改革开放后社会主义事业的发展历史知识点总结 高三总复习PPT

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高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第课改革开放以来的巨大成就课件部编版必修中外

高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第课改革开放以来的巨大成就课件部编版必修中外

3.文化产业持续发力,并加快走出去的步伐 (1) 中 共 十 八 大 以 来 , 文 化 产 业 持 续 发 力 , 公 共 文 化 服 务 面 向 __基__层____,均等化、标准化水平明显提升。 (2)文化创作弘扬中华__优_秀__传__统_文__化__。电视剧数量和图书出版量稳居 世界第一。电影票房连创新高。文学艺术唱响主旋律,_媒__体_融__合__深度 发展。
5.《中华人民共和国宪法修正案》 (1)2018年3月,中华人民共和国_第__十_三__届__全国人民代表大会第一次 会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。 (2)这次宪法修改把中共十九大确定的重大_理_论__观__点__和重大方针政策, 特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入_国_家__根__本_法__,体现党 和国家事业发展的新成就、新经验、新要求,在总体保持宪法的连续
必备知识·自主学习
知识点一 中国特色社会主义理论体系的形成与发展 1.邓小平理论 (1)形成:1978年中共十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代 表的中国共产党人,逐步形成了建设_中__国__特_色__社__会__主_义___的路线、方针、 政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的_基_本__问__题__,
3.【名师指津】 教材P191“学思之窗” 结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解。
提示:中国共产党成立以前,所有政治力量、政治运动、政治组织都无法改变 中国落后挨打的命运,只有以马克思主义为指导的中国共产党才能肩负起实现中 华民族伟大复兴的历史使命。在一百年波澜壮阔的历史进程中,我们党初心不改、 矢志不渝,带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的 壮丽史诗,迎来了中华民族凤凰涅槃、浴火重生的曙光。
行海上维权、反恐维稳、抢险救灾、国际维和、亚丁湾护航、 _人_道__主__义__救援等重大任务。

新高考2023版高考历史一轮总复习第13单元第40讲社会主义国家的发展与变化课件(共39张PPT)

新高考2023版高考历史一轮总复习第13单元第40讲社会主义国家的发展与变化课件(共39张PPT)

[解析] 苏联“撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部”“把 被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区”,这就一定程 度上扩大了地方的经济自主权,故C项正确;此时是赫鲁晓夫改革时 期,其主要是对斯大林模式进行改革,“根本上突破”一说不符合史 实,故A项错误;材料没有摒弃优先发展重工业的政策的信息,故B项错 误;削弱公有制经济的主导地位不符合史实,故D项错误。
角度认识社会主义改革的经验教训
“新经济体制”;东欧
2.了解苏联解体和东欧剧变的历史事实 ,从 剧变、社会主义自治制
“历史解释”角度认识社会主义事业的艰巨性和 度、政治多元化
长期性,坚定社会主义信念
主干梳理·理思路
一、苏联的发展、改革与解体 1.二战后苏联发展的表现、主要问题(苏联改革的背景) (1)成就:相继爆炸了___原__子__弹___和氢弹,人民的教育和生活水平也 有很大提高。 (2)问题:苏联优先__发__展__重__工__业____的政策没有变化,农业、轻工业 落后的局面没有改观。
4.中国特色社会主义的意义:深化了对__人__类__社__会__发__展__规__律____的 认识,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上 具有重大意义。
考点探究·释难点
主题 从“史料实证”“历史解释”角度认识第二次世界大战后苏联的 经济改革及挫折
[史料一]赫鲁晓夫所进行的经济管理体制改革作为战后苏联经济体 制改革的开端,对后来的苏联经济体制改革和整个国民经济的发展有着 重要的影响。应该承认赫鲁晓夫是一位社会主义经济体制改革的开拓 者。他勇于突破旧的模式,探索新的道路,本身就是一种难能可贵的精 神。但是,他毕竟受到历史局限性的束缚,对社会主义传统经济模式的 弊病和社会主义经济规律还缺乏全面的、深刻的认识,因此,也就不可 能产生成熟的改革理论和思想。

新高考2023版高考历史一轮总复习第8单元第23讲社会主义建设在探索中曲折发展课件(共38张PPT)

