰写教学后记、反思、案例、经验总结和教学论文。全组教师的论文有近40篇获国家级、省级大奖。 2.积极开设各级各类公开课和研究课: 每学期按规划在校内和组内进行公开课和研究课。积极开展听课,评课,说课活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的教学水平。在XX年的“全市教学大比武”活动中,我组庞海文老师获得特等奖,在XX年的“全市教学大比武”活动中,我组翟璠老师获得特等奖中的第一名,在XX年的“全区教学教学能手赛”活动中,我组庞海文老师获得第一名,在近几年的“全市教学教学能手赛活动中”我组庞海文,翟璠,王建军,范增荣,张敬岗等老师获得“优秀教学能手”称号。 3.积极承担教研系统课题或教科系列教学类课题: XX年10月我组徐湘群,翟璠,王建军,范增荣等老师参与的国家级课题《在课堂教学中培养创新思维的研究》通过验收合格。 XX年6月我组庞海文,翟璠,王建军等老师参与的课题(中小学心理健康教育基本原理与模式实验研究)课题组评为心育优质课贰等奖。现在我组范增荣,李佳静等老师参与的〈整体优化教学〉正在准备结题。 4.积极开发校本课程,成效显著: 从XX年开始,我组教师自主编写适合我校学生实际的练习册,XX年我组徐湘群,翟璠,王建军,范增荣等老师参与编写的由北京师范大学出版社出版的同步

优秀企业家先进事迹材料三篇

优秀企业家先进事迹材料三篇 寄语:下面是我们的为大家的优秀企业家先进事迹材料三篇,请大家参阅! ***同志,男,汉族,xxxx年出生,******村人,于xxxx年投资50万元创建******厂,目前该厂已经拥有固定资产300万元,员工40名。 ****同志扎根农村,积极适应农业和农村新阶段,新形势的发展要求,依据国家有关政策和政府导向,依靠科学,面向市场,创品牌,在繁荣农村经济和增加农民收入中充分发挥带头作用。所生产的“**”牌面条已经通过质量安全(qs)认证,xx年被**市文明办、市工商局、市个体协会等单位评为“**市百佳文明诚信经营业户”, xx年被省粮食局“粮油放心”单位称号,被**区政府评为“区级农业龙头企业”,xx年1月被**省粮食协会授予省级“放心挂面”企业,xx 年通过了市“农业龙头”企业评审。****个人于xx年被评为**市农村建设青年标兵,xx年4月被共青团市委、市农业局、市财政局等部门评为第三届“**市杰出青年农民”荣誉称号,xx年10月被选拔区委、区政府选拔为第三批“**区优秀农村实用人才(乡村之星)”,xx年当选为**区政协委员,连续5年被岭子镇党委、政府表彰为先进工作者。

****同志中学毕业后,先后给人打工,自己搞运输,屡屡受到挫折,始终没有找到适合自己的发展空间,他陷入了深深的思考之中。经过深思熟虑,****同志决定转变思想,自己创业,创造出属于自己的一片新天地。于是他离开家乡, 远赴**、**等地考察项目,经过市场调查,他决定建一个面条厂。为了掌握技术,他不怕吃苦,每天吃住在车间,虚心向技术人员学习,不懂就问,不会就学,有时在车间一呆就是好几天。就连车间的师父都夸他说:“小王,就凭着你这股劲,将来一定能干成一番事业。”经过几个月的刻苦学习,他终于掌握了面条生产线的技术。xx年11月份,****多方筹资投资50余万元,创办了日产12吨的中温烘干面条生产线,探索出了一条规模化、科技化、品牌化企业发展之路。**面条这一品牌自创立以来,由于抓质量,重信誉,客户订单纷云而至,**面条在市场上已经供不应求,****很高兴,但在兴奋之余,他又多了几分思考,“光靠现在的生产规模是不行的,我要扩大规模,我要让全市、乃至全省、全国都吃上我的**面条。”经过周密的市场调查论证后,在xx年秋,他毅然决定新上投资100余万元日产25吨的低温烘干面条生产线,这条生产线是目前市场上最先进的生产线,并于xx年1月份动工兴建,经过三个多月的工期,于xx年3月分建成并正式投产,从而成为**区乃至全市面条行业的“航空母舰”。xx年8月份投资80万元,又新上日产10吨花琪生产线一条,建设小麦绿色生产基地5000亩。通过几年的努力和工艺上精益求精,刻苦钻研先

