实验——生命表 2

浙江海洋学院环境实验报告

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实验日期：2013.03.06

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实验生命表及其编制

【实验目的】

1．了解生命表的类型及其结构；

2．通过给定种群各年龄时期的存活个体数，计算生命表各特征值，理解种群生命期望的含义，领会生命表的生态学意义。

【实验理论】

生命表（life table）的概念：生命表是描述种群存活和死亡过程的一种统计表格。记录了生物发育的不同年龄阶段的出生率和死亡率，以及由此计算出的种群生命期望值等特征值。

生命表一般可以分为如下几种类型：

1）特定年龄生命表：以一群同年龄个体为起始点，始终跟踪各年龄阶段的种群动态，记录期繁殖和死亡个体数，直至该年龄群全部死亡为止。适用于世代周期短、世代不重叠的种群。

2）特定时间生命表：假设不同年龄段种群的大小和结构相同的前提下，对一时刻各年龄段个体的调查统计而制成的生命表。适用于世代重叠且稳定的种群。总之，生命表是描述种群死亡过程及存活情况的一种有用工具，它包括了各年龄组的实际死亡数、死亡率、存活数及平均期望年龄值等。根据生命表绘制的种群存活曲线图可以直观地描述种群的时间动态。

生命表各特征值及其定义（参见表1）：

x＝年龄分段；

nx＝在x期开始时的存活个体数（原始数据）；

lx = x期开始时的存活分数（＝nx / n0)；

dx ＝从x到x＋1期的死亡个体数；

qx ＝从x到x＋1期的死亡率(= dx / nx)；

ex ＝x期开始时的平均生命期望或平均余年。

【实验方法、步骤】

1．划分年龄阶段：根据研究物种的生活史特征，划分年龄组。人通常采用5年为一年龄组；盘羊、鹿等以1年；鼠类以1个月为一年龄组。对于一年生昆虫等则根据个体发育的特征（如若虫的龄期）具体划分年龄组。

2．调查各年龄段开始时的个体存活数，详细记录得生命表的原始数据nx。3．依据原始数据nx计算并填写生命表的其它各项特征值，完成表格（dx、lx、Lx、Tx、ex），并得出研究种群的生命期望ex。

现以一虚拟种群的动态生命表为例，说明其编制方法：

许多生命表常采用以1000个体为基础计算，或经过标准化而将n1转化为1000（如表1），表中各栏数据的演算及其关系如下。

表1 一个假定种群到动态生态表结构

【实验材料】

（一）调查或利用已有的资料，利用调查某地区盘羊(Ovis dalis)种群的年龄数据编制生命表，原始数据见表2。

表2 根据某地区盘羊头骨年龄编制生命表。

（二）骰子，烧杯，记录纸，绘图纸，笔等

1. 以骰子数量代表所观察的一组动物的同生群，每个实验组40只骰子（5组共200骰子），1个烧杯。

2. 通过投掷骰子游戏来模拟动物死亡过程，每只骰子代表一个动物，开始时动物的数量是40，年龄记0。投掷骰子规则：将烧杯中的筛子充分混匀，一次全部投掷出，观察骰子的点数，

1、3、5点代表存活个体，

2、4、6点代表死亡个体

投掷一次骰子代表1年。将投掷次数作为年龄记录在表3最左边一栏（年龄x）中，将显示1、3、5点的骰子数作为存活个体数记录在表3存活个体数nx一栏中。

3. 将“死亡个体”去除，“存活个体”继续放回烧杯中重复以上步骤，直到所有动物全部“死亡”

4. 按上面的公式计算生命表中其他各项的数值，完成表3.

表3 动态生命表

【实验报告】

根据表1中的定义，计算并完成表2和表3。绘生存曲线图。其纵轴为存活数（用ln为单位），横轴为年龄。

【思考题】

1 在编制生命表程序中必须满足什么样的条件？

答：必须根据一定的调查时期对研究对象调查的结果进行分析整理汇编成表，在编制时要以某一种群为目标，观察其从出生到死亡的过程，完整记录，不能中断，生命表也要根据需要进行选择。

2 从生命表中能否看出该种群的生命力最强的时期，其生命力弱的是什么年龄阶段？

答：能看出。

实验指导教师签名：

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