新高考2023版高考历史一轮总复习第8单元第23讲社会主义建设在探索中曲折发展课件(共38张PPT)
第八单元
中华人民共和国奋斗史
第23讲 理思路 考点探究·释难点 典例研析·立标杆
目标定位·明考向
素养考向
概念聚焦
1.结合中共八大、社会主义建设总路线、大跃进、人民 公社化运动等史实,从“时空观念”角度认识20世纪50— 70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就 2.结合“文化大革命”发生的原因和危害,从“唯物史 观”角度认识“文化大革命”的错误及教训 3.概括归纳全面建设社会主义时期政治、经济、外交、 国防等领域的成就,从“历史解释”角度分析评价其开创 性、奠基性意义 4.结合社会主义建设时期的经济建设成就和外交成就, 从“家国情怀”角度认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的 精神风貌
二、“文化大革命” 1.起因:20世纪60年代中期,毛泽东强调“_以__阶__级__斗__争__为__纲__”, 想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2.过程 (1)“文化大革命”在1966年春夏全面发动起来后,陈伯达、江青、 康生、张春桥等组成的中央文革小组乘机煽动“打倒一切”和“踢开党 委闹革命”。 (2)1967年初,“全面夺权”的“一月风暴”发生。 (3)1970—1971年,粉碎林彪反革命集团。
国的一切合法权利。1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式
建交
2.影响:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意 义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵 经验和理论准备。
〔概念阐释〕 大庆精神(铁人精神),主要包括:为国争光、为民族争气的爱国主 义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、“三老四 严”的科学求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。概括地说就是 “爱国、创业、求实、奉献”。
3.(2021·广东高考·10)1957年创办于广州的中国出口商品交易会(简

2024年高考历史总复习教材知识梳理第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期

2024年高考历史总复习教材知识梳理第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期

1984年,中英联合声明签署;1997年7月1日,中国 对香港恢复行使主权
实践 澳门回归
1987年,中葡联合声明签署;1999年12月20日,中 国对澳门恢复行使主权
回归意义
香港、澳门的回归,标志着祖国统一大业向前 迈出重要一步
-9-
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
考点一
考点二
时空坐标
-20-
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
考点一
考点二
时空坐标
知知能能构构建建
文教事 业
教育总体发展水平进入世界中上行列;老百姓有越来 越多的文化获得感;文化产业持续发力;中国文化加快 走出去步伐,推动文明互鉴,传播中国声音
人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑;中国
国防建 人民解放军整体实力跃升;武器装备加速发展,军事斗
大问题和一些重要领导人的功过是非问题
意义
是中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开 启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
-3-
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
时空坐标
知知能能构构建建
考点一
考点二
2拨乱 反正 表现
为“文化大革命”中受到迫害的各党、政、军机关干 部陆续平反;为受到打击、诬陷或迫害的民主党派人 士和知识分子恢复了名誉;改正了错划右派分子的案
中共十二大:1982年,邓小平提出“建设有中国特色的社会
会议 主义”
引领 中共十三大:1987年,提出社会主义初级阶段理论,确立
“一个中心,两个基本点”的基本路线
-6-
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
考点一
考点二
时空坐标

高中历史第10单元改革开放和社会主义现代化建设新时期第27课中国特色社会主义的开创与发展课件部编版必

高中历史第10单元改革开放和社会主义现代化建设新时期第27课中国特色社会主义的开创与发展课件部编版必

(3)理论贡献 ①1982年,邓小平在中共十二大开幕式上提出建设有中国特色的社会主义 重大命题。 ②1987年,中共十三大提出了 社会主义初级阶段理论 ,确立了“坚持以 经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,制定了 “三步走”的现代化发展战略。
2.改革开放的深化(1992年后)
【素养解读】 材料一反映了中华人民共和国的土地改革和农业的社会主义改造,反映了 中国农村从封建土地所有制到农民土地所有制,又从个体私有制再到集体 所有制的发展过程。材料二反映了家庭联产承包责任制调动了农民的生 产积极性。两则材料说明,中国共产党制定农村政策的出发点是维护农民 利益,解放农村生产力。考查史料实证、历史解释和唯物史观的素养。
城 市
城市经济体制改革以 扩大企业自主权 为主要内容进行试点。1984 年,城市改革全面展开,国营企业广泛推行承包经营责任制,个体经济、 私营经济和外商投资企业也发展起来
(2)对外开放
经济特区 1980年,设立 深圳 、珠海、汕头、厦门四个经济特区 扩大开 我国还相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区,建立海南经济 放程度 特区、上海浦东新区
[跟踪训练]
中华人民共和国成立以来,我国农村的土地政策经历了多次大变化。其中, 土地改革、农业合作化、人民公社化运动和家庭联产承包责任制的共同 之处是( ) A.调动了农民的生产积极性 B.不同程度上影响了农业生产发展 C.确立了农民的土地私有制 D.推动了现代中国的工业化进程 答案:B
解析:土地改革、农业合作化和家庭联产承包责任制调动了农民的生产积 极性,但人民公社化运动大大挫伤了农民的生产积极性,故A项错误;土地改 革、农业合作化和家庭联产承包责任制都促进了农业生产的发展,人民公 社化运动是探索社会主义建设道路中的一次严重失误,四者都不同程度地 影响了农业生产的发展,故B项正确;土地改革废除了地主阶级封建剥削的 土地所有制,实行农民的土地所有制,农业合作化、人民公社化运动和家庭 联产承包责任制都与土地公有制有关,故C项错误;题干材料为农村土地政 策的变化,是农业方面的相关内容,与工业化无直接关系,故D项错误。