优秀项目部事迹材料1

三秦腹地建精品工程西北大地展路桥风采 ――陕西渭河大桥项目经理部陕西渭河大桥工程位于陕西省咸阳市,工程造价7.85亿元,工期1096日历天,项目经理部成立于2013年12月,现有员工41人。项目部自成立以来,在公司领导的亲切关怀下,项目部紧紧围绕公司“自我加压永不退缩包容共 济求新求变”的企业精神和项目“干一项工程树一座丰碑占一片市场交一批朋友育一批人才”的管理理念,始终把创建“优秀项目经理部”活动作为凝聚团队、团结员工的有效形式,心往一处想,劲往一处使,凝心聚力、攻艰克难,出色地完成了陕西渭河大桥工程的各项施工任务。项目部先后被授予“优秀项目经理部”“安全生产先进单位”“安全文明”示范工地等荣誉称号,原陕西省省委书记赵正永,陕西省副省长祝列克、庄长兴及建工集团副总王厚良、公司董事长孙学军等领导曾多次到我部检查承建工程建设情况,对项目的施工进度、安全质量和文化建设等都给予了高度评价。 一、制度健全,管理有序 项目进场初期就已建立完善的组织机构,针对桥梁工程的施工特点和公司相关制度规定,项目部设立工程部、安全部、质检部、设备物资部、合同部、财务部、试验室、综合办公室等多个部门。各部门各司其职、分工协作,从组织机构上为项目生产质量、安全、成本控制等提供保障。 1、质量管理上,加强质量的过程控制,创建精品工程。

成立质量管理小组,建立健全各项管理制度;实行技术质量责任制和承包制,签发责任状,执行质量奖罚制度;实行工资与业绩挂钩制度,强化质检工作;项目部对一些重难点工点、特殊工序、关键过程除编制作业指导书外,并对队伍进行详细的技术交底,组织进行各种工序的工前培训和开办各种技术培训班。 2、安全管理上,以管理到位、安全教育到位、安全宣传到位、安全资金、人员投入到位、安全检查到位、环保措施到位等七方面到位及“一拍一罚”制、特殊天气项目领导夜间带班巡查制等安全管理制度确保了安全工作形势平稳, 得到业主、监理单位的好评。 3、进度管理上,项目通过月度生产会、周例会、日生产会对业主下达的月计划细化、量化为周计划、日计划,分解下达给各包工队,并同施工队伍签订计划完成责任书,实施奖罚措施,奖先进罚滞后。 4、成本管理上,项目每月召开成本分析会,对上月成本管理情况进行分析。在生产过程中严格控制工、料、机的管理,加大变更力度,积极寻找变更线索,认真做好工程变更工作,实现工程效益最大化。 5、合同管理上,合同签订流程规范,预警机制健全。 目合同签订工作严格按照公司评审流程进行。项目成立了以项目经理为组长的合同评审小组,下设副组长2名,组员名,合同管理员2名。项目所签合同全部通过信息化系统传至公司评审,合同履约检查报表以及合同台账每月更新,并 建立合同管理预警机制,防范合同风险。

精编评选小学语文优秀教研组申报材料一篇

精编评选小学语文优秀教研组申报材料一篇一.教研组概况 为了整合11所学校的教学资源,xx年xx月中心校依托卫岗校本部成立了语文中心教研组。该组现有有语文教师16名,均为各校的骨干教师,大专学历达标率为100%,由蔡岗小学的余国珍老师担当教研组长。令人可喜的是,该组有着很强的年龄结构优势——有经验丰富的中老年教师,更有敢于创新的青年教师。因此,教学工作中,大家善于合作,能集思广益、群策群力,更能扬长避短,充分发挥每位教师的潜能,从而带动11所学校语文教育教学的共同发展。 二.教研组的基本建设活动 1.教研活动制度健全、规划完善。教研活动开展形式多样、内容丰富、出勤率高。 (1)健全的制度是有效开展教研活动的基础。 卫岗语文中心教研组制度健全,规划完善:在中心校的统筹安排下,教研组每学期伊始召开一次开学工作会议,制定活动计划、方案,确定活动主题。每次活动要求做到“五落实”即:时间、地点、目标、内容、措施落实。为了使教研活动开展有序、有效,我们将每月第一周星期二下午定为教研组的活动时间;同时积极参加区级语文教研活

动,并根据情况及时调整活动方略,组员听课每学期达40—50节之多…… 为了更好的开展好教研活动,我们教研组制定了《语文教研活动要求与细则》,要求每位教师自觉遵守相关要求,积极参加教研活动,并设立考勤制度。在每学期开学前后,组织组员参加区教研室举办的新课程标准及教材培训,如听合师附小冯璐老师对教材的理解,卫岗中心校徐玲俐老师对实践活动的设计等。并把精神带回各学校于学期初在校内分学段进行了培训,使各校老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图;做到“区域联动联合培训资源共享”。 在深刻领会区相关精神的基础上,我们制定出适合中心校的教研组计划,及时向组员做交流,并组织各备课组进行计划交流,做到每位教师了然于胸。 ( 2)丰富的内容、多样的形式是开展好教研活动的有力保障。 我们教研组每月开展一次大组活动。为了不拘泥于一种形式造成大家的心理疲劳,我们在开展活动时想了很多办法:期初传达市、区的相关教学工作要求,交流教研组、备课组计划;期中开展优秀理论的学习,教学案例的撰写与交流,读写整合联系的设计、研究、交流,进行课堂实践中的技术运用研究与培训,加强教学流程管理,及时调整、反馈教学流程管理执行情况,做好期中质量分析;期末以茶话会

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