学生综合素质评定档案表
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校班级姓名初第学期
一级
指标
二级
指标
三级指标
自评
互评
师评
总评
结论
备注
道
德
品
质
与
公
民
素
养
热爱
祖国
1.拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。
2.维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。
3.关心时事政治,关注祖国建设、家乡发展。
思想
道德
4.逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的人生观。
19.学习目标明确,能主动学习,认真做好预习、听课、复习和巩固工作。
20.积极参与学习活动,认真完成学习任务。
学习
习惯
21.制定、落实有效的学习计划。
22.说普通话、规范写字,养成良好的阅读习惯,勤于思考。
23.注意改进学习方法,提高学习水平。
学习
能力
24.能完成规定学科的实验操作。
25.能对学习结果进行总结和反思。
环境
保护
13.具有环保意识,积极参加环保宣传教育活动,自觉维护生态环境。
14.勤俭节约,珍惜资源。
交流
与
合作
团队
精神
15.积极参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
16.团结互助,学会合作。
沟通
分享
17.勇于表达,勤于交流,善于倾听,乐于分享。
18.尊重他人,学会宽容。
学
习
习
惯
与
学
习
能
力
学习
态度
实践
能力
45.认真参加劳技、学生社团等活动,形成自己特长。
46. 积极参加社会实践活动,有自己的活动成果或作品。
互评组长(学生)签字:
班级评定小组成员(教师)签字:
学校评定委员会意见:
(学校盖章)
日期:
26. 能运用所学知识和技能解决问题。
学习
效果
27.能按时、认真地完成各科作业。
28.学业测试成绩优良,各科均衡发展。
29.学习品质得到优化。
运
动
与
健
康
生活
方式
30.学会料理个人生活,有良好的个人生活习惯。
31.长期坚持体育活动或体育锻炼。
身心
健康
32.身体健康,无传染性疾病和器质性疾病。
33.身体素质达到国家《学生体质健康标准》。
40.积极参加艺术活动,有艺术特长,对艺术作品有一定的体验和再现能力。
审美
表现
41.认真上艺术课,能积极参加校内外各级各类艺术展示活动。
42.能任选一种艺术表现形式,创造性地表达自己的情感和思想。
创新
意识
与
实践
能力
创新
意识
43.乐于接受新事物,善于质疑,勤于探索。
44.积极参加创新性学习,有自己的见解和主张。
5. 热爱生命、自尊自信、乐观向上,具有责任感。
6.遵守社会公共秩序和规范,维护社会公德。
7.语言文明、举止规范。
8.追求公正,诚实守信。
9.积极参加社会公益活动,履行个人义务,增强服务意识。
法纪
意识
10.自觉遵守国家法律法规和规章制度。
11.认真参加法制教育、安全教育活动。
12.遵守校规校纪,服从学校管理。
34.正确对待青春期生理与心理变化,文明交友。
35.能正确对待学习和生活中遇到的挫折,敢于克服各种困难。
运动
素养
36.认真上好体育课,掌握科学锻炼身体的常识与方法。
37.自觉参加阳光体育活动。
38.能够掌握2项体育运动技能。
审
美
与
表
现
审美
情趣
39.具有健康的审美情趣,热爱并欣赏生活、自然、艺术和科学之美。
一级
指标
二级
指标
三级指标
自评
互评
师评
总评
结论
备注
道
德
品
质
与
公
民
素
养
热爱
祖国
1.拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。
2.维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。
3.关心时事政治,关注祖国建设、家乡发展。
思想
道德
4.逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的人生观。
19.学习目标明确,能主动学习,认真做好预习、听课、复习和巩固工作。
20.积极参与学习活动,认真完成学习任务。
学习
习惯
21.制定、落实有效的学习计划。
22.说普通话、规范写字,养成良好的阅读习惯,勤于思考。
23.注意改进学习方法,提高学习水平。
学习
能力
24.能完成规定学科的实验操作。
25.能对学习结果进行总结和反思。
环境
保护
13.具有环保意识,积极参加环保宣传教育活动,自觉维护生态环境。
14.勤俭节约,珍惜资源。
交流
与
合作
团队
精神
15.积极参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
16.团结互助,学会合作。
沟通
分享
17.勇于表达,勤于交流,善于倾听,乐于分享。
18.尊重他人,学会宽容。
学
习
习
惯
与
学
习
能
力
学习
态度
实践
能力
45.认真参加劳技、学生社团等活动,形成自己特长。
46. 积极参加社会实践活动,有自己的活动成果或作品。
互评组长(学生)签字:
班级评定小组成员(教师)签字:
学校评定委员会意见:
(学校盖章)
日期:
26. 能运用所学知识和技能解决问题。
学习
效果
27.能按时、认真地完成各科作业。
28.学业测试成绩优良,各科均衡发展。
29.学习品质得到优化。
运
动
与
健
康
生活
方式
30.学会料理个人生活,有良好的个人生活习惯。
31.长期坚持体育活动或体育锻炼。
身心
健康
32.身体健康,无传染性疾病和器质性疾病。
33.身体素质达到国家《学生体质健康标准》。
40.积极参加艺术活动,有艺术特长,对艺术作品有一定的体验和再现能力。
审美
表现
41.认真上艺术课,能积极参加校内外各级各类艺术展示活动。
42.能任选一种艺术表现形式,创造性地表达自己的情感和思想。
创新
意识
与
实践
能力
创新
意识
43.乐于接受新事物,善于质疑,勤于探索。
44.积极参加创新性学习,有自己的见解和主张。
5. 热爱生命、自尊自信、乐观向上,具有责任感。
6.遵守社会公共秩序和规范,维护社会公德。
7.语言文明、举止规范。
8.追求公正,诚实守信。
9.积极参加社会公益活动,履行个人义务,增强服务意识。
法纪
意识
10.自觉遵守国家法律法规和规章制度。
11.认真参加法制教育、安全教育活动。
12.遵守校规校纪,服从学校管理。
34.正确对待青春期生理与心理变化,文明交友。
35.能正确对待学习和生活中遇到的挫折,敢于克服各种困难。
运动
素养
36.认真上好体育课,掌握科学锻炼身体的常识与方法。
37.自觉参加阳光体育活动。
38.能够掌握2项体育运动技能。
审
美
与
表
现
审美
情趣
39.具有健康的审美情趣,热爱并欣赏生活、自然、艺术和科学之美。