2025高考历史总复习专题讲解:专题10 改革开放和社会主义现代化建设新时期

2025高考历史总复习专题讲解:专题10 改革开放和社会主义现代化建设新时期

第一部分中国史纲要专题10 改革开放和社会主义现代化建设新时期考点27 中国特色社会主义的开创与发展知识点2改革开放进程3.重大战略中央还提出并实施了科教兴国、可持续发展、西部大开发、“引进来”和“走出去”相结合等重大战略﹐有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。

知识点3中国特色社会主义理论体系的概括提出1.邓小平理论(1)概述:1978年中共十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。

(2)地位:在1997年中共十五大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想。

2.“三个代表”重要思想(1)概述:1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党﹑怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想,开创全面改革开放新局面,成功把中国特色社会主义推向21世纪。

(2)地位:在2002年中共十六大上,“三个代表”重要思想被写入党章,并被确立为党的指导思想。

3.科学发展观(1)概述:中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,成功在新形势下坚持和发展中国特色社会主义。

(2)地位:在2007年中共十七大上,科学发展观被写入党章。

在2012年中共十八大上,科学发展观被确立为党的指导思想。

考法新时期中国的经济体制改革与对外开放2.对外开放(1)过程①设立经济特区:1980年,在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。

2020届高三历史高考复习 新中国的社会变迁:三大改造 复习课 课件(共28张PPT)

2020届高三历史高考复习 新中国的社会变迁:三大改造 复习课 课件(共28张PPT)
由几户或十几户组成,土地等生产资 料和产品仍归私人所有,换工互助
原则:自愿互利 方法:典型示范,逐步推广
土地交公 国家投资
个体私有 生 产 资
集体所有 料
经 个体经营 营 方 式 集体经营
机械生产 集体经营
共同探究2 经过农业合作化运动后,农业领域最大的变化是什么?
交流生产经验 合作改善农具 学习科学选种 兴修水利工程
一种是旧的办法,旧的道路,让个体农民向富农、高利贷者去借贷, 去当雇工、出卖劳动力,廉价出卖农产品,结果就增加富农、高利贷者、投 机商人的剥削对象,让农村资本主义泛滥发展。这就是让少数人发财致富, 多数人破产贫困。这是旧道路,是让农村资本主义漫无限制泛滥发展的道路。
另一条道路是新道路,是领导农民组织起来,靠大家互助合作的力量, 再加上国家帮助来解决生产中的困难,结果就是大家富裕比较平衡地上升, 也限制了富农的发展。这就是组织起来大家富裕的道路。
合作社公布年终结算
农民“工资”凭证
农民享受丰收的喜悦
【农业合作化的结果】
农民积极申请加入农业生产合作社
农业实现合作化后,农民代表向党中央和毛主席报喜
1956年底农业社会主义改造的情况
参加合作社农户
占全国农 民总数(%)
参加高级 生产合作社
占全国农 户总数(%)
1952年-1957年农业发展柱状图
农业合作化运动
原因: 分散的个体经营
严重影响农业生 产的发展,农产 品满足不了国家 工业化建设需要; 农民也有进行互 助合作的要求
背景 形式 结果
方式:引导农民参加农业生 产合作社,走集体化和共同 富裕的道路
原则:自愿互利 方法:典型示范,逐步推广
阶段:农业互助组——初 级农业生产合作社——高 级农业生产合作社

高考历史 专题精讲:专题八 改革开放新时期——改革开放后中国社会的沧桑巨变(121张ppt)

高考历史 专题精讲:专题八 改革开放新时期——改革开放后中国社会的沧桑巨变(121张ppt)
提 能 专 训
博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第35页
整 合
对 话
提 能 专 训 博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第36页
五、现代中国的科学技术与文化教育事业 1.科学技术发展的新成就
整 合 对 话
(1)载人航天:2003 年,中国“神舟”号飞船发射成功,中 国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 (2)信息技术:改革开放后,中国“银河”系列电子计算机 研究取得突破。
第三部分 专题八
专 题 专 练
第14页
整 合
对 话
提 能 专 训 博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第15页
新中国成立以来农村生产关系的四次调整
整 合
对 话
提 能 专 训 博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第16页
整 合
对 话
提 能 专 训 博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第17页
(2)在城市进行国有企业改革 ①1984 年以后,以城市为重点的经济体制改革全面展开。
第38页
改革开放前后,国家发展科技的目的有很大的差异。改革开
整 合
放前,由于严峻的国际环境,中国将发展军事科技作为科技发展 的重点;改革开放后,则重点发展与经济建设密切相关的信息、 航天、生物等科学技术。
对 话
提 能 专 训
博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第39页
整 合
对 话
博学
明考点·析考情·方法在握
提 能 专 训
博 学
专 题 专 练
第三部分 专题八
第31页

2023年新教材高中历史复习第17讲改革开放和社会主义现代化建设新时期pptx课件

2023年新教材高中历史复习第17讲改革开放和社会主义现代化建设新时期pptx课件

4.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)形成:2017年,中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义 思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 (2)意义:是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理 论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而 奋斗的行动指南。 (3)写入宪法:2018年,十三届全国人大一次会议把习近平新时代中 国特色社会主义思想载入国家根本法。
(4)文化教育事业 ①教育总体发展水平进入世界中上行列。老百姓有越来越多的文化 获得感。文化创作弘扬中华优秀传统文化。 ②电视剧数量和图书出版量稳居世界第一,中国文化加快走出去步 伐等。 (5)国防和军队改革 ①形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,人民军队组织架构 和力量体系实现革命性重塑。 ②中国人民解放军整体实力跃升,向着世界一流军队迈进。
知识点一 伟大的历史转折 1.中共十一届三中全会(1978年12月) (1)指导思想:邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 的讲话。 (2)主要内容 ①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的 战略决策。 ②全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党 的民主集中制的优良传统。 (3)意义:①实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的 伟大转折。②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
知识点五 综合国力不断提升和国际影响力不断扩大 1.综合国力不断提升 (1)总体国力:2020年,中国经济总量突破100万亿元;中国的外汇 储备位居全球第一。 (2)基础设施 ①高铁和高速公路总里程数均位居世界第一。高铁技术、特高压输 变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机等技术都展示了中国自主 研发和制造的实力。 ②中国移动支付走在世界前列。以人工智能为代表的科技应用,助 推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。 (3)精神文明建设:在全社会弘扬社会主义核心价值观,构筑共同的 思想道德基础,为奋进的中国提供强大的精神力量。

2022高考历史一轮复习课件:第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 单元整合

2022高考历史一轮复习课件:第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 单元整合

本课结束
思维导图·体系构建
主题归纳·纵横贯通
【纵向贯通】 纵向贯通一:新中国成立前后开放的区别
新中国成立前
背景
工业革命后,列强入侵,被 迫开放
内容 列强经济侵略,不平等
影响 沦为商品市场和原料产地
性质
被侵略的产物
新中国成立后
经济全球化趋势推动,独立 自主,主动开放
平等互利 综合国力显著提高
国家间正常交往,参与经济 全球化
【解析】选C。材料所述我国农村经济体制改革是从安徽凤阳小岗村开始的,由 此可以得出,我国经济体制改革受民间力量的推动,故C正确;材料涉及的是经济 变革,故A不正确;材料强调的是民间的推动,故B不正确;农村经济体制改革推动 了城市经济体制改革,故D不正确。
【横向比较】 横向比较一:世界三种经济模式的不同
【拓展延伸】新时期我国对外开放的原因 (1)从历史角度而言:是吸取历史经验教训的结果,关闭国门一定会脱离世界发 展的大势。实行对外开放,利用和吸收外国资金、技术和管理经验,可以加快 我国的发展。 (2)从世界角度而言:对外开放是当今世界经济发展国际化、全球化的必然趋 势,是世界各国发展经济的基础战略。 (3)从改革目标看:对外开放能跟踪世界先进水平,推动我国经济体制改革的深 入发展,完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。
资本主义市场经济
实 坚持公有制的主体地位是社会 资私有制的基础上
性 质
能够实行强有力的宏观调控,加 强宏观调控是社会主义市场经 济的内在要求
依靠市场和价格配置资源和分配产品, 少量的国家干预
目 的
以共同富裕为根本目标
由于以生产资料私有制为基础,人们 在生产过程中所处的地位不同,必然 导致收入分配的两极分化

高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义3.1 伟大的改革开放知识点总结+习题课件(共18张PPT

高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义3.1 伟大的改革开放知识点总结+习题课件(共18张PPT
(3)我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形 成。
注:(1)1990年,开放开放上海浦东,标志着我国全方位、 多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。(2)现在的对 外开放格局:经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区--内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(3)我 国改革的实质:我国的改革是社会主义制度的自我完善和发 展,目的是调整生产关系使之适应生产力水平,而不是社会 性质和社会制度的改变。
B.开放沿海港口城市
C.开辟沿海经济开放区
D.开发开放上海浦东
新阶段
(1)标志:1992年以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立 社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代 化建设进入一个新的阶段。
(2)改革的重点:1993年召开的党的十四届三中全会就建立 社会主义市场经济体制进行部署。此后改革重点围绕着社会 主义市场经济体制的建立和完善展开。
(3)新水平:2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着 中国对外开放达到新的水平。
(4)十六届三中全会:2003年召开的党的十六届三中全会围 绕着完善社会主义市场经济体制进行了部署。
1992年10月,中国共产党第十四次全国代表 大会召开。这次大会
A通过了《关于经济体制改革的决C定》
B重新确立了解放思想、实事求是的指导方针
第三课 只有中国特色社会主义 才能发展中国
3.1伟大的改革开放 知识点+习题
• 党的十一届三中全会
• 时间:1978年12月
• 内容:重新确立了马克思主义的思想路线、 政治路线和组织路线,确定把党和国家工 作的重点转移到社会主义现代化建设上来, 作出实行改革开放的重大决策。
• 意义:实现了中华人民共和国成立以来党 的历史上具有深远意义的伟大转折,开启 了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

高中历史 重大社会改革复习之中国改革开放篇精品PPT课件 〔通用〕

高中历史  重大社会改革复习之中国改革开放篇精品PPT课件 〔通用〕
—网友: 邱新祥
黑格尔说,历史就是回头去看。感谢“改革开放三十年”所引 发的这场社会性的大讨论,我得以梳理这三十年来个人的有与无。 我是幸运的,我成长在这改革开放三十年的自由天地间。
—网友:张延静:
我相信,淋浴在改革开放的春风中,在很多方面都发生着深刻的 变革,在我们的生活当中产生更多令人惊叹的可喜变化,很多年以 前想都不敢想的事情会越来越多地成为现实。
—心2态0变08化::《我和你》
从封闭走向开放、从“仰视焦虑”走向从容平和面对世界
重大社会改革复习 之中国改革开放篇
临安昌化中学:李旭青
改革开放三十年
改革开放成为复习热点的原因
■ 时政热点:30周年纪念、历史地位
纪念党的十一届三中全会召开30周年大会
党的十一届三中全会以来30年的伟大历程和伟大成就深刻昭示 我们:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色 社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能 救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思 主义;改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全 正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。
A.实行对外开放,建立现代农业
B.农村改革已全面展开,城市改革刚刚起步 B
C.社会主义市场经济体制建立 D.国有企业改革加速进行
例2:1980年,“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。 现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯”。当年,中滩 公社70个实行“大包干”的生产队,大旱之年仍获丰收,向国家 交售公粮35万公斤,比上年增加3倍多,还偿还了国家53万元货款, 并且购买了5万多元的生产设备。
史关头①召政开治的形。势19:76文年革10对月政粉治碎民“主四化人的帮影”响之,后百,废广待大兴干;部群众 强烈要②求思纠想正动“员文:化真大理革标命准”大的讨错论误;,彻底扭转十年内乱造成的 严重局③势经,济使形党势和:国严家峻从;危建难国中后重经新济奋探起索。的但经是验,教这训一顺应时势 的愿望遭到严重阻碍,党和国家工作在前进中出现徘徊局面。与

高三历史二轮复习 专题十八 社会主义现代化建设的重振与辉煌——改革开放新时期课件(共45张PPT)

高三历史二轮复习  专题十八 社会主义现代化建设的重振与辉煌——改革开放新时期课件(共45张PPT)

(4)1992 年,“南方谈话”解决了社会主义的本质内涵,是邓小 平理论形成标志。 (5)1992 年,中共十四大科学概括邓小平建设中国特色的社会主 义理论。 (6)1997年,中共十五大 将邓小平ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ论确立为党的指导思想写 入党章。 2.“三个代表”重要思想
【拓展延伸】 新中国成立以来三次经济体制转型
(1)新中国成立至1956年底 ①特点: 由新中国成立初期的多种经济成分并存到建立起公有制为绝对 主体的计划经济体制。 ②表现: 高度集中的经济管理体制,排斥市场调节,以指令性计划和行 政管理为主。 (2)1978十一届三中全会后至20世纪90年代初 ①特点: 从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体的多种所有制经 济成分并存,属于半计划半市场的经济体制。 ②表现: 农村实行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业;城市进行国有 企业改革;积极对外开放,逐步形成全方位的对外开放新格局。
三、思想科教文化上:思想理论成果与科技、教育文化 的迅猛发展
思想文化阶段特征
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表的社会主义建设理 论成为我国改革开放的思想指南;科技、教育、文艺等全面繁荣, 生活时尚、思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色。
主干知识梳理
1.邓小平理论 (1)1978年,中共十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思 想路线,标志着邓小平理论开始形成。 (2)1982年,中共十二大提出“走自己的路,建设中国特色的社会 主义”理论。 (3)1987年,中共十三大系统提出社会主义初级阶段理论和党在初 级阶段的基本路线。
(3)20世纪90年代邓小平“南方谈话”和十四大以来 ①特点: 逐步向社会主义市场经济转变,初步建立起社会主义市场经 济体系。
②表现:

2025年高考历史(统编版)一轮复习 第28讲 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 讲义.doc

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2025年高考历史(统编版)一轮复习第28讲改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就讲义阶段特征:总体特征:(1956-1976)十一届三中全会至今(1978~至今)是中国改革开放时期,是中国共产党领导各族人民,开创并发展了中国特色社会主义,各方面都取得举世瞩目的巨大成就,正在向着全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标迈进。

具体表现:1.政治上:社会主义民主法制建设得到恢复和发展,“一国两制”促进了祖国统一大业的发展;外交领域成就突出,为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境;2.经济上:经济体制改革全面展开,逐渐形成了社会主义市场经济体制,对外开放从范围上不断扩大,从层次上不断深化,逐渐形成了全方位的对外开放格局;3.思想文化和科技上:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想成为我国的指导思想;科技、教育、文艺等领域全面繁荣;4.社会生活上:生活时尚、思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色;5.国际地位上:伴随着综合国力的不断提升,中国的国际影响力不断扩大。

课标要求:1.认识改革开放以来中国在各国领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。

2.认识“一国两制”对实现祖国统一的重大意义。

近三年的全国和地方高考题:命题分析:考查的重点:改革开放时期的社会转型以及思想观念的变迁是考查重点;对内改革,考查内容多选择城市和农村经济体制改革,同时也有对外开放相关内容。

备考建议:1.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高,注意与世界现代史联系。

2.结合世界形势的变化分析当代中国外交政策变化的原因及成就。

3.重点关注:综合国力、国际影响力、科技创新、取消农业税、和平和发展、中美建交、全方位外交、上海合作组织、二十国集团、金砖国家。

时空定位及主要线索:教学内容:考点1:综合国力不断提升考点2:“一国两制”与祖国统一大业考点3:国际影响力不断扩大教学过程:考点1:综合国力不断提升(一)概念:综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。

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生产积极性,解放了农村生产力;促进城市改革。
1979年秋,小岗大丰收,全队全年粮食总产量达6.6 万公斤,相当于1966年到1970年的产量总和,卖给国家粮 食12497公斤,超过政府计划的7倍;卖给国家油料12466 公斤,超过国家规定任务的80倍。
——《中国文明网》:小岗村--农村土地包产到户的先行者
政治路线
“以阶级斗争为纲”
以经济建设为中心,改革开放
实际上形成了以邓小平为核心的党 组织路线 中央领导集体
中共四次工作中心的转移
1. 1927年,国民革命失败:从城市转向农村 2. 1949年,七届二中全会:从农村转向城市 3. 1966年,文革爆发:从经济建设到阶级斗争 转到经济建设上来
4. 1978年,十一届三中全会:从“以阶级斗争为纲”
发展与周边国家的睦邻友好关系
建设和平的周边环境; 加强与周边国家的政治经济合作。
【2008年江苏】1950年中苏两国签署 《中苏友好同盟互助条约》,2001年中俄等 六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两 次外交活动表明中国始终 A.坚定奉行友好结盟政策 B.坚持独立自主的和平外交方针 C.积极开展多边外交活动 D.坚决打击国际恐怖主义势力
——钟之成《为了世界更美好——江泽民出访记实》
中国的改革开放遇到了什么困惑?
1991年4月20日,某重要杂志发表《改革开
放可以不问姓“社”姓“资”吗?》 一文,说:
“不问姓‘社’姓‘资’,必然把改革开放引向
资本主义道路而葬送社会主义事业。”
——吴晓波《激荡三十年》
社会生产力
综合国力
人民生活水平
计划经济不等 于社会主义,资 本主义也有计划; 市场经济不等于 资本主义,社会 主义也有市场。
生产关系
调整
生产积极性
适应
推动
生产力
下表从根本上说明家庭联产承包责任制
A. 符合农业现代化要求 B. 符合当时农村生产力发展水平 C. 个体经济是农村发展方向 D. 使农业改革走向专业化、商品化、社会化
新中国农村生产关系的四次调整
1. 土地改革(1950-1952):变地主土地私有为 农民土地私有 2. 农业生产合作社(1953-1956):变农民土地
• 1945年10月25日,台湾光复。
• 1949年,蒋介石逃往台湾,海峡两岸再度分离。 • 1950年,朝鲜战争爆发,美第七舰队开进台湾海峡, 阻止解放。
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 三、对外开放格局的形成 四、民主法制建设 五、“一国两制”的伟大构想 1. 构想的提出 2. 成功实践:港澳回归
在自力更生的基础上积极发展同世界各国 平等互利的经济合作,努力采用世界先进技术 和先进设备,……我国经济建设必将重新高速
度地、稳定地向前发展,这是毫无疑义的。
——《中国共产党第十一届中央委员会 第三次全体会议公报》
对外开放格局的形成
在你们广东划出一块地方来,也搞特区。 过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱,你们 自己搞,要杀出一条血路来。 ——1979年4月,邓小平与广 东省委书记习仲勋谈话 我国的对外开放首先从哪里开始?为什么? 我国对外开放的格局是如何一步一步形成的?
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 1. 农村:家庭联产承包责任制(1978)
我们分田到户. 每户户主鉴字盖章. 如以后能 干. 每户保证完成每户的全年上交和公粮不在向国
家伸手要钱要粮如不成. 我们干部作牢刹头也干心.
大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁.
——1978年安徽凤阳县梨园公社小岗生产队秘密签
社会主义=公有制+计划经济+按劳分配
1978-1990 时间 邓小平理论 1978 5月:真理讨论
经济体制改革
对外开放
12月:十一届三中全会【转折点】 农村:家庭联产 承包责任制
1980
1982 12大:特色理论 1984 1985 1987 13大:初级阶段 1988
4特区:深圳、珠 海、汕头、厦门 国企:增强活力 14个沿海港口城市 3个沿海经济开放 区(长珠闽) 海南岛特区 环渤海经济开放区
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 1. 农村:家庭联产承包责任制(1978) 2. 城市:国企改革(1984) 3. 社会主义市场经济体制的逐步确立
马克思对未来社会的构想
在生产力高度发达的资本主义基础
上建立社会主义,实行公有制、计划经济
和按劳分配,取消商品生产和货币。
【2009年福建】1984年3月24日,福建省55 位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们 ‘松绑’”的呼吁。随后,《人民日报》转载 了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里 的“松绑”主要是指 A.允许企业实行公私合营 B.承认企业所有权和经营权完全分离 C.扩大企业经营自主权 D.确立社会主义市场经济体制
国有企业改革的主要内容
阶段 政策 调整 项目 改革前 改革后
扩大企业自主权
高度集中的 管理体制 管理体制
所有制
分配制度
制度 产权制度 创新
公有制经济为主体 单一公有制 的多种所有制经济 按劳分配为主,多 平均主义 种分配方式并存 公有制 股份制为主要形式 的现代企业制度
现代企业制度:以市场经济为基础,以企业 法人制度为主体,以有限责任制度为核心,以产 权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件 的新型企业制度。通过建立现代化企业制度,使 企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我 约束的法人实体和市场竞争主体。
香港问题的由来
‧ 1842年的中英《南京条 约》规定:割让香港岛给 英国。 ‧ 1860年的中英《北京条
约》规定:割九龙司地方
一区给英国。 ‧ 1898年,英国强租新界, 租期为99年。
1982年,邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 三、对外开放格局的形成 四、民主法制建设 五、“一国两制”的伟大构想 1. 构想的提出 2. 成功实践:港澳回归 3. 海峡两岸关系的发展
私有为社会主义集体所有
3. 人民公社(1958-1983):不断提高土地公有
化程度
4. 家庭联产承包责任制(1978):土地集体所有
的前提下,农民获得土地的使用权和自主经营权。
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 1. 农村:家庭联产承包责任制(1978) 2. 城市:国企改革(1984)
——邓小平
2001年的浦东新区 上海贝岭微电子制造有限公司
邓小平和江泽民与党的十四大代表亲切见面
1992年,深圳迎宾馆 邓小平与广东省党政军领导干部合影留念
社会主义市场经济体制的建立
时间 重大事件或会议
1978 十一届三中全会 1992 邓小平南方谈话 1992 中共十四大
理论发展
为市场经济创造必要理 论和实践前提 搞好社会主义市场经济 明确经济体制改革的目标 进一步完善社会主义市场 经济理论
订包产到户协议
生产资料 生产方式 产品分配 人民公 社制度 家庭联 产承包 责任制 公社集 集体劳动 平均分配 体所有
所有权、 经营权、 使用权相 分离 交够国家的 包产到组 留足集体的 包产到户 剩下都是自 己的
效果
干多干 少,干 与不干 一个样 多劳多 得,提 高生产 积极性
适应了农村生产力发展水平,调动了农民的
经济特区
沿海港口城市 内地
沿海经济开放区
上 海 市 地 图
上海浦东金融贸易区
邓小平解释“出牌顺序”
为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;
开放珠海,是因为它对着澳门;
开放厦门,因为它对着台湾;
开放海南、汕头,因为它们对着东南亚。
浦东就不一样了,浦东面对的是太平洋,
是欧美,是全世界。”
1979年决定对 粤闽两省实行 特殊优惠政策
凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;
凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
——1977年2月7日《人民日报》社论
1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 1. 背景 2. 内容 3. 意义
为什么说十一届三中全会是历史性的转折?
“两个凡是”错误方针 思想路线 解放思想,实事求是的思想路线。
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、经济体制改革 三、对外开放格局的形成 四、民主法制建设 五、“一国两制”的伟大构想 六、新时期的外交 七、社会主义建设的理论成就
邓小平理论
毛泽东 思想
中国特色 社会主义 理论体系
“三个代表” 重要思想 科学发展观
一脉相承,与时俱进: 面对新形势,解决新问题,提出新思想。
第十三单元
改革开放后社会主义事业的发展
(1978-今)
一战
十月革命
战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式
二战 两极格局
赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革
新中国成立 过渡时期
十年探索
文化大革命时期
社会主义现代化 建设新时期
多极化趋 势加强
戈尔巴乔夫改革 苏联解体
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 1. 背景
1. 经济特区
2. 沿海港口城市 3. 沿海经济开放区 4. 内地 多层次有重 点,点线面 结合的全方 位对外开放
我国对外开放格局的特点
1. 全方位:对所有国家,所有类型的国家开放。 2. 多层次:通过经济特区、经济技术开发区、 沿海经济开放区、内陆省区等不同开放程度 的各种形式,逐步形成全国范围内的开放。 3. 宽领域:对外开放不仅限于经济领域,还包 括文化、科技、教育等多领域的开放。
一、十一届三中全会:历史性转折(1978) 二、体制改革 三、对外开放格局的形成 1. “引进来” 2. “走出去”:2001年加入世贸组织 四、民主政治建设 1. 健全法制 2. 重建和完善民主制度
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